2015年開泰纪念中学八年级下册 青春。”此句的主干是“球乡恢复青春。” D.生活中,我们常用到一些尊称和谦称。如:谦称自己可“鄙人”、“在下”、“不才”等 而“令尊”、“令堂”则是对自己父母的尊称 语文期末水平测试题 6综合性学习(6分 【背景树料】2013年1月16日,徐侠 亲爱的同学们,请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。请沉着思考,认真作答 莫要慌张。祝你取得好成绩 道了该活动的倡议,随后很多餐饮行业也推 费措施,鼓励把没有吃 题号得分 卷面分总分 新闻联播》飘 博郁报包,守 00亿公斤,接近全国粮食总量的十分之 食物或口 某中学也进行了“拒绝“舌尖上的浪费’,开展‘光盘行动’”的主题活动,阅读以上 材料后,请你参与下列活动 活动一:在开展活动的过程中,有同学认为:如 好了,饭桌上剩点饭菜算什么呢? 积黑应用(21分) 没有必要提個节约了。结合材料,谈谈你的看法。(3分 1下列加点词语的读音完全正确的一项是()(2分) A脍炙人口(hui1)瞬息万变(shn)相形见绌(zhu6) 活动二:为此次主题活动拟写一条宣传标语。(3分) B.安然无恙(yang)风调雨顺(dido)焕然一新(hudn) C.稍纵即逝(sh 文质彬彬 7.按下列求写古诗文句成名盲(每空1分,共8分) D.惨绝人寰(hun) 人听闻(hai) 义愤填膺(ying) 泪落沾我衣。(《十五从军征》) 俗子胸襟谁识我? 秋璀《满江红》 3.下列各句中没有语病的一是(3.C)(2分) (2范仲淹的《岳阳楼记》中与“位卑未敢忘廿 A由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击 B.学习制作风冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣 3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表现洞庭湖雄伟气势的句子是 C.除了《味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 清山水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的 4陶渊明的《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是 A自从父母离婚以后,他每次回到家,总有一种茫然若失的感觉 B.他耗尽了一生的精力,终于完成了这部鸿篇巨制 、文言文(17分) C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 (一)阅读下面的文字,然后回答问题。(15分) D.小张在教室里文质彬彬,但一到了球场上,立刻就成了一员猛将 孙权劝学 4鳙合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是(2分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治 风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香 。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待 乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 吹开几片薄薄的云彩 三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 A.①辽阔草原的喧哗与躁动 带走一点细细的泥土 8.下列选项中加点词解率有误的一项是〔)(2分 B.①生命优雅的沉醉与逍遥 掀起一层松松的泥土 A卿今当涂掌事(执政、权 B.蒙辞以军中多务〔借口 C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 C.孰若孤(谁) D.即更刮目相待(更加) 与逍遥 ②带走一点细细的泥土 9.下列加点词词义相同的一项是()(2分) 5.下列判斯有误的一项是()(2分 或以钱币乞之 A古人说“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信 B.孤岂欲卿治经为博士邪 公输盘为楚造云梯之械 C.“在中山市政府的努力倡导下,经过全市上下大家的发动组织,昔日的球乡又恢复了 C.大兄何见事之晚乎 予尝求古仁人之心
1 2015 年開泰纪念中学八年级下册 语文期末水平测试题 亲爱的同学们,请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。请沉着思考,认真作答, 莫要慌张。祝你取得好成绩。 题 号 一 二 三 四 卷面分 总分 (一) (二) (三) 得 分 一、积累应用(21 分) 1.下列加点词语的读音完全正确的一项是( )(2 分) A.脍.炙人口(huì) 瞬.息万变(shǔn) 相形见绌.(zhuó) B.安然无恙.(yànɡ) 风调.雨顺(diào) 焕.然一新(huàn) C.稍纵即逝.(shì) 情郁.于中(yù) 文质彬.彬(shān) D.惨绝人寰.(huán) 骇.人听闻(hài) 义愤填膺.(yīng) 3.下列各句中,没有语病的一项是( 3.C )(2 分) A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 C.除了《味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 D.清山水源涵养生态功能区负责市区约 70 多万人饮水安全的重要任务。 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )(2 分) A.自从父母离婚以后,他每次回到家,总有一种茫然若失 ....的感觉。 B.他耗尽了一生的精力,终于完成了这部鸿篇巨制 ....。 C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ....。 D.小张在教室里文质彬彬 ....,但一到了球场上,立刻就成了一员猛将。 4.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是 (2 分) 风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香, 那是 ① 。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待 一个机会, ② ,吹开几片薄薄的云彩。 A.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土 B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土 C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 D.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②带走一点细细的泥土 5.下列判断有误的一项是( )(2 分) A.古人说“弱冠”指的是男子 20 岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。 B.在古代,“江”指长江,“河”指黄河,今天的“江”“河”则泛指河流。 C.“在中山市政府的努力倡导下,经过全市上下大家的发动组织,昔日的球乡又恢复了 青春。”此句的主干是“球乡恢复青春。” D.生活中,我们常用到一些尊称和谦称。如:谦称自己可“鄙人”、“在下”、“不才”等; 而“令尊”、“令堂”则是对自己父母的尊称。 6.综合性学习(6 分) 【背景材料】2013 年 1 月 16 日,徐侠客(《中国国土资源报》报社副社长)在腾讯微博 发出“光盘行动”的倡议,号召网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布,得到蔡奇、王郁 松等名人和《人民日报》《中国国土资源报》等媒体的广泛响应,1 月 22 日《新闻联播》报 道了该活动的倡议,随后很多餐饮行业也推出多项反浪费措施,鼓励把没有吃完的剩菜打包 带走。“光盘行动”提出的背景,源于中国日益严重的浪费现象。