2013年中考语文模拟试题 、积累运用(共25分) 1.阅读下列语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分) 文学是一个绚烂迷人的世界。文学是一幅意境高远的国画,你尽可流转明眸(),欣赏蓝天白云 激流飞瀑:文学是一座cha()紫嫣红的花园,你尽可敞开心扉(),呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香;文 学是一支淸脆悦耳的乐曲,你尽可侧耳凝神,倾听莺歌燕语、溪流叮咚。走进这个世界,我们能di 砺闪光的智慧,丰富纯洁的情感,熏陶高贵的灵魂()。 2.默写。(8分) ①问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》) ②潮平两岸阔 。(王湾《次北固山下》) ③忽如一夜春风来 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ④稻花香里说丰年, (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) ⑤而或长烟一空 ,浮光跃金, (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥孔子的名言“ ”,告诫我们要把学习和思考结合起来 3.名著阅读。(6分) (1)阅读下面这段文字,说法有错误的一项是(2分) A.《西游记》告诉读者:为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切 敌人。主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 B.来自《水浒传》的诗:“躲难逃灾入代州,恩人相遇喜相酬。只因法网重重布,且向空门好好修。” 诗中所写的人是鲁智深。 C.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温,以辛辣的讽刺,塑造了一个勇敢正直、善良 乐观、富于幻想和叛逆精神的孩子形象 D.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。第三辆车是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的 虽然心里不踏实,但毕竟不用再去车厂赁车了 (2)《朝花夕拾》在《父亲的病》一文中屡次提到庸医误人的种种荒诞行为,请试举一例。(1分 (3)阅读名著选段,回答问题。(3分) 省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。他用敏捷的手指头翻 弄着一叠文件,高谈阔论地说:∵.…大家看,就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实 现。我再说一遍,甚至再过一个月,我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材 本段文字节选自长篇小说《 》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后,朱 赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境: 4阅读下列的一则新闻,按照要求回答问题(5分) (1)截至4月5日23时30分,全国确诊感染HN9禽流感增至16人,上海6例、江苏6例、浙江 例、安徽1例,其中6人死亡。(2)此次HN9禽流感病毒致人死亡并在人类身上发现,系全球首次。 (3)预防HN9禽流感的措施有:①吃熟食,病毒l00℃中1分钟即可灭活。②特别注意尽量直接接触 病死禽、畜。③勤洗手、室内勤通风换气。④若有发热及呼吸道症状,戴上口罩,尽快立即就诊 ①上面这则消息中有多处语病,请用规定符号直接在原文上修改。(不超过4处)(3分)。 (1)换用号 (2)增补号 6)删除号□(调位号U∩
1 / 6 2013 年中考语文模拟试题 一、积累运用（共 25 分） 1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2 分） 文学是一个绚烂迷人的世界。文学是一幅意境高远的国画，你尽可流转明眸．（ ），欣赏蓝天白云、 激流飞瀑；文学是一座 chà( )紫嫣红的花园，你尽可敞开心扉．（ ），呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香；文 学是一支清脆悦耳的乐曲，你尽可侧耳凝神，倾听莺歌燕语、溪流叮咚。走进这个世界，我们能 dĭ( ) 砺闪光的智慧，丰富纯洁的情感，熏陶高贵的灵魂．（ ）。 2.默写。（8 分） ①问君何能尔？ 。（陶渊明《饮酒》） ②潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） ③忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ④稻花香里说丰年， 。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） ⑤而或长烟一空，______________，浮光跃金，______________……（范仲淹《岳阳楼记》） ⑥孔子的名言“ ， ”，告诫我们要把学习和思考结合起来。 3.名著阅读。（6 分） (1)阅读下面这段文字，说法有错误 ．．．的一项是（2 分）( ) A．《西游记》告诉读者：为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切 敌人。主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 B．来自《水浒传》的诗：“躲难逃灾入代州，恩人相遇喜相酬。只因法网重重布，且向空门好好修。” 诗中所写的人是鲁智深。 C．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，以辛辣的讽刺，塑造了一个勇敢正直、善良 乐观、富于幻想和叛逆精神的孩子形象。 D．《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。第三辆车是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的， 虽然心里不踏实，但毕竟不用再去车厂赁车了。 （2）《朝花夕拾》在《父亲的病》一文中屡次提到庸医误人的种种荒诞行为，请试举一例。（1 分） （3）阅读名著选段，回答问题。（3 分） 省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。