2018年上期高一语文期末考试试卷 现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 玉琮是一种外方内圆、柱形中空、饰以动物纹样(有兽面纹或鸟纹)的玉器。《周礼·大 宗伯》:“以玉作六器,以礼天地四方,以苍壁礼夭,以黄琮礼地”,郑玄注中又说,“礼神 者必像其类,壁圆象天,琮八方象地”,可能在古代这是一件十分重要的礼器。根据一些学 者特别是张光直的研究,认为认为“琮是天地贯通的象征,也便是贯通夭地的一项手段或法 器”,因为它的形制象征了天与地,并且刻有种种协助神秘力量的动物图案,又由玉这种据 说可以通神的质料制成。根据人类学家的推测,古代人的联想是按照相似性的原则进行的, 玉琮是玉所制,本身十分圣洁,它的外部被雕成方形,与古人心目中的大地相同,而它的内 部是圆形,与古人心目中的天穹相似,它的中间是空的,能够象征天地上下的相通,所以可 以在祭祀时供奉夭地,拥有沟通夭地、接引神鬼的神秘力量。 如果这一推测不错,那么,中国很早就有了“天圆地方”、上下四方的空间概念。很巧 的是,近年,河南濮阳西水坡仰韶文化遗址的45号墓又发现了墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案。 过去,很多学者认为,中国以青龙、白虎、朱雀、玄武四神象征四方的说法起源不会太早, 但是近年湖北随县擂鼓墩曾侯乙墓出土漆箱盖面上,所绘的北斗龙虎二十八宿天文图的面世 已经动摇了这种看法,而濮阳西水坡的蚌壳龙虎则进一步把这种天象的认识提早到了上古时 代。我们知道,在古代四方与四季是互相配合的,特别是一龙一虎,分别象征东、西两方, 而且引申为古代最为关注的春、秋两季,如果这个以蚌壳堆成的龙虎图案真的就是青龙、白 虎,它象征的真的就是东、西两方,那么,古代中国的四方四神所蕴含的空间和时间观念, 就要提早到相当早的时代了。 更巧的是,1987年,安徽含山凌家滩第四号墓又出土了一组玉龟玉版,上面刻有很富有 神秘意味的指向四方及八方的、外方内圆的图案。据测定,凌家滩第四号墓距今在四千五百 年左右,而玉龟版正好在墓底中央,“估计原来是放置在墓主胸部”,显然意义十分重要 据相当多的学者研究,它与后来的栻、镜类相似,象征四极八方,包含了古代的空间和时间 的思想,有的学者认为它就是《史记》的《龟策列传》中的灵龟信仰,有的学者相信它就是 没有文字之前中国人表示“方位”与“数理”的工具。有的学者甚至于相信,这是夏代或更 早的“律历制度”,是“表示四时历法的原始八卦图”。无论如何,应该相信这是一个富有
2018 年上期高一语文期末考试试卷 现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 玉琮是一种外方内圆、柱形中空、饰以动物纹样（有兽面纹或鸟纹）的玉器。《周礼·大 宗伯》：“以玉作六器，以礼天地四方，以苍壁礼天，以黄琮礼地”，郑玄注中又说，“礼神 者必像其类，壁圆象天，琮八方象地”，可能在古代这是一件十分重要的礼器。根据一些学 者特别是张光直的研究，认为认为“琮是天地贯通的象征，也便是贯通天地的一项手段或法 器”，因为它的形制象征了天与地，并且刻有种种协助神秘力量的动物图案，又由玉这种据 说可以通神的质料制成。根据人类学家的推测，古代人的联想是按照相似性的原则进行的， 玉琮是玉所制，本身十分圣洁，它的外部被雕成方形，与古人心目中的大地相同，而它的内 部是圆形，与古人心目中的天穹相似，它的中间是空的，能够象征天地上下的相通，所以可 以在祭祀时供奉天地，拥有沟通天地、接引神鬼的神秘力量。 如果这一推测不错，那么，中国很早就有了“天圆地方”、上下四方的空间概念。很巧 的是，近年，河南濮阳西水坡仰韶文化遗址的 45 号墓又发现了墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案。 过去，很多学者认为，中国以青龙、白虎、朱雀、玄武四神象征四方的说法起源不会太早， 但是近年湖北随县擂鼓墩曾侯乙墓出土漆箱盖面上，所绘的北斗龙虎二十八宿天文图的面世 已经动摇了这种看法，而濮阳西水坡的蚌壳龙虎则进一步把这种天象的认识提早到了上古时 代。我们知道，在古代四方与四季是互相配合的，特别是一龙一虎，分别象征东、西两方， 而且引申为古代最为关注的春、秋两季，如果这个以蚌壳堆成的龙虎图案真的就是青龙、白 虎，它象征的真的就是东、西两方，那么，古代中国的四方四神所蕴含的空间和时间观念， 就要提早到相当早的时代了。 更巧的是，1987 年，安徽含山凌家滩第四号墓又出土了一组玉龟玉版，上面刻有很富有 神秘意味的指向四方及八方的、外方内圆的图案。据测定，凌家滩第四号墓距今在四千五百 年左右，而玉龟版正好在墓底中央，“估计原来是放置在墓主胸部”，显然意义十分重要。 据相当多的学者研究，它与后来的栻、镜类相似，象征四极八方，包含了古代的空间和时间 的思想，有的学者认为它就是《史记》的《龟策列传》中的灵龟信仰，有的学者相信它就是 没有文字之前中国人表示“方位”与“数理”的工具。有的学者甚至于相信，这是夏代或更 早的“律历制度”，是“表示四时历法的原始八卦图”。无论如何，应该相信这是一个富有
神秘意味的发现,它很可能与古代的“巫术”有关。古代的“巫”字即两个“工”字以直角 交叉重叠,“工”即古代的“矩”,原始的“巫”即操“矩”测天地者,与古“巫”字字形 最近者为“癸”,“癸”(揆)有度量之义,与古“巫”者职能最近者为“史”,“史”字 也是手持一“中”“中”可能是笔。对于天地宇宙的四极八方的把握,可能在早期就是“巫 术”的中心。近来,考古学家又注意到了“八角星纹”。汤家岗遗址出土的白陶盘外底有八 角星纹,岳阳坟山堡皂市下层文化遺址出土过八角形镂孔垫座,齐家文化铜镜、吴县澄湖良 渚文化贯耳壶、殷商妇好墓的器物都有八角星纹,似乎“寄寓着方位或天地等有关的东方文 化观念”,这更让人相信,比我们过去知道的要早得多,中国人已经有了天圆地方、大地有 四极八方、四方有神祗作为象征的空间观念。 节选自葛兆光《中国思想史》中第一节:《重构上古思想世界:传统文献、现代理论以及 考古发现》(复旦大学出版社) 1.根据原文内容,以下关于玉琮的说法,不正确的一项是 A.玉琮从形状上来说外方内圆、柱形中空、并且上面有动物纹样,有有兽面纹或者鸟纹,为 玉所制 B.《周礼礼·大宗伯》认为“以玉作六器,以礼天地四方,以苍壁礼天,以黄琮礼地”,郑 玄注也在另一著作中提出类似观点“礼神者必像其类,壁圆象天,琮八方象地”。 