江苏省南通市08-09年度第二学期九校联考 高三语文试卷参考答案09 B(A. bian /pian, ying, hang /xing: B. 1ong/nong, bao /pu, dan / tan kao /gdo, qi / ji, wei: D. chi /zhi, xi, ye/e) 2.D(A、三重否定使表意错误,应删去最后一个“不”;B、“质量”和“发展”搭配不当: C、“抑郁症状”与“焦虑症状”前缺少动词“出现”。) 3.序号:①③④。(①易混同于“震灾”,避免广播时同音,用“灾区”为宜③书面语, 应口语化④广播稿不用括号,括号内容广播时易误解 4.主题:阳光体育与祖国同行(只要体现体育与祖国的关系即可,2分) 口号:开展阳光体育,提高学生身体素质。(2分,扣题,注意有文采) 赞成理由:①长跑活动不受条件限制,简便易行,各校都可开展且操场可利用: ②长跑活动可与学校体育课、早操、课外活动等结合起来,从而不增加学生负 担。(每点1分,言之成理即可:“赞成理由”共2分) 5.D.隐约:潜藏 6.A(③表现他与普通百姓的淳朴的关系以及他率性而为的性格:④表现他对贵族统治者 的鄙视;⑥是八大山人遇到知己时的一反常态,流露出他内心的喜悦。) 7.C.人们对山人杰出艺术成就是“知”的 8.(1)鞋子破烂,露出脚跟,甩开袖子旋转舞动着(或译为“跳舞一样轻快地”)行走(“穿” 1分,“决”1分,“拂袖”1分)。 (2)朋友中有人赠送他财物,他也不推辞。然而达官贵人想要用数两银子换一张水墨画, 却得不到。(“或”1分,“馈遗”1分,“易”1分) (3)而有的人看待他,说是狂士,说是高人,他们对山人的了解真是太肤浅了呀!可悲 啊!(“目”1分,“知”1分,“哀”1分,倒装句式1分) 9.(1)上片先写往昔赏梅时的快乐、闲适,接着写以后赏梅时的忧伤;下片写如今背井离 乡,年老身衰时赏梅的凄凉孤独、辛酸哀愁 (2)末句含蓄地表达出在时代动荡、国破家亡的时候,再也无法找回往昔的快乐,也再 难看到国势颓败有改变的那一天 (3)“晚风”意象具有凄冷之感,表达词人的痛苦与哀愁:“晚风”还具有侵损的特征, 在特定时代背景中具有巧妙的象征韵味 10.(1)君子生非异也 (2)渺沧海之一粟羡长江之无穷 (3)蓝田日暖玉生烟此情可待成追忆 (4)受任于败军之际奉命于危难之间 (5)必先利其器 南通市九校联考高三语文答案第1页共4页
南通市九校联考高三语文答案 第1页 共4页 江苏省南通市 08-09 年度第二学期九校联考 高三语文试卷参考答案 09.3 1．B（A．biàn／pián，yīng，háng／xíng；B．1òng／nòng，bào／pù，dàn／tán； C．kào／gǎo，qì／jì，wéi；D．chì／zhì，xī，yè／è） 2．D（A、三重否定使表意错误，应删去最后一个“不”；B、“质量”和“发展”搭配不当； C、“抑郁症状”与“焦虑症状”前缺少动词“出现”。） 3. 序号：①③④。（①易混同于“震灾”，避免广播时同音，用“灾区”为宜③书面语， 应口语化 ④广播稿不用括号，括号内容广播时易误解） 4.主题：阳光体育与祖国同行（只要体现体育与祖国的关系即可，2 分） 口号：开展阳光体育，提高学生身体素质。（2 分，扣题，注意有文采） 赞成理由：①长跑活动不受条件限制，简便易行，各校都可开展且操场可利用； ②长跑活动可与学校体育课、早操、课外活动等结合起来，从而不增加学生负 担。（每点 1 分，言之成理即可；“赞成理由”共 2 分） 5．D．隐约：潜藏。 6．A（③表现他与普通百姓的淳朴的关系以及他率性而为的性格；④表现他对贵族统治者 的鄙视；⑥是八大山人遇到知己时的一反常态，流露出他内心的喜悦。） 7．C．人们对山人杰出艺术成就是“知”的。 8．⑴鞋子破烂，露出脚跟，甩开袖子旋转舞动着（或译为“跳舞一样轻快地”）行走（“穿” 1 分，“决”1 分，“拂袖”1 分）。 ⑵朋友中有人赠送他财物，他也不推辞。然而达官贵人想要用数两银子换一张水墨画， 却得不到。（“或”1 分，“馈遗”1 分，“易”1 分） ⑶而有的人看待他，说是狂士，说是高人，他们对山人的了解真是太肤浅了呀！可悲 啊！（“目”1 分，“知”1 分，“哀”1 分，倒装句式 1 分） 9．⑴上片先写往昔赏梅时的快乐、闲适，接着写以后赏梅时的忧伤；下片写如今背井离 乡，年老身衰时赏梅的凄凉孤独、辛酸哀愁。 ⑵末句含蓄地表达出在时代动荡、国破家亡的时候，再也无法找回往昔的快乐，也再 难看到国势颓败有改变的那一天。 ⑶“晚风”意象具有凄冷之感，表达词人的痛苦与哀愁；“晚风”还具有侵损的特征， 在特定时代背景中具有巧妙的象征韵味。 10．⑴君子生非异也 ⑵渺沧海之一粟 羡长江之无穷 ⑶蓝田日暖玉生烟 此情可待成追忆 ⑷受任于败军之际 奉命于危难之间 ⑸必先利其器
[参考译文] 八大山人,是前代明朝的宗室,获得“诸生”的资格,世代居住在南昌。年轻时遭遇 变故,离开家逃到奉新县的山中,剃去头发做了僧人。不几年,手持佛尘被称为高僧。 (八大山人)住在山中二十年,跟随他学习的曾经有一百多人。临川县令胡亦堂听说 他的名声,请他到官衙。一年多后,他心中空虚恍惚不得意,于是就发作疯病,忽而大笑 忽而整日痛哭。一天晩上,撕裂了自己的僧服,焚毁它,跑回了会城(南昌)。他独自在 集市中徘徊,常常戴着旧布帽,披着破长袍,鞋子破烂,露出脚跟,甩开袖子,像跳舞 样轻快地行走。市中的人跟着观看嘲笑他,没有人认得出他。他的侄子认出了他,就留他 住在自己家。很长时间,病才确实好了 山人擅长书法,行楷学习大令、鲁公(王献之、颜真卿),能够形成自己的独特风格 写的狂草非常怪异而有气势。也喜欢画水墨芭蕉、怪石、花竹及芦雁、汀凫(野鸭),自 由自在而不受画家规矩的约束。人们得到了他的画都争着收藏,把它看得很贵重。他喝酒 不能喝完二升,但是喜欢饮酒。贫困的读书人或普通百姓、宰杀牲畜的、卖酒的邀请他喝 酒,他就去:每次去喝酒总是喝醉。喝醉后创作时墨汁淋漓,也不很爱惜(自己的作品) 八大山人多次到城外僧舍去,小和尚争着纠缠他索要画作,甚至于拉扯他的衣袖衣襟,山 人也不拒绝。朋友中有人赠送他财物,他也不推辞。然而达官贵人想要用几两银子换一张 水墨画,也得不到:;有人拿绫绢来,他就径直接受,说:“我把它当作做袜子的材料。”因 此,达官贵人求他的书画,竟然反而要从贫困的读书人或和尚僧众、宰杀牲畜的、卖酒的 那儿买到。 天,忽然在他的门上写了一个大大的“哑”字,从此对人不说一句话,然而喜欢笑 并且更喜欢喝酒了。有人请他喝酒,他就缩着脖子、拍着手掌“哑哑”地笑。又喜欢游戏 猜拳,赌酒胜了就“哑哑”地笑,输得多了就用拳打胜者的后背,更“哑哑”地笑个不停 喝醉了就常常叹息抽噎落泪 我客居南昌,一向仰慕八大山人,就嘱托北竺澹公约山人前往山寺相见,到这一天, 刮大风下大雨,我料想山人一定不会出门,不一会儿,澹公拿着短信说:“山人天刚亮就 已经到了。”我又惊又喜,急忙叫了一顶竹轿,冒着雨前去见他,握着手相视大笑。夜里 在山中住宿,点烛交谈,八大山人犹如身体发痒忍不住地想要与人交流,就借助手势进行 表达。随后竞然索要笔在桌上写字来酬答我,直到蜡烛尽露出烛根也不知疲倦 我认为:世上认识八大山人的人很多,却竞没有一个真正了解他的人。山人心中情感 愤激郁结,另有无法自我排遣的原因。如同巨石阻挡了泉水,如同湿絮阻遏了烈火,无可 奈何,于是忽狂忽哑,潜藏玩世之态,而有的人看待他,说是狂士,说是高人,他们对山 人的了解真是太浅了呀!可悲啊! 南通市九校联考高三语文答案第2页共4页
