、答题基本方略 1.把握标题,参照内容,明确类别、中 2.捕捉意象,形成画面,初步理解形象 特点 3.审读题干,明确要求,准确定位(考 查对象:内容、方法、语言;局部 整体)
一、答题基本方略 1．把握标题，参照内容，明确类别、中 心。 2．捕捉意象，形成画面，初步理解形象 特点。 3．审读题干，明确要求，准确定位（考 查对象：内容、方法、语言；局部、 整体）
二、基本考查内容及对应答题点 (一)表现手法(抒情言志描写的手段、技巧、艺 术手法、怎样表达感情活怎样描写的) 抒情言志的方法: ①直接抒情(直抒胸臆)②间接抒情——借景抒情 借事(折柳、登高、凭栏、用典)抒情、托物言 志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实 结合、从对方落笔、比兴;卒章显志。 2.描写(写景)方法——比兴、渲染、衬托、动静 对比、拟人、夸张、正侧、虚实
二、基本考查内容及对应答题点 （一）表现手法（抒情言志描写的手段、技巧、艺 术手法、怎样表达感情活怎样描写的） 1．抒情言志的方法： ①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情——借景抒情、 借事（折柳、登高、凭栏、用典）抒情、托物言 志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实 结合、从对方落笔、比兴；卒章显志。 2．描写（写景）方法——比兴、渲染、衬托、动静、 对比、拟人、夸张、正侧、虚实
二、基本考查内容及对应答题点 二)内容方面: ■设问方向:营造了怎样的意境氛围、表达 了怎样的思想感情(画面、景物、思想 凊怀) 答题过程:描摹图景(切忌翻译原句) 把握景物特点(有景、萧瑟、凄凉、孤 独、生机盎然等)——依景辨情,把握思 想感情(注意情景一致或相对)
二、基本考查内容及对应答题点 （二）内容方面： ◼ 设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达 了怎样的思想感情（画面、景物、思想、 情怀） ◼ 答题过程：描摹图景（切忌翻译原句）— —把握景物特点（有景、萧瑟、凄凉、孤 独、生机盎然等）——依景辨情，把握思 想感情（注意情景一致或相对）
二、基本考查内容及对应答题点 )语言方面 设问内容:语言特色、语言风格、语 术 答题方向:清新淡雅、平淡自然、明 快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁 洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口 语、明白如话
二、基本考查内容及对应答题点 （三）语言方面： ◼ 设问内容：语言特色、语言风格、语 言艺术 ◼ 答题方向：清新淡雅、平淡自然、明 快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁 洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口 语、明白如话
二、基本考查内容及对应答题点 (四)综合设问: 1.就某个词、某个句子进行鉴赏;某个词的作用或 为什么用这个词;某个句子好在哪里 答题方向:内容——这个词或者句子所描绘的画面 (或者所抒发的情感、阐述的道理);表达效 果 往龛景物播写对情感表达所起的作角 如果运用了特定的表现技巧,如比兴、拟人化 衬托等,要写出所用的方法。即:用了什么方法, 写了什么内容,起到了什么作用 2.诗眼(诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或 字);诗骨(诗中处于核心地位、起统帅作用的 句子)逐句分析每句诗的内容,分析其怎样围绕 诗眼 诗骨”展开
二、基本考查内容及对应答题点 （四）综合设问： 1．就某个词、某个句子进行鉴赏；某个词的作用或 为什么用这个词；某个句子好在哪里； 答题方向：内容——这个词或者句子所描绘的画面 （或者所抒发的情感、阐述的道理）；表达效 果——往往是景物描写对情感表达所起的作用； 如果运用了特定的表现技巧，如比兴、拟人化、 衬托等，要写出所用的方法。即：用了什么方法， 写了什么内容，起到了什么作用。 2．诗眼（诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或 字）；诗骨（诗中处于核心地位、起统帅作用的 句子）逐句分析每句诗的内容，分析其怎样围绕 “诗眼” 、 “诗骨”展开
各类诗歌的基本特点 )怀古诗 I藠荮一趁是蛟急德代佥和蜚排击霍类城诗 赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年 功业无 抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思参 成。辛弃疾《永遇乐京 表达对朝廷苟且偷生的 价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是 更忿案已。如刘周锡的《衣巷),今昔对比,表达了诗入的历 踏装簍嗉段窍擎萬先要弄清史实、典故,其次要体会意图,、感情 形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以 咏”,或在古迹、古人后加“怀古 咏怀”等。 ■2.内容特点:①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀 发昔盛今衰的感慨 对现实的不满甚至批判,多借古 橙金面苠昃的骱途治蕙設聲壅麝;星霸人民的疾
三、各类诗歌的基本特点 （一）怀古诗 ◼ 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实 扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇• 赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无 成。辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满， 抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评 价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是 画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历 史沧桑之感。 ◼ 咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情， 再次要品味技巧手法。 ◼ 1．形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以 “咏”，或在古迹、古人后加“怀古” 、 “咏怀”等。 ◼ 2．内容特点：①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀 之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古 讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦， 但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝，壮志难酬
各类诗歌的基本特点 )咏物诗 咏物诗的特点 内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思 想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神 格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象 为题;②咏(题、赠、赞)+物象 ■2内容特点: 咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己 对生活的思考、对人事的评价。 ■3分析角度 物与人的相同点(物我合一的结合点),赏析时要重点把握 ①写的什么物,有什么特征。②寄托什么志