C.以张光直为代表的一些学者认为,玉琮是天地贯通的象征,同时也是贯通天地的一项手段 或法器 D.人类学家推测,古代人的联想是按照相似性的原则进行的。玉琮的材质、形状都有某种象 征性联想,因而可以在祭祀时供奉天地,有其神秘力量。 2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A.湖北随县擂鼓墩曾侯乙墓出土漆箱盖面上所绘的北斗龙虎二十八宿天文图的面世使“中国 以青龙、白虎、朱雀、玄武四神象征四方的说法起源不会太早”的观点有所动摇 B.仰韶文化遗址的45号墓发现的墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案,证实了古代中国的四方四神 所蕴含的空间和时间观念,产生于相当早的时代 C.仰韶文化遗址的45号墓发现的墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案,很有可能是青龙和白虎,并 且象征着东、西两个方位。 D.在古代四方与四季是相互配合的,特别是一龙一虎,分别象征东、西两方,并且引申为古 代最为关注的春、秋两季。 3.以下对于文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是
神秘意味的发现，它很可能与古代的“巫术”有关。古代的“巫”字即两个“工”字以直角 交叉重叠，“工”即古代的“矩”，原始的“巫”即操“矩”测天地者，与古“巫”字字形 最近者为“癸”，“癸”（揆）有度量之义，与古“巫”者职能最近者为“史”，“史”字 也是手持一“中”“中”可能是笔。对于天地宇宙的四极八方的把握，可能在早期就是“巫 术”的中心。近来，考古学家又注意到了“八角星纹”。汤家岗遗址出土的白陶盘外底有八 角星纹，岳阳坟山堡皂市下层文化遗址出土过八角形镂孔垫座，齐家文化铜镜、吴县澄湖良 渚文化贯耳壶、殷商妇好墓的器物都有八角星纹，似乎“寄寓着方位或天地等有关的东方文 化观念”，这更让人相信，比我们过去知道的要早得多，中国人已经有了天圆地方、大地有 四极八方、四方有神祇作为象征的空间观念。 节选自葛兆光《中国思想史》中第一节：《重构上古思想世界：传统文献、现代理论以及 考古发现》（复旦大学出版社） 1. 根据原文内容，以下关于玉琮的说法，不正确的一项是 A. 玉琮从形状上来说外方内圆、柱形中空、并且上面有动物纹样，有有兽面纹或者鸟纹，为 玉所制。 B. 《周礼礼·大宗伯》认为“以玉作六器，以礼天地四方，以苍壁礼天，以黄琮礼地”，郑 玄注也在另一著作中提出类似观点“礼神者必像其类，壁圆象天，琮八方象地”。 C. 以张光直为代表的一些学者认为，玉琮是天地贯通的象征，同时也是贯通天地的一项手段 或法器。 D. 人类学家推测，古代人的联想是按照相似性的原则进行的。玉琮的材质、形状都有某种象 征性联想，因而可以在祭祀时供奉天地，有其神秘力量。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 湖北随县擂鼓墩曾侯乙墓出土漆箱盖面上所绘的北斗龙虎二十八宿天文图的面世使“中国 以青龙、白虎、朱雀、玄武四神象征四方的说法起源不会太早”的观点有所动摇。 B. 仰韶文化遗址的 45 号墓发现的墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案，证实了古代中国的四方四神 所蕴含的空间和时间观念，产生于相当早的时代。 C. 仰韶文化遗址的 45 号墓发现的墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案，很有可能是青龙和白虎，并 且象征着东、西两个方位。 D. 在古代四方与四季是相互配合的，特别是一龙一虎，分别象征东、西两方，并且引申为古 代最为关注的春、秋两季。 3. 以下对于文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.玉琮、用蚌壳摆成的龙虎图案以及玉龟玉版这三个考古学上的发现,有其共同的特征,它 们都可以推测中国古人在很早的时候就形成了特定的空间观念 B.玉龟玉版,上面刻有指向四方及八方的、外方内圆的图案,有学者认为,它象征四极八方, 包含了古代的空间和时间观念。很可能与古代的“巫术”有关 C.八角星纹的发现不是特例,多处考古发现中都有八角星纹,这一发现,使得“中国很早就 有天圆地方、大地有四极八方、四方有神祇作为象征的空间观念”这一观点更让人信服 D.与古“巫”字字形最近者为“癸”,“癸”(揆)有度量之义;与古“巫”者职能最近者 为“史”,“史”字也是手持一“中”,“中”可能是笔。由此可知三个字的意思是一样的。 【答案】1.B 【解析】 1.试题分析:题干问的是“根据原文内容,以下关于玉琮的说法,不正确的一项”,这是考 查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最 后进行辨析。B项,“郑玄注也在另一著作中提出类似观点……”有误:本题考察细节,郑玄 并不是在另一著作提到该观点,而只是对《周礼礼·大宗伯》进行注解。 2.试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法不正确的一项”,这是考查学生对文本 内容的理解和辨析。设题的误区如下:因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对 化、变未然为已然。B项,原文当中的推论只是一种可能性,不是绝对性,原文是“如果这个 以蚌壳堆成的龙虎图案真的就是青龙、白虎,它象征的真的就是东、西两方,那么,古代中 国的四方四神所蕴含的空间和时间观念,就要提早到相当早的时代了”,需要满足两个条件 才能得出这个结论。 3.试题分析:题干问的是“以下对于文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项”。解 答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句:联系上下文体会,要死抠字眼:对词语的 解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当:寻求称代 词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与 全文保持一致。D项,“可知三个字的意思是一样的”推论不当,原文中只提到“巫”字与 “癸”字字形最接近,巫者与史者职能最接近,不涉及三个字的意思。 文学类作品阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 广陵散 宗利华
