江苏省扬州市2013年初中毕业、升学统一考试语文试题 、积累运用 1、下面这段话中,加点字的注音完全正确的一组是(2分) “扬州八怪”,弃繁冗①(long),就简纯,辟②(pi)气象:郑燮《竹石图》,疏密 有致,颇堪③(kan)珍赏:金农《墨竹图》,以书法入画,雅趣横④(hng)生;李鳝《竹笋 图》,笔法纯熟,生意盎⑤(yang)然这与当时风靡⑥(mi1)艺坛却有恹恹⑦(ydn)无生气的画 风形成鲜明对比,奏响了波澜⑧(lan)壮阔的中国画复兴的序曲 A.①②⑤ B.③④⑦ C.①⑥⑧ D.②③⑧ 2.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是(2分) A.质量监管人员的火眼金睛,总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。 B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映,真是你方唱罢我登场。 C.日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。 D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。 3.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是(2分) A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重儿迫切 B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐 C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系 D很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等-,成为内心的永恒 4.下列各句中,没有语病的一项是(2分) A.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。 B好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。 C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。 D即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提 5下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(3分) A.鲁迅的作品,语言有的凝重,有的泼辣,有的清新;主题通常都是深刻的,如《孔乙己》 《故乡》等小说,将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。 B.文学关注人性。《威尼斯商人》揭示了夏洛克的冷酷无情,《热爱生命》讴歌了淘金者 顽强的开拓进取精神,《汤姆·索亚历险记》赞美了儿童的天真纯朴。 C.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物,写了许多气势磅礴的词,也写了不少风格清新 的词,如《浣溪沙山下兰芽短浸溪》,描绘雨后清新美景,寄寓人生哲思 D童话虽然大多篇幅短小,但并不妨碍其思想的厚重,比如俄国文豪托尔斯泰的《七颗钻 石》,就表现出一种博大的爱的情怀 6根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分 文化的熏陶,积dian,使得瘦西湖活在了一代代人的心里,每个人的脑海中都闪现着 她gu丽的波光,她是一个优雅的qn影,一首wan约的诗,一片如烟如梦的月色。 7默写。(每空1分,共9分) (1)采菊东篱下 (陶渊明《饮酒》) 风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
江苏省扬州市 2013 年初中毕业、升学统一考试语文试题 一、积累运用 1、下面这段话中，加点字的注音完全正确的一组是（2 分） “扬州八怪”，弃繁冗①（lŏng），就简纯，辟②(pì)气象：郑燮《竹石图》，疏密 有致，颇堪③(kān)珍赏；金农《墨竹图》，以书法入画，雅趣横④(hěng)生；李鳝《竹笋 图》，笔法纯熟，生意盎⑤(yàng)然这与当时风靡⑥(mí)艺坛却有恹恹⑦(yàn)无生气的画 风形成鲜明对比，奏响了波澜⑧（lán）壮阔的中国画复兴的序曲。 A. ①②⑤ B. ③④⑦ C. ①⑥⑧ D. ②③⑧ 2.下列各句中，加点的词语使用正确．．的一项是（2 分） A.质量监管人员的火眼金睛 ．．．．，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。 B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场 ．．．．．．．。 C. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新 ．．．．大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。 D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨 ．．．．。 3.下列各句中，标点符号使用全部正确 ．．．．的一项是（2分） A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。 