2015作文三十题的审題立意 1、阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边 秃鹫站在那边。秃鹫不新召唤女巫跳到它那边来。女巫说, 呋谷太宽,她跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想 打败自己,只要她有热情和积极的态度,就能做成任何事情。 女巫在秃鹫煽动下,热血沸腾起来,她真的开始感到世界上 没有她做不到的事,于是,一梃胸,一弓腰,向对面的悬崖 猛冲过去。结果,女巫并没有跳过呋谷。秃鹫看着掉入峡谷 的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是不够,还得 教她如何锻炼腿部肌肉。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不 少于800字的文章,文体自选,标題自拟。要求:立意明确, 不要套作,不得抄袭。 【文題解析】: 秃鹫的角度:引导别人要根据其实际进行。不切实际的鼓 动会酿成悲剧。狂躁的激情要不得。不要等悲剧发生了才反 思。及时总结教训
2015 作文二十题的审题立意 1、阅读下面的材料，按要求作文。（60 分） 两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边， 秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说， 峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想 打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。 女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上 没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖 猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。秃鹫看着掉入峡谷 的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的热情是不够，还得 教她如何锻炼腿部肌肉。 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不 少于 800 字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确， 不要套作，不得抄袭。 【文题解析】： 秃鹫的角度：引导别人要根据其实际进行。不切实际的鼓 动会酿成悲剧。狂躁的激情要不得。不要等悲剧发生了才反 思。及时总结教训
女巫的角度:不能偏听偏信,要有自知之明。认清自己。 抵达目标、实现理想,光有头脑中的热情、胆量和勇气是不 够的,更多的肘候,还得从脚下的事情做起,从最基础的事 情做起,努力锻炼“腿部肌肉”,不新提高自已跨越障碍 战胜图难的能力和水平。注重平肘的鍛炼积累,才能跨越障 碍,取得成功。 2、请以“花开有声”为題,写一篇不少于800字的议论 文。不得套作或抄袭。 【文題解析】: 这是一篇命題作文,题目“花开有声”运用了比喻的手法 是一种形象化的说法。这里的“花”可以喻指理想、亲情 友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物;“开”则是指 对这些美好事物的追求、探寻;“有声”既可以指“追求、 探寻”的美好过程,也可以理解为最终美好的结果。 3、阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 生活在美国科罗拉多州大呋谷中的雕用一种特殊的树枝 筑巢。这种被称为“铁树”的树枝不但十分坚硬,而且还生 长着许多刺,使得雕巢能够牢固地建在呋谷的悬崖上,巢建 好后,雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草,防止幼雕被 刺扎伤
女巫的角度：不能偏听偏信，要有自知之明。认清自己。 抵达目标、实现理想，光有头脑中的热情、胆量和勇气是不 够的，更多的时候，还得从脚下的事情做起，从最基础的事 情做起，努力锻炼“腿部肌肉”，不断提高自己跨越障碍、 战胜困难的能力和水平。注重平时的锻炼积累，才能跨越障 碍，取得成功。 2、请以“花开有声”为题，写一篇不少于 800 字的议论 文。不得套作或抄袭。 【文题解析】： 这是一篇命题作文，题目“花开有声”运用了比喻的手法， 是一种形象化的说法。这里的“花”可以喻指理想、亲情、 友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物；“开”则是指 对这些美好事物的追求、探寻；“有声”既可以指“追求、 探寻”的美好过程，也可以理解为最终美好的结果。 3、阅读下面的材料，按要求作文。（60 分） 生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝 筑巢。这种被称为“铁树”的树枝不但十分坚硬，而且还生 长着许多刺，使得雕巢能够牢固地建在峡谷的悬崖上，巢建 好后，雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草，防止幼雕被 刺扎伤