A. 玉琮、用蚌壳摆成的龙虎图案以及玉龟玉版这三个考古学上的发现，有其共同的特征，它 们都可以推测中国古人在很早的时候就形成了特定的空间观念。 B. 玉龟玉版，上面刻有指向四方及八方的、外方内圆的图案，有学者认为，它象征四极八方， 包含了古代的空间和时间观念。很可能与古代的“巫术”有关。 C. 八角星纹的发现不是特例，多处考古发现中都有八角星纹，这一发现，使得“中国很早就 有天圆地方、大地有四极八方、四方有神祇作为象征的空间观念”这一观点更让人信服。 D. 与古“巫” 字字形最近者为“癸”，“癸”（揆）有度量之义；与古“巫”者职能最近者 为“史”，“史”字也是手持一“中”，“中”可能是笔。由此可知三个字的意思是一样的。 【答案】1. B 2. B 3. D 【解析】 1. 试题分析：题干问的是“根据原文内容，以下关于玉琮的说法，不正确的一项”，这是考 查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最 后进行辨析。B 项，“郑玄注也在另一著作中提出类似观点……”有误；本题考察细节，郑玄 并不是在另一著作提到该观点，而只是对《周礼礼•大宗伯》进行注解。 2. 试题分析：题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，这是考查学生对文本 内容的理解和辨析。设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对 化、变未然为已然。B 项，原文当中的推论只是一种可能性，不是绝对性，原文是“如果这个 以蚌壳堆成的龙虎图案真的就是青龙、白虎，它象征的真的就是东、西两方，那么，古代中 国的四方四神所蕴含的空间和时间观念，就要提早到相当早的时代了”，需要满足两个条件 才能得出这个结论。 3. 试题分析：题干问的是“以下对于文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项”。解 答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的 解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代 词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与 全文保持一致。D 项，“可知三个字的意思是一样的”推论不当，原文中只提到“巫”字与 “癸”字字形最接近，巫者与史者职能最接近，不涉及三个字的意思。 文学类作品阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 广陵散 宗利华
那时,聂政坐在一个酒肆里,心如止水。秋日的风已露出了峥嶸气象,吹得檐角枯草,咝咝 作响。聂政的目光掷向窗外,有一稀稀拉拉的丧葬队伍缓缓走过,灰黄的纸片散乱了黄昏的半 个天空。那队伍寂静而行,竟不闻半点泣声! 看来,又有一个人,像父亲一样,被暴君害死了。聂政眼里,有恶恶的光一闪而过。 该去了。聂政抹一把脸,左手将腰间的短剑一捏,凛凛地出了酒肆。 次日黄昏。修建宫殿的工地 和聂政目光不经意地一撞,韩王就明白了,这群匠人里头,有个人是来取他性命的。他不动 声色转身就走。聂政手里瞬时已抽出了短剑,脚步也迅疾跃起。哪料韩王早有防备,卫士水般 围拢过来!聂政趁势翻墙而逃」 在父亲坟前,聂政跪了整整一夜。现在,他需要藏匿了。他已成为被捉拿的要犯。 年后的一天,一个瘦削的身影出现在韩国的街市上。那身影正踽踽前行,面前忽地就多 了一个女人,一个男孩。那人浑身悄然一震! “你,像极了一个人。”女人盯了他道。“谁?”那人的声音嘶哑、冷漠。“我的丈夫。 我足足三年没见到他了。你浑身上下,有一个地方非常像他。 “哪儿?” “牙齿。” 那人仰天大笑:“你这女人,莫不是疯了?”说完,直直地走了。 眼角,却兀自有了泪。 转眼,又是三年。 这一天,韩国都城城楼下,蓦地就多了一个盘膝而坐的黑面男子。面前横摆一张满身断纹 的古琴。此人在那古琴上抚出第一个音符时,众人便止了手头活儿,齐齐地扭头来瞧。再听,愈 加不同凡响了,时而清虚淡远,时而酣畅淋漓,时而冰泉凝咽,时而深沉凝重。人愈来愈多,静静 围拢过来。路侧,立了数匹騾马,竟高昂其首,寂然无声。 不久,琴音把韩王的属下给吸引来了。 国君韩哀侯的寿诞到了,宴上需要这么一位抚琴高手。 再打量那弹琴者,实在太丑陋了。脸似锅底,发如乱麻。张嘴一笑,那里面竟一颗牙也寻不 见。一开口,嗓音竟像破锣一般怪异 众人皆感叹,奇人自有异象啊!就这样进了宫。 韩王寿诞宴上,男子施了浑身解数奏琴,把韩王及周围卫士听得如痴如醉。琴音突然陡地 转,瞬时激昂起来。众人闭目去听,竟在那里面听出了战马嘶嘶,铁蹄铮铮,兵车喋喋。琴音
那时，聂政坐在一个酒肆里,心如止水。秋日的风已露出了峥嵘气象,吹得檐角枯草,咝咝 作响。聂政的目光掷向窗外,有一稀稀拉拉的丧葬队伍缓缓走过,灰黄的纸片散乱了黄昏的半 个天空。那队伍寂静而行,竟不闻半点泣声! 看来,又有一个人,像父亲一样,被暴君害死了。聂政眼里,有恶恶的光一闪而过。 该去了。聂政抹一把脸,左手将腰间的短剑一捏,凛凛地出了酒肆。 次日黄昏。修建宫殿的工地。 和聂政目光不经意地一撞,韩王就明白了,这群匠人里头,有个人是来取他性命的。他不动 声色转身就走。聂政手里瞬时已抽出了短剑,脚步也迅疾跃起。哪料韩王早有防备,卫士水般 围拢过来!聂政趁势翻墙而逃! 在父亲坟前,聂政跪了整整一夜。现在,他需要藏匿了。他已成为被捉拿的要犯。 三年后的一天,一个瘦削的身影出现在韩国的街市上。那身影正踽踽前行,面前忽地就多 了一个女人,一个男孩。那人浑身悄然一震! “你,像极了一个人。”女人盯了他道。“谁?”那人的声音嘶哑、冷漠。“我的丈夫。 我足足三年没见到他了。你浑身上下,有一个地方非常像他。 “哪儿?” “牙齿。” 那人仰天大笑:“你这女人,莫不是疯了?”说完,直直地走了。 眼角,却兀自有了泪。 转眼,又是三年。 这一天,韩国都城城楼下,蓦地就多了一个盘膝而坐的黑面男子。面前横摆一张满身断纹 的古琴。此人在那古琴上抚出第一个音符时,众人便止了手头活儿,齐齐地扭头来瞧。再听,愈 加不同凡响了,时而清虚淡远,时而酣畅淋漓,时而冰泉凝咽,时而深沉凝重。人愈来愈多,静静 围拢过来。路侧,立了数匹骡马,竟高昂其首,寂然无声。 不久,琴音把韩王的属下给吸引来了。 国君韩哀侯的寿诞到了,宴上需要这么一位抚琴高手。 再打量那弹琴者,实在太丑陋了。脸似锅底,发如乱麻。张嘴一笑,那里面竟一颗牙也寻不 见。一开口,嗓音竟像破锣一般怪异。 众人皆感叹,奇人自有异象啊!就这样进了宫。 韩王寿诞宴上,男子施了浑身解数奏琴,把韩王及周围卫士听得如痴如醉。琴音突然陡地 一转,瞬时激昂起来。众人闭目去听,竟在那里面听出了战马嘶嘶,铁蹄铮铮,兵车喋喋。琴音
