四川信息职业技术学 《高频电等技孝》升品费源共享课 实验 模拟乘法器实现调幅与检波 一、实验目的 (1)了解调幅与检波的工作原理： (2)了解模拟乘法器的使用方法： (3)学会用示波器测试调制度等参数的方法。 二、实验仪器设备 双踪示波器、高频信号发生器、万用表、实型板C1 三、预习要求 (1)复习调幅与检波的原理 (2)分析实险电路图中各元件的作用 四、实验内容及步骤 用模拟乘法器实现调幅与同步解调的原理如前所述。以下介绍具体的实现电 路。 普通调幅的电路如图3-15所示。图3-15中载被由X2端输入，调制信 号由Y1端输入，X1、Y2端为交流地电位。外接"1组成Y通道馈通 调节电路。调节1可改变Y1、Y2的直流电位实现M波或S邻波。模 拟乘法器D834输出端经1C双端变单端送入Q1故大输出。 应该注意的是：无论是交流馈通还是谐波失真，Y端的指标都要优于X端 所以将调制信号接在性能比较好的Y端，而将载被信号接在X端。 2、乘法器AD34组成的同步检波电路如图3-16所示。 它不仅可以对M波进行检波，也可以对S部波进行检波。由图3-16可 见，已调波经隔直电容后加入Y1端，与已调波同顿同相的本地载波经隔直电 容加入X2端。输出端外接1KQ电阻及0.1uF构成低通滤波器，以滤除信号 中的高频分量。再经A1组成的双端变单端电路放大输出 www.scitc.com.cn 1/7 《高颜电子技术》精品资源共享课建设项目组
www.scitc.com.cn 1 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 实验 模拟乘法器实现调幅与检波 一、实验目的 (1)了解调幅与检波的工作原理； (2)了解模拟乘法器的使用方法； (3)学会用示波器测试调制度等参数的方法。 二、实验仪器设备 双踪示波器、高频信号发生器、万用表、实验板 C1 三、预习要求 (1)复习调幅与检波的原理 (2)分析实验电路图中各元件的作用 四、实验内容及步骤 用模拟乘法器实现调幅与同步解调的原理如前所述。以下介绍具体的实现电 路。 普通调幅的电路如图 3-15 所示。图 3-15 中载波由 X 2 端输入，调制信 号由 Y 1 端输入 , X 1 、 Y 2 端为交流地电位。外接 W 1 组成 Y 通道馈通 调节电路。调节 W 1 可改变 Y 1 、 Y 2 的直流电位实现 AM 波或 DSB 波。模 拟乘法器 AD834 输出端经 LC 双端变单端送入 Q1 放大输出。 应该注意的是：无论是交流馈通还是谐波失真，Y 端的指标都要优于 X 端。 所以将调制信号接在性能比较好的 Y 端，而将载波信号接在 X 端。 2、乘法器 AD834 组成的同步检波电路如图 3-16 所示。 它不仅可以对 AM 波进行检波，也可以对 DSB 波进行检波。由图 3-16 可 见，已调波经隔直电容后加入 Y 1 端，与已调波同频同相的本地载波经隔直电 容加入 X 2 端。输出端外接 1K Ω电阻及 0.1uF 构成低通滤波器，以滤除信号 中的高频分量。再经 A 1 组成的双端变单端电路放大输出
A四川信息职业枝术学枕 《高频电子技本》升品费源共享评 调制器 TPI o) 434 图3-15调制电路 解调器 Ve(D 图316同步检波电蹈 (一)、静态测试 测试各引脚对地直流电，根据电路工作原理判断集成块是否正常工作。如不 正常，挂除故障。 (二)、普通调幅(AW)被的调制与解调 调制：从TP1输入载波Yc(t)(Vcpp=2Y,fc=10MZ) 从TP2输入调制信号Vo(t)(fo=1k俎Z) www.scitc.com.cn 2/7 《高顿电子技术》精品资源共享课建设项目组
www.scitc.com.cn 2 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 图 3-15 调制电路 (一)、静态测试 测试各引脚对地直流电，根据电路工作原理判断集成块是否正常工作。如不 正常，排除故障。 (二)、普通调幅( AM )波的调制与解调 调制：从 TP 1 输入载波 Vc(t) ( Vcpp =2V ， fc=10MHZ ) 从 TP 2 输入调制信号 Vo(t) ( fo=1kH Z )
