2019年5月份温州市普通高中高考适应性测试 语文试题 考生须知: 1.本试卷分四部分,全卷共8页。满分150分,考试时间150分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 、语言文字运用(共20分) 1.下列各项中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 A.垒砌(αi)围墙宛如修筑城堡,开辟畦圃仿佛拓展疆域,栽种荫(yn)庇后人的参天大 树犹如造就英才,培植色香俱佳的奇花异草真不啻倡导文艺。 B.这乐曲起初迷惘而缠绵,靡(mi)丽而幽深,绵邀而隐晦,后来却令人觉得沉重的叹息中 有舒展和妩媚,美在悲怆( chuang)的解脱、忧郁的抚慰。 C.论辩是双方立场、观点的对峙、碰撞,只有据理力争而不强(qing)词夺理,辩驳诘难 而不斥责攻讦(je),才能不致使言辞交锋演变为义气之争。 D.蓬头垢(gωu)面的沈巍,意外蹿(cuin)红,成为“流浪大师”,引发网民蜂拥而至 蹲守猎奇追捧蹭热度,突如奇来的关注演变为哗众取宠的喧嚣 【答案】B 阅读下面的文字,完成各题 【甲】《流浪地球》因口碑和票房双髙,引起了奷莱坞著名导演卡梅隆等人(曾执导《终 结者》《阿凡达》等)的关注。而后,导演郭帆受宠若惊地向“卡神”致敬的举动,恰是《流 浪地球》难脱好莱坞科幻大片风格的写照。【乙】该片地球灾难的场景布置、拯救世界的人物 塑造都是好莱坞的翻版——“灾难与爱”叙事模式的再现。这些因素都是科幻片在北美和中 国屡试不爽的商业保障 《流浪地球》诚然充满美国式叙事和特技的痕迹,但也有独特的中国式情怀。美国模式 是灾难往往源于外星人入侵或人为因素,并以丢弃地球、殖民其它星球、寻找新家园为结局。 【丙】而《流浪地球》中的灾难源于太阳衰老,这体现了中国传统文化对“天地人”的诠释: 其处理方式是带着地球“流浪”,凸显了中国“根文化”:不离不弃的家国情怀。此外,中 国人拯救地球的英雄主义更强调“联合政府”的集中领导和各国民众的齐心协力,本质上与 好莱坞宣扬的个人英雄主义判若云泥。 2.文段中的加点词,运用不正确的一项是
2019 年 5 月份温州市普通高中高考适应性测试 语文试题 考生须知： 1.本试卷分四部分，全卷共 8 页。满分 150 分，考试时间 150 分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 一、语言文字运用（共 20 分） 1.下列各项中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 A. 垒砌．（qì）围墙宛如修筑城堡，开辟畦圃仿佛拓展疆域，栽种荫．（yīn）庇后人的参天大 树犹如造就英才，培植色香俱佳的奇花异草真不啻倡导文艺。 B. 这乐曲起初迷惘而缠绵，靡．（mǐ）丽而幽深，绵邈而隐晦，后来却令人觉得沉重的叹息中 有舒展和妩媚，美在悲怆．（chuàng）的解脱、忧郁的抚慰。 C. 论辩是双方立场、观点的对峙、碰撞，只有据理力争而不强．（qiǎng）词夺理， 辩驳诘难 而不斥责攻讦．（jié），才能不致使言辞交锋演变为义气之争。 D. 蓬头垢．（gòu）面的沈巍，意外蹿．（cuàn）红，成为“流浪大师”，引发网民蜂拥而至， 蹲守猎奇追捧蹭热度，突如奇来的关注演变为哗众取宠的喧嚣。 【答案】B 阅读下面的文字，完成各题。 【甲】《流浪地球》因口碑和票房双高，引起了好莱坞著名导演卡梅隆等人（曾执导《终 结者》《阿凡达》等）的关注。而后，导演郭帆受宠若惊地向“卡神”致敬的举动，恰是《流 浪地球》难脱好莱坞科幻大片风格的写照．．。【乙】该片地球灾难的场景布置、拯救世界的人物 塑造都是好莱坞的翻版——“灾难与爱”叙事模式的再现。这些因素都是科幻片在北美和中 国屡试不爽 ．．．．的商业保障。 《流浪地球》诚然．．充满美国式叙事和特技的痕迹，但也有独特的中国式情怀。美国模式 是灾难往往源于外星人入侵或人为因素，并以丢弃地球、殖民其它星球、寻找新家园为结局。 【丙】而《流浪地球》中的灾难源于太阳衰老，这体现了中国传统文化对“天地人”的诠释； 其处理方式是带着地球“流浪”，凸显了中国“根文化”：不离不弃的家国情怀。此外，中 国人拯救地球的英雄主义更强调“联合政府”的集中领导和各国民众的齐心协力，本质上与 好莱坞宣扬的个人英雄主义判若云泥 ．．．．。 2. 文段中的加点词，运用不正确 ．．．的一项是
写照 B.屡试不爽 C.诚然 D.判若云泥 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 A.甲 B.乙 C.丙 【答案】2.D3.A 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.“学习强国”平台聚合了大量免费资源,充分满足了互联网条件下广大党员干部和人民群 众自主化、便捷化的学习需求,为工作推动积蓄了精神能量。 B.政府部门应着力打造优质高效的营商环境和公平公正的法治环境,主动聚焦企业发展的重 点、难点,在资金、科技研发和产权保护精准帮扶,不断促进产业发展。 C.虽然埃航的事故报告还没出来,但各方通过初步分析已提供了一个可接受的解释,大概率 的原因可能是MCAS系统本身的不完善引发飞行姿态失控所造成的 D.由全球各地科学家合作拍摄的首张黑洞照片4月10日在全球同步发布,照片瞬间点燃世 界关注的热点,再次有力地证实了爱因斯坦的广义相对论和霍金的猜测。 【答案】A 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密 每处不超过15个字。 任何推理活动,都离不开必要的前提假设。有人得了慢性病就去中医院,得了急症就去看西 医,它的前提假设是:① 。事实上,生活中的前提假设经常有对也有 错。因此,② 是批判性思维核心品质之一。比如人们培养孩子常说 ,前提假设就是“孩子最初的成长与赛跑的规律是一样的”,其实并 不尽然 【答案】(1).①中医西医疗效不同(2).②辩证地对待前提假设(或理性全面思考 问题)(3).③不要输在起跑线上 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。 (1)下面是某生为大学自主招生准备的自我陈述材料,有三处表达不得体,找出并作修改。 老师,您好!我叫X,来自浙江省XX中学。进入高中后,我就合理规划,自觉自律,拼了老
