第1课格助词第1讲 於·①·在·己 教材：人教版普通高中日语必修 主讲人：唐雨霏 年级：高三 单位：光明区高级中学
第1课 格助词第1讲 が・の・を・に 教 材：人教版普通高中日语必修 主讲人：唐雨霏 年 级：高三 单 位：光明区高级中学
本课重点 一、助词以及格助词的定义 二、格助词·D·左·已 三、高考题训练
本课重点 一、助词以及格助词的定义 二、格助词が・の・を・に 三、高考题训练
一、助词以及格助词的定义
一 、助词以及格助词的定义
1、什么是助词 接在名词、形容词、动词等词后面，确定词与词之间的关系 或增添某种语法意义的无活用附属词叫助词。 助词分为四类：格助词、接续助词、副助词、终助词。 例：日本語左勉強L丰寸。 卜不亿行主大V寸的… 二ヶ月2D時間c寸。今日仗暑c寸起
1、什么是助词 接在名词、形容词、动词等词后面，确定词与词之间的关系 或增添某种语法意义的无活用附属词叫助词。 助词分为四类：格助词、接续助词、副助词、终助词。 例：日本語を勉強します。 トイレに行きたいですが… 二ヶ月ぐらいの時間です。 今日は暑いですね
2、什么是格助词 主要接在名词后面，表该名词与其他词或句节之间的关 系，明确该名词在整个句子中的地位和资格的词，叫格助词。 高考主要考查以下格助词： 、D、在、己、、上、、夫、入、大
2、什么是格助词 主要接在名词后面，表该名词与其他词或句节之间的关 系，明确该名词在整个句子中的地位和资格的词，叫格助词。 高考主要考查以下格助词： が、の、を、に、で、と、から、まで、 へ 、より
3、近10年高考中格助词出题占比（仅限语法选择部分） 考点 格助词 接续助词、副动词活 助词、终助词 用 助动词 补助动词副词数量词 形容词/授受动 名词 敬语 词 会话 句型 文化常形式名指示代 识 词 词 接续词 2011 2 6 2 1 1 2 2 1 6 3 0 1 2012 5 2 4 3 4 5 0 2 0 4 1 6 2 1 0 2013 2 3 3 2 3 1 1 4 2 3 2 10 2 1 0 2014 4 5 3 3 3 0 2 2 2 0 0 2015 3 2 2 3 3 0 0 4 3 2 1 12 1 3 0 1 2016 3 0 6 2 3 1 2 2 2 2 11 1 3 0 1 2017 3 3 3 2 3 2 ] 4 2 3 4 0 2018 4 2 4 3 3 2 1 4 2 2 2 6 3 1 0 2019 3 1 8 2 1 1 1 6 2 3 2 7 2 0 0 2020 2 3 4 4 3 2 1 2 2 2 1 9 3 1 0 2021 3 3 3 3 1 1 3 2 2 1 6 1 0
3、近10年高考中格助词出题占比（仅限语法选择部分）
二、格助词 时·0①·在·已
二、格助词 が・の・を・に
1、格助词 (1)表示主语 雨降∽℃vま寸。（动作状态的主体） 兄：背高寸。（复句中从句主语） ①目大老方仗日本語①先生寸。（复句中从句主语） ·A:誰来まL龙。B:李这人来主L北。（疑问词做主语）
1、格助词 が （1）表示主语 • 雨が降っています。（动作状态的主体） • 兄は背が高いです。（复句中从句主语） • あの目が大きい方は日本語の先生です。（复句中从句主语） • A:誰が来ましたか。 B:李さんが来ました。（疑问词做主语）
(2)表示能力、情感（好恶等）、诉求、需要等的对象 私仗運耘主寸。（能力） 李这仗日本語得意寸。（能力） 兄仗水泳好主寸。（情感） 私仗新↓洋服任L寸。（诉求） 日本語の辞書必要寸。（需要） 常用搭配：分力石/个ě石/好主/得意龙/苦手龙/上手龙/下 手龙：/一无v/必要龙/要石…
（2）表示能力、情感（好恶等）、诉求、需要等的对象 • 私は運転ができます。（能力） • 李さんは日本語が得意です。（能力） • 兄は水泳が好きです。（情感） • 私は新しい洋服がほしいです。（诉求） • 日本語の辞書が必要です。（需要） 常用搭配：～が分かる/できる/好きだ/得意だ/苦手だ/上手だ/下 手だ/ほしい/〜たい/必要だ/要る…
补充：~寸石（表示感官感觉） 常用搭配：音/声/白V/味/感心/思/气Lま寸 ·二方菓子仗以人①味L主寸。 ·之D花仕V白V时ま寸
补充：～がする（表示感官感觉） 常用搭配：音/声/匂い/味/感じ/思い/～気がします • このお菓子はみかんの味がします。 • この花はいい匂いがします