桥林中学初一(下) 2009-2-19 邵国武 第一单元文言文练习卷 姓名 得分 伤仲永 金溪民方仲永,世隶( )耕。仲永生五年,未尝( 识 书具( ),忽啼( )求之。父异焉( ),借旁近 )与( )之,即( )书( )诗四 句,并自为其名( )。其诗以养父母、收( )族为意 ),传一()乡秀才观之。自是 )指物作诗立就 ,其文理 )皆有可观者。邑人( 之稍稍 滨宾客 其父或 以钱币乞( )之。父利( )其然也,日扳( 仲 永环谒( )于邑人,不使学。 余( )闻之也久。明道中,从( )先人( 还家,于 )舅家见之,十二三矣。令( )作诗,不能称( 前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,日“泯然众人( 矣。 王子日:“仲永之通悟( )受( )之天也。其受之 天( )也,贤( )于材人( )远矣 卒之( )为众人( ),则其受于人( 者不至( 也。彼其( )受之天也,如此其贤也, 不受之人,且为( 众人。今( )夫不受之天,固( )众人;又不受之人,得( )为众人而已邪?。 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体:经常用的钥匙,总是闪亮亮的 富兰克林
桥林中学初一（下） 2009-2-19 邵国武 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是闪亮亮的。 1 ——富兰克林 第一单元文言文练习卷 姓名 得分 伤仲永 金溪民方仲永，世隶．（ ）耕。仲永生五年，未尝．（ ）识 书具．．( )，忽啼．( )求之。父异焉．．( )，借旁近．． ( )与．( )之，即．( )书．( )诗四 句，并自为其名 ．．．．( )。其诗以养父母、收．（ ）族为意． （ ），传一．（ ）乡秀才观之。自是．．（ ）指物作诗立就 （ ），其文理．．（ ）皆有可观者。邑人．．（ ） 奇．（ ）之，稍稍．．（ ）宾客．．（ ）其父，或．（ ） 以钱币乞．（ ）之。父利．（ ）其然也，日扳．（ ）仲 永环谒．．（ ）于邑人，不使学。 余．（ ）闻之也久。明道中，从．（ ）先人．．（ ） 还家，于．（ ）舅家见之，十二三矣。令．（ ）作诗，不能称．（ ）前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人 ．．．．（ ）矣。” 王子曰：“仲永之通悟．．（ ）受．（ ）之天也。其受之．． 天．（ ）也，贤．（ ）于材人．．（ ）远矣； 卒之．．（ ）为众人．．（ ），则其受于人 ．．．（ ） 者不至．．（ ）也。彼其．．（ ）受之天也，如此其贤也， 不受之人，且为．．（ ）众人。今．（ ）夫不受之天，固．（ ）众人；又不受之人，得．（ ）为众人而已邪？
桥林中学初一(下) 2009-2-19 邵国武 、给下列加点字注音: ①日扳 )②乞( )之③环谒( ④泯然( )⑤今夫( )⑥不能称 解释文中括号后的加点字 三、解释下列加点的词,理解其多种含义 传一乡秀才观之( 邑人奇之( 余闻之也久( 不能称前时之闻( 卒之为众人( 其诗以养父母、收族为意( 父利其然也( 其受之天也( 其诗以养父母、收族为意( 或以钱币乞之( 日扳仲永环谒于邑人 于舅家见之 贤于材人远矣 则其受于人者不至也 四、用现代汉语写出下列句子的意思 1.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体:经常的钥匙,总是闪亮亮的。一一富兰克林
桥林中学初一（下） 2009-2-19 邵国武 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是闪亮亮的。 2 ——富兰克林 一、给下列加点字注音： ①日扳．（ ） ②．乞．（ ）之 ③环谒．（ ） ④泯．然（ ）⑤今夫． （ ） ⑥不能称．（ ） 二、解释文中括号后的加点字 三、解释下列加点的词，理解其多种含义： 传一乡秀才观之． （ ） 邑人奇之． （ ） 余闻之．也久 （ ） 不能称前时之．闻 （ ） 卒之．为众人 （ ） 其．诗以养父母、收族为意（ ） 父利其．然也（ ） 其．受之天也（ ） 其诗以．养父母、收族为意（ ） 或以．钱币乞之（ ） 日扳仲永环谒于．邑人 于．舅家见之 贤于．材人远矣 则其受于．人者不至也 四、用现代汉语写出下列句子的意思 1．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之
桥林中学初一(下) 2009-2-19 邵国武 2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 3.令作诗,不能称前时之闻。 4.其受之天也,贤于材人远矣。 5.卒之为众人,则其受于人者不至也 6.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 7.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。 8.今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已邪?。 五、填空: 《伤仲永》选自《 》,作者 (朝 代)著名的家 家家。是 之一。“伤”的意思是 。。方仲永由天资过人变得“泯然众人 的原因是 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体:经常翔的钥匙,总是闪亮亮的。一一富兰克林
桥林中学初一（下） 2009-2-19 邵国武 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是闪亮亮的。 3 ——富兰克林 2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 3. 令作诗，不能称前时之闻。 4. 其受之天也，贤于材人远矣。 5. 卒之为众人，则其受．于人者不至也。 6. 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 7. 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 8. 今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已邪？。 五、填空： 《伤仲永》选自《 》，作者： 。 （朝 代）著名的 家 家 家。是 之一。“伤”的意思是 。。方仲永由天资过人变得“泯然众人” 的原因是：
桥林中学初一(下) 2009-2-19 邵国武 王安石在最后一段阐明了 六、用“/”给下列句子断句 1.借旁近与之,即书诗四句,并自为其名 2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者 3.其受之天也,贤于材人远矣;卒之为众人, 4.则其受于人者不至也。 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体:经常用的钥匙,总是闪亮亮的。一一富兰克林
桥林中学初一（下） 2009-2-19 邵国武 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是闪亮亮的。 4 ——富兰克林 王安石在最后一段阐明了： 。 六、用“/”给下列句子断句。 1．借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 3. 其受之天也，贤于材人远矣；卒之为众人， 4. 则其受于人者不至也