A. 写照 B. 屡试不爽 C. 诚然 D. 判若云泥 3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】2. D 3. A 4.下列各句中，没有语病的一项是 A. “学习强国”平台聚合了大量免费资源，充分满足了互联网条件下广大党员干部和人民群 众自主化、便捷化的学习需求，为工作推动积蓄了精神能量。 B. 政府部门应着力打造优质高效的营商环境和公平公正的法治环境，主动聚焦企业发展的重 点、难点，在资金、科技研发和产权保护精准帮扶，不断促进产业发展。 C. 虽然埃航的事故报告还没出来，但各方通过初步分析已提供了一个可接受的解释，大概率 的原因可能是 MCAS 系统本身的不完善引发飞行姿态失控所造成的。 D. 由全球各地科学家合作拍摄的首张黑洞照片 4 月 10 日在全球同步发布，照片瞬间点燃世 界关注的热点，再次有力地证实了爱因斯坦的广义相对论和霍金的猜测。 【答案】A 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 15 个字。 任何推理活动，都离不开必要的前提假设。有人得了慢性病就去中医院，得了急症就去看西 医，它的前提假设是：① __________________ 。事实上，生活中的前提假设经常有对也有 错。因此，②_____________是批判性思维核心品质之一。比如人们培养孩子常说 “③______________”，前提假设就是“孩子最初的成长与赛跑的规律是一样的”，其实并 不尽然。 【答案】 (1). ①中医西医疗效不同 (2). ②辩证地对待前提假设（或理性全面思考 问题） (3). ③不要输在起跑线上 6.阅读下面的文字，完成后面的题目。 （1）下面是某生为大学自主招生准备的自我陈述材料，有三处表达不得体，找出并作修改。 老师，您好！我叫 XX，来自浙江省 XX 中学。进入高中后，我就合理规划，自觉自律，拼了老
命学习,学科成绩名列前茅。另外,我兴趣广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。贵 校学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。希望贵校能慧眼识珠,我将倍加努力,争取成为贵 校的优秀学子。谢谢! 2)顺利通过初审后,该生来到某大学参加笔试、面试,在接待大厅门口发现贴着一副对联 上联为“搭台摆擂显身手”,但下联不知去向。请你根据上联内容,结合情景,补写下联。 上联:搭台摆擂显身手 下联 【答案】(1)示例:①“拼了老命”改为“刻苦”②“多有建树”改为“多有涉猎”③“慧 眼识珠”改为“给予机会” (2)示例:入场答题著文章 二、现代文阅读(共30分) 阅读下面的文字,完成各题 从基本内涵来说,所谓科学中的理性,可以理解为人类通过自觉的逻辑思维把握客观世 界规律的能力,以及运用这种能力认识世界的活动。所谓非理性,一是指心理结构上的本能 意识或无意识,二是指非逻辑的认识形式,前者如想象、情感、意志、信仰等,后者如直觉、 灵感、顿悟等。作为心理现象,非理性既然是一种本能意识或无意识,那就是未经理性驾驭 或不能进行确切的理性分析的。从功能发挥的角度来说,理性在科学研究活动中往往起着必 不可少甚至是关键的指导性作用。众所周知,科学自近代产生以来,就形成了以认识论的理 性主义和方法论的演绎主义为基本特征的科学认识理念。在过去的几百年里,科学中的理性 尤其是其中的分析传统已成为科学研究活动中占主导地位的认识模式,也因此取得了许多伟 大的科学成就。然而,理性由于只是一种工具性的东西,故并不具备积极能动的力量。没有 情欲、本能和冲动的推动,理性就是一些僵死的形式。所以,理性的活动只能仰仗非理性的 能量 传统的科学主义者认为理性高于非理性,并将科学的理性方法绝对化,无条件地推广至 各门非自然学科及社会问题的研究中;相反,非理性主义者则坚持非理性高于理性,甚至将 非理性方法绝对化,声称它是研究人和世界本质的唯一方法。事实上,就科学活动而言,理 性与非理性往往是共同发挥作用的。一方面,理性作用的实现有赖于非理性的参与。例如 爱因斯坦就非常重视直觉的作用,他认为从直接经验到理论体系“不存在任何必然的逻辑联 系,而只有一个不是必然的直觉的联系”,“这一过程实际上也是属于超逻辑的”。当代科
命学习，学科成绩名列前茅。另外，我兴趣广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。贵 校学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。希望贵校能慧眼识珠，我将倍加努力，争取成为贵 校的优秀学子。谢谢！ （2）顺利通过初审后，该生来到某大学参加笔试、面试，在接待大厅门口发现贴着一副对联， 上联为“搭台摆擂显身手”，但下联不知去向。请你根据上联内容，结合情景，补写下联。 上联：搭台摆擂显身手 下联： 【答案】⑴示例：①“拼了老命”改为“刻苦” ②“多有建树”改为“多有涉猎” ③“慧 眼识珠”改为“给予机会” ⑵示例：入场答题著文章 二、现代文阅读（共 30 分） 阅读下面的文字，完成各题。 从基本内涵来说，所谓科学中的理性，可以理解为人类通过自觉的逻辑思维把握客观世 界规律的能力，以及运用这种能力认识世界的活动。所谓非理性，一是指心理结构上的本能 意识或无意识，二是指非逻辑的认识形式，前者如想象、情感、意志、信仰等，后者如直觉、 灵感、顿悟等。作为心理现象，非理性既然是一种本能意识或无意识，那就是未经理性驾驭 或不能进行确切的理性分析的。从功能发挥的角度来说，理性在科学研究活动中往往起着必 不可少甚至是关键的指导性作用。众所周知，科学自近代产生以来，就形成了以认识论的理 性主义和方法论的演绎主义为基本特征的科学认识理念。在过去的几百年里，科学中的理性 尤其是其中的分析传统已成为科学研究活动中占主导地位的认识模式，也因此取得了许多伟 大的科学成就。然而，理性由于只是一种工具性的东西，故并不具备积极能动的力量。没有 情欲、本能和冲动的推动，理性就是一些僵死的形式。所以，理性的活动只能仰仗非理性的 能量。 传统的科学主义者认为理性高于非理性，并将科学的理性方法绝对化，无条件地推广至 各门非自然学科及社会问题的研究中；相反，非理性主义者则坚持非理性高于理性，甚至将 非理性方法绝对化，声称它是研究人和世界本质的唯一方法。事实上，就科学活动而言，理 性与非理性往往是共同发挥作用的。一方面，理性作用的实现有赖于非理性的参与。例如， 爱因斯坦就非常重视直觉的作用，他认为从直接经验到理论体系“不存在任何必然的逻辑联 系，而只有一个不是必然的直觉的联系”，“这一过程实际上也是属于超逻辑的”。当代科
