北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编一文学类文本阅读专题 东城二模 四、本大题共6小题,共24分。 阅读下面的作品,完成20-25题。 门外有人拍门。 “瑞宣!开门去!”祁老人叫。“多半是你爸爸回来了。” 瑞宣又请上弟弟瑞全,才把装满石头的破缸挪开。门外,立着的不是他们的父亲, 而是钱默吟先生。他们弟兄俩全愣住了。钱先生来访是件极稀奇的事。瑞宣马上 看到时局的紧急,心中越发不安。瑞全也看到危险,可是只感到兴奋,而毫无不 安与恐惧。 钱先生穿着件很肥大的旧蓝布衫,袖口与领边已全磨破。他还是很和蔼,很镇定 可是他自己知道今天破例到友人家来便是不镇定的表示。含着笑,他低声的问: “老人们都在家吧?” 请吧!钱伯父!”瑞宣闪开了路。 钱先生仿佛迟疑了一下,才往里走 瑞全先跑进去,告诉祖父:“钱先生来了。” 祁老人听见了,全家也都听到,大家全为之一惊。祁老人迎了出来。又惊又喜, 他几乎说不上话来 钱默吟很自然,微抱歉意的说着:“第一次来看你老人家,第一次!我太懒了, 简直不愿出街门。 到北屋客厅坐下,钱先生先对瑞宣声明:“千万别张罗茶水!一客气,我下次就 更不敢来了!”这也暗示出,他愿意开门见山的把来意说明,而且不希望逐一的 见祁家全家的老幼 祁老人先提出实际的问题:“这两天我很惦记着你!咱们是老邻居,老朋友了, 不准说客气话,你有粮食没有。没有,告诉我一声!粮食可不比别的东西,一天, 顿,也缺不得!” 默吟先生没说有粮,也没说没粮,而只含混的一笑,倒好像即使已经绝粮,他也 不屑于多去注意。 “我一—”默吟先生笑着,闭了闭眼。“我请教瑞宣世兄,”他的眼也看了瑞全 下,“时局要演变到什么样子呢?你看,我是不大问国事的人,可是我能自由 地生活着,全是国家所赐。我这几天什么也干不下去!我不怕穷,不怕苦,我只 怕丢了咱们的北平城!一朵花,长在树上,才有它的美丽;拿到人的手里就算完 了。北平城也是这样,它顶美,可是若被敌人占据了,它便是被折下来的花了 是不是?”见他们没有回答。他又补上了两句:“假若北平是树,我便是花,尽 管是一朵闲花。北平若不幸丢失了,我想我就不必再活下去!” 祁老人颇想说出他对北平的信仰,而劝告钱先生不必过于忧虑。可是,他不能完 全了解钱先生的话;钱先生的话好像是当票子上的字,虽然也是字,而另有个写 法—一你要是随便的乱猜,赎错了东西才麻烦呢!于是,他的嘴唇动了动,而没 说出话来 瑞宣,这两天心中极不安,本想说些悲观的话,可是有老太爷在一旁,他不便随 便开口。 瑞全没有什么顾忌。他早就想谈话,而找不到合适的人。大哥的学问见识都不坏, 可是大哥是那么能故意的缄默,非用许多方法不能招出他的话来。二哥,呕,跟 哥二嫂只能谈谈电影与玩乐。和二哥夫妇谈话,还不如和祖父或大嫂谈谈油盐
北京市各区 2017 届高三二模语文试卷分类汇编--文学类文本阅读专题 东城二模 四、本大题共 6 小题，共 24 分。 阅读下面的作品，完成 20—25 题。 门外有人拍门。 “瑞宣！开门去！”祁老人叫。“多半是你爸爸回来了。” 瑞宣又请上弟弟瑞全，才把装满石头的破缸挪开。门外，立着的不是他们的父亲， 而是钱默吟先生。他们弟兄俩全愣住了。钱先生来访是件极稀奇的事。瑞宣马上 看到时局的紧急，心中越发不安。瑞全也看到危险，可是只感到兴奋，而毫无不 安与恐惧。 钱先生穿着件很肥大的旧蓝布衫，袖口与领边已全磨破。他还是很和蔼，很镇定， 可是他自己知道今天破例到友人家来便是不镇定的表示。含着笑，他低声的问： “老人们都在家吧？” “请吧！钱伯父！”瑞宣闪开了路。 钱先生仿佛迟疑了一下，才往里走。 瑞全先跑进去，告诉祖父：“钱先生来了。” 祁老人听见了，全家也都听到，大家全为之一惊。祁老人迎了出来。又惊又喜， 他几乎说不上话来。 钱默吟很自然，微抱歉意的说着：“第一次来看你老人家，第一次！我太懒了， 简直不愿出街门。” 到北屋客厅坐下，钱先生先对瑞宣声明：“千万别张罗茶水！一客气，我下次就 更不敢来了！”这也暗示出，他愿意开门见山的把来意说明，而且不希望逐一的 见祁家全家的老幼。 祁老人先提出实际的问题：“这两天我很惦记着你！咱们是老邻居，老朋友了， 不准说客气话，你有粮食没有。没有，告诉我一声！粮食可不比别的东西，一天， 一顿，也缺不得！” 默吟先生没说有粮，也没说没粮，而只含混的一笑，倒好像即使已经绝粮，他也 不屑于多去注意。 “我——”默吟先生笑着，闭了闭眼。“我请教瑞宣世兄，”他的眼也看了瑞全 一下，“时局要演变到什么样子呢？你看，我是不大问国事的人，可是我能自由 地生活着，全是国家所赐。我这几天什么也干不下去！我不怕穷，不怕苦，我只 怕丢了咱们的北平城！一朵花，长在树上，才有它的美丽；拿到人的手里就算完 了。北平城也是这样，它顶美，可是若被敌人占据了，它便是被折下来的花了！ 是不是？”见他们没有回答。他又补上了两句：“假若北平是树，我便是花，尽 管是一朵闲花。北平若不幸丢失了，我想我就不必再活下去！” 祁老人颇想说出他对北平的信仰，而劝告钱先生不必过于忧虑。可是，他不能完 全了解钱先生的话；钱先生的话好像是当票子上的字，虽然也是字，而另有个写 法——你要是随便的乱猜，赎错了东西才麻烦呢！于是，他的嘴唇动了动，而没 说出话来。 瑞宣，这两天心中极不安，本想说些悲观的话，可是有老太爷在一旁，他不便随 便开口。 瑞全没有什么顾忌。他早就想谈话，而找不到合适的人。大哥的学问见识都不坏， 可是大哥是那么能故意的缄默，非用许多方法不能招出他的话来。二哥，呕，跟 二哥二嫂只能谈谈电影与玩乐。和二哥夫妇谈话，还不如和祖父或大嫂谈谈油盐
酱醋呢一一虽然无趣,可是至少也还和生活有关。现在,他抓住了钱先生。他知 道钱先生是个有些思想的人一一尽管他的思想不对他的路子。他立起来挺了挺 腰,说:“我看哪,不是战,就是降!” “至于那么严重?”钱先生的笑纹僵在了脸上,右腮上有一小块肉直抽动。 有田中奏折在那里,日本军阀不能不侵略中国;有九一八的便宜事在那里,他 们不能不马上侵略中国。他们的侵略是没有止境的,他们征服了全世界,大概还 要征服火星! “火星?”祖父既不相信孙子的话,更不知道火星在哪条大街上。 瑞全没有理会祖父的质问,理直气壮的说下去:“日本的宗教,教育,气量,地 势,军备,工业,与海盜文化的基础,军阀们的野心,全都朝着侵略的这一条路 子走。走私,闹事,骑着人家脖子拉屎,都是侵略者的必有的手段!卢沟桥的炮 火也是侵略的手段之一,这回能敷衍过去,过不了十天半月准保又在别处一一也 许就在西苑或护国寺一一闹个更大的事。日本现在是骑在虎背上,非乱撞不可!” 瑞宣脸上笑着,眼中可已经微微的湿了 祁老人听到“护国寺”,心中颤了一下:护国寺离小羊圈太近了! “三爷,”钱先生低声的叫。“咱们自己怎么办呢?” 瑞全,因为气愤,话虽然说的不很多,可是有点声嘶力竭的样子。心中也仿佛很 乱,没法再说下去。在理智上,他知道中国的军备不是日本的敌手,假若真打起 来,我们必定吃很大的亏。