随着幼雕的渐渐长大,雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等 物,让树枝的尖剌显露出来。篥变得没从前那么舒适了,幼 雕纷纷躲到巢的边缘。这肘,雌雕就逗引宅们离开巢穴。 旦幼雕离巢后向下堅落,乞们就拼命地扑打着翅膀阻止堅 落,接下来的事情对于雕来说再自然不过了——一它们开始飞 行。 阅读上述材料,请根据你的理解,自迭一个角度,写一篇 不少于800字的文章。 要求:自主立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭。 【文題解析】: 材料内容可从三个角度思考。一是从雌雕如何教育引导幼雕 的角度,雌雕保护、引导幼雕,从“防止扎伤”到“逗引出 巢”,可以说明在不同的教育阶段,需要不同的方法。从“逗 引出巢”可以看出,放手也是一种爱,是成长中必不可少的 环节。所以,面对磨难,正确引导,才能使孩子得以成长; 反之,一味溺爱,不肯放手,会使孩子失去发展机会,难以 成才。三是从幼雕能够飞翔的角度,幼雕只有离开巢穴,向 下坠落肘发挥自己的潜能,才能畏翅飞翔。告诉了我们:在 成长过程中,需要勇敢面对挫折和挑战;生命在逆境中崛起
随着幼雕的渐渐长大，雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等 物，让树枝的尖刺显露出来。巢变得没从前那么舒适了，幼 雕纷纷躲到巢的边缘。这时，雌雕就逗引它们离开巢穴。一 旦幼雕离巢后向下坠落，它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠 落，接下来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞 行。 阅读上述材料，请根据你的理解，自选一个角度，写一篇 不少于 800 字的文章。 要求：自主立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭。 【文题解析】： 材料内容可从三个角度思考。一是从雌雕如何教育引导幼雕 的角度，雌雕保护、引导幼雕，从“防止扎伤”到“逗引出 巢”，可以说明在不同的教育阶段，需要不同的方法。从“逗 引出巢”可以看出，放手也是一种爱，是成长中必不可少的 环节。所以，面对磨难，正确引导，才能使孩子得以成长； 反之，一味溺爱，不肯放手，会使孩子失去发展机会，难以 成才。二是从幼雕能够飞翔的角度，幼雕只有离开巢穴，向 下坠落时发挥自己的潜能，才能展翅飞翔。告诉了我们：在 成长过程中，需要勇敢面对挫折和挑战；生命在逆境中崛起
在图难中成长;生命不能拒绝图难和挑战。三是从雌雕和幼 雕综合起来看,生命是在艰难和逆境中闪光的。 4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章。(60分) 水从高原流下,自西向东。渤海口有一条鱼逆流而上,宅 越过浅滩,冲过急流,穿过湖泊中层层的渔网,躲过无数水 乌的追逐,飞上湍急的口瀑布,越过山泂,挤过石罅,终 于游上高原。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬闻就被 冻成了冰。 若干年后,一群登山者发现它还保持看游的姿态。一位年 轻人感叹说:“这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,冲破重重 阻碍,终于到达了自己的目的地,虽死无憾。”一位老者叹 息说:“这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神, 却没有伟大的目标,它极端逆向地追求,最后得到的只能是 死亡 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱 离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【文題解析】:
在困难中成长；生命不能拒绝困难和挑战。三是从雌雕和幼 雕综合起来看，生命是在艰难和逆境中闪光的。 4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文 章。（60 分） 水从高原流下，自西向东。渤海口有一条鱼逆流而上，它 越过浅滩，冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过无数水 鸟的追逐，飞上湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，终 于游上高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被 冻成了冰。 若干年后，一群登山者发现它还保持着游的姿态。一位年 轻人感叹说：“这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重 阻碍，终于到达了自己的目的地，虽死无憾。”一位老者叹 息说：“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神， 却没有伟大的目标，它极端逆向地追求，最后得到的只能是 死亡。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱 离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【文题解析】：