据新华网有关数据显示, 我国每年浪费食物总量折合粮食 500 亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使按照保守 推算,每年最少倒掉约 2 亿人一年的食物或口粮。 某中学也进行了“拒绝‘舌尖上的浪费’,开展‘光盘行动’”的主题活动,阅读以上 材料后,请你参与下列活动: 活动一:在开展活动的过程中,有同学认为:如今生活好了,饭桌上剩点饭菜算什么呢? 没有必要提倡节约了。结合材料,谈谈你的看法。(3 分) 答: 活动二:为此次主题活动拟写一条宣传标语。(3 分) 答: 7.按下列要求默写古诗文句或名言(每空 1 分,共 8 分) ⑴ ,泪落沾我衣。(《十五从军征》) 俗子胸襟谁识我? 。(秋瑾《满江红》) ⑵范仲淹的《岳阳楼记》中与“位卑未敢忘忧国”意义相近的句子是 , 。 ⑶孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表现洞庭湖雄伟气势的句子是 , 。 ⑷陶渊明的《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是: , 。 二、文言文(17 分) (一)阅读下面的文字,然后回答问题。(15 分) 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治 经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙 乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 8.下列选项中加点词解释有误的一项是( )(2 分) A.卿今当涂..掌事 (执政、掌权) B.蒙辞.以军中多务(借口) C.孰.若孤(谁) D.即更.刮目相待 (更加) 9.下列加点词词义相同的一项是( )(2 分) A.蒙辞以.军中多务 或以.钱币乞之 B.孤岂欲卿治经为.博士邪 公输盘为.楚造云梯之械 C.大兄何见事之.晚乎 予尝求古仁人之.心
予独爱莲之出淤泥而不染 来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的 10.下列句子。(2分) 鞋四处跑?”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻 不要他了 「这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴 “奶奶,这是给你的药。”奶奶赶緊接过来用手摸了摸,“驴儿,你这是在哪儿的?”“我 谈谈你对“孤岂欲御治经为博士那,但当涉,见往事耳”这句话的理解。(4分) 在山上挖的。王爷爷说,这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用 颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖 着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“穿上试试,看合脚不?” 12.孙权是用什么方法劝吕学习的?(2分) 小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说 “奶奶,你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?” 13.从文中找一个成语形容吕的变化。吕蒙的变化给你什么启示?(3分) “心上也长着眼 启示 (二)诗歌赏析(4分) 16.“鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。(分) 诉裏情 宋·陆游 17.“山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全部签上了厂厚的大被子这句环填写 当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘 的作用是什么?请简买抓括。(2分) 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 14词中的“先秋”,“秋”意思是指〔)(2分 18.“她用斯抖的手脱去小驴脚上那双得实在不能再穿的鞋一句中的“薰抖”有何作 用?(3分) 16.下列理解不恰当的一是 )(2分 A“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”再现了作者盛年壮志凌云,勇赴困难的情景 19.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分) B.“尘暗旧貂裘”借用苏秦的典故,说自己不受重用未能施展抱负 句中的“似乎”表现了小驴对奶奶 C.“诉衷情”是词牌名:词的下片用“灭、秋、流、料、山、洲”来押韵 程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情 D.这首词抒发了作者强烈的爱国激情和壮志难酬的悲愤现感慨。 B.“小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧 三、现代文阅读(40分) 直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节 (一)长在心上的眼睛〔9分) C.文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药, 衬托出小驴对奶奶的深厚情感 不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了 D.小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事情真 做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下 相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子 二)一次帮助,改变两个人的命运(14分 碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶 ①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天 奶,可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前 他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹 面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能 到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩 小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋 鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋 ②这时,一位绅士驾着华围的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。 急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头 得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱 到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小 拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头 驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜 绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受 周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草 教育。”弗萊明被绅士的诚意打动,答应了他的提议 盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的 ③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位 进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的 少年成为英国著名的细菌学家一他就是亚历山大·弗莱明教授。 脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得 ④1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素,20年后 没有了底。 普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的