但是,从感情上,他又愿意马上抵抗,因为多耽误 天,日本人便多占一天的便宜:等到敌人完全布置好,我们想还手也来不及了! 他愿意抵抗。假若中日真的开了仗,他自己的生命是可以献给国家的。可是,他 怕被人问倒:“牺牲了性命,准能打得胜吗?”他决不怀疑自己的情愿牺牲,可 是不喜欢被人问倒,他已经快在大学毕业,不能在大家面前显出有勇无谋,任着 感情乱说。他身上出了汗。抓了抓头,他坐下了,脸上起了好几个红斑点 “瑞宣?”钱先生的眼神与语气请求瑞宣发表意见。 瑞宣先笑了一下,而后声音很低的说:“还是打好!”钱先生闭上了眼,详细咂 摸瑞宣的话的滋味 瑞全跳了起来,把双手放在瑞宣的双肩上:“大哥!大哥!”他的脸完全红了, 又叫了两声大哥,而说不上话来 这时候,小顺儿跑了进来,“爸!门口,门口……”祁老人正找不着说话的机会 与对象,急快的抓到重孙子:“你看!你看!刚开开门,你就往外跑,真不听话! 告诉你,外边闹日本鬼子哪!” 小顺儿的鼻子皱起来,撇着小嘴:“什么小日本儿,我不怕!”他得意的伸起小 拳头来 (取材于老舍《四世同堂》) 20.下列对选文内容理解不正确的一项是(3分) A.钱先生衣着简朴,潇洒自然,举手投足之间很讲礼仪,他和祁家走动不多, 但很受祁家祖孙的尊重和欢迎 B.祁老人按照以往的经验,应对战乱,主要就是用装满石头的大缸堵上门、储 备好多粮食以及大人孩子减少出门 C.对钱先生,祁老人虽然十分友好关心,但他显然觉得钱先生关于北平的一段 话和当票一样不可信,也不愿去应答。 D.当听到瑞全对时局“不是战就是降”的判断,钱先生“右腮上有一小块肉直 抽动”,表现出他对和平自由即将失去的痛苦
酱醋呢——虽然无趣，可是至少也还和生活有关。现在，他抓住了钱先生。他知 道钱先生是个有些思想的人——尽管他的思想不对他的路子。他立起来挺了挺 腰，说：“我看哪，不是战，就是降！” “至于那么严重？”钱先生的笑纹僵在了脸上，右腮上有一小块肉直抽动。 “有田中奏折在那里，日本军阀不能不侵略中国；有九一八的便宜事在那里，他 们不能不马上侵略中国。他们的侵略是没有止境的，他们征服了全世界，大概还 要征服火星！” “火星？”祖父既不相信孙子的话，更不知道火星在哪条大街上。 瑞全没有理会祖父的质问，理直气壮的说下去：“日本的宗教，教育，气量，地 势，军备，工业，与海盗文化的基础，军阀们的野心，全都朝着侵略的这一条路 子走。走私，闹事，骑着人家脖子拉屎，都是侵略者的必有的手段！卢沟桥的炮 火也是侵略的手段之一，这回能敷衍过去，过不了十天半月准保又在别处——也 许就在西苑或护国寺——闹个更大的事。日本现在是骑在虎背上，非乱撞不可！” 瑞宣脸上笑着，眼中可已经微微的湿了。 祁老人听到“护国寺”，心中颤了一下：护国寺离小羊圈太近了！ “三爷，”钱先生低声的叫。“咱们自己怎么办呢？” 瑞全，因为气愤，话虽然说的不很多，可是有点声嘶力竭的样子。心中也仿佛很 乱，没法再说下去。在理智上，他知道中国的军备不是日本的敌手，假若真打起 来，我们必定吃很大的亏。但是，从感情上，他又愿意马上抵抗，因为多耽误一 天，日本人便多占一天的便宜；等到敌人完全布置好，我们想还手也来不及了！ 他愿意抵抗。假若中日真的开了仗，他自己的生命是可以献给国家的。可是，他 怕被人问倒：“牺牲了性命，准能打得胜吗？”他决不怀疑自己的情愿牺牲，可 是不喜欢被人问倒，他已经快在大学毕业，不能在大家面前显出有勇无谋，任着 感情乱说。他身上出了汗。抓了抓头，他坐下了，脸上起了好几个红斑点。 “瑞宣？”钱先生的眼神与语气请求瑞宣发表意见。 瑞宣先笑了一下，而后声音很低的说：“还是打好！”钱先生闭上了眼，详细咂 摸瑞宣的话的滋味。 瑞全跳了起来，把双手放在瑞宣的双肩上：“大哥！大哥！”他的脸完全红了， 又叫了两声大哥，而说不上话来。 这时候，小顺儿跑了进来，“爸！门口，门口……”祁老人正找不着说话的机会 与对象，急快的抓到重孙子：“你看！你看！刚开开门，你就往外跑，真不听话！ 告诉你，外边闹日本鬼子哪！” 小顺儿的鼻子皱起来，撇着小嘴：“什么小日本儿，我不怕！”他得意的伸起小 拳头来。 （取材于老舍《四世同堂》） 20．下列对选文内容理解不正确的一项是（3 分） A．钱先生衣着简朴，潇洒自然，举手投足之间很讲礼仪，他和祁家走动不多， 但很受祁家祖孙的尊重和欢迎。 B．祁老人按照以往的经验，应对战乱，主要就是用装满石头的大缸堵上门、储 备好多粮食以及大人孩子减少出门。 C．对钱先生，祁老人虽然十分友好关心，但他显然觉得钱先生关于北平的一段 话和当票一样不可信，也不愿去应答。 D．当听到瑞全对时局“不是战就是降”的判断，钱先生“右腮上有一小块肉直 抽动”，表现出他对和平自由即将失去的痛苦
21.按照老北京的习惯,像祁家这样的人家都会在院门两侧贴出对联,请根据所 给的上联,对出相应的下联。(3分) 老少平安福气至 22.根据选文内容,概括瑞宣这一人物形象的特点。(4分) 23.简要分析划线语段中瑞全的内心世界。(4分 24.老舍先生善于用风趣语言调侃笔下的人物,请从选文中找出两处加以赏析 (4分) 25.对自由北平的热爱给了钱先生大无畏的牺牲勇气。热爱、理想、信仰,往往 能给人以超乎寻常的力量,这在很多文学名著中都能看到。请从《红岩》《平凡 的世界》或你读过的其他文学名著中选取恰当事例,结合具体内容,对其中一点 进行简要分析。(6分) 四、本大题共6小题,共24分。 20.(3分)C 21.(3分) 答案示例:春秋如意好运来 评分标准: 对仗工整(字数相等,词性相同,结构相当。头两字既是一个词,语意又相对) 1分;平仄协调(仄起平收)1分;表示祈福的愿望1分。 22.(4分) 答案示例: 瑞宣是一个头脑清醒、爱国,对家庭有担当的知识分子。对家人能用自己的缄默 保护他们,减少他们的不安;他对时局敏感,充满对国家危难的痛苦 评分标准 人物形象特点,3分;有简要说明,1分。能自圆其说即可 23.(4分) 答案示例: 瑞全很激动,很高兴,很欣慰。他为一直缄默的大哥终于说出心里的想法而兴奋 他很高兴大哥支持自己的看法;他很欣慰自己对大哥的了解没错:大哥是一个有 学问有见识的人,在国家危难面前大哥并不糊涂! 评分标准: 前两点,每点1分,最后一点,2分。 24.(4分) 答案示例: 和二哥夫妇谈话,还不如和祖父或大嫂谈谈油盐酱醋呢一一虽然无趣,可是至 少也还和生活有关。”调侃了二哥夫妇只知玩乐,嘲讽了他们对国事的漠不关心 火星?’祖父既不相信孙子的话,更不知道火星在哪条大街上”幽默地写出 了没有知识、只关心柴米油盐的老祖父的糊涂。 评分标准: 每处2分,具体内容1分,鉴赏1分。 25.(6分) 答案示例1: 《红岩》中敌人为了获得党的秘密而对江姐进行严刑拷打,用竹签子钉进她的手 指的时候,江姐却说“竹签子是竹子做的,但共产党人的意志是钢铁”。江姐出 身是贫苦的孤儿,曾经做童工,在党的教育下成长为一个成熟的共产党员,正是