B. 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。 C. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。 4.下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（2 分） A.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。 B.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。 C.一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。 D.即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。 5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确 ．．．．．的一项是（3 分） A.鲁迅的作品，语言有的凝重，有的泼辣，有的清新；主题通常都是深刻的，如《孔乙己》 《故乡》等小说，将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。 B.文学关注人性。《威尼斯商人》揭示了夏洛克的冷酷无情，《热爱生命》讴歌了淘金者 顽强的开拓进取精神，《汤姆·索亚历险记》赞美了儿童的天真纯朴。 C.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物，写了许多气势磅礴的词，也写了不少风格清新 的词，如《浣溪沙山下兰芽短浸溪》，描绘雨后清新美景，寄寓人生哲思。 D.童话虽然大多篇幅短小，但并不妨碍其思想的厚重，比如俄国文豪托尔斯泰的《七颗钻 石》，就表现出一种博大的爱的情怀。 6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4 分） 文化的熏陶，积 diàn，使得瘦西湖活在了一代代人的心里，每个人的脑海中都闪现着 她 guī 丽的波光，她是一个优雅的 qiàn 影，一首 wăn 约的诗，一片如烟如梦的月色。 7.默写。（每空 1 分，共 9 分） （1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
(3)大漠孤烟直 (王维《使至塞上》) 禅房花木深。(《常建《题破山寺后禅院》》 (5)无可奈何花落去 (晏殊《浣溪沙》) 利不如人和。(《孟子》) (7)黑发不知勤学早 (颜真卿《劝学》》 (8)仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出 为远方 的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句填写) 8语文实践活动。(9分) 【活动一】品味名著。(4分) ①学者胡适说:“《西游记》能使人开口一笑,这一笑就把那神话‘人化’过了 参照示例,再举一个神仙妖魔也有人性的例子。(2分) 示例:孙悟空骄傲自大,你看,他常常吹嘘自己 ②“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯着 黑爹爹,好歹把你那写诏的官员都杀了! 说这话的是谁?由这句话可以看出他具有什么性格特点?(2分) 姓名(或绰号): 性格特点: 【活动二】毕业晚会上,小刚同学准备献唱《朋友,别哭》,可当音乐响起时,他却紧张的 忘了词、如果你是主持人,会说什么为他解围?(3分) 说 【活动三】请在空格处补全标题。(2分) 3D打印技术飞速发展。美国科学家利用3D打印机直接打印出一副塑料机械臂,使一 位两岁小女孩的残疾手臂能够正常活动。不久前,美国一名25岁的大学生运用3D打印技 术制造出有杀伤性的手枪,美国政府计划新建多个专为军方服务的3D打印研究中心,引起 了民众的担忧 二、阅读理解(54分) (一)阅读诗歌,完成第9题。(6分) 村夜白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。 独出前门望野田,月明荞麦花如雪 9.(1)首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分) (2)请描绘“月明荞麦花如雪”的景象,并指岀这句蕴含了诗人的什么感情。(3分) (二)阅读文言文,完成10-13题。(15题) 书谢御史【清】吴敏树
（3）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） （4） ，禅房花木深。（《常建《题破山寺后禅院》》 （5）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （6） ，地利不如人和。（《孟子》） （7）黑发不知勤学早， 。（颜真卿《劝学》》 （8）仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出“ ， ”，为远方 的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。（用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句填写） 8.语文实践活动。（9 分） 【活动一】品味名著。（4 分） ①学者胡适说：“《西游记》能使人开口一笑，这一笑就把那神话‘人化’过了。” 参照示例，再举一个神仙妖魔也有人性的例子。