南通市九校联考高三语文答案 第2页 共4页 [参考译文] 八大山人，是前代明朝的宗室，获得“诸生”的资格，世代居住在南昌。年轻时遭遇 变故，离开家逃到奉新县的山中，剃去头发做了僧人。不几年，手持佛尘被称为高僧。 （八大山人）住在山中二十年，跟随他学习的曾经有一百多人。临川县令胡亦堂听说 他的名声，请他到官衙。一年多后，他心中空虚恍惚不得意，于是就发作疯病，忽而大笑， 忽而整日痛哭。一天晚上，撕裂了自己的僧服，焚毁它，跑回了会城（南昌）。他独自在 集市中徘徊，常常戴着旧布帽，披着破长袍，鞋子破烂，露出脚跟，甩开袖子，像跳舞一 样轻快地行走。市中的人跟着观看嘲笑他，没有人认得出他。他的侄子认出了他，就留他 住在自己家。很长时间，病才确实好了。 山人擅长书法，行楷学习大令、鲁公（王献之、颜真卿），能够形成自己的独特风格； 写的狂草非常怪异而有气势。也喜欢画水墨芭蕉、怪石、花竹及芦雁、汀凫（野鸭），自 由自在而不受画家规矩的约束。人们得到了他的画都争着收藏，把它看得很贵重。他喝酒 不能喝完二升，但是喜欢饮酒。贫困的读书人或普通百姓、宰杀牲畜的、卖酒的邀请他喝 酒，他就去；每次去喝酒总是喝醉。喝醉后创作时墨汁淋漓，也不很爱惜（自己的作品）。 八大山人多次到城外僧舍去，小和尚争着纠缠他索要画作，甚至于拉扯他的衣袖衣襟，山 人也不拒绝。朋友中有人赠送他财物，他也不推辞。然而达官贵人想要用几两银子换一张 水墨画，也得不到；有人拿绫绢来，他就径直接受，说：“我把它当作做袜子的材料。”因 此，达官贵人求他的书画，竟然反而要从贫困的读书人或和尚僧众、宰杀牲畜的、卖酒的 那儿买到。 一天，忽然在他的门上写了一个大大的“哑”字，从此对人不说一句话，然而喜欢笑 并且更喜欢喝酒了。有人请他喝酒，他就缩着脖子、拍着手掌“哑哑”地笑。又喜欢游戏 猜拳，赌酒胜了就“哑哑”地笑，输得多了就用拳打胜者的后背，更“哑哑”地笑个不停。 喝醉了就常常叹息抽噎落泪。 我客居南昌，一向仰慕八大山人，就嘱托北竺澹公约山人前往山寺相见，到这一天， 刮大风下大雨，我料想山人一定不会出门，不一会儿，澹公拿着短信说：“山人天刚亮就 已经到了。”我又惊又喜，急忙叫了一顶竹轿，冒着雨前去见他，握着手相视大笑。夜里 在山中住宿，点烛交谈，八大山人犹如身体发痒忍不住地想要与人交流，就借助手势进行 表达。随后竟然索要笔在桌上写字来酬答我，直到蜡烛尽露出烛根也不知疲倦。 我认为：世上认识八大山人的人很多，却竟没有一个真正了解他的人。山人心中情感 愤激郁结，另有无法自我排遣的原因。如同巨石阻挡了泉水，如同湿絮阻遏了烈火，无可 奈何，于是忽狂忽哑，潜藏玩世之态，而有的人看待他，说是狂士，说是高人，他们对山 人的了解真是太浅了呀！可悲啊！
11.用眼睛说话:突出了一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇和焦灼。 用嘴说话:突出了一个茁茁向上的青年艰苦快乐的奋斗。 用颈椎说话:突出了一个初入官场者的小心谨慎与唯唯诺诺 用浑身的器官说话:突出了一个深入官场者的圆滑世故与真真假假 用肚子说话:突出了一个官场得意者心满意足与漠然麻木。(每点1分) 12.①前后形成对比,突出人物的变化:②“眼睛是心灵的窗户”,多次描绘“眼睛”“眼 神”,有利于表现人物的性格。③完成了对人物由“一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇 和焦灼”到“一个官场得意者心满意足与漠然麻木”的完整塑造。(每点2分) 13.句式整齐(对偶、反复)巧用成语,把人物的圆滑世故表现得淋漓尽致。(每点3分) 14.这个结尾并非多余。看似不经意的一笔,使得这位名不见经传的小人物更具有典型意 义,使文章主题得到拓展,使文章的讽刺意味更加深刻辛辣,同时也给读者留下回味的余 地。(每点2分) 甲、15.C(3分) 16.①拒绝深层的文化,只要外表光怪陆离的一层。 ②对原有文化胡乱再造 ③假造景点,重建“古迹”。(每点2分) 17.①文化是时间和心灵酿造出来的,是一代代人共同的精神创造的成果,是自然积淀而 成的,是无法打造的。 ②打造文化的手法是拒绝深层的文化,只要外表光怪陆离的一层,对原有文化胡乱再 造,假造景点,重建“古迹”,都是对文化的破坏。(每点3分) 乙、15.A(开头一节没有涉及苏东坡的性格)(3分) 16.(1)外貌、性格、文学才华。 (2)东坡像威廉,子由像亨利。 ()相对而言,东坡没能把他的全部才气倾注到文学创作上,而更多地关注时事:子由 然才华不敌东坡,但是他专注于一类文章而成大家。(每点2分) 17.(1)子由沉稳实际,恬淡沉静,才华不及东坡:东坡开朗天真,直言无隐,才华出众。 (4分 (2)作者高度肯定了苏东坡“闲不住”的性格,认为那是一种至大至刚之气。(2分) 南通市九校联考高三语文答案第3页共4页
南通市九校联考高三语文答案 第3页 共4页 11．用眼睛说话：突出了一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇和焦灼。 用嘴说话：突出了一个茁茁向上的青年艰苦快乐的奋斗。 用颈椎说话：突出了一个初入官场者的小心谨慎与唯唯诺诺。 用浑身的器官说话：突出了一个深入官场者的圆滑世故与真真假假。 用肚子说话：突出了一个官场得意者心满意足与漠然麻木。（每点 1 分） 12．①前后形成对比，突出人物的变化；②“眼睛是心灵的窗户”，多次描绘“眼睛”“眼 神”，有利于表现人物的性格。③完成了对人物由“一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇 和焦灼”到“一个官场得意者心满意足与漠然麻木”的完整塑造。（每点 2 分） 13．句式整齐（对偶、反复）巧用成语，把人物的圆滑世故表现得淋漓尽致。（每点 3 分） 14．这个结尾并非多余。看似不经意的一笔，使得这位名不见经传的小人物更具有典型意 义，使文章主题得到拓展，使文章的讽刺意味更加深刻辛辣，同时也给读者留下回味的余 地。（每点 2 分） 甲、15．C （3 分） 16．①拒绝深层的文化，只要外表光怪陆离的一层。 ②对原有文化胡乱再造。 ③假造景点，重建“古迹”。（每点 2 分） 17．①文化是时间和心灵酿造出来的，是一代代人共同的精神创造的成果，是自然积淀而 成的，是无法打造的。 ②打造文化的手法是拒绝深层的文化，只要外表光怪陆离的一层，对原有文化胡乱再 造，假造景点，重建“古迹”，都是对文化的破坏。（每点 3 分） 乙、15．A（开头一节没有涉及苏东坡的性格）（3 分） 16．⑴外貌、性格、文学才华。 ⑵东坡像威廉，子由像亨利。 ⑶相对而言，东坡没能把他的全部才气倾注到文学创作上，而更多地关注时事；子由 虽然才华不敌东坡，但是他专注于一类文章而成大家。（每点 2 分） 17．⑴子由沉稳实际，恬淡沉静，才华不及东坡；东坡开朗天真，直言无隐，才华出众。 （4 分） ⑵作者高度肯定了苏东坡“闲不住”的性格，认为那是一种至大至刚之气。（2 分）
江苏省南通市08-09年度第二学期九校联考 附加题参考答案09 19.甚善/我不能自禁/唯当祝鬼神自誓断之耳/便可具酒肉 /妇曰/敬闻命/供酒肉于神前/请伶祝示。(6分。错断、该断不断都扣1 分,扣完为止。) 20.嵇康、阮籍(各1分,错字即不得分。) 21.嗜酒如命(1分)、聪明狡黠(1分) 2.B、D(B项中,“青梅煮酒论英雄”不是关羽事迹:D项中,毒死国王的是毒草汁 答对一题得2分,两题得5分) 23.(1)觉新是一个新旧掺半的人物,他接受了封建主义的正统思想,但也对封建家 庭的腐败不满,性格上具有较突出的两重性:(1分)在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷 在与觉慧、觉民等年轻人在一起时,又是一个渴望新生活的青年。(2分)由于他承受着太 重的旧文化的因袭重担,在封建意识的压迫和自我思想矛盾的痛苦中,无力自拔。