学家们在研究中已深切体验到:新知识的获得并不只靠逻辑性和客观性,巧辩、宣传、个人 成见之类的非理性因素也起了作用。另一方面,非理性因素的实现也有赖于理性因素的作用 发挥。任何积极的意志、信仰、信念要在人的活动中有效发挥作用,就必须借助于理性来为 其规定目标和方向,并以理性的形式表达出来。很明显,尽管非理性主义对理性发起了猛烈 的进攻并试图消解理性,但谁也无法否认,无论“意志”还是“情感”,都是由需要所引发 的主体对外在事物的体验,必然包含认知的成分。人从自己的意愿出发而做出的选择,自然 是充满理性的。 (所选文段有删改) 7.下列对材料中“理性”和“非理性”的相关理解,正确的一项是 A.理性是人类用逻辑思维认知世界的能力及相关活动,非理性就是指与理性相对应的人类本 能意识或无意识。 B.理性因为本身不具备积极能量而只具有工具性:非理性虽然不能进行确切的理性分析,但 具有积极作用。 C.理性在科学活动中往往必不可少且占据主导地位;非理性不能直接促使科学活动取得成 就,但可提供支持。 D.理性可无条件推广至各门非自然学科及社会问题研究,非理性作为心理现象可用于研究 人和世界的本质。 8.根据原文内容,下列说法和分析不正确的一项是 A.文章采用了对比论证和举例论证方法,注重抽象概念和具体应用的结合,通过论证,厘清 了理性与非理性的差异 B.虽然特点和作用迥异,但理性和非理性有共存的必要和必然,事实上,它们一起推动了科 学研究的不断发展。 C.科学经验和科学理论之间可能只有非理性联系,但是非理性在科学活动中的作用并不能以 非理性的形式呈现。 D.尽管人在某一刻做出的主观选择属于纯非理性,但不可否认,人的知识获取行为,必须依 靠理性与非理性的合作。 9.请用一句话概括选文的主要内容,不超过25字 【答案】7.C8.D 9.理性和非理性的内涵、在科学活动中的互补(互相依存)关系(科学理性和非理性的内涵 及互补关系)
学家们在研究中已深切体验到：新知识的获得并不只靠逻辑性和客观性，巧辩、宣传、个人 成见之类的非理性因素也起了作用。另一方面，非理性因素的实现也有赖于理性因素的作用 发挥。任何积极的意志、信仰、信念要在人的活动中有效发挥作用，就必须借助于理性来为 其规定目标和方向，并以理性的形式表达出来。很明显，尽管非理性主义对理性发起了猛烈 的进攻并试图消解理性，但谁也无法否认，无论“意志”还是“情感”，都是由需要所引发 的主体对外在事物的体验，必然包含认知的成分。人从自己的意愿出发而做出的选择，自然 是充满理性的。 （所选文段有删改） 7. 下列对材料中“理性”和“非理性”的相关理解，正确的一项是 A. 理性是人类用逻辑思维认知世界的能力及相关活动，非理性就是指与理性相对应的人类本 能意识或无意识。 B. 理性因为本身不具备积极能量而只具有工具性；非理性虽然不能进行确切的理性分析，但 具有积极作用。 C. 理性在科学活动中往往必不可少且占据主导地位；非理性不能直接促使科学活动取得成 就，但可提供支持。 D. 理性可无条件推广至各门非自然学科及社会问题 的 研究，非理性作为心理现象可用于研究 人和世界的本质。 8. 根据原文内容，下列说法和分析不正确 ．．．的一项是 A. 文章采用了对比论证和举例论证方法，注重抽象概念和具体应用的结合，通过论证，厘清 了理性与非理性的差异。 B. 虽然特点和作用迥异，但理性和非理性有共存的必要和必然，事实上，它们一起推动了科 学研究的不断发展。 C. 科学经验和科学理论之间可能只有非理性联系，但是非理性在科学活动中的作用并不能以 非理性的形式呈现。 D. 尽管人在某一刻做出的主观选择属于纯非理性，但不可否认，人的知识获取行为，必须依 靠理性与非理性的合作。 9. 请用一句话概括选文的主要内容，不超过 25 字。 【答案】7. C 8. D 9. 理性和非理性的内涵、在科学活动中的互补（互相依存）关系（科学理性和非理性的内涵 及互补关系）
阅读下面的文字,完成各题。 1956年元旦那场雪 1956年新年,并非中国农历的元春之始,天气很冷。2012年夏,李旭阁在北戴河海滨 回忆起来,记忆难免有误,但他非常确定地对我说,那年元旦,北京城里落了一场大雪 雪是从1956年元旦凌晨下起来的,飞飞扬扬了一夜。 第二天清晨,人们推门一看,雪拥长街,行人稀落,北京城郭上下一抹白,若从空中俯 瞰,犹如一张巨大宣纸铺陈其上,而匆匆而过的行人,就像泼墨于宣纸上的一滴墨、一个点 一行雁痕鸿爪。 天上一片雪,地下一世界。李旭阁说,他记得昨天晚上离开中南海居仁堂时,天还晴得 ①早已过了下班时间,黄昏泛起,1955年最后一抹夕阳照在中南海居仁堂红墙黄瓦的林 苑里。时任军委作战部特种兵处技术组参谋的李旭阁少校,将最后一页台历撕下来,然后, 走到窗前,将目光透过古老花格窗的玻璃,投向红墙内外。 一元复始春将至啊。窗外,如火如荼的公私合营运动,遍及每个角隅,热火朝天的场面 浮现于京畿的天空,新中国的青春之姿与萧索的北方冬季相峙 明天就是元旦,终于可以放松一下,带着孩子妻子出去走走了。李旭阁将目光从窗外收 回来,收拾了东西,正准备穿上呢军大衣离去时,特种兵处处长杨坤上校突然走了进来。 “有要紧之事?”李旭阁问 “是啊!”杨坤扬了扬手中一张入场券说,“明天下午三点新街口排练场有场很重要的 讲座,让你参加。” “什么讲座?” “我也不知道。”杨坤处长颇有几分神秘地说,“作战部王尚荣部长点了你的名,据说, 听讲座的都是驻京各大单位的上将、大将 “啊!”李旭阁一脸骇然,规格这么高呀。 “作战部就发了两张票,王部长和你一起参加,有困难吗?” “没有!”李旭阁摇了摇头 好!
