2013春八年级语文组开展师生“三周三项”语文比赛活动方案 、活动目的:1、激发学生作文兴趣;2、规范学生书写习惯:3、提高期末复习效率; 4、丰富语文校本教材;5、促进师生教学相长;6、落实学期活动计划 、活动项目:1、快速作文比赛:2、硬笔书法比赛:3、复习课件制作比赛。 、活动时间:2013年5月30日~6月21日 四、参赛对象:全体八年级学生714人,语文教师6人 五、活动小组:八年级语文教师及各班语文科代表 六、设奖办法:比赛前两项(全体学生参加)每班设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;比 赛后一项(全体语文教师参加)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 七、颁奖时间:2013年6月21日 融水苗族自治县民族中学八年级语文备课组 八、活动措施: 2013年5月22日 )快速作文比赛(时间:5月30日6月21日) 序号类别 具体内容 负责教师 时间安排 1作文题目|1、 的滋味 2、责任 科任指导5月30、31日 2/作文要卖1、以记叙为主,兼用多种表达方式:2、内容具体充实,真情实感:3、全文不少于600 字;4、不得抄袭、作弊:5、必须在规定的时间内完成 3印卷分卷用&k纸印刷720张作文卷,按各班人数分好伍星迪5月30、31日 4作文比赛每班设为一个赛场,共12个赛场 科任教师6月1日第一二节 5作品评选十全体八年级语文教师封闭式评卷 徐宁6月3日至7日 6「作品打印 二等奖获得者(二等奖作品存档) 李晓华「6月8日至16日 7封面设计封面图案、名称、主题语:作品目录 闭盛芬|6月10日至16日 8复印装订—等奖12篇(页),各复印20份,装订成20本 杨爱群6月17至20日 9奖状书写1:一等奖12张:2:二等奖24张:3:三等奖36张。李有宽6月20日 (二)硬笔书法比赛(时间:5月30日-6月21日) 序号类别 具体内容 负责教师「时间安排 1宣传制作学生依据以下“2、3”项自主完成书法作品 宣传:5月 2作品内容苏教版八年级语文下册中的古诗(任意两首) 30、31日制 3作品要求①A4纸一张,一面;②布局设计美观:③黑色水笔科任指导作:6月1日 书写;④平整,无皱褶;⑤自主完成,不作弊。 至6月7日 4作品上交每人只能上交一幅作品。 伍星迪6月13日 5|作品评选 全体八年级语文教师, 邀请其它学科书法爱好教师参加 李有宽6月14日上午 6「封面设计‖封面图案、名称、主题语:作品目录 李晓华6月3日至18日 7摄影存档|电子档制作:一等奖12幅,二等奖24幅。 闭盛芬|6月17、18日 8装订成册1:一等奖12幅;2:二等奖24幅;3:三等奖36幅。杨爱群|6月19、20日 9奖状书写 等奖12张:2:二等奖24张:3:三等奖36张 李晓华|6月19、20日 (三)复习课件制作比赛(时间:5月30日-6月10日) 具体内容 负责教师「呈现方式1 1古诗默写页码(首):30(3)、62(3)、206(2)、218(4)、249(2)伍星迪 2古诗欣赏页码(首):30(3)、62(3)、206(2)、218(4)、249(2)李晓华 3古文(一)《马说》、《陋室铭》、《活板》 徐宁 4「古文(二)《核舟记》、《口技》、《送东阳马生序》 李有宽 5口语实践口语:单元 实践:单元三、四、五 闭盛芬 课件形式 6名著专题专题:《鸟》《叶》:名著:《水浒传》 杨爱群 7「评奖办法十全体教师无记名投票评选 李有宽
2013 春八年级语文组开展师生“三周三项”语文比赛活动方案 一、活动目的：1、激发学生作文兴趣；2、规范学生书写习惯；3、提高期末复习效率； 4、丰富语文校本教材；5、促进师生教学相长；6、落实学期活动计划。 二、活动项目：1、快速作文比赛；2、硬笔书法比赛；3、复习课件制作比赛。 三、活动时间：2013 年 5 月 30 日~6 月 21 日 四、参赛对象：全体八年级学生 714 人，语文教师 6 人。 五、活动小组：八年级语文教师及各班语文科代表 六、设奖办法：比赛前两项（全体学生参加）每班设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名；比 赛后一项（全体语文教师参加）设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。 七、颁奖时间：2013 年 6 月 21 日 融水苗族自治县民族中学八年级语文备课组 八、活动措施： 2013 年 5 月 22 日 （一）快速作文比赛（时间：5 月 30 日~6 月 21 日） 序号 类 别 具 体 内 容 负责教师 时间安排 1 作文题目 1、_______的滋味 2、责任 科任指导 5 月 30、31 日 2 作文要求 1、以记叙为主，兼用多种表达方式；2、内容具体充实，真情实感；3、全文不少于 600 字；4、不得抄袭、作弊；5、必须在规定的时间内完成。 