七年级语文下 第一次月考复习
七年级语文下 第一次月考复习
第一单元词语 攒cuan拗ao确凿zao菜畦q桑葚 shen 轻捷蟋蟀 shuai臃肿yong脑髓sui相 宜 书塾方正博学蝉蜕tui 人迹罕至人声鼎沸竹筛shai倜傥 ti tang 肿胀叮嘱恐惧骊歌l花圃p 丑陋讪笑shan嫉妒j来势汹汹 瞬息幽寂延绵荒草萋萋qqT
第一单元词语 攒 cuán 拗 ǎo 确凿 záo 菜畦 qí 桑葚 shèn 轻捷 蟋蟀 shuài 臃肿yōng 脑髓 suǐ 相 宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 tuì 人迹罕至 人声鼎沸 竹筛 shāi 倜傥tì tǎng 肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 lí 花圃pǔ 丑陋 讪笑shàn 嫉妒 jí 来势汹汹 瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋 qī qī
第二单元词语 巅dian澎湃 pengpai狂澜lan屏障ping哺育 bu 九曲连环q郝叟 haosou哽咽geng祈祷qi 强迫 glang逼狭崎岖qi阻抑 回环曲折亦复如是 炽痛ch嗥鸣hao斑斓lan怪诞dan亘古gen 默契qi田垄|ng蚱蜢 Zhameng污秽hui 金柝to云鬓bin
第二单元词语 巅 diān 澎湃péngpài 狂澜 lán 屏障 píng 哺育 bǔ 九曲连环 qū 郝叟hǎosǒu 哽咽 gěng 祈祷qí 强迫qiǎng 逼狭 崎岖 qíqū 阻抑 回环曲折 亦复如是 炽痛 chì 嗥鸣háo 斑斓lán 怪诞dàn 亘古gèn 默契qì 田垄lǒng 蚱蜢 zhàměng 污秽huì 金柝tuò 云鬓 bìn
文学常识 1.《从百草园到三味书屋》选自《 》 作者 2.《爸爸的花儿落了》节选自《 作者 台湾作家 3.《丑小鸭》作者 (国别)人。 4.《假如生活欺骗了你》作者 国诗 人。著名诗作有《》、《》、《》 5.《伤仲永》选自 》,作者,代文 学家、政治家
文学常识 1.《从百草园到三味书屋》选自《 》 作者 2.《爸爸的花儿落了》节选自《 》， 作者 ， 台湾作家 。 3.《丑小鸭》作者 ， （国别）人。 4.《假如生活欺骗了你》作者 ， 国诗 人。著名诗作有《 》、《 》、《 》 5.《伤仲永》选自《 》，作者 ， 代文 学家、政治家
6.《黄河颂》选自组诗《 》,作者 7.《最后一课》作者 国作家 8.《艰难的国运与雄健的国民》作者 9.《土地的誓言》作者,现代作家。 10.《木兰诗》选自代编的《》 这是时北方的一首乐府民歌
6.《黄河颂》选自组诗《 》，作者 7.《最后一课》作者 , 国作家。 8.《艰难的国运与雄健的国民》作者 9.《土地的誓言》作者 ，现代作家。 10.《木兰诗》选自 代 编的《 》 这是 时北方的一首乐府民歌
课文要点 《从百草园到三味书屋》: 1本文写“百草园”和“三味书屋”的两部 分之间是什么关系?表现了作者怎样的思 想感情? 2为什么要写美女蛇的故事? 3童年鲁迅对本文所提到的先生是什么态度? 4.揣摩第二段,探究怎样才能把景物写得生 动形象,妙趣横生
课文要点 《从百草园到三味书屋》： 1.本文写“百草园”和“三味书屋”的两部 分之间是什么关系？表现了作者怎样的思 想感情？ 2.为什么要写美女蛇的故事？ 3.童年鲁迅对本文所提到的先生是什么态度？ 4.揣摩第二段，探究怎样才能把景物写得生 动形象，妙趣横生
爸爸的花儿落了 1.课题的含义。 2从全文看,爸爸是一个怎样的人? 3文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得 很含蓄,但文中处处有伏笔。试做分析。 4.文章采用插叙手法的作用
爸爸的花儿落了 1.课题的含义。 2.从全文看，爸爸是一个怎样的人？ 3.文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得 很含蓄，但文中处处有伏笔。试做分析。 4.文章采用插叙手法的作用
丑小鸭 1.怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己 不懈追求的结果? 2.“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭 场里也没有什么关系。”怎样理解?
丑小鸭 1.怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己 不懈追求的结果？ 2.“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭 场里也没有什么关系。”怎样理解？
黄河颂 1歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什 么作用? 2如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”? 3诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄? 他借歌颂黄河表达了什么感情?
黄河颂 1.歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什 么作用？ 2.如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ 3.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？ 他借歌颂黄河表达了什么感情？
最后一课 1小弗郎士在小说中起到了什么作用? 2细节描写的作用。(烘托环境气氛、刻画 人物性格、揭示主题思想) 3怎样理解“亡了国当了奴隶的人民,只要 牢牢记住.”这句话的含义? 4韩麦尔先生为什么在黑板上写“法兰西万 岁!”两个大字? 5小说结尾的作用
最后一课 1.小弗郎士在小说中起到了什么作用？ 2.细节描写的作用。（烘托环境气氛、刻画 人物性格、揭示主题思想） 3.怎样理解“亡了国当了奴隶的人民，只要 牢牢记住……”这句话的含义？ 4.韩麦尔先生为什么在黑板上写“法兰西万 岁！”两个大字？ 5.小说结尾的作用