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请你欣赏 一 个 真 实 的 故事
H都市精灵 小具际东天验中学孙系
都市精灵 沭阳县东关实验中学 孙东兴
课剧热 走近作者 舒乙,老舍之子,当代作家,中 国现代文学馆馆长。 2、跨越障 Ii ti hu ua 栖息—黄鹂鹈鹕 Shuo dan 硕大肆无忌惮 围剿
栖息 黄鹂 鹈 鹕 老鸹 硕大 肆无忌惮 围剿 1、走近作者 2、跨越障碍 课前热身 舒 乙,老舍之子，当代作家，中 国现代文学馆馆长。 qī lí tí hú guā Shuò dàn jiǎo
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融入文本 • 速读课文，讨论（也可以自己提 出问题来讨论）： • 1、文中写到哪些精灵？你能画出描 写它们的语句吗？ • 2、你喜欢这些精灵吗？它们给都市 生活带来了哪些好处？ • 3、这些精灵们在北京的过去和今天 的处境一样吗？为什么？
1、文章中说“由于人类的霸道和生存环境的不 一断恶化鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。” 作者说“换句话说,城 没有鸟、鱼 兽,何是 不错的衡量标准,质量的优去程 衡量人类意 的自觉程度,其次是衡量生 度 你同
合作探究 • 2、作者说“换句话说，城市里有没有鸟、鱼、 兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意 识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程 度。” 你同意作者以上的观点吗？ 为什么？(任选一题,分小组讨论) 1、文章中说:“由于人类的霸道和生存环境的不 断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝
我是一小小色 1、短片中的小为什么会流泪? 2、你认为人类该怎样做才能使 小鸟真正的快起来
体验升华 我是一只小小鸟 1、短片中的小鸟为什么会流泪? 2、你认为人类应该怎样做才能使 小鸟真正的快乐起来？
课内 环误横 后根据你掌握能 烟向全校学发田份 拱态环境的倡议书
自主实践 1、课内设计一条有关环保的标 语（语言要精练）； 2、课后请你根据你掌握的环保 知识，向全校同学发出一份保 护生态环境的倡议书
让我们 共绘蓝天碧水一建设美丽家园
让我们： 共绘蓝天碧水，建设美丽家园 再见