愈来愈急,似乎是两军对垒,厮杀开来。众人心旌慌乱,却又欲罢不能 猛地一下,琴音戛然而止,随之一声惊呼! 细瞧,韩王胸前竟早就被刺入一剑! 韩王双手抓着剑柄,拼着最后气力问:“你是谁?为何要杀我?” 男子哈哈大笑:“我是谁,已不重要了。如果说六年前我杀你,是为了替父报仇,现在,我则 是替天行道!” 男子说罢,抽出韩王腹中之剑,往脖子上只一横,鲜血四下迸溅开来!次日,男子尸体和那 柄剑一起被挂在了城楼上。旁边有一白纸,上书“知此人者,赏金千两” 数日后,有一老妇跌跌撞撞而来,立住,号啕大哭:“儿啊!虽说你变得面目全非,但我只需 看这剑一眼,就知道是你。你,终是为你爹报仇啦!” 说罢,取剑过来,笑道:“没想到,咱一家两口,都死于这柄剑上。”旁边有人待要阻拦,那 剑已直直地剌入老妇胸膛了! 很远很远处,静静地,站了一个女人,一个男孩。女人默默地弯了腰,悄悄道:“孩子,你不 是想知道你爹的模样吗?瞧,挂在上面的那个就是。三年前,咱娘俩见到的那个人也是他啊!而 且,我现在可以告诉你了,你爹的名字,叫聂政。” “为什么爹要那样做?” “当年,暴君要你爷爷为他铸剑,你爷爷铸成后怕他滥杀无辜,并没交给他。他把你爷爷杀 死了。”女人已是泪眼蒙昽! “那,我该找谁报仇?”男孩抬了头问。 女人缓缓地直起身子。女人无法回答。 据说,聂政抚过的那张古琴,后来为一方士所得,遂创作了千古名曲——《广陵散》。 4.对这篇小小说的评价,正确的两项是 A.开篇处“秋日的风已露出了峥嵘气象”一句,是说已到了金风送爽的季节,秋风给人世带 来了美丽而绚烂的景致 B.第一段写“稀稀拉拉的丧葬队伍缓缓走过,……竟不闻半点泣声”,说明了暴君统治的严 酷。老百姓已习惯于悲痛中生活,欲哭亦无泪 C.“凛凛地出了酒肆”“踽踽前行”“直直地走了”这些叠音词描写的都是聂政改装易容之 后为掩饰真相而有意为之的动作。 D.小说前半部分写聂政与女人对话,仰天大笑后,“眼角,却兀自有了泪”,极精炼的一笔, 却揭示了聂政复杂的内心世界
愈来愈急,似乎是两军对垒,厮杀开来。众人心旌慌乱,却又欲罢不能。 猛地一下,琴音戛然而止,随之一声惊呼! 细瞧,韩王胸前竟早就被刺入一剑! 韩王双手抓着剑柄,拼着最后气力问:“你是谁?为何要杀我?” 男子哈哈大笑:“我是谁,已不重要了。如果说六年前我杀你,是为了替父报仇,现在,我则 是替天行道!” 男子说罢,抽出韩王腹中之剑,往脖子上只一横,鲜血四下迸溅开来!次日,男子尸体和那 柄剑一起被挂在了城楼上。旁边有一白纸,上书“知此人者,赏金千两”。 数日后,有一老妇跌跌撞撞而来,立住,号啕大哭:“儿啊!虽说你变得面目全非,但我只需 看这剑一眼,就知道是你。你,终是为你爹报仇啦!” 说罢,取剑过来,笑道:“没想到,咱一家两口,都死于这柄剑上。”旁边有人待要阻拦,那 剑已直直地刺入老妇胸膛了! 很远很远处,静静地,站了一个女人,一个男孩。女人默默地弯了腰,悄悄道:“孩子,你不 是想知道你爹的模样吗?瞧,挂在上面的那个就是。三年前,咱娘俩见到的那个人也是他啊!而 且,我现在可以告诉你了,你爹的名字,叫聂政。” “为什么爹要那样做?” “当年,暴君要你爷爷为他铸剑,你爷爷铸成后怕他滥杀无辜,并没交给他。他把你爷爷杀 死了。”女人已是泪眼蒙眬! “那,我该找谁报仇?”男孩抬了头问。 女人缓缓地直起身子。女人无法回答。 据说,聂政抚过的那张古琴,后来为一方士所得,遂创作了千古名曲——《广陵散》。 4. 对这篇小小说的评价，正确的两项是 A. 开篇处“秋日的风已露出了峥嵘气象”一句，是说已到了金风送爽的季节，秋风给人世带 来了美丽而绚烂的景致。 B. 第一段写“稀稀拉拉的丧葬队伍缓缓走过，……竟不闻半点泣声”，说明了暴君统治的严 酷。老百姓已习惯于悲痛中生活，欲哭亦无泪。 C. “凛凛地出了酒肆”“踽踽前行”“直直地走了”这些叠音词描写的都是聂政改装易容之 后为掩饰真相而有意为之的动作。 D. 小说前半部分写聂政与女人对话，仰天大笑后，“眼角，却兀自有了泪”，极精炼的一笔， 却揭示了聂政复杂的内心世界
E.小说末尾处,孩子说:“那,我该找谁报仇?”说明复仇的火焰已在又一代人的心中点燃 肆虐的暴君必然会遇到强烈的反抗。 5.小说中两次写到聂政抚琴,简析这两处描写对于情节构思和人物刻画的作用 6.小说中聂政说:“如果六年前我杀你,是为了替父报仇,现在,我则是替天行道!”你对 这句话怎么理解?其对小说主题有何作用?谈谈你的看法 【答案】4DE5①聂政第一次抚琴就不同凡响,为他创造了人宫的机会。②第二次抚琴 迷住了韩王宫中的君臣与卫士,为行刺韩王创造了机会,也表达了聂政复仇的强烈愿望。③抚 琴的描写为这篇以古代生活为题材的小说平添了传统文化的韵味,也与小说的篇名《广陵散》 相呼应。 6.替父报仇,天经地义,但这只是私仇,是小仇,当国家、民族处在水深火热之中时,当暴 君残虐、外寇入侵时,我们要进行的应该是“先国家之急而后私仇也”。聂政报仇由替父到 替天,不仅是他思想上的变化,也是小说主题的升华,艺术魅力徒增。 【解析】 4.试题分析:本题主要考查对这篇小小说的评价。A项,“是说已到了金风送爽的季节,秋 风给人世带来了美丽而绚烂的景致”分析错误,此处的景物描写,主要为全文奠定感情基调。 B项,“老百姓已习惯于悲痛中生活,欲哭亦无泪”分析错误,交代当时的社会现状。C项, “聂政改装易容之后为掩饰真相而有意为之的动作”分析错误,结合“有恶恶的光一闪而 过”那身影正踽踽前行,面前忽地就多了一个女人,一个男孩。那人浑身悄然一震”那人仰天 大笑:‘你这女人,莫不是疯了?说完,直直地走了”分析可知,写出了人物复杂的心理。 5.