阅读下面的文字，完成各题。 1956 年元旦那场雪 徐 剑 1956 年新年，并非中国农历的元春之始，天气很冷。2012 年夏，李旭阁①在北戴河海滨 回忆起来，记忆难免有误，但他非常确定地对我说，那年元旦，北京城里落了一场大雪。 雪是从 1956 年元旦凌晨下起来的，飞飞扬扬了一夜。 第二天清晨，人们推门一看，雪拥长街，行人稀落，北京城郭上下一抹白，若从空中俯 瞰，犹如一张巨大宣纸铺陈其上，而匆匆而过的行人，就像泼墨于宣纸上的一滴墨、一个点， 一行雁痕鸿爪。 天上一片雪，地下一世界。李旭阁说，他记得昨天晚上离开中南海居仁堂时，天还晴得 好。 ①早已过了下班时间，黄昏泛起，1955 年最后一抹夕阳照在中南海居仁堂红墙黄瓦的林 苑里。时任军委作战部特种兵处技术组参谋的李旭阁少校，将最后一页台历撕下来，然后， 走到窗前，将目光透过古老花格窗的玻璃，投向红墙内外。 一元复始春将至啊。窗外，如火如荼的公私合营运动，遍及每个角隅，热火朝天的场面 浮现于京畿的天空，新中国的青春之姿与萧索的北方冬季相峙。 明天就是元旦，终于可以放松一下，带着孩子妻子出去走走了。李旭阁将目光从窗外收 回来，收拾了东西，正准备穿上呢军大衣离去时，特种兵处处长杨坤上校突然走了进来。 “有要紧之事？”李旭阁问。 “是啊！”杨坤扬了扬手中一张入场券说，“明天下午三点新街口排练场有场很重要的 讲座，让你参加。” “什么讲座？” “我也不知道。”杨坤处长颇有几分神秘地说，“作战部王尚荣部长点了你的名，据说， 听讲座的都是驻京各大单位的上将、大将。” “啊！”李旭阁一脸骇然，规格这么高呀。 “作战部就发了两张票，王部长和你一起参加，有困难吗？” “没有！”李旭阁摇了摇头。 “好！
②暮霫落了下来,西天最后一抹紫阳被中南海冰湖的暮融尽。 态旭骑车从居仁裳忠来,有拐,从六部绕着紅墙北行,过手家湾,从管局门 西,过红楼曳影院,往武衣库总参作战部宿贪骑去这时、夜急如潮水泛起,街灯昏黄 如易,在薄蓑史犹如一只只夏夜果的火忠将北京的万家灯火引燃了他的身前身后,便 是一片灯河,条人间天河。北京城隅也渐次沉落于宁静之中。 从战争史走来迫军人,最熹欢这种家详与静道李想熹欢这样的和平之夜多年了 他蹀着战场的枪烛声、飞机的轰炸声,路走来、些时的京静、与他经历过的战斗生活,截 然不同。然最之不去的想声,是艇放兰州时马发芳茱队的炮弹突然在身边炸,如同 惊電,战友飞玉倏,他的朵也骤然失聪,妊多个月呗叭乱叫:还有在朝鲜战场上敌机 的烛弹从天而隆,掀馥了他怎耿素墨新婚的小,对新人埋在了瓦研之电1953年夏天, 抗美援朝战争在板门店下了历忠性的包景,态想殿去妇穿越刚熄灭的兵瑟,到了内 不久,他因为表现色,被选调到了系委作战部 家门将近,北京的天空起风了。 李旭阁说,他至今还清晰地记得,那天推门而进的时候,即将临盆的妻子耿素墨正腆着 大 肚子,一边照顾大女儿,一边做饭。人民解放军第一次授衔前,妻子由65军报社记者转 业到煤炭工业部党委办公室,不久后大女儿呱呱落地 “旭阁,明天元旦放假,你陪我们娘儿俩去拍张照片?” “明天还真不成。”李旭阁答道 “有事?” 有个讲座!在新街口排练场。” “不就是一堂文化补习课?请个假。” 岂止是文化补习课!是一个很重要的讲座,作战部就我和部长两个人参加!” 哦!”妻子脸露讶异之色,哦了一下,便没有再多问。她是个军人,知道丈夫调到作 战部工作后,办公的地方就在中南海居仁堂,很明显,就是放在主席和总理身边工作,此乃 中国的心脏。对此,她深明大义,忙道:“去吧,去吧,家里有我呢 …大雪无声,不知不觉中,落了下来。 丰年好大雪啊!那天早晨,李旭阁推开武衣库小院里西厢房的门,只见一夜瑞雪落下 院子里飘雪成堆,侵至石阶间、窗台上,甚至拥门而伏。③雪后一片天光,太阳不知什么时 候升了起来。晨曦初照,古老中国因了一群年轻的理想主义者,竟然老树新枝,犹如这朝阳
②暮霭落了下来，西天最后一抹紫阳被中南海冰湖的暮霭融尽。 李旭阁骑车从居仁堂出来，右拐，从六部口，绕着红墙北行，过毛家湾，从国管局门口 向西，穿过红楼电影院，往武衣库总参作战部宿舍骑去。这时，夜色如潮水泛起，街灯昏黄 如豆，在薄暮中犹如一只只夏夜里的萤火虫，将北京的万家灯火引燃了，他的身前身后，便 是一片灯河，一条人间天河。北京城隅也渐次沉落于宁静之中。 从战争中走来的军人，最喜欢这种安详与静谧。李旭阁喜欢这样的和平之夜。多少年了， 他蹚着战场的枪炮声、飞机的轰炸声，一路走来，此时的宁静，与他经历过的战斗生活，截 然不同。当然，最挥之不去的炮声，是解放兰州时马步芳军队的炮弹突然在身边爆炸，如同 惊雷，战友横飞玉碎，他的耳朵也骤然失聪，好多个月叽叽乱叫；还有在朝鲜战场上，敌机 的炮弹从天而降，掀翻了他与耿素墨新婚的小屋，一对新人埋在了瓦砾之中。1953 年夏天， 抗美援朝战争在板门店画下了历史性的句号，李旭阁夫妇穿越刚熄灭的兵燹，回到了国内。 不久，他因为表现出色，被选调到了军委作战部。 家门将近，北京的天空起风了。 