2 D.结友而.别 予独爱莲之出淤泥而.不染 10.翻译下列句子。(2 分) 卿今者才略,非复吴下阿蒙! 译文: 11.谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。”这句话的理解。(4 分) 答: 12.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(2 分) 答: 13.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?(3 分) 成语: 启示: (二)诗歌赏析(4 分) 诉衷情 宋·陆游 当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 14.词中的“鬓先秋”,“秋”意思是指( )(2 分) A.秋天 B.白发 C.秋霜 D.秋风 15.下列理解不恰当的一项是( )(2 分) A.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”再现了作者盛年壮志凌云,勇赴困难的情景。 B.“尘暗旧貂裘”借用苏秦的典故,说自己不受重用未能施展抱负。 C.“诉衷情”是词牌名;词的下片用“灭、秋、流、料、山、洲”来押韵。 D.这首词抒发了作者强烈的爱国激情和壮志难酬的悲愤现感慨。 三、现代文阅读(40 分) (一)长在心上的眼睛(9 分) 小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看 不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。 做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下 的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己 碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶 奶,可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前 面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。 小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋, 鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋 急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。 到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小 驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。 周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都 盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的 装进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的 脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得 没有了底。 回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“ 你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的 鞋四处跑?”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。 可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊: “奶奶,这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“ 驴儿,你这是在哪儿的?”“ 我 在山上挖的。王爷爷说,这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用 颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖 着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“ 穿上试试,看合脚不?” 小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说: “ 奶奶,你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?” “用心。” “心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。 “是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。 16.“鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。(2 分) 答: 17.“ 山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写 的作用是什么?请简要概括。(2 分) 答: 18.“ 她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“ 颤抖”有何作 用?(3 分) 答: 19.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2 分) A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练 程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情。 B.“小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧, 直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。 C.文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药, 衬托出小驴对奶奶的深厚情感。 D.小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事情真 相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。 (二)一次帮助,改变两个人的命运(14 分) ①在 19 世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天 他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹 到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。 ②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。 得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的 拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。 绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受 教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。 ③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位 少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。 ④1928 年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素,20 年后 普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的