（2 分） 示例：孙悟空骄傲自大，你看，他常常吹嘘自己。 ②“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要来恼犯着 黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！” 说这话的是谁？由这句话可以看出他具有什么性格特点？（2 分） 姓名（或绰号）： 性格特点： 【活动二】毕业晚会上，小刚同学准备献唱《朋友，别哭》，可当音乐响起时，他却紧张的 忘了词、如果你是主持人，会说什么为他解围？（3 分） 你说： “ 。” 【活动三】请在空格处补全标题。（2 分） 3D 打印技术飞速发展。美国科学家利用 3D 打印机直接打印出一副塑料机械臂，使一 位两岁小女孩的残疾手臂能够正常活动。不久前，美国一名 25 岁的大学生运用 3D 打印技 术制造出有杀伤性的手枪，美国政府计划新建多个专为军方服务的 3D 打印研究中心，引起 了民众的担忧。 二、阅读理解（54 分） （一）阅读诗歌，完成第 9 题。（6 分） 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 9.（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？（3 分） （2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（3 分） （二）阅读文言文，完成 10—13 题。（15 题） 书谢御史【清】吴敏树
谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘 和车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“敢 笞我!我乘我主车,汝敢笞我!″先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。日:“此车岂复堪 宰相坐耶!″九衢中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!″和珅恨之,假他事削其籍以归。 先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人土争奉筇屐迎。饮酒赋诗,名益高,天 下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎以卒。 【注】九衢(qu):四通八达的道路。筇( qiong):竹杖。屐:登山用的鞋。 10解释下列句中加点的实词。(4分) (1)莫敢诘 (2)命卒曳下奴 (3)汝敢笞我! (4)假他事削其籍以归 11.下列加点词的意义和用法相同的一组是(2分) A.有宠奴常乘和车以出 卷石底以处(《小石潭记》) 巡城遇之 至之市(《郑人买履》) C.遂焚烧其车 其真无马耶(《马说》 D.乃遍游江浙 乃不知有汉(《桃花源记》) 12翻译句子。(6分 (1)此车岂复堪宰相坐耶? (2)山水之乐,得之心寓之酒也。(《醉翁亭记》) (3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》) 13.这段文字主要记叙了什么事?表现谢御史的什么品格? (三)阅读下文,完成14-17题。(16分) 房间里的大象刘瑜 ①“房间里的大象”,在英文里,意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略 甚至否定的事实或者感受,就是那些“我们知道,但是我们清楚地知道自己不该知道”的
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘 和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢 笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒 ，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪 宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。 先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇 屐迎。饮酒赋诗，名益高，天 下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。 【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。 10.解释下列句中加点的实词。（4 分） （1）莫敢诘． （2）命卒曳．下奴 （3）汝敢笞．我！ （4）假．他事削其籍以归 11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2 分） A. 有宠奴常乘和车以出 卷石底以处（《小石潭记》） B. 巡城遇之 至之市（《郑人买履》） C. 遂焚烧其车 其真无马耶（《马说》） D. 乃遍游江浙 乃不知有汉（《桃花源记》） 12.翻译句子。（6 分） （1）此车岂复堪宰相坐耶？ （2）山水之乐，得之心寓之酒也。（《醉翁亭记》） （3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》） 13 .这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？ （三）阅读下文，完成 14-17 题。(16 分) 房间里的大象 刘瑜 ① “房间里的大象”，在英文里，意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略 甚至否定的事实或者感受，就 是那些“我们知道，但是我们清楚地知道自己不该知道”的 事