21．按照老北京的习惯，像祁家这样的人家都会在院门两侧贴出对联，请根据所 给的上联，对出相应的下联。（3 分） 老少平安福气至； 。 22．根据选文内容，概括瑞宣这一人物形象的特点。（4 分） 23．简要分析划线语段中瑞全的内心世界。（4 分） 24．老舍先生善于用风趣语言调侃笔下的人物，请从选文中找出两处加以赏析。 （4 分） 25．对自由北平的热爱给了钱先生大无畏的牺牲勇气。热爱、理想、信仰，往往 能给人以超乎寻常的力量，这在很多文学名著中都能看到。请从《红岩》《平凡 的世界》或你读过的其他文学名著中选取恰当事例，结合具体内容，对其中一点 进行简要分析。（6 分） 四、本大题共 6 小题，共 24 分。 20．（3 分）C 21．（3 分） 答案示例：春秋如意好运来 评分标准： 对仗工整（字数相等，词性相同，结构相当。头两字既是一个词，语意又相对） 1 分；平仄协调（仄起平收）1 分；表示祈福的愿望 1 分。 22．（4 分） 答案示例： 瑞宣是一个头脑清醒、爱国，对家庭有担当的知识分子。对家人能用自己的缄默 保护他们，减少他们的不安；他对时局敏感，充满对国家危难的痛苦。 评分标准： 人物形象特点，3 分；有简要说明，1 分。能自圆其说即可。 23．（4 分） 答案示例： 瑞全很激动，很高兴，很欣慰。他为一直缄默的大哥终于说出心里的想法而兴奋； 他很高兴大哥支持自己的看法；他很欣慰自己对大哥的了解没错：大哥是一个有 学问有见识的人，在国家危难面前大哥并不糊涂！ 评分标准： 前两点，每点 1 分，最后一点，2 分。 24．（4 分） 答案示例： “和二哥夫妇谈话，还不如和祖父或大嫂谈谈油盐酱醋呢——虽然无趣，可是至 少也还和生活有关。”调侃了二哥夫妇只知玩乐，嘲讽了他们对国事的漠不关心。 “‘火星？’祖父既不相信孙子的话，更不知道火星在哪条大街上”幽默地写出 了没有知识、只关心柴米油盐的老祖父的糊涂。 评分标准： 每处 2 分，具体内容 1 分，鉴赏 1 分。 25．（6 分） 答案示例 1： 《红岩》中敌人为了获得党的秘密而对江姐进行严刑拷打，用竹签子钉进她的手 指的时候，江姐却说“竹签子是竹子做的，但共产党人的意志是钢铁”。江姐出 身是贫苦的孤儿，曾经做童工，在党的教育下成长为一个成熟的共产党员，正是
坚定的信仰给了她超乎寻常的力量,面对敌人的酷刑用血肉保守党的秘密,保护 其他同志。 答案示例2: 《平凡的世界》中孙少平出身一个“烂包”家庭的普通农家子,儿时连饭都吃不 上,但他在读书时树立了理想,他说“我也许一辈子就是一个普通的人,但我要 做一个不平庸的人!”为了这个理想他当教师,当矿工,奋力追求不一样的人生。 正是他的人生理想,让他在经历矿难毁容等不幸命运之后仍然表现出超乎寻常的 生命力量 评分标准: 是名著中的内容,1分,叙述简练准确清晰,1分。能够说明这一内容怎样表现 了“热爱、理想、信仰,往往能给人以超乎寻常的力量”,能自圆其说即可,能 体现对作品内容的熟悉和深入理解可给至4分 西城二模 四、本大题共4小题,共24分。 阅读下面的作品,完成18-22题 父亲 (1)相当漫长的学生时代,从小学到初中,我都住在家里。那时候,我对书特别感 兴趣。就是有故事的书,尤其是战争故事,我们称为打仗的故事。我根本没在意 故事跟我在一起。父亲打过仗,他有一肚子打仗的故事。我只注意父亲的身体 因为,要是我出了错一一我在外边调皮捣蛋,回到家,父亲不说,仅仅用他长着 老茧的手,随便拍我一家伙,就够我受的了 (2)在家里,我只是防备挨揍,我是个乖孩子。父亲早出晚归,像一台农场里顶大 梁的拖拉机,而且是履带式拖拉机,是那种老式的斯大林80号,开进开出,我 能感到他的力气通过脚传到地里,整个土坯屋微微震动。还有他粗重的喘息,像 在耕耘芦苇根密集的土地。我特别关注他的表情。 (3父亲起床,就像拖拉机发动,我就醒,可我故意装睡。有一天早晨,他穿雨披 雨披的声音我听得出。他说:今天要下雨。我装睡,瞒不住父亲。他一声不吭地 往出走,去上工。我相信农场广播的权威一一连队大院里接了个大喇叭,我终于 有了挑战的机会。我说:爸,喇叭昨天预报晴天。 (4)我在作文里喜欢用“阳光灿烂”,可是,我到学校,军体课(那时体育课的叫 法),突然下起暴雨。我为父亲自豪,说:我爸果然预料到下雨了。 (5)我父亲的身体实在神奇,渐渐地,我发现,他的身体与农场的广播有好几次相 反,每一回,都是父亲准确。父亲的身体就是一个气象站。不过,每一回他发布 气象预报,都跟他的身体有关:头痛或者腰疼。 (6)父母对话,我听出了些名堂:父亲的脑袋里还留着弹片,腰部挨过刺刀。父亲 的身体里藏着过去的战争。战争—一打仗,对我们男孩来说,就是好玩。我们喜 欢玩打仗的游戏。我也想在同学面前显示一下自己的本事。有一天,我说:爸, 你教教我,怎么预报天气?父亲说:别烦我,小孩懂个啥,天气有那么容易预报 的吗?我不敢多问多说,我怕他。可我还是以父亲的气象站为骄傲。那是能活动 的气象站。 (7)天夜里,我听母亲数叨父亲:突击队是年轻人的事,你咋跟一帮小伙子凑热 闹?春耕春播一一突击平地,农场的生产,总是习惯用战争术语。父亲说:他们 两个人也比不过我一个
坚定的信仰给了她超乎寻常的力量，面对敌人的酷刑用血肉保守党的秘密，保护 其他同志。 答案示例 2： 《平凡的世界》中孙少平出身一个“烂包”家庭的普通农家子，儿时连饭都吃不 上，但他在读书时树立了理想，他说“我也许一辈子就是一个普通的人，但我要 做一个不平庸的人！”为了这个理想他当教师，当矿工，奋力追求不一样的人生。 正是他的人生理想，让他在经历矿难毁容等不幸命运之后仍然表现出超乎寻常的 生命力量。 评分标准： 是名著中的内容，1 分，叙述简练准确清晰，1 分。能够说明这一内容怎样表现 了“热爱、理想、信仰，往往能给人以超乎寻常的力量”，能自圆其说即可，能 体现对作品内容的熟悉和深入理解可给至 4 分。 西城二模 四、本大题共 4 小题，共 24 分。 阅读下面的作品，完成 18-22 题。 父 亲 ⑴相当漫长的学生时代，从小学到初中，我都住在家里。那时候，我对书特别感 兴趣。就是有故事的书，尤其是战争故事，我们称为打仗的故事。我根本没在意 故事跟我在一起。父亲打过仗，他有一肚子打仗的故事。我只注意父亲的身体， 因为，要是我出了错——我在外边调皮捣蛋，回到家，父亲不说，仅仅用他长着 老茧的手，随便拍我一家伙，就够我受的了。 ⑵在家里，我只是防备挨揍，我是个乖孩子。父亲早出晚归，像一台农场里顶大 梁的拖拉机，而且是履带式拖拉机，是那种老式的斯大林 80 号，开进开出，我 能感到他的力气通过脚传到地里，整个土坯屋微微震动。还有他粗重的喘息，像 在耕耘芦苇根密集的土地。我特别关注他的表情。 ⑶父亲起床，就像拖拉机发动，我就醒，可我故意装睡。有一天早晨，他穿雨披。 雨披的声音我听得出。他说：今天要下雨。我装睡，瞒不住父亲。他一声不吭地 往出走，去上工。我相信农场广播的权威——连队大院里接了个大喇叭，我终于 有了挑战的机会。我说：爸，喇叭昨天预报晴天。 ⑷我在作文里喜欢用“阳光灿烂”，可是，我到学校，军体课（那时体育课的叫 法），突然下起暴雨。我为父亲自豪，说：我爸果然预料到下雨了。 ⑸我父亲的身体实在神奇，渐渐地，我发现，他的身体与农场的广播有好几次相 反，每一回，都是父亲准确。父亲的身体就是一个气象站。不过，每一回他发布 气象预报，都跟他的身体有关：头痛或者腰疼。 ⑹父母对话，我听出了些名堂：父亲的脑袋里还留着弹片，腰部挨过刺刀。父亲 的身体里藏着过去的战争。战争——打仗，对我们男孩来说，就是好玩。我们喜 欢玩打仗的游戏。我也想在同学面前显示一下自己的本事。有一天，我说：爸， 你教教我，怎么预报天气？父亲说：别烦我，小孩懂个啥，天气有那么容易预报 的吗？我不敢多问多说，我怕他。可我还是以父亲的气象站为骄傲。那是能活动 的气象站。 ⑺一天夜里，我听母亲数叨父亲：突击队是年轻人的事，你咋跟一帮小伙子凑热 闹？春耕春播——突击平地，农场的生产，总是习惯用战争术语。父亲说：他们 两个人也比不过我一个
