课堂练习 间隔排列
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基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、我会填。 1.△O△0△0△O△ (1)如图,每相邻两个△中间有一个O。图中一共有(5)个△, (4)个O,O的个数比△少(1)。 (2)如果像上图这样一共摆20个△,那么中间一共要摆(19)个
基础梳理 一、我会填。 1.△○△○△○△○△ (1)如图,每相邻两个△中间有一个○。图中一共有( )个△, ( )个○,○的个数比△少( )。 (2)如果像上图这样一共摆20个△,那么中间一共要摆( )个 ○。 5 4 1 19
基础梳理 PPPPPPPPP ()如图,跑道上一共插了(9)面旗,如果每相邻两面旗之间 摆1盆花,那么一共要摆(8)盆花。 (2)如果每相邻两面旗之间摆1盆花,一共摆了15盆花,那么一 共插了(16)面旗
基础梳理 2. (1)如图,跑道上一共插了( )面旗,如果每相邻两面旗之间 摆1盆花,那么一共要摆( )盆花。 (2)如果每相邻两面旗之间摆1盆花,一共摆了15盆花,那么一 共插了( )面旗。 9 8 16
基础梳理 3.009 1)如图,这段木料一共被锯了(4)次,锯成了(5)段,锯成 的段数比锯的次数多(1)。 (2)像这样锯10次,这段木料要被锯成(11)段。 4.同学们围成一个圆圈做游戏,每相邻2名女生之间有1名男生, 已知女生有10名,则男生有(10)名
基础梳理 3. (1)如图,这段木料一共被锯了( )次,锯成了( )段,锯成 的段数比锯的次数多( )。 (2)像这样锯10次,这段木料要被锯成( )段。 4.同学们围成一个圆圈做游戏,每相邻2名女生之间有1名男生, 已知女生有10名,则男生有( )名。 4 5 1 11 10
能力提升 二、数学与生活。 1.有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽 一棵杨树,一共需要多少棵杨树苗? 800÷20+1=41(棵) 2.丁丁从一楼走到三楼需要60秒。如果他以同样的速度从一 楼走到六楼,需要多长时间? 3-1=260÷2=30(秒) 6-1=530×5=150(秒)
能力提升 二、数学与生活。 1.有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽 一棵杨树,一共需要多少棵杨树苗? 2.丁丁从一楼走到三楼需要60秒。如果他以同样的速度从一 楼走到六楼,需要多长时间? 800÷20+1=41(棵) 3-1=2 60÷2=30(秒) 6-1=5 30×5=150(秒)
智慧拓展 三、我会做。 有15面小红旗,如果把小红旗与小黄旗一个隔一个地排成一 行,那么小黄旗最少有几面?最多呢? 14面16面 合
智慧拓展 三、我会做。 有15面小红旗,如果把小红旗与小黄旗一个隔一个地排成一 行,那么小黄旗最少有几面?最多呢? 14面 16面
练习结束拉 继续努力野!
练习结束啦, 继续努力呀!