②有些时候,沉默也许是起源于善意和礼貌,比如和个口吃的人聊天,我们假装注意 不到他的口吃。有些时候,人们害怕权力,害怕高压,害怕失去眼前的利益,于是沉默成了 种自我保护。 ③拒绝发声并不奇怪,因为发声不但需要勇气,而且意味着承担。比如,谈论全球变暖 意味着我们要去寻找解决问题的方案,意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻 意节约用水。所以为了逃避责任和不安,还是不谈这些为好。但是大象并不会因为你不谈论 而消失,全球还会继续变暖 ④沉默的人越多,打破沉默就越难--因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡,从这个漩 涡中挣脱出来需要的力气就越大。面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人,人们往往 不会顺着他的手指去看有没有一只大象,而是怒斥他为什么吵醒了自己的好梦。房间里的大 象就这样在“合群”的人们中越长越大 ⑤随着大象越长越大,它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大,掩 盖这只大象所花费的成本也会越来越高,并且,目击者的增多也意味着岀现“叛徒”的可能 性在增大。 ⑥直视我们生活中的沉默,直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱 将《房间里的大象》与《皇帝的新装》联系起来思考,回答问题。(4分) (1)“我的老天爷!他想。“难道我是一个愚蠢的人吗?我从来没有怀疑过我自己。我 决不能让人知道这件事。难道我不称职吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料 “老大臣”为什么有这种心态?在《房间里的大象》摘录一句话解答。(2分) (2)“随着大象越长越大,它被戳破的可能性也随之加大”。 概括出《皇帝的新装》中能证明这句话的情节。(2分) 15.第段主要运用了什么论证方法?联系本段内容简要说明这种方法的作用。(4分) 16.用自己的话概括本文测中心论点。(不超过10个字,3分) 17.生活中“房间里的大象”并不少见,请你举一个例子,并谈谈自己对此的看法。(80-100
②有些时候，沉默也许是起源于善意和礼貌，比如和一个口吃的人聊天，我们假装注意 不到他的口吃。有些时候，人们害怕权力，害怕高压，害怕失去眼前的利益，于是沉默成了 一种自我保护。 ③拒绝发声并不奇怪，因为发声不但需要勇气，而且意味着承担。比如，谈论全球变暖 意味着我们要去寻找解决问题的方案，意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻 意节约用水。所以为了逃避责任和不安，还是不谈这些为好。但是大象并不会因为你不谈论 而消失，全球还会继续变暖┄┄ ④沉默的人越多，打破沉默就越难---因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡，从这个漩 涡中挣脱出来需要的力气就越大。面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人，人们往往 不会顺着他的手指去看有没有一只大象，而是怒斥他为什么吵醒了自己的好梦。房间里的大 象就这样在“合群”的人们中越长越大。 ⑤随着大象越长越大，它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大，掩 盖这只大象所花费的成本也会越来越高，并且，目击者的增多也意味着出现“叛徒”的可能 性在增大。 ⑥直视我们生活中的沉默，直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱。 14.将《房间里的大象》与《皇帝的新装》联系起来思考，回答问题。（4 分） （1）“我的老天爷！”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗？我从来没有怀疑过我自己。我 决不能让人知道这件事。难道我不称职吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。” “老大臣”为什么有这种心态？在《房间里的大象》摘录一句话解答。（2 分） （2）“随着大象越长越大，它被戳破的可能性也随之加大”。 概括出《皇帝的新装》中能证明这句话的情节。（2 分） 15.第段主要运用了什么论证方法？联系本段内容简要说明这种方法的作用。（4 分） 16.用自己的话概括本文测中心论点。（不超过 10 个字，3 分） 17.生活中“房间里的大象”并不少见，请你举一个例子，并谈谈自己对此的看法。（80-100