李旭阁说，他至今还清晰地记得，那天推门而进的时候，即将临盆的妻子耿素墨正腆着 大 肚子，一边照顾大女儿，一边做饭。人民解放军第一次授衔前，妻子由 65 军报社记者转 业到煤炭工业部党委办公室，不久后大女儿呱呱落地。 “旭阁，明天元旦放假，你陪我们娘儿俩去拍张照片？” “明天还真不成。”李旭阁答道。 “有事？” “有个讲座！在新街口排练场。” “不就是一堂文化补习课？请个假。” “岂止是文化补习课！是一个很重要的讲座，作战部就我和部长两个人参加！” “哦！”妻子脸露讶异之色，哦了一下，便没有再多问。她是个军人，知道丈夫调到作 战部工作后，办公的地方就在中南海居仁堂，很明显，就是放在主席和总理身边工作，此乃 中国的心脏。对此，她深明大义，忙道：“去吧，去吧，家里有我呢。” ……大雪无声，不知不觉中，落了下来。 丰年好大雪啊！那天早晨，李旭阁推开武衣库小院里西厢房的门，只见一夜瑞雪落下， 院子里飘雪成堆，侵至石阶间、窗台上，甚至拥门而伏。③雪后一片天光，太阳不知什么时 候升了起来。晨曦初照，古老中国因了一群年轻的理想主义者，竟然老树新枝，犹如这朝阳
重曜东方 扫完了积雪,不知不觉已经中午了 李旭阁转身到长廊一侧去开自行车锁,然后,骑着车朝新街口排练场缓缓而去:不是看 演出,而是听一场涉密程度极高的学术讲座。这场讲座的主角是谁,他不知道。不该问的坚 决不问,不该说的坚决不说,这是他必须坚持的一条铁律,但是对于今天这个讲座主讲人是 谁,他还是充满了好奇与期待! 一条扫过雪后的街道,在他眼前不断延伸… (选自长篇报告文学《大国重器一一中国火箭军的前世今生》“引子”部分,有删改) 【注】①李旭阁(1927.01-2012.10),1943年参加八路军,曾参加太原、兰州等战役。1951 年参加抗美援朝,回国后他被选调到军委作战部,后官至第二炮兵司令员。文中写的是他参 加钱学森“导弹概述”讲座前的情景。在后来的讲座上,钱学森说新中国完全有能力制造出 自己的火箭,并建议中央军委成立一个新军种一一火军,也即火箭军最初的称呼。 10.结合耿素默与李旭阁对话的语言特点,分析耿素默当时的心理 11.分析文中三处画横线的句子的作用。 12.联系全文,指出题目中“那场雪”深层意蕴。 13.根据画波浪线的两段文字,试谈报告文学“真实性”“文学性”相结合的特点。 【答案】10.(1)多用问句(疑问句和反问句),表现其作为妻子对爱的渴望、家的重视及 对丈夫淡淡的抱怨。(2)语言简洁(单字、短句),如独字(哦)、反复(去吧,去吧),表现 其作为军人,对丈夫工作的理解、支持 11.(1)第一处交代时间、地点;暗示李旭阁在忙碌加班:突出这一地这一天的特殊性。(2) 第二处点明夜将降临;为后文描写北京夜景作铺垫。(3)第三处:象征古老中国将重矅东方。 (4)三处前后照应,表明时间推移、事件推进:又形成一条线索,使行文思路更顺畅清晰。 12.(1)象征新中国(或“新中国青年”)的青春之姿(新貌新颜)。(2)凸显中国的安详 和平和丰收的愿景。(3)暗示中国将在一穷二白的基础上走出一条崭新的强军(火箭军)之 路 13.(1)两段文字,一详细写李旭阁从居仁堂出发骑车回家的过程,一择要写李旭阁此前的 战斗简历,前者地点明确,后者经历清楚,两者真实地体现了李旭阁当前生活的安详和战斗 履历的丰富,也体现了报告文学的“真实性”(2)画波浪线的文字用比喻、拟人、夸张、想 象、对比及富有表现力的动词等,生动形象地描写了李旭阁所见夜景及其历经的战斗,让人 如置其境,如历其事,体现了报告文学的“文学性”。(3)报告文学中真实性是文学性的前
重曜东方。 扫完了积雪，不知不觉已经中午了。 李旭阁转身到长廊一侧去开自行车锁，然后，骑着车朝新街口排练场缓缓而去：不是看 演出，而是听一场涉密程度极高的学术讲座。这场讲座的主角是谁，他不知道。不该问的坚 决不问，不该说的坚决不说，这是他必须坚持的一条铁律，但是对于今天这个讲座主讲人是 谁，他还是充满了好奇与期待！ 一条扫过雪后的街道，在他眼前不断延伸…… （选自长篇报告文学《大国重器——中国火箭军的前世今生》“引子”部分，有删改） 【注】①李旭阁（1927.01—2012.10），1943 年参加八路军，曾参加太原、兰州等战役。1951 年参加抗美援朝，回国后他被选调到军委作战部，后官至第二炮兵司令员。文中写的是他参 加钱学森“导弹概述”讲座前的情景。在后来的讲座上，钱学森说新中国完全有能力制造出 自己的火箭，并建议中央军委成立一个新军种——火军，也即火箭军最初的称呼。 10. 结合耿素默与李旭阁对话的语言特点，分析耿素默当时的心理。 11. 分析文中三处画横线的句子的作用。 12. 联系全文，指出题目中“那场雪” 的 深层意蕴。 13. 根据画波浪线的两段文字，试谈报告文学“真实性”“文学性”相结合的特点。 【答案】10. （1）多用问句（疑问句和反问句），表现其作为妻子对爱的渴望、家的重视及 对丈夫淡淡的抱怨。（2）语言简洁（单字、短句），如独字（哦）、反复（去吧，去吧），表现 其作为军人，对丈夫工作的理解、支持。 