他用敏捷的手指头翻 弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实 现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……” 本段文字节选自长篇小说《 》的第二部第 2 章。此章节写的是叛乱平息后，朱 赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境： 。 4.阅读下列的一则新闻，按照要求回答问题（5 分） （1） 截至 4 月 5 日 23 时 30 分,全国确诊感染 H7N9 禽流感增至 16 人,上海 6 例、江苏 6 例、浙江 3 例、安徽 1 例,其中 6 人死亡。（2）此次 H7N9 禽流感病毒致人死亡并在人类身上发现，系全球首次。 （3）预防 H7N9 禽流感的措施有:①吃熟食, 病毒 100℃中 1 分钟即可灭活。②特别注意尽量直接接触 病死禽、畜。③勤洗手、室内勤通风换气。④若有发热及呼吸道症状,戴上口罩,尽快立即就诊。 ①上面这则消息中有多处语病，请用规定符号直接在原文上修改。（不超过 4 处）（3 分）
②请你概括一下新闻的主要内容。。(2分) 5.社区新开一个“书吧”,是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务 (1)“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。(任选一种) (1分) 读者须知 ③⑩③③ 【示例】第1个标识的温馨提示语:静静地听书的声音 第个标识的温馨提示语: (2)“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容,你查找了相关的资料。 【图一】 【图二】 当“简册”出现时,我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成,文字量大的 著作,竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质,因此帛书的装帧最常见的是卷轴 式。当纸质书出现之后,书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装,它是以一幅比书略宽厚的长纸条 作底板,把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上,收起时则从首而尾卷起,又变成了一个卷轴。但旋风装的 折缝处极易断裂,所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心,逐叶粘贴,扫 开书本,书页朝左右边展开,如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”,有打眼订线的“线装书”等 等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式,它最接近于近现代意义的书籍装帧样式,具有鲜明的中 国特色,是“中国书”的象征。 根据材料,你判断出图一是 式装帧,图二是式装帧。你还发现对书籍装帧艺 术发展影响最大的因素是 (3分) 二、阅读理解(共45分) (一)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(共6分) 江楼感旧 [唐]赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年 6.试用简洁忧美的语言描绘“月光如水水如天”的画面。(3分) 7.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分) 2/6
2 / 6 ②请你概括一下新闻的主要内容。 （2 分） 5. 社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务： (1)“书吧”入口处有“读者须知”，没有文字，只有标识。请你将标识转化为温馨．．的提示语。（任选一种） （1 分） 【示例】第 1 个标识的温馨提示语：静静地听书的声音。 第 个标识的温馨提示语： (2)“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容，你查找了相关的资料。 【图一】 【图二】 当“简册”出现时，我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成，文字量大的 著作，竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质，因此帛书的装帧最常见的是卷轴 式。当纸质书出现之后，书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装，它是以一幅比书略宽厚的长纸条 作底板，把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上，收起时则从首而尾卷起，又变成了一个卷轴。但旋风装的 折缝处极易断裂，所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心，逐叶粘贴，打 开书本，书页朝左右边展开，如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”，有打眼订线的“线装书”等 等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式，它最接近于近现代意义的书籍装帧样式，具有鲜明的中 国特色，是“中国书”的象征。 根据材料，你判断出图一是 式装帧，图二是 式装帧。你还发现对书籍装帧艺 术发展影响最大的因素是 。（3 分） 二、阅读理解（共 45 分） （一）阅读下面的诗歌，完成 6-7 题。（共 6 分） 江楼感旧 ［唐］赵嘏 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望月人何处？风景依稀似去年。 6．试用简洁忧美的语言描绘“月光如水水如天”的画面。(3 分) __ _____________________________________________________ __________________ 7．这首诗抒发了诗人怎样的思想感 情?(3 分) ___________________________ ______________________________________________
