课堂练习 8 数学广角 一搭配(二) 第1课时 简单的排列
8 数学广角——搭配(二) 第1课时 简单的排列
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
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基础梳理 一、填一填。 1.用0,2,5,7能组成多少个没有重复数字的两位数? 十 个 十 个 十 个 2 0 5 0 7 0 2 5 5 2 7 2 2 7 5 7 7 5 能组成(9)个没有重复数字的两位数。 导航页
基础梳理 导航页 一、填一填。 1.用0,2,5,7能组成多少个没有重复数字的两位数? 能组成( )个没有重复数字的两位数。 2 0 2 5 2 7 5 0 5 2 5 7 7 0 7 2 7 5 9
基础梳理 2.用4,5,6能组成(6)个没有重复数字的三位数,它们是 (456,465,546,564,645,654)。 3.用4,0,6能组成(4)个没有重复数字的两位数,它们是 (40,60,46,64)。 导航页
基础梳理 导航页 2.用4,5,6能组成( )个没有重复数字的三位数,它们是 ( )。 3.用4,0,6能组成( )个没有重复数字的两位数,它们是 ( )。 6 456,465,546,564,645,654 4 40,60,46,64
能力提升 二、解决问题。 1.用4,1,3,6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个是双数 的两位数?请把它们写出来。 6个46,14,16,34,36,64 导航页
能力提升 导航页 二、解决问题。 1.用4,1,3,6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个是双数 的两位数?请把它们写出来。 6个 46,14,16,34,36,64
能力提升 2.三(1)班在筹划参加校运动会接力方案时,决定让本班短跑 速度最快的小强同学跑第一棒,其余三名同学跑其他三棒,可 以有多少种不同的安排方法? 6种 小华一小军一小力,小华一小力一小军, 小强小华小军小力 小军一小华一小力,小军一小力一小华 小力一小军一小华,小力一小华一小军 导航页
能力提升 导航页 2.三(1)班在筹划参加校运动会接力方案时,决定让本班短跑 速度最快的小强同学跑第一棒,其余三名同学跑其他三棒,可 以有多少种不同的安排方法? 6种 小华—小军—小力,小华—小力—小军, 小军—小华—小力,小军—小力—小华, 小力—小军—小华,小力—小华—小军
智慧拓展 三、动脑筋。 下面四匹马先后出场参加比赛,一共有多少种不同的出场顺 序? 24种 导航页
智慧拓展 导航页 三、动脑筋。 下面四匹马先后出场参加比赛,一共有多少种不同的出场顺 序? 24种
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索