这是一则寓言性质的新材料作文。材料本身分为两部分 首段生动形象地叙述了这条鱼逆流而上的经过;第二部分表 面写年轻人与老者的言行,实则是两人对此事不同的认知与 情感态度。据此,我们可以直接去把握笫二部分的议论和关 键词。年轻人对鱼的“感叹”寄寓着无限的赞美,其观点是 “勇敢”到达“目的地,虽死无憾”。老者的“叹息”发出 的显然是声声无奈,而其认为鱼“只有伟大的精神,却没有 伟大的目标”,也就只能面临死亡了。进一步概括,两人其 实都是在谈“勇敢精神”与“理想目标”的问題。抓住这一 关键点,我们就可以根据自己的思想认识来选择适合自己的 写作角度与立意了。 如果从年轻人的角度看,可以支持其赞美的勇敢追求精 神,因为理想栖息的地方,地狱也是天堂;也可以对其进行 矫正或批评,因为在年轻的战场上,年轻却不应也不能轻狂 若从老者的角度恩考,可以赞同老者既要有精神也要有目标 的观点,因为一个人总是要仰望点什么,有目标才有方向 有目标才有动力,才能更坚强更执著,有目标也才可能有成 功,才会走得更长更远。一个民族亦是如此,要学会仰望星 空,才会有未来。再深入来看,我们每个人都有成功的机会, 都有勇往直前的勇气,有肘只是由于灵魂迷失,才失去了自 我,从而导致最后的极端与失败。当然,我们还可以对老者 缺少的献身精神进行分析与讨论等
这是一则寓言性质的新材料作文。材料本身分为两部分： 首段生动形象地叙述了这条鱼逆流而上的经过；第二部分表 面写年轻人与老者的言行，实则是两人对此事不同的认知与 情感态度。据此，我们可以直接去把握第二部分的议论和关 键词。年轻人对鱼的“感叹”寄寓着无限的赞美，其观点是 “勇敢”到达“目的地，虽死无憾”。老者的“叹息”发出 的显然是声声无奈，而其认为鱼“只有伟大的精神，却没有 伟大的目标”，也就只能面临死亡了。进一步概括，两人其 实都是在谈“勇敢精神”与“理想目标”的问题。抓住这一 关键点，我们就可以根据自己的思想认识来选择适合自己的 写作角度与立意了。 如果从年轻人的角度看，可以支持其赞美的勇敢追求精 神，因为理想栖息的地方，地狱也是天堂；也可以对其进行 矫正或批评，因为在年轻的战场上，年轻却不应也不能轻狂。 若从老者的角度思考，可以赞同老者既要有精神也要有目标 的观点，因为一个人总是要仰望点什么，有目标才有方向， 有目标才有动力，才能更坚强更执著，有目标也才可能有成 功，才会走得更长更远。一个民族亦是如此，要学会仰望星 空，才会有未来。再深入来看，我们每个人都有成功的机会， 都有勇往直前的勇气，有时只是由于灵魂迷失，才失去了自 我，从而导致最后的极端与失败。当然，我们还可以对老者 缺少的献身精神进行分析与讨论等
5、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文 章。(60分) 位老人临终前将自己珍存多年的一件礼物送给了他的 侄子,那是一个棒球,上面有波士頓棒球队全体队员的签名。 年轻人将棒球视若珍宝。后来,他4岁的儿子很想玩这个棒 球,却被他生气地制止了。他严肃地告诉孩子说:“我们不 能碰这个棒赇!永远不能碰!”孩子非常图惑:“为什么不能 碰这个棒球呢?”他自然不可能对一个4岁的孩子讲解关于 这个棒赇的来历,只是说:“你看,这个棒球上面有签名呢! 我们不可以拿上面签了名的棒赇来玩。”几周之后,他儿子 兴奋地问他:“爸爸,我们是不是可以玩棒球了?”爸爸想 要重复他讲过多遍的话语,不想,孩子居然说:“我们现在 可以玩了,我已经把上面的签名全都擦掉了! 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标題;不要脱离 材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭 【文題解析】: (1)从成人的角度。棒球身上值钱的签名其实是一种负異, 可以从“懂得越多,负累越重”的角度进行立意。(2)从小 孩的角度。孩子将这些值钱的名字视若仇敌,在他看来,正 是这些可恶的名字在妨碍着他滚动、投掷这个棒球,于是