试题分析:本题主要考查作用分析。小说中两次写到聂政抚琴,分析这两处描写对于情节 构思和人物刻画的作用。立足聂政抚琴的内容分析。“此人在那古琴上抚出第一个音符时,众 人便止了手头活儿,齐齐地扭头来瞧……立了数匹骡马,竟高昂其首,寂然无声”,第一次抚琴就 不同凡响,为他创造了入宫的机会。“韩王寿诞宴上,男子施了浑身解数奏琴,把韩王及周围卫士 听得如痴如醉猛地一下,琴音戛然而止随之一声惊呼”,抚琴迷住了韩王宫中的君臣与卫 士,为行刺韩王创造了机会,也表达了聂政复仇的强烈愿望。抚琴的描写为这篇小说增加了 传统文化的韵味,与小说的篇名相呼应。 6.试题分析:试题分析:这是一道探究的题目,既涉及到文章的内容,又要拓展。首先立足 文本分析语句内涵,“如果六年前我杀你,是为了替父报仇,现在,我则是替天行道”,替父 报仇,天经地义,当国家、民族处在水深火热之中时,我们要进行的应该是“先国家之急而 后私仇也”。其对小说主题的作用,结合“替父报仇”“替天行道”分析,写出了他思想上
E. 小说末尾处，孩子说：“那，我该找谁报仇?”说明复仇的火焰已在又一代人的心中点燃， 肆虐的暴君必然会遇到强烈的反抗。 5. 小说中两次写到聂政抚琴，简析这两处描写对于情节构思和人物刻画的作用。 6. 小说中聂政说：“如果六年前我杀你，是为了替父报仇，现在，我则是替天行道！”你对 这句话怎么理解？其对小说主题有何作用？谈谈你的看法。 【答案】4. DE 5. ①聂政第一次抚琴就不同凡响，为他创造了人宫的机会。②第二次抚琴 迷住了韩王宫中的君臣与卫士，为行刺韩王创造了机会，也表达了聂政复仇的强烈愿望。③ 抚 琴的描写为这篇以古代生活为题材的小说平添了传统文化的韵味，也与小说的篇名《广陵散》 相呼应。 6. 替父报仇，天经地义，但这只是私仇，是小仇，当国家、民族处在水深火热之中时，当暴 君残虐、外寇入侵时，我们要进行的应该是“先国家之急而后私仇也”。聂政报仇由替父到 替天，不仅是他思想上的变化，也是小说主题的升华，艺术魅力徒增。 【解析】 4. 试题分析：本题主要考查对这篇小小说的评价。A 项，“是说已到了金风送爽的季节，秋 风给人世带来了美丽而绚烂的景致”分析错误，此处的景物描写，主要为全文奠定感情基调。 B 项，“老百姓已习惯于悲痛中生活，欲哭亦无泪”分析错误，交代当时的社会现状。C 项， “聂政改装易容之后为掩饰真相而有意为之的动作”分析错误，结合“有恶恶的光一闪而 过”“那身影正踽踽前行，面前忽地就多了一个女人,一个男孩。那人浑身悄然一震”“那人仰天 大笑：‘你这女人,莫不是疯了?’说完，直直地走了”分析可知，写出了人物复杂的心理。 5. 试题分析：本题主要考查作用分析。小说中两次写到聂政抚琴，分析这两处描写对于情节 构思和人物刻画的作用。立足聂政抚琴的内容分析。“此人在那古琴上抚出第一个音符时,众 人便止了手头活儿,齐齐地扭头来瞧……立了数匹骡马,竟高昂其首,寂然无声”，第一次抚琴就 不同凡响，为他创造了入宫的机会。“韩王寿诞宴上,男子施了浑身解数奏琴,把韩王及周围卫士 听得如痴如醉……猛地一下,琴音戛然而止,随之一声惊呼”，抚琴迷住了韩王宫中的君臣与卫 士，为行刺韩王创造了机会，也表达了聂政复仇的强烈愿望。抚琴的描写为这篇小说增加了 传统文化的韵味，与小说的篇名相呼应。 6. 试题分析：试题分析：这是一道探究的题目，既涉及到文章的内容，又要拓展。首先立足 文本分析语句内涵，“如果六年前我杀你，是为了替父报仇，现在，我则是替天行道”，替父 报仇，天经地义，当国家、民族处在水深火热之中时，我们要进行的应该是“先国家之急而 后私仇也”。其对小说主题的作用，结合“替父报仇”“替天行道”分析，写出了他思想上
的变化,也是小说主题的升华 点睛:探究的题目一般有两个方向,一是向内挖掘,一是向外延伸,向内挖掘的题目主要是 对语句内涵的挖掘,本题第一问就是如此,答题时首先明确句子的内涵,不要脱离文本随意 作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示,答题时实现明确自己的观 点,然后结合生活中的事例进行论证,论证要围绕自己的观点进行,做到中心突出、简单明 古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相 如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相 如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉 君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺 相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威, 而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽鸢,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵 者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 7.对下列语句中加点的字解释有误的一项是 A.以相如功大,拜为上卿拜:授予官职 B.且相如素贱人素:向来、本来 C.且庸人尚羞之羞:感到羞愧 D.以先国家之急先:前面 8.下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是 A.“渑池之会”后,廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘,宣称要羞辱相如,这表现了他为 人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点 B.蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候,采取的是退让回避的态度,或称病不朝,或引车避 匿,表现了大明大义、识大体和不计私怨,以国家前途为重的品质
