课堂练习 四两、三位数除以一位数 第14课时 练习九(2)
四 两、三位数除以一位数 第14课时 练习九(2)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、我会填。 1.354÷7的商是（两）位数，最高位是（十）位。 2.口52÷5要使商是两位数，口里最大填(。 3.503÷5,商的末尾有（两）个0
基础梳理 一、我会填。 1.354÷7的商是( )位数,最高位是( )位。 2.□52÷5要使商是两位数,□里最大填( )。 3.503÷5,商的末尾有( )个0。 两 十 4 两
基础梳理 二、下面是实验小学食堂一周内购买的部分食品记景。请你 把表格填写完整。 食品名称 单价/元 数量/千克 金额/元 鸡蛋 7 101 707 大米 8 120 960 鱼 9 108 972 青菜 4 158 632
基础梳理 二、下面是实验小学食堂一周内购买的部分食品记录。请你 把表格填写完整。 食品名称 单价/元 数量/千克 金额/元 鸡蛋 7 707 大米 8 960 鱼 9 972 青菜 4 632 101 120 108 158
基础梳理 三、用竖式计算，带女的要验算。 325÷3=108…1 ☆636÷9=70…6 108 验算： 3 325 70 70 3 9 636 25 63 ×9 630 24 6 1 630+6=636 合
基础梳理 三、用竖式计算,带☆的要验算。 325÷3= 108……1 ☆636÷9= 70……6
能力提升 四、数学与生活。 1.幼儿园的李老师带了424元钱给小朋友们买毛巾。 (1)如果买4元一条的毛巾，那么可以买多少条？ 424÷4=106(条) (2)如果买6元一条的毛巾，最多可以买多少条？ 424÷6=70(条)…4（元）最多可以买70条
能力提升 四、数学与生活。 1.幼儿园的李老师带了424元钱给小朋友们买毛巾。 (1)如果买4元一条的毛巾,那么可以买多少条? (2)如果买6元一条的毛巾,最多可以买多少条? 424÷4=106(条) 424÷6=70(条)……4(元) 最多可以买70条
能力提升 每只小松鼠分8颗，能 一共采摘了 分给几只小松鼠？还剩 850颗松果。 几颗松果？ 2. 88 850÷8=106(只)…2（颗）
能力提升 2. 850÷8=106(只)……2(颗)
智慧拓展 五、我会做。 花店运进红玫瑰和紫玫瑰共530朵，红玫瑰的朵数是紫玫瑰的 4倍。红玫瑰和紫玫瑰各有多少朵？ 紫玫瑰：1+4=5 530÷5=106(朵) 红玫瑰：106×4=424（朵） 合
智慧拓展 五、我会做。 花店运进红玫瑰和紫玫瑰共530朵,红玫瑰的朵数是紫玫瑰的 4倍。红玫瑰和紫玫瑰各有多少朵? 紫玫瑰:1+4=5 530÷5=106(朵) 红玫瑰:106×4=424(朵)
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！