三、各类诗歌的基本特点 （二）咏物诗 ◼ 1．咏物诗的特点： 内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思 想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品 格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象 为题；②咏（题、赠、赞）+物象 ◼ 2.内容特点： 咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己 对生活的思考、对人事的评价。 ◼ 3.分析角度： 物与人的相同点（物我合一的结合点），赏析时要重点把握 ①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志
各类诗歌的基本特点 (三)写景诗 ■南朝谢灵运开山水诗先河,东晋陶渊明开田园诗先河,发 展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然 水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的 居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗 这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景,写法上常 常是百、衬托。 1内容范围:一般写景诗和山水田园诗; 2.写法特点:借景抒情,融情入景; ■3.分析重点:景物特征 4山水田园诗得住题:①归隐田园,钟情山水;②描绘山 美 得 河山;③厌官场黑暗,抒发闲适情调, 表达百己决 合污的高洁品格
三、各类诗歌的基本特点 (三)写景诗 ◼ 南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发 展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。 山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐 居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗 练。这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常 常是白描、衬托。 ◼ 1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗； ◼ 2．写法特点：借景抒情，融情入景； ◼ 3.分析重点：景物特征； ◼ 4.山水田园诗得住题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山 川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调， 表达自己决不同流合污的高洁品格
各类诗歌的基本特点 四)战争诗 从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由 于战争频 统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名 比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋 进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来 形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌 形式标志:题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等 字哭山片用5欢星的y如州词》、(少年行 基本主题:建立功业的渴望;保家卫国的决心;山河 沦丧的痛 久居边关的乡愁;塞外生活的艰辛和连年征 战的惨烈;报国无门的怨愤和归家无望的哀痛 3.分析重点:鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌 创作的具体时间,体味诗人在诗中写的是什么,抒发的哪 类型的情感,要注意富有边塞特征的景物和富有战争特 征的事仵、心理
三、各类诗歌的基本特点 （四）战争诗 ◼ 从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由 于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名 比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋 进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了， 形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌 龄。 ◼ 1．形式标志：题目中朵出现“塞” 、 “征” 、 “军”等 字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、 《关山月》、《从军行》等； ◼ 2．基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河 沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征 战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。 ◼ 3．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌 创作的具体时间，体味诗人在诗中写的是什么，抒发的哪 一类型的情感，要注意富有边塞特征的景物和富有战争特 征的事件、心理
各类诗歌的基本特点 (五)行旅诗和闺怨诗 古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总 起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多 写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀 上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登 高、伤春悲秋 暮思归),或托物传情 雁、笛 柳),或因梦寄情,或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感 知的基础上确定情感类别:抓住意象,构建图景;抓住关 键词语,体味妻术特点。 旅读妻要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡 亲人 闺怨诗:一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念,表达对 战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀;二是表达对出 在外的丈夫的思念,表达女子的柔情别绪,忧愁伤感 是表现宫中女子对自由被棼锢、遭人冷落的处境的怨恨, 表达对百由和幸福生活的向往
三、各类诗歌的基本特点 （五）行旅诗和闺怨诗 ◼ 古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引 起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或 写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀 人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登 高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、 柳），或因梦寄情，或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感 知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关 键词语，体味艺术特点。 ◼ 行旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、 亲人的思念。 ◼ 闺怨诗：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对 战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门 在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感；三 是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨， 表达对自由和幸福生活的向往