(8)第二天,在连队的食堂里打了晚饭,父亲板着脸对连长说:你凭什么,没有征 求我的意见,就把我列入突击队?连长参加过解放战争,说:老谢,老革命焕发 革命青春,要是不考虑你这个老突击队队员,你还能让我太平吗? (9)父亲说:那也得我主动报名 ⑩0连长说:那我就把你的名字拿掉。 ①D父亲说:我打日本鬼子的时候,你还在家放羊呢 ⑩②连长说:老谢,毛主席说,不要吃老本,要立新功。 3父亲说:我现在正式报名。 我弄不懂父亲明明要参加突击队,为什么还要“摆老资格”?结果,不也还是 突击队队员吗?不过,我知道了,父亲参加过抗日战争,跟日本鬼子打过仗。我 听说战争年代,父亲也是突击队队员。父亲一身土和汗。傍晚收工回家,他对母 亲说这里疼那里酸,早早睡下。母亲念叨:还充好汉,把自己当成小伙子,逞什 么能?父亲丢出一句“烦什么烦”,呼噜就响起,仿佛拖拉机又发动起来。父亲 累就打呼噜。 5在我的记忆里,父亲有使不完的力气。我念高中住校,他明显地衰弱了,似乎 力气不如以前,转移到土地上边,收不回来。我考入师范后,他离休。我和父亲, 几乎没有面对面坐着交谈过。我参加工作,当教师,偶尔回来,他坐着,似乎有 话要说,可是,我已经习惯了我和他之间的状态一一沉默。唯一的情况是,他再 也不会挥动巴掌对待我了。我匆匆来,匆匆走。就像他当年早出晚归,他跟土地 打交道,我与学生打交道 ⑩回来,父亲卧床不起,已经用不着住院了。每一次,我回家,他伸出手,仿佛 有话要说,却已说不出话。我把他粗糙的手放进被子—一别着凉。我时不时地替 他翻转身体,似乎什么姿势都制止不住疼痛,只不过,他的身体不再是气象站, 仅能反应疼痛,又确定不了哪里疼。过去所有的一切,都集中同时爆发,但跟气 象无关 07后来,火化,我捧着骨灰盒。骨灰里有一枚弹片,小手指甲盖那么小一片,它 在父亲的身体里待了半个多世纪,已成了身体的组成部分,像拖拉机里一个小小 的垫片,却起过作用。那么魁伟的身体就化为盒中的骨灰,像沙尘,那么轻那么 轻。从遗物中,我发现一本五十年代初发给他的残疾军人证。 08在农场里,像父亲这样的老兵,多了去了。突然,我想到,我参加工作以后, 父亲的样子,像要对我说什么,可是,我总不给他创造机会。我还以为这就是我 和父亲的习惯状态,唯有我有遗憾 9有一次,我遇上父亲老首长的儿子,我问:你父亲给你讲战争年代的故事吗? 他摇头:老头子从来不讲过去的事。 ω我心里紧了一下。那些老兵,似乎共同保守着一个秘密。我已失去机会。骨灰 盒,默默无声。父亲的身体,像拖拉机,熄火,永远熄火了。他去世,其实,是 把故事也带走了一一永远不讲出来也讲不出来的故事。 (取材自谢志强作品) 18.下列对文中加点词的理解不恰当的一项是(3分) A.名堂:鲜为人知的内容B.凑热闹:加入进去以增添喜庆气氛 C.太平:平静无扰 D.吃老本:只凭已有的资历、功劳过日子 19.下列对小说内容的理解和赏析不正确的一项是(3分) A.小说开篇写到“我”对打仗的故事特别感兴趣,却根本没在意“故事跟我在 一起”,也从侧面说明父亲很少跟“我”谈及他过去的事情
⑻第二天，在连队的食堂里打了晚饭，父亲板着脸对连长说：你凭什么，没有征 求我的意见，就把我列入突击队？连长参加过解放战争，说：老谢，老革命焕发 革命青春，要是不考虑你这个老突击队队员，你还能让我太平吗？ ⑼父亲说：那也得我主动报名。 ⑽连长说：那我就把你的名字拿掉。 ⑾父亲说：我打日本鬼子的时候，你还在家放羊呢。 ⑿连长说：老谢，毛主席说，不要吃老本，要立新功。 ⒀父亲说：我现在正式报名。 ⒁我弄不懂父亲明明要参加突击队，为什么还要“摆老资格”？结果，不也还是 突击队队员吗？不过，我知道了，父亲参加过抗日战争，跟日本鬼子打过仗。我 听说战争年代，父亲也是突击队队员。父亲一身土和汗。傍晚收工回家，他对母 亲说这里疼那里酸，早早睡下。母亲念叨：还充好汉，把自己当成小伙子，逞什 么能？父亲丢出一句“烦什么烦”，呼噜就响起，仿佛拖拉机又发动起来。父亲 一累就打呼噜。 ⒂在我的记忆里，父亲有使不完的力气。我念高中住校，他明显地衰弱了，似乎 力气不如以前，转移到土地上边，收不回来。我考入师范后，他离休。我和父亲， 几乎没有面对面坐着交谈过。我参加工作，当教师，偶尔回来，他坐着，似乎有 话要说，可是，我已经习惯了我和他之间的状态——沉默。唯一的情况是，他再 也不会挥动巴掌对待我了。我匆匆来，匆匆走。就像他当年早出晚归，他跟土地 打交道，我与学生打交道。 ⒃回来，父亲卧床不起，已经用不着住院了。每一次，我回家，他伸出手，仿佛 有话要说，却已说不出话。我把他粗糙的手放进被子——别着凉。我时不时地替 他翻转身体，似乎什么姿势都制止不住疼痛，只不过，他的身体不再是气象站， 仅能反应疼痛，又确定不了哪里疼。过去所有的一切，都集中同时爆发，但跟气 象无关。 ⒄后来，火化，我捧着骨灰盒。骨灰里有一枚弹片，小手指甲盖那么小一片，它 在父亲的身体里待了半个多世纪，已成了身体的组成部分，像拖拉机里一个小小 的垫片，却起过作用。那么魁伟的身体就化为盒中的骨灰，像沙尘，那么轻那么 轻。从遗物中，我发现一本五十年代初发给他的残疾军人证。 ⒅在农场里，像父亲这样的老兵，多了去了。突然，我想到，我参加工作以后， 父亲的样子，像要对我说什么，可是，我总不给他创造机会。我还以为这就是我 和父亲的习惯状态，唯有我有遗憾。 ⒆有一次，我遇上父亲老首长的儿子，我问：你父亲给你讲战争年代的故事吗？ 他摇头：老头子从来不讲过去的事。 ⒇我心里紧了一下。那些老兵，似乎共同保守着一个秘密。我已失去机会。骨灰 盒，默默无声。父亲的身体，像拖拉机，熄火，永远熄火了。他去世，其实，是 把故事也带走了——永远不讲出来也讲不出来的故事。 （取材自谢志强作品） 18．下列对文中加点词的理解不恰当的一项是（3 分） A． 名堂：鲜为人知的内容 B．凑热闹：加入进去以增添喜庆气氛 C． 太平：平静无扰 D．吃老本：只凭已有的资历、功劳过日子 19．下列对小说内容的理解和赏析不正确的一项是（3 分） A．小说开篇写到“我”对打仗的故事特别感兴趣，却根本没在意“故事跟我在 一起”，也从侧面说明父亲很少跟“我”谈及他过去的事情