(二)阅读下面两段文言文(节选),完成8-11题。(共13分) 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民:处 江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎?噫!微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹的《岳阳楼记》) 【乙】黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间, 与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜 咏诗,诗韵清绝;宣围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤( chang),戴华阳巾,手执《周 易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕 阳,迎素月,亦滴居之胜概也 (选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》,有删节) 8解释下列语句中加点词的意思。(4分) ①予尝求古仁人之心心: ②不以物喜 ③不可具状 ④公退之暇,被鹤氅被: 9.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ①微斯人,吾谁与归?(2分) 译 ②焚香默坐,消遣世虑。(2分) 从《岳阳楼记》一文看,作者认为应具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以 ?(1分) 两文都是作者被贬官之后所作,结合文章内容,谈谈分别表现了作者怎样的态度?(4分) 答 (三)阅读下面的文章》完成12-16题。(共11分) 两个鸡蛋 下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。 母亲要叫醒他,被柱子拦住了 “让他多睡一会儿吧,爹太累。” 母亲便不再说什么, 收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱 看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前 经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄十高原 上沧桑的沟壑:一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见· 父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。Δ柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞 轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。院子里 似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四 望 不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛責急的太虫该缒不断,像 3/6
3 / 6 （二）阅读下面两段文言文（节选），完成 8-11 题。（共 13 分） 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处 江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 乎？噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹的《岳阳楼记》） 【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间， 与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜 咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤( chǎng )，戴华阳巾，手执《周 易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕 阳，迎素月，亦滴居之胜概也。 （选自（王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》，有删节） 8.解释下列语句中加点词的意思。（4 分） ①予尝求古仁人之心 心： ②不以物喜 以： ③不可具状 具： ④公退之暇，被鹤氅 被： 9．将下面的句子翻译成现代汉语。（4 分） ①微斯人，吾谁与归？（2 分） 译文： ②焚香默坐，消遣世虑。（2 分） 译文： 10.从《岳阳楼记》一文看，作者认为应具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（1 分） 11.两文都是作者被贬官之后所作，结合文章内容，谈谈分别表现了作者怎样的态度？（4 分） 答： （三）阅读下面的文章》完成 12-16 题。（共 11 分） 两个鸡蛋 下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。 母亲要叫醒他，被柱子拦住了。 “让他多睡一会儿吧，爹太累。” 母亲便不再说什么， 收拾好柱子的东西，母亲照例．．出去借钱。 看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋 ，进了里屋，来到父亲的床前。 经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原 上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见…… 父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀。A 柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。 轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。[来源:学科网Z XX 院子里 似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四 望。 不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像