11. （1）第一处交代时间、地点；暗示李旭阁在忙碌加班；突出这一地这一天的特殊性。（2） 第二处点明夜将降临；为后文描写北京夜景作铺垫。（3）第三处：象征古老中国将重曜东方。 （4）三处前后照应，表明时间推移、事件推进；又形成一条线索，使行文思路更顺畅清晰。 12. （1）象征新中国（或“新中国青年”）的青春之姿（新貌新颜）。（2）凸显中国的安详、 和平和丰收的愿景。（3）暗示中国将在一穷二白的基础上走出一条崭新的强军（火箭军）之 路。 13. （1）两段文字，一详细写李旭阁从居仁堂出发骑车回家的过程，一择要写李旭阁此前的 战斗简历，前者地点明确，后者经历清楚，两者真实地体现了李旭阁当前生活的安详和战斗 履历的丰富，也体现了报告文学的“真实性”（2）画波浪线的文字用比喻、拟人、夸张、想 象、对比及富有表现力的动词等，生动形象地描写了李旭阁所见夜景及其历经的战斗，让人 如置其境，如历其事，体现了报告文学的“文学性”。（3）报告文学中真实性是文学性的前
提和基础,文学性是对真实性的生动和丰富,两者相辅相成,密不可分。缺了真实,文学成 了空中楼阁:缺了文学,则真实所产生的感染力也大打折扣 三、古代诗文阅读(共40分,其中选择题每小题3分) 阅读下面的文言文,完成各题 上宰相书 (宋)朱熹 六月八日,具位谨奉书再拜献于某官: 熹尝谓天下之事,有缓急之势;朝廷之政,有缓急之宜。当缓而急,则繁细苛察,无以 存大体:当急而缓,则怠慢废弛,无以赴事几。均之二者,皆失也。然愚以为当缓而急者 其害固不为小,若当急而反缓,则其害有不可胜言者,不可以不察也。窃观今日之势,可谓 当急而不可缓者矣,然今日之政则反是,愚不知其何以然也。 窃惟朝廷今日之政,无大无小,一归弛缓,今亦未暇一一条数。且以荒政论之,则于天 下之事,最为当急而不可缓者:而荒政之中,有两事焉,又其甚急而不可少缓者也。一日给 降缗钱。广籴米斛。储蓄既多,缓急足用,政使朝廷别有支拔, 朝驰,而米夕发矣。此 事也;二曰速行赏典,激励富室。盖此一策,本以诱民,事急则籍之,以为一时之用:事 定则酬之,以为后日之劝。旋观今日,失信已多,别有缓急,何以使众?谋国之计,乖戾若 此,临事而悔,其可及哉?此二事也 然或者之论,则以为朝廷撙节财用,重惜名器,以为国之大政,将在于此,二者之请 恐难必济。愚窃以为不然也。夫撙节财用,在于塞侵欺渗漏之弊:爱惜名器,在于抑无功幸 得之赏。今将预储积蓄,以大为一方之备,则非所谓侵欺渗漏之弊也:推行恩赏,以昭示国 家之信,则非所谓无功幸得之赏也。且国家经费,用度至广,而耗于养兵者十而八九。至于 将帅之臣,则以军籍之虚数,而济其侵欺之奸;馈睴°之臣,则以簿籍之虚文,而行其盗窃之 计:苞苴辇载,争多斗巧,以归于权幸之门者,岁不知其几巨万。明公不此之正,顾乃规规 焉较计毫末于饥民口吻之中,以是为撙节财用之计,愚不知其何说也? 大抵朝廷爱民之心,不如惜一费之甚,是以不賁为极力救民之惠明公忧周之念不如爱息 之切是以俱惫为谀顺指之计些其息谋可遐尽矣然自旁观煮论之则亦可谓不思之基煮也。盖 民之与财,孰轻孰重?身之与国,孰大孰小?财散犹可复聚,民心一失,则不可以复收;身 危犹可复安,国势一倾,则不可以复正。至于民散国危而措身无所,则其所聚有,不为大盗
提和基础，文学性是对真实性的生动和丰富，两者相辅相成，密不可分。缺了真实，文学成 了空中楼阁；缺了文学，则真实所产生的感染力也大打折扣。 三、古代诗文阅读（共 40 分，其中选择题每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成各题。 上宰相书① （宋）朱熹 六月八日，具位谨奉书再拜献于某官： 熹尝谓天下之事，有缓急之势；朝廷之政，有缓急之宜。当缓而急，则繁细苛察，无以 存大体；当急而缓，则怠慢废弛，无以赴事几。均．之二者，皆失也。然愚以为当缓而急者， 其害固不为小，若当急而．反缓，则其害有不可胜言者，不可以不察也。窃观今日之势，可谓 当急而不可缓者矣，然今日之政则反是，愚不知其何以然也。 窃惟朝廷今日之政，无大无小，一归弛缓，今亦未暇一一条数。且以荒政论之，则于天 下之事，最为当急而不可缓者；而荒政之中，有两事焉，又其甚急而不可少缓者也。一曰给 降缗钱②，广籴米斛。储蓄既多，缓急足用，政使朝廷别有支拔，一纸朝驰，而米夕发矣。此 一事也；二曰速行赏典③，激励富室。盖此一策，本以诱民，事急则籍．之，以为一时之用；事 定则酬之，以为后日之劝。旋观今日，失信已多，别有缓急，何以使众？谋国之计，乖戾若 此，临事而悔，其可及哉？此二事也。 然或者之论，则以为朝廷撙节财用，重惜名器④，以为国之大政，将在于此，二者之请， 恐难必济。愚窃以为不然也。夫撙节财用，在于塞侵欺渗漏之弊；爱惜名器，在于抑无功幸 得之赏。今将预储积蓄，以大为一方之备，则非所谓侵欺渗漏之弊也；推行恩赏，以昭示国 家之信，则非所谓无功幸得之赏也。且国家经费，用度至广，而耗于养兵者十而八九。至于 将帅之臣，则以军籍之虚数，而济．其侵欺之奸；馈餫⑤之臣，则以簿籍之虚文，而行其盗窃之 计；苞苴⑥辇载，争多斗巧，以归于权幸之门者，岁不知其．几巨万。明公不此之正，顾乃规规 ⑦焉较计毫末于饥民口吻之中，以是为撙节财用之计，愚不知其何说也？ 大抵朝廷爱民之心，不如惜一费之甚，是以不肯为极力救民之事明公忧国之念不如爱身 之切是以但务为阿谀顺指之计此其自谋可谓尽矣然自旁观者论之则亦可谓不思之甚者也。盖 民之与财，孰轻孰重？身之与国，孰大孰小？财散犹可复聚，民心一失，则不可以复收；身 危犹可复安，国势一倾，则不可以复正。至于民散国危而措．身无所，则其所聚有，不为大盗