B.“我”跟父亲几乎没有面对面地交谈过,我们之间的状态总是“沉默”,可 以看出父亲是一个只知辛苦劳作,不善言辞,略显木讷的人。 C.结尾部分,“我”和“首长儿子”的对话使小说探讨的主题有了更为深广的 社会意义,将一个人的遗憾扩展到一代人的遗憾,引人深思 D.整篇小说没有紧凑连贯、跌宕起伏的情节,只是选取了二三个情境,就将“父 亲”这一人物的形象塑造得立体丰满,让读者掩卷难忘。 20.父亲明明要参加突击队,却又埋怨连长“没有征求我的意见,就把我列入突 击队”,这是否矛盾?为什么?(4分) 21.①文中多次将父亲比作拖拉机,分别说说它们有何意味。②这个比喻贯穿文 章的始终,总体说说它的表达效果。(8分) 22.对父亲的“故事”,“我”的心理有怎样的变化?请结合作品内容分条概 括。(6分) 四、(24分) 8.(3分)B 19.(3分)B 20.(4分) 【答案示例】不矛盾(1分)。父亲埋怨连长是在“摆老资格”(1分),目的 是向比他年轻的连长证明自己完全有能力完成突击队的任务(1分);是对年轻 人的不服输,不服老(1分)。(对父亲心理的揣摩言之成理即可) 评分参考】本题4分。应具备以下要点:指出“不矛盾”,给1分;流露父亲 曾有完成重大任务的资历,给1分;明确父亲参加突击队的态度实际上是积极的 给1分;揭示父亲在干重活儿上不输给年轻人的心气,给1分。(对父亲心理的 揣摩言之成理即可) 21.(8分) 【答案示例】 ①儿时,父亲走进走出,像拖拉机开进开出(1分),表现出父亲充满力量(1 分);参加突击平地回来后的父亲打呼噜,像拖拉机发动,(1分)表现出不再 年轻的父亲辛苦劳作后的疲惫(1分);父亲去世,就像拖拉机永远熄火(1分), 流露出“我”对父亲去世深深地哀伤(1分)。 ②承担着农场最繁重劳作的拖拉机成为父亲一生的写照(1分),生动形象地表 现出父亲不怕吃苦、勇担重任的品质(1分 【评分参考】第一问6分:对三处比喻的分析,各2分;每一处中明确本体喻体, 给1分;明确意味(作者意图或人物情感),给1分。第二问2分:拖拉机的特 征和父亲的品质,各1分。 (6分) 【答案示例】 ①儿时我渴望知道父亲是如何预报天气,对父亲的故事充满好奇、崇敬,却不 敢多问父亲(2分); ②工作后,父亲想跟我谈话,我却忙于工作,对父亲的故事不再热心(2分) ③父亲去世后,我永远也无法知道父亲的故事了,我内心充满了遗憾与悲伤(2 分) 【评分参考】本题6分,3个要点各2分:“故事的存在状态”与“‘我’的心 理”,各1分
B．“我”跟父亲几乎没有面对面地交谈过，我们之间的状态总是“沉默”，可 以看出父亲是一个只知辛苦劳作，不善言辞，略显木讷的人。 C．结尾部分，“我”和“首长儿子”的对话使小说探讨的主题有了更为深广的 社会意义，将一个人的遗憾扩展到一代人的遗憾，引人深思。 D．整篇小说没有紧凑连贯、跌宕起伏的情节，只是选取了二三个情境，就将“父 亲”这一人物的形象塑造得立体丰满，让读者掩卷难忘。 20．父亲明明要参加突击队，却又埋怨连长“没有征求我的意见，就把我列入突 击队”，这是否矛盾？为什么？（4 分） 21．①文中多次将父亲比作拖拉机，分别说说它们有何意味。②这个比喻贯穿文 章的始终，总体说说它的表达效果。（8 分） 22．对父亲的“故事”， “我”的心理有怎样的变化？请结合作品内容分条概 括。（6 分） 四、（24 分） 18.（3 分）B 19.（3 分）B 20.（4 分） 【答案示例】不矛盾（1 分）。父亲埋怨连长是在“摆老资格”（1 分），目的 是向比他年轻的连长证明自己完全有能力完成突击队的任务（1 分）；是对年轻 人的不服输，不服老（1 分）。（对父亲心理的揣摩言之成理即可） 【评分参考】本题 4 分。应具备以下要点：指出“不矛盾”，给 1 分；流露父亲 曾有完成重大任务的资历，给 1 分；明确父亲参加突击队的态度实际上是积极的， 给 1 分；揭示父亲在干重活儿上不输给年轻人的心气，给 1 分。（对父亲心理的 揣摩言之成理即可） 21.（8 分） 【答案示例】 ①儿时，父亲走进走出，像拖拉机开进开出（1 分），表现出父亲充满力量（1 分）；参加突击平地回来后的父亲打呼噜，像拖拉机发动，（1 分）表现出不再 年轻的父亲辛苦劳作后的疲惫（1 分）；父亲去世，就像拖拉机永远熄火（1 分）， 流露出“我”对父亲去世深深地哀伤（1 分）。 ②承担着农场最繁重劳作的拖拉机成为父亲一生的写照（1 分），生动形象地表 现出父亲不怕吃苦、勇担重任的品质（1 分）。 【评分参考】第一问 6 分：对三处比喻的分析，各 2 分；每一处中明确本体喻体， 给 1 分；明确意味（作者意图或人物情感），给 1 分。第二问 2 分：拖拉机的特 征和父亲的品质，各 1 分。 22. （6 分） 【答案示例】 ① 儿时我渴望知道父亲是如何预报天气，对父亲的故事充满好奇、崇敬，却不 敢多问父亲（2 分）； ② 工作后，父亲想跟我谈话，我却忙于工作，对父亲的故事不再热心（2 分）； ③ 父亲去世后，我永远也无法知道父亲的故事了，我内心充满了遗憾与悲伤（2 分）。 【评分参考】本题 6 分，3 个要点各 2 分：“故事的存在状态”与“‘我’的心 理”，各 1 分
海淀二模 四、本大题共6小题,共23分。 阅读下面的作品,完成19-24题 鸡鸭名家 爷,鸭都丢了 佃户和长工一向都叫我父亲为“三爷”。 “怎么都丢了?” 这一带多河沟港汊,出细鱼细虾,是个适于养鸭的地方。有好几家养过鸭。这块 地上的老佃户叫倪二,他要养鸭。从来没有养过鸭,这怎么行?他说他帮过人, 懂得一点。没有本钱,没有本钱想跟三爷借。父亲觉得让他种了多年草田,应该 借给他钱。父亲也托他买了一百只小鸭,由他代养。事发生手,他居然把一趟鸭 养得不坏。 前两天倪二说,要把鸭子赶去卖了。父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮 怕他一个人应付不了。运鸭,不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭,还是一只小船, 船上装着一大卷鸭圈,干粮,简单的行李,人在船,鸭在水,一路迤迤逦逦地走。 鸭子路上要吃活食,小鱼小虾,运到了,才不落膘掉斤两,精神好看。指挥鸭阵, 划撑小船,全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪,也只是一根竹篙,晚 上,找一个沙洲歇一歇。 “不要! 他怕父亲再建议他请人帮忙,偷偷地一早把鸭赶过荡,准备过白莲湖,沿漕河, 过江 倪二在白莲湖里。三爷赶快去看看吧。一趟鸭子全散了!” 【甲】“散了”,就是鸭子不服从指挥,各自为政,四散逃窜,钻进芦丛里去了, 而且再也不出来。这种事过去也发生过。白莲湖是一口不大的湖,离窑庄不远。 出菱,出藕,藕肥白少渣。二五八集期,父亲也带我去过。湖边港汊甚多,密密 地长着芦苇。新芦苇很高了,黑森森的。莲蓬已经采过了,荷叶的颜色也发黑了 人过时常有翠鸟冲出,翠绿的一闪,快如疾箭 小船浮在岸边,竹篙横在船上。倪二呢?坐在一家晒谷场的石辘轴上,手里的瓦 块毡帽攥成了一团,额头上破了一块皮。几个人围着他。他好像老了十年。他疲 倦了。一清早到现在,现在已经是下午了,他跟鸭子奋斗了半日。他一定还没有 吃过饭。他的饭在一个布口袋里一一一袋老锅巴。他木然地坐着,一动不动。不 时把脑袋抖一抖,倒像受了震动一一他的脖子里有好多道深沟,一方格,一方格 的。颜色真红,好像烧焦了似的。老那么坐着,脚恐怕要麻了。他的脚显出一股 傻相。 怎么办呢? 围着的人说: “去找陆长庚,他有法子。” “哎,除非陆长庚。” “只有老陆,陆鸭。” 陆长庚在哪里? “多半在桥头茶馆。” 桥头有个茶馆,是为鲜货行客人、蛋行客人、陆陈行客人谈生意而设的。区里、 县里来了什么大人物,也请在这里歇脚。卖清茶,也代卖纸烟、针线、香烛纸祃 鸡蛋糕、芝麻饼、七厘散、紫金锭、菜种、草鞋、写契的契纸、小绿颖毛笔、金