字,5分) (四)阅读下文,完成18-21题。(17分) 冲进风暴逃生[美米歇尔史密斯文 莎拉四岁的时候,妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民,买不起房子,莎拉只好在小小 的渔船上长大 到了上学的年龄,爸爸打鱼挣的钱只够生活,交不起学费,她只好依旧住在船上,还要 忍受孩子们的嘲笑。 海港里渔船很多,渔民们都是日出打鱼,日落而息。一天傍晩,爸爸在船舱里喝着酒, 莎拉自己坐在船头,看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然,莎拉看到海平面上腾起山一样高的 乌云,风也渐渐大了,船随着波浪摇晃起来。 莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴,赶忙扶着栏杄跌跌撞撞地跑进船舱,喊着 爸爸,快醒醒。 什么事?″她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问。 “爸爸,暴风雨要来了,咱们上岸躲躲吧。 “管它呢。 她抓着爸爸的肩头摇着他,爸爸的头撞在船帮上,他叫了起来你到底要干什么?″ “爸爸,咱们走吧,这次的风特别大。 爸爸终于醒了酒,他出了船舱乌云已经压了下来,狂风卷着巨浪冲了过来 爸爸,你在干什么? 莎拉,要是咱们不把船驶离码头,大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须岀海, 这样才能保住船,活下去。 就这样,这条小船一头扎进暴风雨里,浪涛一下下撞击着船帮,莎拉吓得紧紧抱着爸爸
字，5 分） [来源:学科网] [来源:Z+x x +k .Com] （四）阅读下文，完成 18-21 题。（17 分） 冲进风暴逃生 [美]米歇尔·史密斯文 莎拉四岁的时候，妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民，买不起房子，莎拉只好在小小 的渔船上长大。 到了上学的年龄，爸爸打鱼挣的钱只够生活，交不起学费，她只好依旧住在船上，还要 忍受孩子们的嘲笑。 海港里渔船很多，渔民们都是日出打鱼，日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒， 莎拉自己坐在船头，看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然，莎拉看到海平面上腾起山一样高的 乌云，风也渐渐大了，船随着波浪摇晃起来。 莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴，赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱，喊着： “爸爸， 快醒醒。” “什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问。 “爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。” “管它呢。” 她抓着爸爸的肩头摇着他，爸爸的头撞在船帮上，他叫了起来你到底要干什么？” “爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。” 爸爸终于醒了酒，他出了船舱,乌云已经压了下来，狂风卷着巨浪冲了过来。 “爸爸，你在干什么？ ” “莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须出海, 这样才能保住船，活下去。” 就这样，这条小船一头扎进暴风雨里，浪涛一下下撞击着船帮，莎拉吓得紧紧抱着爸爸
他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。 在他们的头顶上方 翻滚着;在他们前方,狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来,浪尖上 泛着白色的水沫,劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑,险些摔倒她吓得尖叫一声。 爸爸一手握着轮舵,腾出另一只手拉住了女儿。 就这样,他们熬过几个钟头风小了很多,海浪也平静下来天开始变晴。父女二人仍然 握着手安慰对方。 他们开始掉转船头,驶向岸边。回到港湾后,四处一片狼藉。木架搭起的码头不见了 几十条渔船漂被撞得干疮百孔 只有莎拉和爸爸的船安然无恙。 莎拉抱着爸爸说:“爸爸,你是个英雄。 “我不是英雄。”爸爸握住她的手,“莎拉,是你救了我们 爸爸。”她激动得流下眼泪,“我们一起战胜了暴风雨。 (选自《贴别关注》2012年11期) 18.紧扣两个加点词,联系相关内容,说说“爸爸“精神状态的变化。(4分) 什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问-他正在掌舵控制着船,向着大海 吼了一声:“我们能战胜你。 19.文中画线的景物描写有什么作用?(4分) 20.能够逃脱这次灾难,“莎拉“起来什么作用?(4分) 21.从情节和主题两方面,谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。(5分) 分) 题目:渐至佳境 【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转