条锈得发思的铁链,把这果的人世世代代宪地锁焦 柱子突然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山 是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说 太阳太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。 看到桌子上打满补丁的包袱,柱子突然意识到应该检查一下,以免带回来的书落到家里。打开包 袱,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦? 手触到两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。 柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个,怎么回事? 走进里屋,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。 我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了? 柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰 弱症,这点他是知道的。 于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。 脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗 又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子 “好好读,别惹事。” B“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。 二十多里的山路,柱子走惯了。天没黑透,就到学校了 打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面赫然躺着两个鸡蛋! 天晩上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。 (选自《小小说选刊》2002年第3期) 12.请你谈谈文章以“两个鸡蛋”为题的作用。(2分) 13.说一说划“”句子“四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代 牢牢地锁住。”的妙用。(2分) 14.“收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果?(2分) 15.联系上下文,请对“杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑”这句话的 作用简要分析。(2分) 4/6
4 / 6 一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。 柱子突然想起父亲的话：儿子，将来你要走出大山。 是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。 太阳太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。 看到桌子上打满补丁的包袱，柱子突然意识到应该检查一下，以免带回来的书落到家里。[来源:学科网 打开包 袱，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦？ 手触到两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。 柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个，怎么回事？ 走进里屋，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。 我记得好像已经拿出来了呀？难道……难道我 记错了？ 柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰 弱症，这点他是知道的。 于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。 脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。 又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。 “好好读，别惹事。” B“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包袱。 二十多里的山路，柱子走惯了。天没黑透，就到学校了。 打开包袱拿书，柱子触电一般呆住了，里面赫然躺着两个鸡蛋！ C 当天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。 （选自《小小说选刊》2002 年第 3 期） 12. 请你谈谈文章以“两个鸡蛋”为题的作用。（2 分） 13.说一说划“﹏﹏”句子“四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代 牢牢地锁住。”的妙用。（2 分） 14.“收拾好柱子的东西，母亲照例．．出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果？（2 分） 15.联系上下文，请对 “杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑”这句话的 作用简要分析。（2 分）