海淀二模 四、本大题共 6 小题，共 23 分。 阅读下面的作品，完成 19—24 题。 鸡鸭名家 “三爷，鸭都丢了！” 佃户和长工一向都叫我父亲为“三爷”。 “怎么都丢了？” 这一带多河沟港汊，出细鱼细虾，是个适于养鸭的地方。有好几家养过鸭。这块 地上的老佃户叫倪二，他要养鸭。从来没有养过鸭，这怎么行？他说他帮过人， 懂得一点。没有本钱，没有本钱想跟三爷借。父亲觉得让他种了多年草田，应该 借给他钱。父亲也托他买了一百只小鸭，由他代养。事发生手，他居然把一趟鸭 养得不坏。 前两天倪二说，要把鸭子赶去卖了。父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮， 怕他一个人应付不了。运鸭，不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭，还是一只小船， 船上装着一大卷鸭圈，干粮，简单的行李，人在船，鸭在水，一路迤迤逦逦地走。 鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两，精神好看。指挥鸭阵， 划撑小船，全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪，也只是一根竹篙，晚 上，找一个沙洲歇一歇。 “不要！” 他怕父亲再建议他请人帮忙，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过白莲湖，沿漕河， 过江。 “倪二在白莲湖里。三爷赶快去看看吧。一趟鸭子全散了！” 【甲】“散了”，就是鸭子不服从指挥，各自为政，四散逃窜，钻进芦丛里去了， 而且再也不出来。这种事过去也发生过。白莲湖是一口不大的湖，离窑庄不远。 出菱，出藕，藕肥白少渣。二五八集期，父亲也带我去过。湖边港汊甚多，密密 地长着芦苇。新芦苇很高了，黑森森的。莲蓬已经采过了，荷叶的颜色也发黑了。 人过时常有翠鸟冲出，翠绿的一闪，快如疾箭。 小船浮在岸边，竹篙横在船上。倪二呢？坐在一家晒谷场的石辘轴上，手里的瓦 块毡帽攥成了一团，额头上破了一块皮。几个人围着他。他好像老了十年。他疲 倦了。一清早到现在，现在已经是下午了，他跟鸭子奋斗了半日。他一定还没有 吃过饭。他的饭在一个布口袋里——一袋老锅巴。他木然地坐着，一动不动。不 时把脑袋抖一抖，倒像受了震动——他的脖子里有好多道深沟，一方格，一方格 的。颜色真红，好像烧焦了似的。老那么坐着，脚恐怕要麻了。他的脚显出一股 傻相。 怎么办呢？ 围着的人说： “去找陆长庚，他有法子。” “哎，除非陆长庚。” “只有老陆，陆鸭。” 陆长庚在哪里？ “多半在桥头茶馆。” 桥头有个茶馆，是为鲜货行客人、蛋行客人、陆陈行客人谈生意而设的。区里、 县里来了什么大人物，也请在这里歇脚。卖清茶，也代卖纸烟、针线、香烛纸祃、 鸡蛋糕、芝麻饼、七厘散、紫金锭、菜种、草鞋、写契的契纸、小绿颖毛笔、金
不换黑墨、何通记纸牌……总而言之,日用所需,应有尽有。这茶馆照例又是闲 散无事人聚赌耍钱的地方。茶馆里备有一副麻将牌,一副牌九。推牌九时下旁注 的比坐下拿牌的多,站在后面呼吆喝六,呐喊助威。船从桥头过,远远地就看到 堆兴奋忘形的人头人手。船过去,还听得吼叫:“七七八八一一不要 九! 天地遇虎头,越大越封侯!”常在后面斜着头看人赌钱的,有人指 给我们看过,就是陆长庚,这一带放鸭的第一把手,诨号陆鸭,说他跟鸭子能通 话,他自己就是一只成了精的老鸭。一一瘦瘦小小,神情总是在发愁。他已经多 年不养鸭了,现在见到鸭就怕。 “不要你多,十五块洋钱。” 说了半天,讲定了,十块钱。他不慌不忙,看一家地杠通吃,红了一庄,方去。 “把鸭圈拿好。倪二,赶鸭子进圈,你会的?我把鸭子吆上来,你就赶。鸭子在 水里好弄,上了岸,七零八落的不好捉。” 【乙】这十块钱赚得太不费力了!拈起那根篙子(还是那根篙,他拈在手里就是 样儿),把船撑到湖心,人仆在船上,把篙子平着,在水上扑打了一气,嘴里啧 啧啧咕咕咕不知道叫点什么,赫!一一都来了!鸭子四面八方,从芦苇缝里,好 像来争抢什么东西似的,拼命地拍着翅膀,挺着脖子,一起奔向他那只小船的四 周来。本来平静辽阔的湖面,骤然热闹起来,一湖都是鸭子。不知道为什么,髙 兴极了,喜欢极了,放开喉咙大叫,“呱呱呱呱呱……”不停地把头没进水里, 爪子伸出水面乱划,翻来翻去,像一个一个小疯子。岸上人看到这情形都忍不住 大笑起来。倪二也抹着鼻涕笑了。看看差不多到齐了,篙子一抬,嘴里曼声唱着, 鸭子马上又安静了,文文雅雅,摆摆摇摇,向岸边游来,舒闲整齐有致。兵法: 用兵笫一贵“和”。这个“和”字用来形容这些鸭子,真是再恰当不过了。他唱 的不知是什么,仿佛鸭子都爱听,听得很入神,真怪! 这个人真是有点魔法 “一共多少只?” 百多 “三百多少?” 百四十二 他拣一个高处,四面一望。 “你数数。大概不差了。一—嗨!你这里头怎么来了一只老鸭?” 没有,都是当年的 是哪家养的老鸭教你裹来了!” 倪二分辨。但也没用。他一伸手捞住了。 “它屁股一撅,就知道。新鸭子拉稀屎,过了一年的,才硬。鸭肠子搭头的那儿 有一个小箍道,老鸭子就长老了。你看看!裹了人家的老鸭还不知道,就知道多 了一只! 倪二只好笑 “我不要你多,只要两只。送不送由你。” 怎么小气,也没法不送他。他已经到鸭圈子提了两只,一手一只,拎了一拎。 “多重?” 他问人。 “你说多重?” 人问他 “六斤四,一一这一只,多一两,六斤五。这一趟里顶肥的两只