他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。” 在他们的头顶上方，黑云翻滚着；在他们前方，狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来，浪尖上 泛着白色的水沫，劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑，险些摔倒,她吓得尖叫一声。 爸爸一手握着轮舵，腾出另一只手拉住了女儿。 就这样，他们熬过几个钟头,风小了很多，海浪也平静下来,天开始变晴。父女二人仍然 握着手安慰对方。 他们开始掉转船头，驶向岸边。回到港湾后，四处一片狼藉。木架搭起的码头不见了， 几十条渔船漂被撞得千疮百孔。[来源:Z_x x _k.Com] 只有莎拉和爸爸的船安然无恙。 莎拉抱着爸爸说：“爸爸，你是个英雄。” “我不是英雄。”爸爸握住她的手，“莎拉，是你救了我们。” “爸爸。”她激动得流下眼泪，“我们一起战胜了暴风雨。” （选自《贴别关注》2012 年 11 期） 18.紧扣两个加点词，联系相关内容，说说“爸爸“精神状态的变化。（4 分） “什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝．．着问┄┄他正在掌舵控制着船，向着大海 吼了一声：“我们能战胜你。” 19.文中画线的景物描写有什么作用？（4 分） [来源:学科网] 20.能够逃脱这次灾难，“莎拉“起来什么作用？（4 分） 21.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。（5 分） 三、作文（60+3 分）[来源:学.科.网] 22.题目：渐至佳境 【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转
知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来 越和谐,对镜微笑越来越自信 成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历 要求:(1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。(2)感情真挚, 不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写分3分,请认真书写
知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来 越和谐，对镜微笑越来越自信┄┄ 成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于 600 字的文章。（2）感情真挚， 不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分 3 分，请认真书写
2013中考语文答案 1.D,2A,3C,4.B,5.B 6.淀瑰倩婉 7.①悠然见南山②潮平两岸阔 ③长河落日圆④曲径通幽处 ⑤似曾相识燕归来⑥天时不如地利⑦白首方悔读书迟③但愿人长久,千里共婵娟 8.【活动一】①猪八戒好喝懶做,你看,他时常偷懒耍滑。 ②李逵,鲁莽率直,嫉恶如仇 【活动二】人海中难得有几个真正的朋友,相信我们大家此时此刻和小刚同学一样,定 是感慨万千,让我们和小刚同学一起来唱《朋友别哭》。 【活动三】3D打印,喜忧参半(有人欢喜有人忧) 9.①首句连用两个叠词,增强了诗歌的音韵美,读来朗朗上口。写霜草之“苍苍”,使其 境界更为开阔,点出秋色的浓重;写虫之“切切”,渲染了秋夜的凄清。 ②皎洁的月光照着一望无际的荞麦田,满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然 的如画美景感染了诗人,使诗人暂时忘却了他的孤寂,情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹 10.①质问、责问②拉 ③用竹板打 ④借 I1.A 12.①这辆车怎么能够再让宰相乘坐呢? ②欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 ③只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名 13.这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职 为民的事,表现了谢御史不畏权贵、敢于执法的高尚品格。 14.①另一些时候,人们所恐惧的,甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害,而是精 神上被自己的同类群体孤立。出于对归属感的依恋,他们通过沉默来实现温暖的“合群”。 ②孩子喊出了皇帝什么也没有穿。 15举例论证,运用“人们面对全球变暖问题的态度”的事例,论证“发声不但需要勇气 而且意味着承担”的观点,使文章浅显易懂,增强文章说服力及权威性。 16拒绝沉默,敢于发声。(我们要有勇气打破沉默。) 17.提示:所举事例最好是显而易见的不好的事实,人们对此害怕,于是视而不见听而不闻 然后指出其实质,表明态度。 示例:自习课上有人随意讲话,无人制止,事后老师调查自习情况,班上的同学选择沉默。 因为他们信奉“沉默是金”,害怕被同伴批评和指责,甚至“孤立和仇视”。实际上是他们缺 乏勇气,不敢承担。我们应该有勇气打破沉默。 18、“咕哝”写爸爸酒后口齿不清,表明他在人生不幸和生活的压力下精神萎靡不振;“吼” 写出爸爸在生死关头使出全部力气面对风暴,表明他不畏惧凶险,充满自信,斗志昂扬。 19、黑云、狂风、巨浪写出形势危急险恶,暴风雨越猛烈,越能烘托父女俩的勇敢无惧, 顽强不屈和爸爸的选择明智:为下文写风暴对小镇造成的破坏做铺垫。 20、莎拉警觉地发现了暴风雨即将来临;莎拉坚持摇醒了她醉酒的父亲;莎拉一直和爸爸 紧握双手面对风暴,她是爸爸的慰藉、精神支柱。 21、情节:莎拉父亲在暴风雨来临时,不退反进,把船驶离码头,冲进风暴,保住船只, 得以逃生 主题:人生难免会遇到困难、挫折、危险,要以勇敢无惧的姿态直面这一切,迎接挑战 才能获得新