积者耶?明公试观自古国家倾覆之由,何尝不起于盗贼?盗贼窃发之端,何尝不生于饥饿? 惟明公深察其言,以前日迟顿宽缓之咎,自列于明主之前,务以尽变前规,共趋时务之 急,而于熹所陈荒政一二事者,少加意焉。情迫意切,矢口尽言,伏惟明公之留意焉 (选自《朱子大全》有删改) 【注】①宋孝宗淳熙八年(1181年),浙东发生饥荒,宰相王淮推荐朱熹任提举浙江常平茶盐 公事。上任以后,朱熹即征购粮食,兴修水利,了解民情,弹劾污吏,竭尽全力,以救灾荒, 但他向朝廷的建议,很少被采纳。为此,朱熹给王淮写了这封信。②缗钱:此处指购买粮食 储备的钱。③赏典:指赏赐的典礼。④名器:名号与车服,指官爵。⑤馈餌(yin):运送粮 饷。⑥苞苴:指馈赠的礼物。⑦规规:浅陋。 14.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.均之二者,皆失也 均:权衡 B.事急则籍之 籍:登记 C.而济其侵欺之奸 济:帮助 D.至于民散国危而措身无所 措:放置 15.下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.①若当急而反缓 ②人非生而知之者 B.①岁不知其几巨万 ②其远而无所至极邪 C.①以前日迟顿宽缓之咎 ②具以沛公言报项王 D.①伏惟明公之留意焉 ②于是焉河伯欣然自喜 16.下列对原文有关内容概括和赏析,不正确的一项是 A.“书”是古代的一种文体,这里指“书信”,多用于记事陈情。由于朝廷在赈灾之事上迟 缓拖沓,朱熹于是写信给宰相,希望他能改变以前的做法,共赴当前的急难 B.朱熹认为赈灾是关系民心的大事,建议朝廷一方面要及时拨款购买救灾的储备粮食,另 方面要激励富有人家出力赈灾,但朝廷却吝借赈灾费用,失信于民 C.朱熹驳斥了以节约用度、爱惜官爵为由,反对自己赈灾举措的观点,并对各级官吏利用各 种手段巧取豪夺、侵吞和浪费国家钱财的劣行作了深刻的揭露和批判。 D.朱熹委婉含蓄地批评了宰相重财轻民、爱己轻国,然后用反问句强调了“民与财”“身与 国”的轻重关系,指出朝廷赈灾不力而导致的饥饿是造成国家灭亡的原因。 17.用“/”给文中画波浪线的文字断句。 是以不肯为极力救民之事明公忧国之念不如爱身之切是以但务为阿谀顺指之计此其自谋可谓
积者耶？明公试观自古国家倾覆之由，何尝不起于盗贼？盗贼窃发之端，何尝不生于饥饿？ 惟明公深察其言，以．前日迟顿宽缓之咎，自列于明主之前，务以尽变前规，共趋时务之 急，而于熹所陈荒政一二事者，少加意焉。情迫意切，矢口尽言，伏惟明公之留意焉．。 （选自《朱子大全》有删改） 【注】①宋孝宗淳熙八年（1181 年），浙东发生饥荒，宰相王淮推荐朱熹任提举浙江常平茶盐 公事。上任以后，朱熹即征购粮食，兴修水利，了解民情，弹劾污吏，竭尽全力，以救灾荒， 但他向朝廷的建议，很少被采纳。为此，朱熹给王淮写了这封信。②缗钱：此处指购买粮食 储备的钱。③赏典：指赏赐的典礼。④名器：名号与车服，指官爵。⑤馈餫（yùn）：运送粮 饷。⑥苞苴：指馈赠的礼物。⑦规规：浅陋。 14. 下列句子中加点词语的解释，不正确 ．．．的一项是 A. 均．之二者，皆失也 均：权衡 B. 事急则籍．之 籍：登记 C. 而济．其侵欺之奸 济：帮助 D. 至于民散国危而措．身无所 措：放置 15. 下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A. ①若当急而．反缓 ②人非生而．知之者 B. ①岁不知其．几巨万 ②其．远而无所至极邪 C. ①以．前日迟顿宽缓之咎 ②具以．沛公言报项王 D. ①伏惟明公之留意焉． ②于是焉．河伯欣然自喜 16. 下列对原文有关内容 的 概括和赏析，不正确 ．．．的一项是 A. “书”是古代的一种文体，这里指“书信”，多用于记事陈情。由于朝廷在赈灾之事上迟 缓拖沓，朱熹于是写信给宰相，希望他能改变以前的做法，共赴当前的急难。 B. 朱熹认为赈灾是关系民心的大事，建议朝廷一方面要及时拨款购买救灾的储备粮食，另一 方面要激励富有人家出力赈灾，但朝廷却吝惜赈灾费用，失信于民。 C. 朱熹驳斥了以节约用度、爱惜官爵为由，反对自己赈灾举措的观点，并对各级官吏利用各 种手段巧取豪夺、侵吞和浪费国家钱财的劣行作了深刻的揭露和批判。 D. 朱熹委婉含蓄地批评了宰相重财轻民、爱己轻国，然后用反问句强调了“民与财”“身与 国”的轻重关系，指出朝廷赈灾不力而导致的饥饿是造成国家灭亡的原因。 17. 用“/”给文中画波浪线的文字断句。 是以不肯为极力救民之事明公忧国之念不如爱身之切是以但务为阿谀顺指之计此其自谋可谓
