课堂练习 8 数学广角 一搭配（二） 第8单元总结
8 数学广角——搭配(二) 第8单元总结
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复习梳理 知识点 概要 ()在实际生活中常遇到这样的问题，要求把一些事物 排在一起，构成一列，计算有多少种排法，这就 1.简单 是排列 的排列 (2)解决简单的排列问题，可以用摆一摆或列举的方法， 问题 先确定第一个位置，再确定第二个、第三个.…最后 看共有几种可能的情况，就得到了它们有几种排列方 法 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 1.简单 的排列 问题 (1)在实际生活中常遇到这样的问题,要求把一些事物 排在一起,构成一列,计算有多少种排法,这就 是 。 (2)解决简单的排列问题,可以用摆一摆或列举的方法, 先确定第一个位置,再确定第二个、第三个……最后 看共有几种可能的情况,就得到了它们有几种排列方 法 排列
复习梳理 知识点 概要 (1)在日常生活中有很多分组问题，如早餐的合理 搭配、表演时衣服的搭配等，这种分组问题就 2.简单的组 是组合。 合问题 (2)求简单事物的组合数，可以用连线的方法进 行，按一定的顺序把要组合的事物两两相连，再数 一数一共连了几条线，就有几种搭配方法 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 2.简单的组 合问题 (1)在日常生活中有很多分组问题,如早餐的合理 搭配、表演时衣服的搭配等,这种分组问题就 是 。 (2)求简单事物的组合数,可以用连线的方法进 行,按一定的顺序把要组合的事物两两相连,再数 一数一共连了几条线,就有几种搭配方法 组合
易错易混 重复或遗漏排列的可能性 解答：用3,7,8这三个数字组成没有重复数字的两位数，能组成 多少个是单数的两位数？ 37,73,83,87共4个 错解展示：37,38,73,78,83,87共6个。 错因分析：题目要求组成没有重复数字的两位数，且还是单 数，38,78是双数，不符合题目要求，错误解法错在将这两个数算 在内。 导航页
易错易混 导航页 重复或遗漏排列的可能性 解答:用3,7,8这三个数字组成没有重复数字的两位数,能组成 多少个是单数的两位数? 错解展示:37,38,73,78,83,87共6个。 错因分析:题目要求组成没有重复数字的两位数,且还是单 数,38,78是双数,不符合题目要求,错误解法错在将这两个数算 在内。 37,73,83,87共4个
典例 解答：张老师不小心把三年级5个班的钥匙（共5把）混在一起了， 要把所有的钥匙分出来，最多要试多少次？ 思路引导：先将5把锁按A,B,C,D,E编上号，再将5把钥匙按 1,2,3,4,5编上号，列表将开锁匹配情况一一列举出来。 4+3+2+1=10(次) 最多要试10次 导航页
典例 导航页 解答:张老师不小心把三年级5个班的钥匙(共5把)混在一起了, 要把所有的钥匙分出来,最多要试多少次? 思路引导:先将5把锁按A,B,C,D,E编上号,再将5把钥匙按 1,2,3,4,5编上号,列表将开锁匹配情况一一列举出来。 4+3+2+1=10(次) 最多要试10次
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索