5、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文 章。（60 分） 一位老人临终前将自己珍存多年的一件礼物送给了他的 侄子，那是一个棒球，上面有波士顿棒球队全体队员的签名。 年轻人将棒球视若珍宝。后来，他 4 岁的儿子很想玩这个棒 球，却被他生气地制止了。他严肃地告诉孩子说：“我们不 能碰这个棒球！永远不能碰！”孩子非常困惑：“为什么不能 碰这个棒球呢？”他自然不可能对一个 4 岁的孩子讲解关于 这个棒球的来历，只是说：“你看，这个棒球上面有签名呢！ 我们不可以拿上面签了名的棒球来玩。”几周之后，他儿子 兴奋地问他：“爸爸，我们是不是可以玩棒球了？”爸爸想 要重复他讲过多遍的话语，不想，孩子居然说：“我们现在 可以玩了，我已经把上面的签名全都擦掉了！” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离 材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【文题解析】： （1）从成人的角度。棒球身上值钱的签名其实是一种负累， 可以从“懂得越多，负累越重”的角度进行立意。（2）从小 孩的角度。孩子将这些值钱的名字视若仇敌，在他看来，正 是这些可恶的名字在妨碍着他滚动、投掷这个棒球，于是
他毅然将那些多余的东西涂掉了。可以从“童心无忌”“按 照自己心灵的指引做事“等角度进行立意。(立意角度仅供 参考,如有其他合理的立意也可) 6、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 很久以前,一个乞丐讨饭肘遭到一条狗的攻击,于是,下 次讨饭的肘候,他便捡了一块石头带在身上。但这次他遭到 了两条狗的攻击,虽有一块石头护身,还是被狗咬了。又一 次讨饭的肘候,他便带了两块石头,可这次他遭到了三条狗 的攻击。再次讨饭的肘候,他索性带了四块石头,这次他恰 恰遭到了群狗的攻击。最后,他不得不背着一篓子石头去讨 饭 要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要脱 离材料内容及含义作文,不要套作,不得抄袭 【文題解析】: 1、转换思维方式,摆脱直线式思维模式。 2、换个角度想问题,勇于尝试新方法。 3、方法不对,量变不能实现质变
他毅然将那些多余的东西涂掉了。可以从“童心无忌”“按 照自己心灵的指引做事“等角度进行立意。（立意角度仅供 参考，如有其他合理的立意也可） 6、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分） 很久以前，一个乞丐讨饭时遭到一条狗的攻击，于是，下 次讨饭的时候，他便捡了一块石头带在身上。但这次他遭到 了两条狗的攻击，虽有一块石头护身，还是被狗咬了。又一 次讨饭的时候，他便带了两块石头，可这次他遭到了三条狗 的攻击。再次讨饭的时候，他索性带了四块石头，这次他恰 恰遭到了群狗的攻击。最后，他不得不背着一篓子石头去讨 饭。 要求选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱 离材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭 【文题解析】： 1．转换思维方式，摆脱直线式思维模式。 2．换个角度想问题，勇于尝试新方法。 3．方法不对，量变不能实现质变
(其他符合材料的立意亦可 7、阅读下面的材料,根据要求作文。 有一黑人孩子,生于纽约贫氏区。对于未来,他看不到什 么希望 天,父亲递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?” “大概一美元”他回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲 问。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光透看渴求:“你 为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你妈妈” 他这才点了点头:“我可以试一试”。他很小心地把衣服洗干 净,没有熨斗,就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。 他来到地铁站,经过六个多小肘的叫卖,终于卖出了这件衣 服 某天,父亲又递给他一件旧衣服:“这件衣服怎样才能卖 到二十美元?”“怎么可能?它最多只值两美元”“你为什么 不试一试呢?想想办法”父亲启发他。他请表哥在衣服上画 了一只唐老鸭与一只米老鼠。他卖出了衣服,还多得了五美 元的小费。 后来,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美 元吗?”这一回,他没有犹疑,沉静地接过了衣服。当《霹 雳娇娃》的女主演拉佛西来纽约作宣传肘,他推开保安扑到
（其他符合材料的立意亦可） 7、阅读下面的材料，根据要求作文。 有一黑人孩子，生于纽约贫民区。对于未来，他看不到什 么希望。 一天，父亲递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？” “大概一美元”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲 问。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光透着渴求：“你 为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你妈妈”。 他这才点了点头：“我可以试一试”。他很小心地把衣服洗干 净，没有熨斗，就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。 他来到地铁站，经过六个多小时的叫卖，终于卖出了这件衣 服。 某天，父亲又递给他一件旧衣服：“这件衣服怎样才能卖 到二十美元？”“怎么可能？它最多只值两美元”“你为什么 不试一试呢？想想办法”父亲启发他。他请表哥在衣服上画 了一只唐老鸭与一只米老鼠。他卖出了衣服，还多得了五美 元的小费。 后来，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美 元吗？”这一回，他没有犹疑，沉静地接过了衣服。当《霹 雳娇娃》的女主演拉佛西来纽约作宣传时，他推开保安扑到
