课堂练习 7 小数的初步认识 第7单元总结
7 小数的初步认识 第7单元总结
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复习梳理 知识，点概要 (1)像5.89,0.85和2.80这样的数叫作小数，“.”叫作 小数点 (2)像十分之几，百分之几..的分数还可以写成小数， 1.小数 分母里有几个“0”，写成小数就是几位小数。 的认 识 ③)整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点 小数部分依次读出每一位上的数。 (4)先写整数部分，按照整数的写法来写，小数点写作 “.”,小数部分依次写出每一位上的数
复习梳理 导航页 知识点概要 1.小数 的认 识 (1)像5.89,0.85和2.80这样的数叫作 ,“.”叫作 。 (2)像十分之几,百分之几……的分数还可以写成小数, 分母里有几个“0”,写成小数就是几位小数。 (3)整数部分按照整数的读法来读,小数点读作 , 小数部分依次读出每一位上的数。 (4)先写整数部分,按照整数的写法来写,小数点写作 “.”,小数部分依次写出每一位上的数 小数 小数点 点
复习梳理 知识，点 概要 2.比较 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如 小数大 果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位 小的方 上的数大的，那么这个数就大一；如果第一位上的 法 数相同，就比较第二位上的数.…依此类推 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 2.比较 小数大 小的方 法 先比较整数部分,整数部分大的那个数就 ;如 果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位 上的数大的,那么这个数就 ;如果第一位上的 数相同,就比较第二位上的数……依此类推 大 大
复习梳理 知识点概要 ()小数加法的计算方法：先把加数的小数点对齐（也 就是相同数位对齐)，再按照整数加法的计算方法进行 3.简单 计算，得数的小数点要和加数中的小数点对齐。 的小 (2)小数减法的计算方法：先把被减数和减数的小数点 数加 对齐（也就是相同数位对齐），再按照整数减法的计算方 减法 法进行计算，得数的小数点要和减数、被减数的小数 点对齐 导航页
复习梳理 导航页 知识点概要 3.简单 的小 数加 减法 (1)小数加法的计算方法:先把加数的 对齐(也 就是相同数位对齐),再按照整数加法的计算方法进行 计算,得数的小数点要和加数中的小数点 。 (2)小数减法的计算方法:先把被减数和减数的______ 对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数减法的计算方 法进行计算,得数的小数点要和减数、被减数的小数 点 小数点 对齐 小数点 对齐
易错易混 单位不同，直接相加减 解答：小红买了一支钢笔，花了4.6元，买了一块橡皮，花了5角。 小红一共花了多少钱？ 5角=0.5元 4.6+0.5=5.1(元) 错解展示：4.6+5=9.6（元） 错因分析：4.6元是以元为单位，5角是以角为单位，两个数的单 位不相同，不能直接相加，应把5角化成以元为单位的小数，再 进行计算。 导航页
易错易混 导航页 单位不同,直接相加减 解答:小红买了一支钢笔,花了4.6元,买了一块橡皮,花了5角。 小红一共花了多少钱? 错解展示:4.6+5=9.6(元) 错因分析:4.6元是以元为单位,5角是以角为单位,两个数的单 位不相同,不能直接相加,应把5角化成以元为单位的小数,再 进行计算。 5角=0.5元 4.6+0.5=5.1(元)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索