课堂练习 第一单元总结
第一单元总结
导 复习梳理 航 易错易混
导航 复习梳理 易错易混
台门坊细 知识点 概要 1整十、整百 口算整十、整百数乘一位数,先将0前面的数和 数乘一位数 一位数相乘,再看乘数末尾有几个0,就在积的 的口算 末尾添 几个0 2.两、三位数 方法:通常把两位数或三位数看作与它接近的整 乘一位数的 十数或整百数来计算 估算
复习梳理 知识点 概要 1.整十、整百 数乘一位数 的口算 口算整十、整百数乘一位数,先将 0 前面的数和 相乘,再看乘数末尾有几个 0,就在积的 末尾添 个 0 2.两、三位数 乘一位数的 估算 方法:通常把两位数或三位数看作与它接近的整 或整 来计算 一位数 几 十数 百数
复习梳理 知识点 概要 ()求一个数是另一个数的几倍,就是用 3.解决与“倍” 这个数÷另一个数。 有关的实际 2)求一个数的几倍是多少,就是用 问题 这个数×倍数 4.两、三位 方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位 数乘一位数 数去乘多位数中每一位上的数,有进位时,不要忘记 的笔算 加进来的数
复习梳理 知识点 概要 3.解决与“倍” 有关的实际 问题 (1)求一个数是另一个数的几倍,就是用 ÷ 。 (2)求一个数的几倍是多少,就是用 × 4.两、三位 数乘一位数 的笔算 方法:相同数位对齐,从 位乘起,用一位 数去乘多位数中每一位上的数,有进位时,不要忘记 加进来的数 这个数 另一个数 这个数 倍数 个
复习梳理 知识点 概要 (1)乘数中间有0的乘法:乘数中间的0一定要参与 5乘数中间 计算。 或末尾有0 (2)乘数末尾有0的乘法:先将0前面的数相乘,再看 的乘法 多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添几 个0
复习梳理 知识点 概要 5.乘数中间 或末尾有 0 的乘法 (1)乘数中间有 0 的乘法:乘数中间的 0 一定要参与 计算。 (2)乘数末尾有 0 的乘法:先将 0 前面的数相乘,再看 多位数的末尾有几个 0,就在积的末尾添 个 0 几
易错易混 估算时没有考虑实际情况 解答:王老师要为学校的体育室添置6个篮球,已知每个篮球84 元,王老师大约需要带多少钱? 把84看作90,90×6=540(元) 易错警示:每个篮球84元,6个篮球需要84X6元。此题容易因 不考虑实际情况,错将84看作80来估算,从而导致带的钱不够。 计算时,要把84看作90来估算,才能保证带的钱够
易错易混 估算时没有考虑实际情况 解答:王老师要为学校的体育室添置6个篮球,已知每个篮球84 元,王老师大约需要带多少钱? 易错警示:每个篮球84元,6个篮球需要84×6元。此题容易因 不考虑实际情况,错将84看作80来估算,从而导致带的钱不够。 计算时,要把84看作90来估算,才能保证带的钱够。 把84看作90,90×6=540(元)
练习结束拉 继续努力野!
练习结束啦, 继续努力呀!