心四川信息职业技术李院 《高频电号技东》释品费源共等佛 调节需1和Vo■大小，用示波器观察输出的AM波，注意波形不能失真( V01不能大于0.5v),然后保持Yo不变（即不再调节"1），调节低顿信号源 输出幅度使AW波ma=100%,记录该AM波波形并测出此时的Vo雕·再调节 低频倍号源的输出幅度使AW波ma=5O%，记录该AM波波形并测出此时Vo如 的。根据所测数据绘制调制特性曲线(ma一Vo组关系曲线)。 解调：TP4输入本地载被Yc(t)fc■10WZ:TP5输入已调波Vs(t):观测■ a=50%时的检波输出Vo(t),计算检波电压传输系数。 (三)、抑制载波双边带调幅(DSB)波的调制与解调 ①、调制：从P1输入载波vc(t)(Vcp2Y,fc0MZ) 从TP2输入调制信号Vo(t)(fo=1k妞Z) 调节W1使输出为DSB波，调节Y通观察DSB波的变化，记录SB波波 形。 ②、解调：TP4输入本地我波Vc(t)fc-1M州Z TP5输入已调波Vs(t):观测检波输出Vo(t),计算检波电压传输系数Ka, 五、报告要求 ·绘出调制特性，计算检波电压传输系数。并得出相应的结论。 ·根据测试的AM波和DSB波比较其异同。 ·讨论的1作用. www.scite.com.cn 3/7 《高频电子技术》精品班源共享课建设项目组
www.scitc.com.cn 3 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 调节 W 1 和 Vom 大小，用示波器观察输出的 AM 波，注意波形不能失真(︱ Vo︱不能大于 0.5v )。然后保持 Vo 不变(即不再调节 W 1 )，调节低频信号源 输出幅度使 AM 波 m a =100% ，记录该 AM 波波形并测出此时的 Vom 。再调节 低频信号源的输出幅度使 AM 波 m a =50% ，记录该 AM 波波形并测出此时 Vom 的。根据所测数据绘制调制特性曲线( m a ～ Vom 关系曲线)。 解调：TP4 输入本地载波 Vc(t) fc=10MH Z;TP5 输入已调波 Vs(t);观测 m a =50% 时的检波输出 Vo(t) ，计算检波电压传输系数 Kd 。 (三)、抑制载波双边带调幅( DSB )波的调制与解调 ①、调制：从 TP 1 输入载波 Vc(t) ( Vcpp =2V ， fc=10MH Z ) 从 TP 2 输入调制信号 Vo(t) ( fo=1kH Z ) 调节 W1 使输出为 DSB 波，调节 Vom 观察 DSB 波的变化，记录 DSB 波波 形。 ②、解调： TP4 输入本地载波 Vc(t) fc=1MH Z TP5 输入已调波 Vs(t);观测检波输出 Vo(t) ，计算检波电压传输系数 Kd。 五、报告要求 • 绘出调制特性，计算检波电压传输系数，并得出相应的结论。 • 根据测试的 AM 波和 DSB 波比较其异同。 • 讨论的 W1 作用
四川信息职业技求学乾 《高颜电子技本》将品资源共享漂 实验 模拟乘法器现混频与倍频 一、实验目的 (1)了解泥频与倍類的工作原理： (2)进一步了解模拟乘法器的使用方法： (3)学会计算混顿增益。 二、实验仪器设备 高顿信号发生器、万用表、实验板C1 三、预习要求 (1)复习混類与倍频的工作原理 (2)分析实验电路图中各元件的作用 四、实验内容及步骤 用模拟乘法器实现混频与倍频的原里如前所述。以下介绍具体的实现电路。 1.本振 图3-17为本振电路。首先利用品掘及其外围电路形成振荡，经Q4放大，再通过 5构成的跟随器输出，为混频电路提供本地银荡信号，其输出为TP10。 www.scite.com.cn 417 《高频电子技术》精品隆源共享课建设项目组
www.scitc.com.cn 4 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 实验 模拟乘法器现混频与倍频 一、实验目的 (1)了解混频与倍频的工作原理； (2)进一步了解模拟乘法器的使用方法； (3) 学会计算混频增益。 二、实验仪器设备 高频信号发生器、万用表、实验板 C1 三、预习要求 (1) 复习混频与倍频的工作原理 (2) 分析实验电路图中各元件的作用 四、实验内容及步骤 用模拟乘法器实现混频与倍频的原理如前所述。以下介绍具体的实现电路。 1.本振 图 3-17 为本振电路。首先利用晶振及其外围电路形成振荡，经 Q4 放大，再通过 Q5 构成的跟随器输出，为混频电路提供本地振荡信号，其输出为 TP10
A四川信息邢业技术学院 《高颜电子技本》拜品费源共享评 *2w 本振 11 图31 本装电路 2.泥频及倍频 图3-18所示电路即可完成混频又可完成倍频。完成混颊功能时，将A端与B端 相连，本振信号VL(t)经X2对X1单端输入，输入信号VS(t)经Y2对Y1 单端输入，在D834的输出操接有两个陶瓷滤波器，其中心频率分别为6.5Z和 465Z。根据所需输出的不同频率，可将F编或G嘴接D端放大输出。完成倍频 功能时，将A端与C端连，输入信号同时送入AD834的X,Y通道，W2为Y通 道馈通调节，调节"2可以改善频事直通的现象，抑制掉输出信号中的输入信号顿率 成分。将E端接D端，调节胃2可以看到对不同频率输入信号的倍频输出。当输入 信号频率为3.25Z或232.5图Z时，也可以分别将F端或G端接D端对应观测 其倍须输出。 www.scite.com.cn 517 《高顿电子技术》精品魔源共享课建设项口组
