4.《草莓》(共一课时) 基础驿站 1.给加点字注音或根据拼音写汉字 湛蓝()盎然()璀cdn()xin()香 2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( A.璀璨(cui)槲树(hu)葱茏(cong) B.蔚蓝(wi)弥漫(m)禀赋(bin) C.馨香(xin)惴惴(zhui)荒诞(hang) D.枝柯(ke)湛蓝(zhan)酣然(hang) 3.下列词语中没有错别字的一组是 A.宛然没精打彩瞌睡野草荒藤 B.惦记英雄倍出婀娜绿草成茵 C.羞涩一泓清泉朗照急于求成 D.落寞夏始春余清淅心神恍惚 4.根据意思写出相应的成语。 (1)随着时间的推移而不断增长。 (2)形容建筑物雄伟壮丽或场面豪华。也指文章词藻华丽。() (3)形容对困难或危急情况心情安定,态度从容或安然自得,毫不在乎。( (4)指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料后感到的舒适。多用来形容美好的诗文、乐曲等给 人以清新爽朗的感觉。( 5.本文的线索是 文章由一颗晚熟的草莓引发对 的联想, 表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情。抒写了对 感怀 二、综合园地 6.有四个含“草莓”的句子,请选出“草莓”含义有别于其他三项的一项。( A.在林问草地上,我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓 B.这香甜把我的思绪引向了六月一一那是草莓最盛的时光 C.草莓的香味使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。 它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种馨香。 7.请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更加简练。 生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有①无论经受多少挫折都决不退缩的勇气。生活 是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻 想都是②非常空虚不切实际的。生活中有酸甜苦辣,也有③喜悦、恼怒、悲哀、快乐。我们要踏 着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个④勇敢的不断前进的开拓者! ① ④ 8.季节的更替、生命的演变,这是不可抗拒的自然规律,但每个人都会有不同的感受。你从课文 中得到什么启示? 9.伊娃什凯维奇在本课中用托物言志的手法向我们奏响了“珍爱生命,把握青春”的旋律,为进 步巩固这一学习成果,班级要创办一期以“生命青春”为主题的板报,请你作为主编为你的
4.《草莓》（共一课时） 一、基础驿站 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。 湛．蓝（ ） 盎．然（ ） 璀 càn （ ） xīn（ ）香 2. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A．璀．璨（cuǐ） 槲．树（hú） 葱．茏（cōng） B．蔚．蓝（wèi） 弥．漫（mí） 禀．赋（bǐn） C．馨．香（xīn） 惴．惴（zhuì） 荒．诞（hāng） D．枝柯．（kē） 湛．蓝（zhàn） 酣．然（hāng） 3.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．宛然 没精打彩 瞌睡 野草荒藤 B．惦记 英雄倍出 婀娜 绿草成茵 C．羞涩 一泓清泉 朗照 急于求成 D．落寞 夏始春余 清淅 心神恍惚 4.根据意思写出相应的成语。 （1）随着时间的推移而不断增长。（ ） （2）形容建筑物雄伟壮丽或场面豪华。也指文章词藻华丽。（ ） （3）形容对困难或危急情况心情安定，态度从容或安然自得，毫不在乎。（ ） （4）指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料后感到的舒适。多用来形容美好的诗文、乐曲等给 人以清新爽朗的感觉。（ ） 5.本文的线索是 。文章由一颗晚熟的草莓引发对 、 的联想， 表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情。抒写了对 、 的 感怀。 二、综合园地 6.有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”含义有别于其他三项的一项。( ) A．在林问草地上，我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓．． 。 B．这香甜把我的思绪引向了六月——那是草莓．．最盛的时光 。 C．草莓．．的香味使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。 D．它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓．．的那种馨香 。 7.请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更加简练。 生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有①无论经受多少挫折都决不退缩的勇气。生活 是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻 想都是②非常空虚不切实际的。生活中有酸甜苦辣，也有③喜悦、恼怒、悲哀、快乐。我们要踏 着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个④勇敢的不断前进的开拓者！ ① ② ③ ④ 8.季节的更替、生命的演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人都会有不同的感受。你从课文 中得到什么启示？ 9.伊娃什凯维奇在本课中用托物言志的手法向我们奏响了“珍爱生命，把握青春”的旋律，为进 一步巩固这一学习成果，班级要创办一期以“生命 青春”为主题的板报，请你作为主编为你的
板报设计三个栏目,并写出栏目的名称 (1) (2) (3) 4.《草莓》 2.AB中“禀”应读“bing”;C中“荒”应读“ huang”:D中“酣”应读“han”。3.C4.与 日俱增富丽堂皇泰然处之沁人心脾5.草莓季节更替生命演变流年似水青春 不再6.D理解词语在具体语言环境中的特殊意义。A、B、C三项中的“草莓”都是指 自然界的草莓,而D项中的“草莓”已经虚化成一个耐人寻味的意象。7.百折不挠海市蜃楼 喜怒哀乐勇往直前8.示例:虽然时间飞逝,会改变我们的容貌,但是生活同样给了我们许 多,使我们一天天长大,使我们更加明确自己的责任,所以我们要热爱生活,积极开拓, 生命的价值得到充分的体现。9.珍爱生命名人故事青春无悔
板报设计三个栏目，并写出栏目的名称。 （1） （2） （3） 4 .《草莓》 2. A B中“禀”应读“bǐng”；C中“荒”应读“huāng”；D中“酣”应读“hān”。3.C 4.与 日俱增 富丽堂皇 泰然处之 沁人心脾 5. 草莓 季节更替 生命演变 流年似水 青春 不再 6. D 理解词语在具体语言环境中的特殊意义。Ａ、Ｂ、Ｃ三项中的“草莓”都是指 自然界的草莓，而Ｄ项中的“草莓”已经虚化成一个耐人寻味的意象。7.百折不挠 海市蜃楼 喜怒哀乐 勇往直前 8. 示例：虽然时间飞逝，会改变我们的容貌，但是生活同样给了我们许 多，使我们一天天长大，使我们更加明确自己的责任，所以我们要热爱生活，积极开拓，让 生命的价值得到充分的体现。9.珍爱生命 名人故事 青春无悔