了拉佛西身边,举看旧衣服请她签了个名。他一声欢呼:“拉 佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”通过现场竞 价,一名商人以一千两百美元的高价收购了这件衣服。 回到家,父亲泪水横流,说:“我只是想告诉你,一件只 值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来,何况我们这些活生 生的人呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关 余? 二十年后,他的名字传遍了世界,他的名字叫—一迈克 尔·乔丹! 请根据你对以上文字的感悟,自定立意,自选文体,自拟标 題,写一篇不少于800字的文章。 【文題解析】: 1.高贵的生命不卑微。如何让自己的人生高贵起来。 2.勇于尝试,会尝试。 3.成功路上的奋斗。如何奋斗 4.相信未来。生活并无完美,与其让生活带来更多的沮丧 与抱怨,不如坚持着一份信念,相信通过努力可以让生活变 得更好
了拉佛西身边，举着旧衣服请她签了个名。他一声欢呼：“拉 佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”通过现场竞 价，一名商人以一千两百美元的高价收购了这件衣服。 回到家，父亲泪水横流，说：“我只是想告诉你，一件只 值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来，何况我们这些活生 生的人呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关 系？” 二十年后，他的名字传遍了世界，他的名字叫——迈克 尔·乔丹！ 请根据你对以上文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标 题，写一篇不少于 800 字的文章。 【文题解析】： 1.高贵的生命不卑微。如何让自己的人生高贵起来。 2.勇于尝试，会尝试。 3.成功路上的奋斗。如何奋斗。 4.相信未来。生活并无完美，与其让生活带来更多的沮丧 与抱怨，不如坚持着一份信念，相信通过努力可以让生活变 得更好
5.改变未来与改变自己。一个黑人父亲引导孩子三次以不 同的价位卖掉衣服,可以从中得到的启发,一件衣服的价值 是可以改变的,甚至可以有极大的改变。换言之,我们一个 人的价值也是可以改变的,而且可以有极大的改变!相信未 来可以改变,从改变自己开始 整体上,应该重点体会第一段与最后两段的关糸与内涵。 此材料中,一次卖衣服的方式强调脚踏实地、勤芳用心 坚持不弃;二次卖衣服强调创新用脑;三次卖衣服强调善于 抓机遇。但如果立意仅仅从其中一方面立意,如“创新”、“勤 芳”“机遇”之类,则没抓住材料的共性与要点,为偏題。 本題命題意图是引导考生思考如何想办法的走好自己的 人生路。审題肘,要牢牢把握“一件只值一美元的旧衣服 都有办法高贵起来,何况我们这些活生生的人呢?”此话。 高贵人生”意味着要有勇气,勇于尝试,要面对生来的 后天的各种意想不到的挫折,要有脚踏实地的人生态度,要 付出艰辛的努力,要有创新精神,要善于抓住机会。写记叙 文,应重在抒写自己成长过程中的情感经历与感悟;写议论 文,应针对如何“高贵”等展开论证。 8、阅读下面的文字,根据要求作文
5.改变未来与改变自己。一个黑人父亲引导孩子三次以不 同的价位卖掉衣服，可以从中得到的启发，一件衣服的价值 是可以改变的，甚至可以有极大的改变。换言之，我们一个 人的价值也是可以改变的，而且可以有极大的改变！相信未 来可以改变，从改变自己开始。 整体上，应该重点体会第一段与最后两段的关系与内涵。 此材料中，一次卖衣服的方式强调脚踏实地、勤劳用心、 坚持不弃；二次卖衣服强调创新用脑；三次卖衣服强调善于 抓机遇。但如果立意仅仅从其中一方面立意，如“创新”、“勤 劳”“机遇”之类，则没抓住材料的共性与要点，为偏题。 本题命题意图是引导考生思考如何想办法的走好自己的 人生路。审题时，要牢牢把握“一件只值一美元的旧衣服， 都有办法高贵起来，何况我们这些活生生的人呢？”此话。 “高贵人生”意味着要有勇气，勇于尝试，要面对生来的、 后天的各种意想不到的挫折，要有脚踏实地的人生态度，要 付出艰辛的努力，要有创新精神，要善于抓住机会。写记叙 文，应重在抒写自己成长过程中的情感经历与感悟；写议论 文，应针对如何“高贵”等展开论证。 8、阅读下面的文字，根据要求作文