觉新既 要承担源于长房长孙的所谓“责任”,又尽可能地帮助两个弟弟。(1分)所以,理解他的 人知他是顾全大局,顶天立地的男儿,绝不是无能无用之辈。(1分) (每点大意正确即可得分) (2)诗人把自己比作熊熊燃烧的“炉中煤”,全诗就建筑在这一组核心意象之 上。(2分)“炉中煤”的意象具有丰富的意蕴:第一,“炉中煤”的熊熊燃烧象征诗 人愿为祖国献身的激情:(1分)第二,“炉中煤”黑色外表下“火一样的心肠”象 征劳苦大众“卑贱”.的地位和伟大的人格,“炉中煤”既指“小我”,也指“大我” 诗人所代言的劳动人民:(1分)第三,“炉中煤”的前身“原本是有用的栋梁”, 活埋在地底多年”以后终于“重见天光”,象征诗人不愿庸碌一生而渴望有所作为 的愿望,也象征劳苦大众中潜藏的改造世界的巨大能量将要释放出来。(1分) 4.生态文明的特点:全面性、和谐性、循环性、持续性、平等性。 (答对1点得1分)中华文明的基本精神之一是生态伦理思想。(2分) 25.A、加强生态教育,提高全民族的生态道德素质。 B、实施生态工程,全面推进生态环境的保护和治理 C、改变生产方式,发展循环经济 D、建立生态消费方式,走可持续消费之路 E、积极建立生态伦理,提倡人与自然和谐发展。 F、完善生态文明建设的政策体系和法律体系。 (每点2分,答对4点得8分) 南通市九校联考高三语文答案第4页共4页
南通市九校联考高三语文答案 第4页 共4页 江苏省南通市 08-09 年度第二学期九校联考 附加题参考答案 09.3 19．甚 善／我 不 能 自 禁／唯 当 祝 鬼 神 自 誓 断 之 耳／ 便 可 具 酒 肉 ／妇 曰／敬 闻 命／供 酒 肉 于 神 前／请 伶 祝 示。（6 分。错断、该断不断都扣 1 分，扣完为止。） 20．嵇康、阮籍（各 1 分，错字即不得分。） 21．嗜酒如命（1 分）、聪明狡黠（1 分） 22．B、D（B 项中，“青梅煮酒论英雄”不是关羽事迹；D 项中，毒死国王的是毒草汁。 答对一题得 2 分，两题得 5 分） 23．（1）觉新是一个新旧掺半的人物，他接受了封建主义的正统思想，但也对封建家 庭的腐败不满，性格上具有较突出的两重性：（1 分）在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷； 在与觉慧、觉民等年轻人在一起时，又是一个渴望新生活的青年。（2 分）由于他承受着太 重的旧文化的因袭重担，在封建意识的压迫和自我思想矛盾的痛苦中，无力自拔。觉新既 要承担源于长房长孙的所谓“责任”，又尽可能地帮助两个弟弟。（1 分）所以，理解他的 人知他是顾全大局，顶天立地的男儿，绝不是无能无用之辈。（1 分） （每点大意正确即可得分） （2）诗人把自己比作熊熊燃烧的“炉中煤”，全诗就建筑在这一组核心意象之 上。（2 分）“炉中煤”的意象具有丰富的意蕴：第一，“炉中煤”的熊熊燃烧象征诗 人愿为祖国献身的激情；（1 分）第二，“炉中煤”黑色外表下“火一样的心肠”象 征劳苦大众“卑贱”．的地位和伟大的人格，“炉中煤”既指“小我”，也指“大我” ——诗人所代言的劳动人民；（1 分）第三，“炉中煤”的前身“原本是有用的栋梁”， “活埋在地底多年”以后终于“重见天光”，象征诗人不愿庸碌一生而渴望有所作为 的愿望，也象征劳苦大众中潜藏的改造世界的巨大能量将要释放出来。（1 分） 24． 生态文明的特点：全面性、和谐性、循环性、持续性、平等性。 （答对 1 点得 1 分） 中华文明的基本精神之一是生态伦理思想。（2 分） 25．A、加强生态教育，提高全民族的生态道德素质。 B、实施生态工程，全面推进生态环境的保护和治理。 C、改变生产方式，发展循环经济。 D、建立生态消费方式，走可持续消费之路。 E、积极建立生态伦理，提倡人与自然和谐发展。 F、完善生态文明建设的政策体系和法律体系。 （每点 2 分，答对 4 点得 8 分）