的变化，也是小说主题的升华。 点睛：探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是 对语句内涵的挖掘，本题第一问就是如此，答题时首先明确句子的内涵，不要脱离文本随意 作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时实现明确自己的观 点，然后结合生活中的事例进行论证，论证要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明 了。 古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相 如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相 如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉 君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺 相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威， 而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵 者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 7. 对下列语句中加点的字解释有误的一项是 A. 以相如功大，拜为上卿 拜：授予官职 B. 且相如素贱人 素：向来、本来 C. 且庸人尚羞之 羞：感到羞愧 D. 以先国家之急 先：前面． 8. 下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是 A. “渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为 人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。 B. 蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或引车避 匿，表现了大明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质
C.选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程,作者对廉颇的忠于国家和勇敢改过 也给予了充分的肯定,但对蔺相如的懦弱有些许的不满。 D.廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后,大为感动,也很惭愧,立即负荆 请罪。表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点 9.翻译句子。 ①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也 ②公之视廉将军孰与秦王? 【答案】7.D8.C 9.(1)我们离开父母兄弟来侍奉您的原因,只不过是仰慕您的高尚品德 (2)你们看廉将军与秦王相比哪个厉害? 【解析】 7.试题分析:本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语 法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好 方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。D项 “先”,名词的意动用法,以……为先。 8试题分析:本题主要考查对选文内容的理解和分析。抓住题干,读全读准。对题干中的所 有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错 的,是概括内容还是分析观点。C项,结合文本内容“相如曰.所以为此者,以先国家之 急而后私仇也”分析可知,“但对蔺相如的懦弱有些许的不满”不合文意 9.试题分析:本题主要考查文言语句翻译。首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等 然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本 的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“所以”译为……的原因,“事”译为侍奉,“徒” 译为只是,“慕”译为仰慕。(2)“孰与”译为比对方怎么样,表示疑问语气,用于比照。 点睛:准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境 去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。 ②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译妤文 言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该 前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古 代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。本题中的重点词 语在课文中出现过,平时多加注意积累
C. 选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇敢改过 也给予了充分的肯定，但对蔺相如的懦弱有些许的不满。 D. 廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后，大为感动，也很惭愧，立即负荆 请罪。表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。 9. 翻译句子。 ①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 ②公之视廉将军孰与秦王？ 【答案】7. D 8. C 9. ⑴ 我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只不过是仰慕您的高尚品德。 （2）你们看廉将军与秦王相比哪个厉害? 【解析】 7. 