16.文中有三次写到柱子流泪,请分别说出柱子流泪的原因。(3分) (四)阅读下面的文章,完成17-21题。(共15分) 静静的经典 袁跃兴 ①梭罗的《瓦尔登湖》,被论者认为是本“"静静的书,极静极静的书….·这实在是个准确而诗意 的赞誉。众所周知,《瓦尔登湖》是不朽的经典,而我以为,这“静静的书,极静极静的书″,从本质意义 上看,应该说是一切经典著作的性格和精神。 ②在我的书案上,静静放着三卷我所喜爱阅读的书——蒙田的《蒙田随笔》,尼采的《快乐的科学》 雅斯贝尔斯文集《存在与超越》。阅读这几册书,实际代表了我目前的三种阅读方向。 ③蒙田的热爱生命、享受人生、睿智写意的生活,是我所欣赏的一种人生态度。这不仅是我的未来人 生所准备抱有的一种取向,也是我所追求的思想一极。尼采的孤独的思想性格和超拔气质,充满生命的悲 情和激情以及他的理性精神,也为我所心仪,是我的思想所渴求的另一极。还有我思想倾向的一极,这就 是雅斯贝尔斯在书中所表达的那种对现代物质世界里,现代人精神的堕落,信仰的缺失的批判精神。这个 哲学家的批判意识,我想它会提醒着任何—个阅读过其著作的人,对现实世界尤其是人们的精神世界应该 保持种清醒的、理性的批判意识。 ④出于喜爱,我想静下心好好阅读一下这几位思想家、哲学家的书,但是,我发现在今天阅读这些经 典著作,却如此困难……大环境的商业文化背景中实在是缺少了适合这种精神生活的氛围,或者说阅读的 氛围。环境的浮躁、喧囂搅扰得人们难以静静地阅读、沉思,人们的时间、精力和注意大都被-阵阵流 行的、时尚的、娱乐快感的所谓阅读潮流所吸引、牵扯。我的灵魂也是常常处于这样-种漂移、无所皈依 的状态,苦恼和焦灼不时地吞噬着我的灵魂。在这种阅读的苦闷中,我想起了曾国藩论读书时所说:“且 苟能发奋自立……即旷野之地,热闹之地亦可读书……苟不能发奋自立……即清净之乡、神仙之境皆不能读 书。何必择地?何必择时?″看来,无法静静阅读,原来是我的心境岀了问题,灵魂变得不再宁静,而漂 浮于诱惑的表象的物质世界,这样,怎能把自己平凡的心灵、浅陋的情感,带入经典的“静静的书”的浩 瀚、深邃、宁静的世界中去? ⑤经典,是静静的,这是经典的内在本质和灵魂;经典,是永恒的,它静静地存在于漫漫时间之河。 经典给人的心灵的影响,也是静静的,毎—个阅读者都会幸福地得到它的营养。对于一个阅读者来说,功 利的、浮躁的心态,根本无法认识和了解经典。要阅读经典,必须要有思想和心灵的准备。心灵是宁静的, 思想是沉思的,这样也许才能感受到经典伟大而神圣的气息 ⑥我喜欢卡莱尔的这句话:“特别是在这个喧闹嘈杂的时代,我们要永远记住这一点。一个在开始说 话和行动时机到来之前不能保持自己平静的人,不是一个真正的人。”我想,阅读经典也是这样。在静静 阅读经典之前,我们必须首先要做一个“保持自己平静的人”… 17.同为强调“阅读经典”,本文和赫尔曼·黑塞《获得教养的途径》一文的主张,有何共同之处?(2 分) 5/6
5 / 6 16.文中有三次写到柱子流泪，请分别说出柱子流泪的原因。（3 分） （四）阅读下面的文章，完成 17-21 题。（共 15 分） 静静的经典 袁跃兴 ①梭罗的《瓦尔登湖》，被论者认为是一本“静静的书，极静极静的书……”这实在是一个准确而诗意 的赞誉。众所周知，《瓦尔登湖》是不朽的经典，而我以为，这“静静的书，极静极静的书”，从本质意义 上看，应该说是一切经典著作的性格和精神。 ②在我的书案上，静静放着三卷我所喜爱阅读的书——蒙田的《蒙田随笔》，尼采的《快乐的科学》， 雅斯贝尔斯文集《存在与超越》。阅读这几册书，实际代表了我目前的三种阅读方向。 ③蒙田的热爱生命、享受人生、睿智写意的生活，是我所欣赏的一种人生态度。这不仅是我的未来人 生所准备抱有的一种取向，也是我所追求的思想一极。尼采的孤独的思想性格和超拔气质，充满生命的悲 情和激情以及他的理性精神，也为我所心仪，是我的思想所渴求的另一极。还有我思想倾向的一极，这就 是雅斯贝尔斯在书中所表达的那种对现代物质世界里，现代人精神的堕落，信仰的缺失的批判精神。这个 哲学家的批判意识，我想它会提醒着任何一个阅读过其著作的人，对现实世界尤其是人们的精神世界应该 保持一种清醒的、理性的批判意识。 ④出于喜爱，我想静下心好好阅读一下这几位思想家、哲学家的书，但是，我发现在今天阅读这些经 典著作，却如此困难……大环境的商业文化背景中实在是缺少了适合这种精神生活的氛围，或者说阅读的 氛围。环境的浮躁、喧嚣搅扰得人们难以静静地阅读、沉思，人们的时间、精力和注意力大都被一阵阵流 行的、时尚的、娱乐快感的所谓阅读潮流所吸引、牵扯。我的灵魂也是常常处于这样一种漂移、无所皈依 的状态，苦恼和焦灼不时地吞噬着我的灵魂。在这种阅读的苦闷中，我想起了曾国藩论读书时所说：“且 苟能发奋自立……即旷野之地，热闹之地亦可读书……苟不能发奋自立……即清净之乡、神仙之境皆不能读 书。何必择地？何必择时？”看来，无法静静阅读，原来是我的心境出了问题，灵魂变得不再宁静，而漂 浮于诱惑的表象的物质世界，这样，怎能把自己平凡的心灵、浅陋的情感，带入经典的“静静的书”的浩 瀚、深邃、宁静的世界中去？ ⑤经典，是静静的，这是经典的内在本质和灵魂；经典，是永恒的，它静静地存在于漫漫时间之河。 经典给人的心灵的影响，也是静静的，每一个阅读者都会幸福地得到它的营养。对于一个阅读者来说，功 利的、浮躁的心态，根本无法认识和了解经典。要阅读经典，必须要有思想和心灵的准备。心灵是宁静的， 思想是沉思的，这样也许才能感受到经典伟大而神圣的气息…… ⑥我喜欢卡莱尔的这句话：“特别是在这个喧闹嘈杂的时代，我们要永远记住这一点。一个在开始说 话和行动时机到来之前不能保持自己平静的人，不是一个真正的人。”我想，阅读经典也是这样。在静静 阅读经典之前，我们必须首先要做一个“保持自己平静的人”…… 17. 同为强调“阅读经典”，本文和赫尔曼·黑塞《获得教养的途径》一文的主张，有何共同之处？（2 分）
18.在第四段,作者说“我发现在今天阅读这些经典著作,却如此困难……”,造成这种阅读困难的原因是 什么?他又是如何解决这一问题的?(4分) 19.解释文章最后两小节中划线的关键词和句子(4分) ①对“经典给人的心灵的影响,也是静静的,每一个阅读者都会幸福地得到它的营养”中“幸福 词的正确理解是 ②卡莱尔的“一个在开始说话和行动时机到来之前不能保持自己平静的人,不是一个真正的人”这句 话的意思是 20.作者在文中谈了自己目前的三种阅读方向,请分别指出来。(3分) 21.默写一句有关读书的名言警句,谈一谈对你的最大影响。(2分) 、作文(共50分) 22.请以“深感幸福”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体自选:②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制 在600—800之间;⑤卷面整洁,书写工整 6/6
6 / 6 18.在第四段，作者说“我发现在今天阅读这些经典著作，却如此困难……”，造成这种阅读困难的原因是 什么？他又是如何解决这一问题的？（4 分） 19.解释文章最后两小节中划线的关键词和句子（4 分） ①对“经典给人的心灵的影响，也是静静的，每一个阅读者都会幸福地得到它的营养”中“幸福”一 词的正确理解是 ②卡莱尔的“一个在开始说话和行动时机到来之前不能保持自己平静的人，不是一个真正的人”这句 话的意思是 20.作者在文中谈了自己目前的三种阅读方向，请分别指出来。（3 分）[来源:学#科#网] ① ② ③ 21.默写一句有关读书的名言警句，谈一谈对你的最大影响。（2 分） 三、作文（共 50 分） 22.请以“深感幸福”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制 在 600—800 之间；⑤卷面整洁，书写工整