诗歌,是通过形象思维,用凝 形象和有韵律节奏的语言,集中 地反映社会生活,抒发作者思想 感情的文学形式。优秀的诗歌, 形象鲜明具体,意境深邃阔大, 能给人以美的享受 中国诗歌的特点从古至今贵在含
• 诗歌，是通过形象思维，用凝练、 形象和有韵律节奏的语言，集中 地反映社会生活，抒发作者思想 感情的文学形式。优秀的诗歌， 形象鲜明具体，意境深邃阔大， 能给人以美的享受。 • 中国诗歌的特点从古至今贵在含 蓄
近试上张水部 朱庆余 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑 妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无。 酬朱庆余 张籍 越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵,一曲菱歌抵万金
• 近试上张水部 朱庆余 • 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无。 • 酬朱庆余 张籍 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵，一曲菱歌抵万金
梅花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 这首诗通过写梅花,在严寒中怒 放、洁白无瑕,赞美了梅花高贵 的品德和顽强的生命力。 作者在北宋极端复杂和艰难的局势下, 积极改革,而得不到支持,其孤独心态 限难准处境,与梅花自然有共通的她方
• 梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 • 这首诗通过写梅花，在严寒中怒 放、洁白无瑕，赞美了梅花高贵 的品德和顽强的生命力。 • 作者在北宋极端复杂和艰难的局势下， 积极改革，而得不到支持，其孤独心态 和艰难处境，与梅花自然有共通的地方
我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎 明 ●●●●●● 然后我死 连羽毛也腐烂在土地里面 叶么我的眼里常含泪水 为我对这士地爱得深沉 ●●。●●●
我爱这土地 艾青 • 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎 明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
上面几首诗都是借助一定的物来 形象的表达出了自己的思想感情
• 上面几首诗都是借助一定的物来 形象的表达出了自己的思想感情
·楼前的红旗迎风招 展 刺耳的铃声 钢塑的鸿雁振翅冲惊扰了我的 天 美梦 道旁的泡桐叶茂枝 繁 层层的铁栏 ·暖阳洒下的金光映 红了我们每个人的 隔断了我的 笑脸 自由 微微的秋风拂去了 我们满身的疲倦 密密麻麻的 在这和谐的氛围中文字迷失了 又怎能不让我陶醉我的双眼
• 楼前的红旗迎风招 展 • 钢塑的鸿雁振翅冲 天 • 道旁的泡桐叶茂枝 繁 • 暖阳洒下的金光映 红了我们每个人的 笑脸 • 微微的秋风拂去了 我们满身的疲倦 • 在这和谐的氛围中 又怎能不让我陶醉 呢 刺耳的铃声 惊扰了我的 美梦 层层的铁栏 隔断了我的 自由 密密麻麻的 文字迷失了 我的双眼
·欣赏诗歌要弄清几个重要概念一 物象、意象和意境
• 欣赏诗歌要弄清几个重要概念— ——物象、意象和意境
物象是指客观事物的形象 例如我们平时见到的:明月、松林、 清泉、石头 山居秋暝(唐)王维 空山新雨后,天气晚来秋 明月松间照,清泉石上流 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留
• 物象是指客观事物的形象。 • 例如我们平时见到的：明月、松林、 清泉、石头 • 山居秋暝 （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留
薄暮之景,山雨初霁,幽静闲适,清新宜 人。被雨水洗涤后的松林,一尘不染,青 翠欲滴;山石显得格外晶莹、剔透新亮; 就连月光也像被洗过一样,极其明亮皎洁; 山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上 的石板上,又顺着山涧蜿蜒而下,发出淙 淙的清脆悦耳的欢唱,好似宛转的“小夜 曲”奏鸣 意象是融入了诗人主观情思的形象
薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜 人。被雨水洗涤后的松林，一尘不染，青 翠欲滴；山石显得格外晶莹、剔透新亮； 就连月光也像被洗过一样，极其明亮皎洁； 山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上 的石板上，又顺着山涧蜿蜒而下，发出淙 淙的清脆悦耳的欢唱，好似宛转的“小夜 曲”奏鸣。 • 意象是融入了诗人主观情思的形象
物象和意象的区别在于 物象是客观的,它不依赖人的存在而存在, 也不因人的喜怒哀乐而发生变化。 意象是融入了诗人主观情意的客观物象, 或者说是诗人借助客观物象而表现出来的 主观情意。 从物象到意象是艺术的创造。一个物象可 以构成意趣各不相同的许多意象
物象和意象的区别在于： • 物象是客观的，它不依赖人的存在而存在， 也不因人的喜怒哀乐而发生变化。 • 意象是融入了诗人主观情意的客观物象， 或者说是诗人借助客观物象而表现出来的 主观情意。 • 从物象到意象是艺术的创造。 一个物象可 以构成意趣各不相同的许多意象