试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语 法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好 方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。D 项， “先”，名词的意动用法，以……为先。 8. 试题分析：本题主要考查对选文内容的理解和分析。抓住题干，读全读准。对题干中的所 有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错 的，是概括内容还是分析观点。C 项，结合文本内容“相如曰……吾所以为此者，以先国家之 急而后私仇也”分析可知，“但对蔺相如的懦弱有些许的不满”不合文意。 9. 试题分析：本题主要考查文言语句翻译。首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等； 然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本 的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“所以”译为……的原因，“事”译为侍奉，“徒” 译为只是，“慕”译为仰慕。（2）“孰与”译为比对方怎么样，表示疑问语气，用于比照。 点睛：准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境 去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。 ②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文 言文语句的前提。③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该 前后推导，认真理解。④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古 代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。本题中的重点词 语在课文中出现过，平时多加注意积累
参考译文: 渑池会结柬以后回到赵国,由于蔺相如功劳大,被封为上卿,官位在廉颇之上。 廉颇说:“作为赵国的将军,我有攻战城池作战旷野的大功劳,而藺相如只不过靠能说 会道立了点功,可是他的地位却在我之上,况且藺相如本来就出身卑贱,我感到羞耻,无法 容忍在他的下面。”并且扬言说:“我遇见蔺相如,一定要羞辱他一番。”蔺相如听到这话 后,不愿意和廉颇相会。每到上朝时,蔺相如常常声称有病,不愿和廉颇去争位次的先后。 没过多久,蔺相如外岀,远远看到廉颇,蔺相如就掉转车子回避。 于是蔺相如的门客就一起来向藺相如抗议说:“我们之所以离开亲人来侍奉您,是仰慕 您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉颇传出坏话,而您却害怕躲避着他,胆怯得也 太过分了,一般人尚且感到羞耻,更何况是身为将相的人呢!我们这些人没有出息,请让我 们辞去吧!”藺相如坚决地挽留他们,说:“诸位认为廉将军和秦王相比谁更厉害?”众人 都说:“廉将军比不上秦王。”蔺相如说:“以秦王的威势,而我尚敢在朝廷上呵斥他,羞 辱他的群臣,我蔺相如虽然无能,难道会害怕廉将军吗!但是我想到,强大的秦国之所以不 敢对赵国用兵,就是因为有我们两人在呀。如今我们俩相斗,就如同两猛虎争斗一般,势必 不能同时生存。我所以这样忍让,就是将国家的危难放在前面,而将个人的私怨搁在后面罢 了!” 廉颇听说了这些话,就脱去上衣,露出上身,背着荆鞭,由宾客引领,来到蔺相如的门 前请罪,他说:“我这个粗野卑贱的人,想不到将军的胸怀如此宽大啊!” 二人终于相互交欢和好,成了生死与共的好友 阅读下面的文言文,完成下面小题 张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经, 贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接欲人。永元中,举孝廉不行, 连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》, 因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史 令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文 山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首街铜丸,下有蟾蜍,张口承 之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔
参考译文： 渑池会结束以后回到赵国，由于蔺相如功劳大，被封为上卿，官位在廉颇之上。 廉颇说：“作为赵国的将军，我有攻战城池作战旷野的大功劳，而蔺相如只不过靠能说 会道立了点功，可是他的地位却在我之上，况且蔺相如本来就出身卑贱，我感到羞耻，无法 容忍在他的下面。”并且扬言说：“我遇见蔺相如，一定要羞辱他一番。”蔺相如听到这话 后，不愿意和廉颇相会。每到上朝时，蔺相如常常声称有病，不愿和廉颇去争位次的先后。 没过多久，蔺相如外出，远远看到廉颇，蔺相如就掉转车子回避。 于是蔺相如的门客就一起来向蔺相如抗议说：“我们之所以离开亲人来侍奉您，是仰慕 您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同，廉颇传出坏话，而您却害怕躲避着他，胆怯得也 太过分了，一般人尚且感到羞耻，更何况是身为将相的人呢！我们这些人没有出息，请让我 们辞去吧！”蔺相如坚决地挽留他们，说：“诸位认为廉将军和秦王相比谁更厉害？”众人 都说：“廉将军比不上秦王。”蔺相如说：“以秦王的威势，而我尚敢在朝廷上呵斥他，羞 辱他的群臣，我蔺相如虽然无能，难道会害怕廉将军吗！但是我想到，强大的秦国之所以不 敢对赵国用兵，就是因为有我们两人在呀。如今我们俩相斗，就如同两猛虎争斗一般，势必 不能同时生存。我所以这样忍让，就是将国家的危难放在前面，而将个人的私怨搁在后面罢 了！” 廉颇听说了这些话，就脱去上衣，露出上身，背着荆鞭，由宾客引领，来到蔺相如的门 前请罪，他说：“我这个粗野卑贱的人，想不到将军的胸怀如此宽大啊！” 