尽矣然自旁观者论之则亦可谓不思之甚者也。 18.把文中画线的句子译成现代汉语。 ①窃惟朝廷今日之政,无大无小,一归弛缓,今亦未暇一一条数。 ②谋国之计,乖戾若此,临事而悔,其可及哉? 【答案】14.B15.C16.D 17.是以不肯为极力救民之事/明公忧国之念/不如爱身之切/是以但务为阿谀顺指之计/此其 自谋可谓尽矣/然自旁观者论之/则亦可谓不思之甚者也 18.①我私下考虑当今朝廷的政事,不论大小,全都松弛懈怠,现在没有时间一一列举。② 为国家利益谋划的大计,竟这样违悖情理,(将来)遇到急难之事再后悔,难道还来得及吗? 参考译文: 六月八日,具位之臣恭敬地捧着信,再拜献给某官 我曾说天下的事情,形势有时宽缓,有时紧迫:朝廷的政务也有适宜的缓急之分。应当 缓的事处理急了,就会使事情变得繁琐苛刻,反而把大的事情丢掉了:应当急的事情却用缓 的办法来处理,那就会造成懒散松懈,无法抓住处理问题的最佳时机。权衡这两个方面,都 是失策的。但我认为应当缓办却操之过急,害处固然不小,如果应当急办却拖延迟缓,那么 它的危害就不是用语言所能所能讲清楚的了,真是不可以不看明白啊。我私下观察当今形 可以说应当急切对待,万不可再拖延了,但是今天的政事,恰恰相反,我真不明白为什么竞 会这样 我私下考虑当今朝廷的政事,不论大小,全都松弛懈怠,现在没有时间一一列举。姑且 拿赈灾一事来说,这是天下的事中最应当急办而不可拖延的事。在赈灾之中,有两件事,又 极其急迫不可稍缓的。一是发给缗钱,多多收购粮食。储蓄的粮食已经很多,一旦急需,足 够支用,即使朝廷另有需要,只需早上发一纸命令,米当晚就能发出。这是第一件事情:二 是迅速推行赏赐制度,激发鼓励富有人家出力助赈。这个政策,原是用来诱导百姓,在事急 的时候,依靠他们捐助,以供一时的需要;事成之后给予酬赏,以此劝勉后人。反过来看眼 前的情形,已经大大丧失信用,今后再有紧急的事,靠什么来使唤民众?为国家利益谋划的 大计,竟这样违悖情理,(将来)遇到急难之事再后悔,还来得及吗?这是第二件事。 但是或许有人会这样讲,朝廷应当节约开支,爱惜官爵,认为国家的大政,就在于此, 上面两项请求,恐怕难以做到。我却认为并非如此。所谓节约开支,在于杜绝侵占、欺騙、 浪费和损耗的弊害:爱惜官爵,在于抑止没有功劳而侥幸获得的滥赏。现在预先广积粮食
尽矣然自旁观者论之则亦可谓不思之甚者也。 18. 把文中画线的句子译成现代汉语。 ①窃惟朝廷今日之政，无大无小，一归弛缓，今亦未暇一一条数。 ②谋国之计，乖戾若此，临事而悔，其可及哉？ 【答案】14. B 15. C 16. D 17. 是以不肯为极力救民之事/明公忧国之念/不如爱身之切/是以但务为阿谀顺指之计/此其 自谋可谓尽矣/然自旁观者论之/则亦可谓不思之甚者也 18. ①我私下考虑当今朝廷的政事，不论大小，全都松弛懈怠，现在没有时间一一列举。② 为国家利益谋划的大计，竟这样违悖情理，（将来）遇到急难之事再后悔，难道还来得及吗？ 参考译文： 六月八日，具位之臣恭敬地捧着信，再拜献给某官: 我曾说天下的事情，形势有时宽缓，有时紧迫；朝廷的政务也有适宜的缓急之分。应当 缓的事处理急了，就会使事情变得繁琐苛刻，反而把大的事情丢掉了；应当急的事情却用缓 的办法来处理，那就会造成懒散松懈，无法抓住处理问题的最佳时机。权衡这两个方面，都 是失策的。但我认为应当缓办却操之过急，害处固然不小，如果应当急办却拖延迟缓，那么 它的危害就不是用语言所能所能讲清楚的了，真是不可以不看明白啊。我私下观察当今形势， 可以说应当急切对待，万不可再拖延了，但是今天的政事，恰恰相反，我真不明白为什么竟 会这样。 我私下考虑当今朝廷的政事，不论大小，全都松弛懈怠，现在没有时间一一列举。姑且 拿赈灾一事来说，这是天下的事中最应当急办而不可拖延的事。在赈灾之中，有两件事，又 极其急迫不可稍缓的。一是发给缗钱，多多收购粮食。储蓄的粮食已经很多，一旦急需，足 够支用，即使朝廷另有需要，只需早上发一纸命令，米当晚就能发出。这是第一件事情；二 是迅速推行赏赐制度，激发鼓励富有人家出力助赈。这个政策，原是用来诱导百姓，在事急 的时候，依靠他们捐助，以供一时的需要；事成之后给予酬赏，以此劝勉后人。反过来看眼 前的情形，已经大大丧失信用，今后再有紧急的事，靠什么来使唤民众？为国家利益谋划的 大计，竟这样违悖情理，（将来）遇到急难之事再后悔，还来得及吗？这是第二件事。 但是或许有人会这样讲，朝廷应当节约开支，爱惜官爵，认为国家的大政，就在于此， 上面两项请求，恐怕难以做到。我却认为并非如此。所谓节约开支，在于杜绝侵占、欺骗、 浪费和损耗的弊害；爱惜官爵，在于抑止没有功劳而侥幸获得的滥赏。现在预先广积粮食