同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家一一后来的英国首相丘 ⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺 炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素 治好了丘吉尔的病 ⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明 微笑着回答:“不用客气,第 父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你 ⑦一次帮助,改变了两个 没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子 这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响 20.做示例,据括錦士的优良品质。(2分) 21请在第②段横线处用描写的表达方式写几句述续的话,表现绰士寻找儿子时的焦急情形。 (3分) 22.怎么理解第@段中“但这一次,是你的父亲款了你。”(3分 23助人是人格升华的标志。闻读本文后你一定受到了不少启发,请简要谈谈。(3分) 24.请写出一则关于“帮助”的名盲着句。(3分 四、作文(50分) 25请以“ 让我如此依恋为,写篇记叙文 要求:(1)先将题目补充完整。(2)不少于600字。(3)不得出现真实的人名、地名和校名
3 同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘 吉尔。 ⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺 炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素 治好了丘吉尔的病。 ⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明 微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。” ⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子, 这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。 20.依照示例,概括绅士的优良品质。(2 分) 示例:农夫:心地善良 乐于助人 绅士: 21.请在第②段横线处用描写的表达方式写几句连续的话,表现绅士寻找儿子时的焦急情形。 答: (3 分) 22.怎么理解第⑥段中“但这一次,是你的父亲救了你。”(3 分) 答: 23.助人是人格升华的标志。阅读本文后你一定受到了不少启发,请简要谈谈。(3 分) 答: 24.请写出一则关于“帮助”的名言警句。(3 分) 答: 四、作文(50 分) 25.请以“______ 让我如此依恋”为题,写一篇记叙文。 要求:⑴先将题目补充完整。⑵不少于 600 字。⑶不得出现真实的人名、地名和校名。 100 200 300 400 500 600
2015年開泰纪念中学八年级下册语文 期末水平测试题参考答案 一、1.D2.B3.C4.D5.D 6.活动一:只要围绕“有必要提倡节约”的观点,展开的理由充分,即可得分 活动二:例:①爱惜粮食,拒绝剩饭。②一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕 恒念产物力维艰。③倒掉的是剩饭,流走的是血汗 7.(1)出门东向看英雄末路当磨折(②)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其 君。(3)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(4)晨兴理荒秽,带月荷锄归 8.D9.A10.翻译(略 11.我难道是要你去阅读经书当博士吗?我只不过是叫你应当多读点书,熟悉 些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法,揭示了读书并不仅仅是为了 求取功名,更重要的是为增长见识阅历 12.用自己读书的切身体会来劝吕蒙学习的 13.成语:刮目相待启示:示例:要多读书,开拓自己的视野,提高自己的见 14.B15.C 6.“鞋”是全文的线索,文章用它引出奶奶给小驴做鞋的情节,表现出奶奶对 小驴的爱。 17.交代了小驴为奶奶上山找药大雪封山、无比寒冷的环境,表现了小驴为奶奶 寻找治疗失眠草药的艰辛,体现了他对奶奶的爱 8.形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新鞋穿的痛心 20.示例:绅士:知恩图报诚实守信(要求句式与示例吻合,意思与文中绅士相 21.示例:绅士纵身跳下马车,满头大汗。心里默念着:“但愿儿子不会有事 不,不会,绝对不会有事的……”当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的 儿子在一起时,悬着的心才逐渐平静下来 22.在亚历山大·弗莱明看来,正是因为丘吉尔的父亲资助了自己,也才有后来 青霉素的问世,才有丘埋尔被救治,所以从这个意义上说“这一次”是你的父亲 救了你 23.帮助别人快乐自己。如果生活中人人都能给困境中的人们以温暖,给失意中 的人们以重新面对生活的勇气,那么世界就变成美好的人间 24.(略) 三、(略
4 2015 年開泰纪念中学八年级下册语文 期末水平测试题参考答案 一、1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.活动一:只要围绕“有必要提倡节约”的观点,展开的理由充分,即可得分。 活动二:例:①爱惜粮食,拒绝剩饭。②一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕, 恒念产物力维艰。③倒掉的是剩饭,流走的是血汗。 7.⑴出门东向看 英雄末路当磨折 ⑵居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其 君。⑶气蒸云梦泽,波撼岳阳城。⑷晨兴理荒秽,带月荷锄归。 二、 8.D 9.A 10.翻译(略) 11.我难道是要你去阅读经书当博士吗?我只不过是叫你应当多读点书,熟悉一 些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法,揭示了读书并不仅仅是为了 求取功名,更重要的是为增长见识阅历。 12.用自己读书的切身体会来劝吕蒙学习的。 13.成语:刮目相待 启示:示例:要多读书,开拓自己的视野,提高自己的见 识。 14.B 15.C 16.“鞋”是全文的线索,文章用它引出奶奶给小驴做鞋的情节,表现出奶奶对 小驴的爱。 17.交代了小驴为奶奶上山找药大雪封山、无比寒冷的环境,表现了小驴为奶奶 寻找治疗失眠草药的艰辛,体现了他对奶奶的爱。 18.形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新鞋穿的痛心。 19.B 20.示例:绅士:知恩图报诚实守信(要求句式与示例吻合,意思与文中绅士相 关) 21.示例:绅士纵身跳下马车,满头大汗。心里默念着:“但愿儿子不会有事, 不,不会,绝对不会有事的……”当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的 儿子在一起时,悬着的心才逐渐平静下来。 22.在亚历山大·弗莱明看来,正是因为丘吉尔的父亲资助了自己,也才有后来 青霉素的问世,才有丘埋尔被救治,所以从这个意义上说“这一次”是你的父亲 救了你。 23.帮助别人快乐自己。如果生活中人人都能给困境中的人们以温暖,给失意中 的人们以重新面对生活的勇气,那么世界就变成美好的人间。 24.(略) 三、(略)