不换黑墨、何通记纸牌……总而言之，日用所需，应有尽有。这茶馆照例又是闲 散无事人聚赌耍钱的地方。茶馆里备有一副麻将牌，一副牌九。推牌九时下旁注 的比坐下拿牌的多，站在后面呼吆喝六，呐喊助威。船从桥头过，远远地就看到 一堆兴奋忘形的人头人手。船过去，还听得吼叫：“七七八八——不要 九！”——“天地遇虎头，越大越封侯！”常在后面斜着头看人赌钱的，有人指 给我们看过，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，诨号陆鸭，说他跟鸭子能通 话，他自己就是一只成了精的老鸭。——痩瘦小小，神情总是在发愁。他已经多 年不养鸭了，现在见到鸭就怕。 “不要你多，十五块洋钱。” 说了半天，讲定了，十块钱。他不慌不忙，看一家地杠通吃，红了一庄，方去。 “把鸭圈拿好。倪二，赶鸭子进圈，你会的？我把鸭子吆上来，你就赶。鸭子在 水里好弄，上了岸，七零八落的不好捉。” 【乙】这十块钱赚得太不费力了！拈起那根篙子（还是那根篙，他拈在手里就是 样儿），把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧 啧啧咕咕咕不知道叫点什么，赫！——都来了！鸭子四面八方，从芦苇缝里，好 像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀，挺着脖子，一起奔向他那只小船的四 周来。本来平静辽阔的湖面，骤然热闹起来，一湖都是鸭子。不知道为什么，高 兴极了，喜欢极了，放开喉咙大叫，“呱呱呱呱呱……”不停地把头没进水里， 爪子伸出水面乱划，翻来翻去，像一个一个小疯子。岸上人看到这情形都忍不住 大笑起来。倪二也抹着鼻涕笑了。看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着， 鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。兵法： 用兵笫一贵“和”。这个“和”字用来形容这些鸭子，真是再恰当不过了。他唱 的不知是什么，仿佛鸭子都爱听，听得很入神，真怪！ 这个人真是有点魔法 “一共多少只？” “三百多。” “三百多少？” “三百四十二。” 他拣一个高处，四面一望。 “你数数。大概不差了。——嗨！你这里头怎么来了一只老鸭？” “没有，都是当年的。” “是哪家养的老鸭教你裹来了！” 倪二分辨。但也没用。他一伸手捞住了。 “它屁股一撅，就知道。新鸭子拉稀屎，过了一年的，才硬。鸭肠子搭头的那儿 有一个小箍道，老鸭子就长老了。你看看！裹了人家的老鸭还不知道，就知道多 了一只！” 倪二只好笑。 “我不要你多，只要两只。送不送由你。” 怎么小气，也没法不送他。他已经到鸭圈子提了两只，一手一只，拎了一拎。 “多重？” 他问人。 “你说多重？” 人问他。 “六斤四，——这一只，多一两，六斤五。这一趟里顶肥的两只
“不相信。一两之差也分得出,就凭手拎一拎? “不相信?不相信拿秤来称。称得不对,两只鸭算你的;对了,今天晚上上你家 喝酒。 到茶馆里借了秤来,称出来,一点都不错 拎都不用拎,凭眼晴,说得出这一趟鸭一个一个多重。不过先得大叫一声。鸭 身上有毛,毛蓬松着看不出来,得惊它一惊。一惊,鸭毛就紧了,贴在身上了 这就看得哪只肥,哪只瘦。晚上喝酒了,茶馆里会。不让你费事,鸭杀好。” “杀的鸭子不好吃。鸭子要吃呛血的,肉才不老。 什么事都轻描淡写,毫不装腔作势。说话自然也流露出得意,可是得意中又还有 种对于自己的嘲讽。这是一点本事。可是人最好没有这点本事。他正因为有这 些本事,才种种不如别人。他放过多年鸭,到头来连本钱都蚀光了。鸭瘟。鸭子 瘟起来不得了。只要看见一只鸭子摇头,就完了。这不像鸡。鸡瘟还有救,灌 点胡椒、香油,能保住几只。鸭,一个摇头,个个摇头,不大一会,都不动了 好几次,一趟鸭子放到荡里,回来时就剩自己一个人了。看着死,毫无办法。他 发誓,从此不再养鸭。 “倪老二,你不要肉疼,十块钱不白要你的,我给你送到。今天晚了,你把鸭圈 起来过一夜。明天一早我来。三爷,十块钱赶一趟鸭,不算顶贵噢?” 他知道这十块钱将由谁来出 当然,第二天大早来时他仍是一个陆长庚:一夜“七戳五在手”,输得光光的 “没有!还剩一块!” 九四七年初,写于上海 (取材于汪曾祺的同名小说) 19.根据文意,用括号内的词语替换文中加点的词语,正确的一项是(2分 A.迤迤逦逦(婀娜多姿) B.诨号(绰号) C.分辩(分辨) D.轻描淡写(漫不经心) 20.下列对作品内容的理解和沉赏析,不正确的一项是(3分) A.当地人习惯称陆长庚为“陆鸭”,汪曾褀却以“名家”冠之,从中可看出作 者对劳动者持有的温情和对劳动技艺的欣赏。 B.偷偷赶鸭、弄丢后呆坐、不肯承认裹来別人的老鸭、被识破后“只好笑”, 这些内容表现了倪二笨拙、狡猾、贪婪的特点。 C.小说对茶馆中聚集的各色人物和经营的各种物品的介绍,对赌钱的热闹场面 的细致描写,生动写出了当地的市井风俗。 D.小说展现了陆长庚说赶鸭时的得意和风采,也写了他身为赶鸭名家却遭遇养 鸭失败、混迹茶馆常输光本钱的失意与无奈。 21.请简要分析小说是如何安排陆长庚出场的。(5分) 22.陆长庚是当地“放鸭的第一把手”,从文中看,他高超的技艺有哪些具体表 现?(4分) 23.请结合小说【乙】段的内容,解释画线句中“和”字的含义。(4分) 24.本文语言颇具表现力,请从【甲】段中选取一例,加以赏析。(5分) 四、(本大题共6小题,共23分) 19.(2分) 20.(3分)B 21.(5分)参考答案 小说先写倪二把鸭子全部赶丢后一筹莫展,为陆长庚的出场做铺垫;接着写众人 不约而同地推荐陆长庚,使读者未见其人、先闻其名,赋予人物以传奇色彩;再
“不相信。一两之差也分得出，就凭手拎一拎？” “不相信？不相信拿秤来称。称得不对，两只鸭算你的；对了，今天晚上上你家 喝酒。” 到茶馆里借了秤来，称出来，一点都不错。 “拎都不用拎，凭眼晴，说得出这一趟鸭一个一个多重。不过先得大叫一声。鸭 身上有毛，毛蓬松着看不出来，得惊它一惊。一惊，鸭毛就紧了，贴在身上了， 这就看得哪只肥，哪只瘦。晚上喝酒了，茶馆里会。不让你费事，鸭杀好。” “杀的鸭子不好吃。鸭子要吃呛血的，肉才不老。” 什么事都轻描淡写，毫不装腔作势。说话自然也流露出得意，可是得意中又还有 一种对于自己的嘲讽。这是一点本事。可是人最好没有这点本事。他正因为有这 些本事，才种种不如别人。他放过多年鸭，到头来连本钱都蚀光了。鸭瘟。鸭子 瘟起来不得了。只要看见一只鸭子摇头，就完了。这不像鸡。鸡瘟还有救，灌一 点胡椒、香油，能保住几只。鸭，一个摇头，个个摇头，不大一会，都不动了。 好几次，一趟鸭子放到荡里，回来时就剩自己一个人了。看着死，毫无办法。他 发誓，从此不再养鸭。 “倪老二，你不要肉疼，十块钱不白要你的，我给你送到。今天晚了，你把鸭圈 起来过一夜。明天一早我来。三爷，十块钱赶一趟鸭，不算顶贵噢？” 他知道这十块钱将由谁来出。 当然，第二天大早来时他仍是一个陆长庚：一夜“七戳五在手”，输得光光的。 “没有！还剩一块！” 一九四七年初，写于上海 （取材于汪曾祺的同名小说） 19．根据文意，用括号内的词语替换文中加点的词语，正确的一项是（2 分） A．迤迤逦逦（婀娜多姿） B．诨号（绰号） C．分辩（分辨） D．轻描淡写（漫不经心） 20．下列对作品内容的理解和沉赏析，不正确的一项是（3 分） A．当地人习惯称陆长庚为“陆鸭”，汪曾褀却以“名家”冠之，从中可看出作 者对劳动者持有的温情和对劳动技艺的欣赏。 B．偷偷赶鸭、弄丢后呆坐、不肯承认裹来別人的老鸭、被识破后“只好笑”， 这些内容表现了倪二笨拙、狡猾、贪婪的特点。 C．小说对茶馆中聚集的各色人物和经营的各种物品的介绍，对赌钱的热闹场面 的细致描写，生动写出了当地的市井风俗。 D．小说展现了陆长庚说赶鸭时的得意和风采，也写了他身为赶鸭名家却遭遇养 鸭失败、混迹茶馆常输光本钱的失意与无奈。 21．请简要分析小说是如何安排陆长庚出场的。（5 分） 22．陆长庚是当地“放鸭的第一把手”，从文中看，他高超的技艺有哪些具体表 现？（4 分） 23．请结合小说【乙】段的内容，解释画线句中“和”字的含义。（4 分） 24．本文语言颇具表现力，请从【甲】段中选取一例，加以赏析。（5 分） 四、（本大题共 6 小题，共 23 分） 19．（2 分）B 20．（3 分）B 21．（5 分）参考答案： 小说先写倪二把鸭子全部赶丢后一筹莫展，为陆长庚的出场做铺垫；接着写众人 不约而同地推荐陆长庚，使读者未见其人、先闻其名，赋予人物以传奇色彩；再