3 印卷分卷 用 8k 纸印刷 720 张作文卷，按各班人数分好 伍星迪 5 月 30、31 日 4 作文比赛 每班设为一个赛场，共 12 个赛场。 科任教师 6 月 1 日第一二节 5 作品评选 全体八年级语文教师封闭式评卷 徐 宁 6 月 3 日至 7 日 6 作品打印 一、二等奖获得者（二等奖作品存档） 李晓华 6 月 8 日至 16 日 7 封面设计 封面图案、名称、主题语；作品目录 闭盛芬 6 月 10 日至 16 日 8 复印装订 一等奖 12 篇（页），各复印 20 份，装订成 20 本。 杨爱群 6 月 17 至 20 日 9 奖状书写 1：一等奖 12 张； 2：二等奖 24 张； 3：三等奖 36 张。 李有宽 6 月 20 日 （二）硬笔书法比赛（时间：5 月 30 日~6 月 21 日） 序号 类 别 具 体 内 容 负责教师 时间安排 1 宣传制作 学生依据以下“2、3”项自主完成书法作品 科任指导 宣传：5 月 30、31 日制 作：6 月 1 日 至 6 月 7 日 2 作品内容 苏教版八年级语文下册中的古诗（任意两首） 3 作品要求 ①A4 纸一张，一面；②布局设计美观；③黑色水笔 书写；④平整，无皱褶；⑤自主完成，不作弊。 4 作品上交 每人只能上交一幅作品。 伍星迪 6 月 13 日 5 作品评选 全体八年级语文教师， 邀请其它学科书法爱好教师参加。 李有宽 6 月 14 日上午 6 封面设计 封面图案、名称、主题语；作品目录 李晓华 6 月 3 日至 18 日 7 摄影存档 电子档制作：一等奖 12 幅，二等奖 24 幅。 闭盛芬 6 月 17、18 日 8 装订成册 1：一等奖 12 幅； 2：二等奖 24 幅； 3：三等奖 36 幅。 杨爱群 6 月 19、20 日 9 奖状书写 1：一等奖 12 张； 2：二等奖 24 张； 3：三等奖 36 张。 李晓华 6 月 19、20 日 （三）复习课件制作比赛（时间：5 月 30 日~6 月 10 日） 序号 类 别 具 体 内 容 负责教师 呈现方式 1 古诗默写 页码（首）：30（3）、62（3）、206（2）、218（4）、249（2） 伍星迪 课 件 形 式 2 古诗欣赏 页码（首）：30（3）、62（3）、206（2）、218（4）、249（2） 李晓华 3 古文（一） 《马说》、《陋室铭》、《活板》 徐 宁 4 古文（二） 《核舟记》、《口技》、《送东阳马生序》 李有宽 5 口语实践 口语：单元一、二；实践：单元三、四、五 闭盛芬 6 名著专题 专题：《鸟》《叶》；名著：《水浒传》 杨爱群 7 评奖办法 全体教师无记名投票评选 李有宽
申请报告 学校领导: 为了落实学期活动计划,营造浓厚的语文学习环境,激发学生作文兴趣,规范 学生书写习惯,提高期末复习效率,丰富语文校本教材。我们八年级语文备课组计 划于5月30日至6月21日开展2013春师生“三周三项”语文比赛活动,即学生快 速作文比赛;学生硬笔书法比赛;教师复习课件制作比赛。经过全组成员的仔细预 算,预计需要的活动资金和材料如下: 比赛活动中的监考、评选、指导、制作等工作需要资金:600元; 二、比赛活动中需要的材料有:(1)作文比赛卷需要&K纸720张;(2)12个 等奖作文复印成20本—《2013春快速作文12篇》需要A4纸260张;(3) 项比赛设置一、二、三等奖共150名,需要荣誉证书150张。 为了使我们八年级语文备课组开展的“2013春师生‘三周三项语文比赛活动” 能顺利、圆满地进行,我们特向您学校领导提出申请,希望等到您的帮组和支持。 衷心感谢! 融水苗族自治县民族中学八年级语文备课组 2013年5月22日 附:详细活动方案见下页
申 请 报 告 学校领导： 为了落实学期活动计划，营造浓厚的语文学习环境，激发学生作文兴趣，规范 学生书写习惯，提高期末复习效率，丰富语文校本教材。我们八年级语文备课组计 划于 5 月 30 日至 6 月 21 日开展 2013 春师生“三周三项”语文比赛活动，即学生快 速作文比赛；学生硬笔书法比赛；教师复习课件制作比赛。经过全组成员的仔细预 算，预计需要的活动资金和材料如下： 一、比赛活动中的监考、评选、指导、制作等工作需要资金：600 元； 二、比赛活动中需要的材料有：（1）作文比赛卷需要 8K 纸 720 张；（2）12 个 一等奖作文复印成 20 本——《2013 春快速作文 12 篇》需要 A4 纸 260 张；（3）三 项比赛设置一、二、三等奖共 150 名，需要荣誉证书 150 张。 为了使我们八年级语文备课组开展的“2013 春师生‘三周三项’语文比赛活动” 能顺利、圆满地进行，我们特向您学校领导提出申请，希望等到您的帮组和支持。 衷心感谢！ 融水苗族自治县民族中学八年级语文备课组 2013 年 5 月 22 日 附：详细活动方案见下页