二人终于相互交欢和好，成了生死与共的好友。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经， 贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接欲人。永元中，举孝廉不行， 连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》， 因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史 令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。 顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文 山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承 之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔
之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之 以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。 后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问夭下 所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思 图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严, 整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚 书。年六十二,永和四年卒。 10.以下句子中,加点词意义和用法相同的一项是 A.虽才高于世,而无骄尚之情虽生,何面目以归汉 B.下有蟾蜍,张口承之 公之视廉将军孰与秦王 C.尝一龙机发而地不觉动 相如徒以口舌为劳,而位居我上 D.伺者因此觉知 因厚赂单于 11.下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是 A.“善属文”,作《二京赋》;“善机巧,作浑天仪地动仪”;善术学,著《灵宪》《算罔论》; 善政事,为政机智果敢:这些都能表现张衡“才高于世” B.张衡“从容淡静,不好交接俗人”,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应” 说明他具有不慕荣利、超尘拔俗的高洁品格。 C.《思玄赋》的由来,再现张衡心思缜密、小心谨慎;出任河间相并与奷党斗争,表现了他 的政治智慧,“上下肃然,称其致理”则表现他政绩卓然 D.本文语言凝练平实,作者写作时以记叙为主,尽量抓住史实,描绘时惜墨如金,绝少使用 形容词,这就不能充分突出张衡在科学方面的成就 12.下列说法正确的一项是 A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传:“六艺”是指:礼、乐、 《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳 C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。 D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“前四史” 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之 以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。 后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。 时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下 所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思 图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严， 整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚 书。年六十二，永和四年卒。 10. 以下句子中，加点词意义和用法相同的一项是 A. 虽才高于世，而无骄尚之情 虽生，何面目以归汉 B. 下有蟾蜍，张口承之 公之视廉将军孰与秦王 C. 尝一龙机发而地不觉动 相如徒以口舌为劳，而位居我上 D. 伺者因此觉知 因厚赂单于 11. 下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是 A. “善属文”，作《二京赋》；“善机巧，作浑天仪地动仪”；善术学，著《灵宪》《算罔论》； 善政事，为政机智果敢；这些都能表现张衡“才高于世”。 B. 张衡“从容淡静，不好交接俗人”，“举孝廉不行，连辟公府不就”，大将军“累召不应”， 说明他具有不慕荣利、超尘拔俗的高洁品格。 C. 《思玄赋》的由来，再现张衡心思缜密、小心谨慎；出任河间相并与奸党斗争，表现了他 的政治智慧，“上下肃然，称其致理”则表现他政绩卓然。 D. 本文语言凝练平实，作者写作时以记叙为主，尽量抓住史实，描绘时惜墨如金，绝少使用 形容词，这就不能充分突出张衡在科学方面的成就。 12. 下列说法正确的一项是 A. “遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传；“六艺”是指：礼、乐、 射、御、书、数。 B. 《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳。 C. “拜、迁、转、徙”都是指调动官职。 D. 《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“前四史”。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语