令【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握经济周期类型、 加速原理和乘数—加速数模型,掌握哈罗德—多马经济增长模型 新古典经济増长模型,掌握库兹涅茨对经济増长因素的分析和库 兹涅茨的“倒U字假说”,掌握罗默的新增长理论的基本观点。 令【教学重点与难点】加速原理和乘数—加速数模型,哈罗德 多马经济増长模型、新古典经济增长模型,库兹湦茨的“'倒U字假 说
第二节对经济增长( Economic growth) 的一般认识 经济增长与经济发展 6经济增长——产量的增加 总产量意义下的增长率G=Y- t-1 人均产量意义下的增长率 yiyi
第二节 对经济增长(Economic growth) 的一般认识 一、经济增长与经济发展 经济增长——产量的增加 1 1 t t t t Y Y G Y − − − 总产量意义下的增长率 = 1 1 yt t t t y g y − − − 人均产量意义下的增长率 =
第三节增长核算 增长核算方程 Y=AF(N,K)A为全要素生产率,记为TFP △Y=MPN×△N+MPk×△AK+F(N,K)×△A △ Y MPN AN+¥ △A K△K+ A △yM×N△NMP×K△K△4 N 在×、 △Y △N △K△A 三C× × ×、 a为劳动份额,B为资本份额 △4△y △N △K△4 C NBy × 为索洛余量 K
第三节 增长核算 一、增长核算方程 ( , ) A TFP ( , ) N K N K N K Y AF N K Y MP N MP K F N K A Y A MP MP N K Y Y Y A Y N K A MP N MP K Y Y N Y K A Y N K A Y N K A A Y N K A A Y N K A = = + + = + + = + + = + + = − − 为全要素生产率,记为 为劳动份额, 为资本份额 为索洛余量
由上式可以看出,影响经济增长的因素有三种因素 、资本。可以分为物质资本与人力资本。物质资本又称有形 资本,人力资本又称无形资本。 2、劳动。指劳动力。 3、技术进步。包括以下几个方面:一是知识的进展,即知识 增加所产生的发明创造对增长的作用。二是资源的重新配置, 即劳动力和资本从效率低的部门转移到效率高的部门。三是 规模经济,即企业扩大规模所产生的效益。四是管理水平的 提高,即企业组织与管理水平提高所带来的经济效益
• 由上式可以看出,影响经济增长的因素有三种因素: 1、资本。可以分为物质资本与人力资本。物质资本又称有形 资本,人力资本又称无形资本。 2、劳动。指劳动力。 3、技术进步。包括以下几个方面:一是知识的进展,即知识 增加所产生的发明创造对增长的作用。二是资源的重新配置, 即劳动力和资本从效率低的部门转移到效率高的部门。三是 规模经济,即企业扩大规模所产生的效益。四是管理水平的 提高,即企业组织与管理水平提高所带来的经济效益