详细介绍茶馆情况,强调陆长庚的诨号,暗中交待了人物的生活环境与人生际遇 最后用极简洁的语言描写其外貌、神情、语言、动作等,人物出场颇具匠心。 评分标准:答对一点,2分;两点,4分;三点,5分。答出任意三点即可。 22.(4分)参考答案 通“鸭性”,能把散了的三百多只鸭子轻松地聚集到一起;望一眼就能估算出鸭 子的数量;望一眼就能辨识出鸭群中有一只被裏来的老鸭;能从众多鸭子中轻易 挑拣出两只最肥的;用手一掂就能准确说出它们的重量。 评分标准:一点1分,答出任意四点即可得满分。 23.(4分)参考答案 陆长庚的赶鸭方法较“温和”,他用鸭子能听懂的语言召唤,使它们个个都高兴 地飞向小船边聚拢。然后他变换鸭语,引导鸭子安静、舒闲、整齐有序地游向岸 边,体现出“和谐”之美。 评分标准:从赶鸭方式和鸭子表现特点分析“和”含义,各2分。 24.(5分)参考答案:略。 评分标准:从口语化、幽默、清新、说明性语言等语言风格,从短句等句式特点 从比喻、拟人等修辞手法,选择其一,结合语句内容分析表达效果即可。 赏析角度明确,1分;内容分析,2分;效果,2分。 朝阳二模 四、本大题共5小题,共24分。阅读下面的文章,完成18-22题。 母亲与小鱼 ①那时这世界上还没有我,但已有那个人。那时十八岁的母亲总是悄悄注视着那 个人。那些修长的手指,那个略驼的背,还有目空一切的默想的一双眼。据说那 个人常有许许多多的忽略,连母亲的歌喉、美貌,都险些被他忽略。母亲那时包 了歌剧团中所有的主角,风头足极了,一匹黑缎子样的长发,被她编成这样那样, 什么佩饰都不用,却冠冕似的华丽。十八岁的母亲,眼睛骄傲天真,却有了一个 人 ②这个人就是我的父亲。 ③一天,她忽然对他说:“你有许多抄不完的稿子? ④他那时是歌剧团的副团长,也在乐队拉几弓小提琴,或画两笔舞台布景。有时 来了外国人,他还凑合着做翻译。但人人都知道他是个写书的小说家。他看着这 个挺唐突的女子,脸红了,才想起这个女子是剧团的名角儿。 ⑤在抄得工整的书稿中夹了张小纸签:“我要嫁给你!”她就真嫁给了他。 ⑥我还是个小小姑娘时,发现妈妈爱父亲爱得像个小姑娘,胆怯,又有点拙劣。 她把两岁的我抱着,用一个舞台化的姿势,在房里踱步。手势完全是戏剧中的 拍着我,荡气回肠地唱着舒伯特的《摇篮曲》,唱得我睡意顿时云消雾散。我偷 觑她已进入情绪的脸,眼神不在我身上,那时我还不明白她是在唱给父亲听。她 无时无刻地不从父亲那里邀来注重、认同。她拿起小提琴开始拉“哆、咪”。她 将左手拇指扣进调色板,右手拈一枝笔,穿一件斑点了色彩的大褂,在一张空白 帆布前走近走远。要么,她大声朗读普希金,把泡在阅读中的父亲惊得全身一紧, 抬头去找这个声音,然后在厌烦和压制厌烦的矛盾中,对她一笑。 ⑦她拿这一笑,去维持后面的几天、几年,抑或半辈子的生活,维持那些没有钱 也没有尊严的日子。父亲的薪水没了。妈妈早已不上舞台,身段粗壮得飞快,坐 在一张小竹凳上,“吱呀”着它,一晚上在桌子上剖小鱼。小鱼在父亲有薪水的
详细介绍茶馆情况，强调陆长庚的诨号，暗中交待了人物的生活环境与人生际遇； 最后用极简洁的语言描写其外貌、神情、语言、动作等，人物出场颇具匠心。 评分标准：答对一点，2 分；两点，4 分；三点，5 分。答出任意三点即可。 22．（4 分）参考答案： 通“鸭性”，能把散了的三百多只鸭子轻松地聚集到一起；望一眼就能估算出鸭 子的数量；望一眼就能辨识出鸭群中有一只被裹来的老鸭；能从众多鸭子中轻易 挑拣出两只最肥的；用手一掂就能准确说出它们的重量。 评分标准：一点 1 分，答出任意四点即可得满分。 23．（4 分）参考答案： 陆长庚的赶鸭方法较“温和”，他用鸭子能听懂的语言召唤，使它们个个都高兴 地飞向小船边聚拢。然后他变换鸭语，引导鸭子安静、舒闲、整齐有序地游向岸 边，体现出“和谐”之美。 评分标准：从赶鸭方式和鸭子表现特点分析“和”含义，各 2 分。 24．（5 分）参考答案：略。 评分标准：从口语化、幽默、清新、说明性语言等语言风格，从短句等句式特点， 从比喻、拟人等修辞手法，选择其一，结合语句内容分析表达效果即可。 赏析角度明确，1 分；内容分析，2 分；效果，2 分。 朝阳二模 四、本大题共 5 小题，共 24 分。阅读下面的文章，完成 18—22 题。 母亲与小鱼 ①那时这世界上还没有我，但已有那个人。那时十八岁的母亲总是悄悄注视着那 个人。那些修长的手指，那个略驼的背，还有目空一切的默想的一双眼。据说那 个人常有许许多多的忽略,连母亲的歌喉、美貌，都险些被他忽略。母亲那时包 了歌剧团中所有的主角，风头足极了，一匹黑缎子样的长发，被她编成这样那样， 什么佩饰都不用，却冠冕似的华丽。十八岁的母亲，眼睛骄傲天真，却有了一个 人。 ②这个人就是我的父亲。 ③一天，她忽然对他说：“你有许多抄不完的稿子？” ④他那时是歌剧团的副团长，也在乐队拉几弓小提琴，或画两笔舞台布景。有时 来了外国人，他还凑合着做翻译。但人人都知道他是个写书的小说家。他看着这 个挺唐突的女子，脸红了，才想起这个女子是剧团的名角儿。 ⑤在抄得工整的书稿中夹了张小纸签：“我要嫁给你!”她就真嫁给了他。 ⑥我还是个小小姑娘时，发现妈妈爱父亲爱得像个小姑娘，胆怯，又有点拙劣。 她把两岁的我抱着，用一个舞台化的姿势，在房里踱步。手势完全是戏剧中的， 拍着我，荡气回肠地唱着舒伯特的《摇篮曲》，唱得我睡意顿时云消雾散。我偷 觑她已进入情绪的脸，眼神不在我身上，那时我还不明白她是在唱给父亲听。她 无时无刻地不从父亲那里邀来注重、认同。她拿起小提琴开始拉“哆、咪”。她 将左手拇指扣进调色板，右手拈一枝笔，穿一件斑点了色彩的大褂，在一张空白 帆布前走近走远。要么，她大声朗读普希金，把泡在阅读中的父亲惊得全身一紧， 抬头去找这个声音，然后在厌烦和压制厌烦的矛盾中，对她一笑。 ⑦她拿这一笑，去维持后面的几天、几年，抑或半辈子的生活，维持那些没有钱 也没有尊严的日子。父亲的薪水没了。妈妈早已不上舞台，身段粗壮得飞快，坐 在一张小竹凳上，“吱呀”着它，一晚上在桌子上剖小鱼。小鱼在父亲有薪水的