课堂练习 第二单元总结
第二单元总结
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复习梳理 知识点 概要 (1)称一般物体有多重，常用千克作单位。千克可以用 1.认识千 字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 克和克 (2)称比较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母 g”表示
复习梳理 知识点 概要 1.认识千 克和克 (1)称一般物体有多重,常用千克作单位。千克可以用 字母“ ”表示。千克又叫作 。 (2)称比较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母 “ ”表示 kg 公斤 g
算习梳理 知识点 概要 2.千克和 (1进率：1千克=1000克。 克之间的 (2)由“千克”换算成“克”，在数的末尾添上3个0 换算 (1)如果两个物体的质量单位相同，则单位前面数大的 3.比较两 物体重 个物体的 (2)如果两个物体的质量单位不同，则先 轻重 要统一单位，再比较轻重
复习梳理 知识点 概要 2.千克和 克之间的 换算 (1)进率:1 千克= 克。 (2)由“千克”换算成“克”,在数的末尾添上 个 0 3.比较两 个物体的 轻重 (1)如果两个物体的质量单位相同,则单位前面数大的 物体 。 (2)如果两个物体的质量单位不同,则先 要 ,再比较轻重 1000 3 重 统一单位
易错易混 1.只关注质量单位，忽略了单位前面的数 填空：一袋大米约重5000（克（或g))。 易错警示：学生知道1袋大米很重，所以往往会选择“千克”作单 位，容易忽视单位前面的数“5000”。做此题时应将质量单位 和前面的数结合起来考虑
易错易混 1.只关注质量单位,忽略了单位前面的数 填空:一袋大米约重5000( )。 易错警示:学生知道1袋大米很重,所以往往会选择“千克”作单 位,容易忽视单位前面的数“5000”。做此题时,应将质量单位 和前面的数结合起来考虑。 克(或g)
易错易混 2.易受生活经验影响 选择：1千克的铁和1千克的棉花相比较，结果是(C)。 A.铁重 B.棉花重 C.一样重 易错警示：在实际生活中，根据生活经验人们会觉得铁比棉花 重。故做此题时，易受生活经验的影响，误以为铁重，忽略了两 者质量都是1千克
易错易混 2.易受生活经验影响 选择:1千克的铁和1千克的棉花相比较,结果是( )。 A.铁重 B.棉花重 C.一样重 易错警示:在实际生活中,根据生活经验人们会觉得铁比棉花 重。故做此题时,易受生活经验的影响,误以为铁重,忽略了两 者质量都是1千克。 C
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！