人x级队传 88柏林电影 金大獎 红高粱 張謀幕演 44:1
莫 言 红 高 粱 言
电影们红高粱》 导演张艺谋 演员我奶奶——巩俐 我爷爷一姜文 成就1988年西柏林国际电影 节金熊奖
电影《红高粱》 导 演 张艺谋 演 员 我奶奶——巩俐 我爷爷——姜文 成 就 1988年西柏林国际电影 节金熊奖
1988年获第38届西柏林国际电影节最佳影片金熊大奖 1988年第5届津巴布韦国际电影节最佳影片,最佳导演, 故事片真实新颖奖 1988年第35届悉尼国际电影节电影评论奖 1988年摩洛哥第一届马拉什国际电影电视节导演大阿特拉 斯金奖 1988年第八届中国电影金鸡奖最佳故事片奖 1988年第十一届《大众电影》百花奖最佳故事片奖 1989年第16届布鲁塞尔国际电影节广播电台听众评委会最 住影片奖 1989年法国第五届蒙彼利埃国际电影节银熊猫奖 1989年第八届香港电影金像奖,十大华语片之 1990年民主德国电影家协会年度奖提名奖 1990年古巴年度发行电影评奖十部最佳故事片之
1988年获第38届西柏林国际电影节最佳影片金熊大奖 1988年第5届津巴布韦国际电影节最佳影片,最佳导演, 故事片真实新颖奖 1988年第35届悉尼国际电影节电影评论奖 1988年摩洛哥第一届马拉什国际电影电视节导演大阿特拉 斯金奖 1988年第八届中国电影金鸡奖最佳故事片奖 1988年第十一届《大众电影》百花奖最佳故事片奖 1989年第16届布鲁塞尔国际电影节广播电台听众评委会最 佳影片奖 1989年法国第五届蒙彼利埃国际电影节银熊猫奖 1989年第八届香港电影金像奖,十大华语片之一 1990年民主德国电影家协会年度奖提名奖 1990年古巴年度发行电影评奖十部最佳故事片之一
ww6778, 电影红高粱》 1988年西柏林国际电影节金熊奖;中国金鸡 奖最佳故事片、最佳摄影、最佳音乐、最佳录 音奖;中国百花奖最佳故事片奖。 、影片的主题 二、完整的故事线 影像表达 1.神秘的空间造型2.光线3.色彩 四、声音元素 1.音乐的使用和处理 2.唢呐的感染力 3.歌曲的运用
1988年西柏林国际电影节金熊奖;中国金鸡 奖最佳故事片、最佳摄影、最佳音乐、最佳录 音奖;中国百花奖最佳故事片奖。 一、影片的主题 二、完整的故事线 三、影像表达 1.神秘的空间造型 2.光线 3.色彩 四、声音元素 1.音乐的使用和处理 2.唢呐的感染力 3.歌曲的运用 电影《红高粱》
电影们红高粱》 《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整 部影片在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃 旺盛的生命力。因此,赞美生命是该片的主题 “是要通过人物个性的塑造来赞美生命,赞美 生命的那种喷涌不尽的勃勃生机,赞美生命的 自由、舒展 张艺谋说:正因为这种对生命的礼赞以及 影片那精湛的电影语言的运用,使得《红高粱》 获得了国际荣誉,这也是中国电影迄今为止在 国际上获得的最高荣誉
《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整 部影片在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃 旺盛的生命力。因此,赞美生命是该片的主题。 “是要通过人物个性的塑造来赞美生命,赞美 生命的那种喷涌不尽的勃勃生机,赞美生命的 自由、舒展。” 张艺谋说:正因为这种对生命的礼赞以及 影片那精湛的电影语言的运用,使得《红高粱》 获得了国际荣誉,这也是中国电影迄今为止在 国际上获得的最高荣誉。 电影《红高粱》
ww6778, 电影《红高粱》 影片自始至终所呼唤的主题就是勃勃的生 命力,就是张扬活得不扭曲、无拘无束、坦坦 荡荡的生命观。《红高粱》不同于以往任何 部反映农民的影片,它的视角已从传统的对土 地的礼赞转向了对生命的礼赞
影片自始至终所呼唤的主题就是勃勃的生 命力,就是张扬活得不扭曲、无拘无束、坦坦 荡荡的生命观。《红高粱》不同于以往任何一 部反映农民的影片,它的视角已从传统的对土 地的礼赞转向了对生命的礼赞。 电影《红高粱》
ww6778, 电影《红高粱》影评 首先,影片自身有一条完整的故事线,但 这条叙事线大部分由画外音来完成 其次,当我们面对《红高粱》时,就会感 知到全片都被那辉煌的红色(红高粱、太阳与 血海)所浸透。 第三,影片的空间环境与造型处理,都在 努力寻求一种色彩的单纯化和空间的神秘与阔 大,一种崇高神圣和神秘生命的生存空间
首先,影片自身有一条完整的故事线,但 这条叙事线大部分由画外音来完成。 其次,当我们面对《红高粱》时,就会感 知到全片都被那辉煌的红色(红高粱、太阳与 血海)所浸透。 第三,影片的空间环境与造型处理,都在 努力寻求一种色彩的单纯化和空间的神秘与阔 大,一种崇高神圣和神秘生命的生存空间。 电影《红高粱》 影 评
小说们红高粱》 作者莫 成就1987年获第四届全国中 篇小说奖
小说《红高粱》 作 者 莫 言 成 就 1987年获第四届全国中 篇小说奖
原名管谟业,1956年3月5 日出生于山东省高密县大栏 乡一个农民家庭。他曾在某 年的大年三十到别人家讨 饺子。经济上的贫困和政治 上的歧视给他的少年生活留 下了惨痛记忆,父亲过于严 厉的约束也使他备受压抑。 这种心理特征直接影响了他 莫言后来的小说创作
原名管谟业 ,1956 年 3 月 5 日出生于山东省高密县大栏 乡一个农民家庭。他曾在某 一年的大年三十到别人家讨 饺子。经济上的贫困和政治 上的歧视给他的少年生活留 下了惨痛记忆,父亲过于严 厉的约束也使他备受压抑。 这种心理特征直接影响了他 莫 言 后来的小说创作
6岁进校读书,曾因骂老师是“奴隶主” 受警告处分。小学三年级时读了《林海雪原》 《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》等作品, 受到文学启蒙。 12岁时读小学五年级,因“文革”爆发 辍学回家,以放牛割草为业,闲暇时读《三 国演义》《水浒传》,无书可读时甚至读 《新华字典》。 18岁时走后门到县棉油厂干临时工
6岁进校读书,曾因骂老师是“奴隶主” 受警告处分。小学三年级时读了《林海雪原》 《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》等作品, 受到文学启蒙。 12岁时读小学五年级,因“文革”爆发 辍学回家,以放牛割草为业,闲暇时读《三 国演义》《水浒传》,无书可读时甚至读 《新华字典》。 18岁时走后门到县棉油厂干临时工