www.scitc.com.cn 5 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 2.混频及倍频 图 3-18 所示电路即可完成混频又可完成倍频。完成混频功能时，将 A 端与 B 端 相连，本振信号 V L (t) 经 X 2 对 X 1 单端输入，输入信号 V S (t) 经 Y 2 对 Y 1 单端输入，在 AD834 的输出端接有两个陶瓷滤波器，其中心频率分别为 6.5MH Z 和 465KH Z 。根据所需输出的不同频率，可将 F 端或 G 端接 D 端放大输出。完成倍频 功能时，将 A 端与 C 端连，输入信号同时送入 AD834 的 X ， Y 通道， W 2 为 Y 通 道馈通调节，调节 W 2 可以改善频率直通的现象，抑制掉输出信号中的输入信号频率 成分。将 E 端接 D 端，调节 W 2 可以看到对不同频率输入信号的倍频输出。当输入 信号频率为 3.25MH Z 或 232.5KH Z 时，也可以分别将 F 端或 G 端接 D 端对应观测 其倍频输出
四川信息职业技孝李院 《高频电子技本》科品费源共享课 混频&倍频 +6V 图3-18混频及倍频电路 (一)、调测本振信号 调节电位器胃2使本根电路起振。用示波器观测P10处的本根信号波形并测试 其顿率。 (二)、混须功能的测试 首先连接A,B瑞。 1.本振信号与等幅正弦信号的混须 (1)将TP10输出的本振信号加之TP7,将信号源产生fS=9.535Z·VPP=2W 的正弦信号加至P8,将G端接D端（或将信号源产生fS=3.5姐Z,VPP=2Y的 正弦信号加至TP8,将F端接D端)用示议器现测TP9泥频输出并测试共顿率。 (2)测试上述情况下的混频增益A V,并讨论混缬增益与V。@, V,O振幅的关系： 其中：一为混须输出的中频信号电压振幅， 'm为混须输入的信号的电压碳船 (注意此处分母不是本振信号电压) (3)变换TP9所加信号的顿率，测出电路输出信号的频率并得出相应结论。 2.本振信号与已调幅信号的泥频 用信号源提供一已调幅波（其载波频事为9.535阳Z或3.5咀Z,载被幅度为V PP2N,调制顿率为1K日Z),将其送入P8,TP7仍加本振信号，用示被器分别 观察输入端(TP8)、输出端(TP9)的己满幅被波形并测试其周期，再用示波器分别观 察输入端(TP8)、输出端(TP9)的已调幅波的载被的波形并测试其周期，由此得出相 应的结论 www.scitc.com.cn 617 《高频电子技术》精品贤源共享课建设项目组
www.scitc.com.cn 6 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 (一)、 调测本振信号 调节电位器 W 2 使本振电路起振。用示波器观测 TP10 处的本振信号波形并测试 其频率。 (二)、混频功能的测试 首先连接 A ， B 端。 1.本振信号与等幅正弦信号的混频 (1)将 TP10 输出的本振信号加之 TP7 ，将信号源产生 f S =9.535MH Z ， V PP =2V 的正弦信号加至 TP8 ，将 G 端接 D 端(或将信号源产生 f S =3.5MH Z ， V PP =2V 的 正弦信号加至 TP8 ，将 F 端接 D 端)用示波器观测 TP9 混频输出并测试其频率。 (2)测试上述情况下的混频增益 A, im C sm V V V = ，并讨论混频增益与 V (t) S ， V (t) L 振幅的关系。 其中： Vim 为混频输出的中频信号电压振幅， Vsm 为混频输入的信号的电压振幅 (注意此处分母不是本振信号电压) (3)变换 TP9 所加信号的频率，测出电路输出信号的频率并得出相应结论。 2.本振信号与已调幅信号的混频 用信号源提供一已调幅波(其载波频率为 9.535MH Z 或 3.5MH Z ，载波幅度为 V PP =2V ，调制频率为 1K H Z )，将其送入 TP8 ， TP7 仍加本振信号，用示波器分别 观察输入端( TP8 )、输出端( TP9 )的已调幅波波形并测试其周期，再用示波器分别观 察输入端( TP8 )、输出端( TP9 )的已调幅波的载波的波形并测试其周期，由此得出相 应的结论
(C四川信息积业技术学院 《高颜电手技本》籍品贵源共享漂 (三)、倍频功能的测试 首先连接A,C端。 1.在TP8加入fS=465KZ,YPP=2Y的正弦信号，用示波器在T9观察输 出，调节"2观察其对输出波形的影响，当馈通调节至最小时测出输出信号的频率。 2.改变输入信号烦率，观测电路输出有何变化，对应纪录5组数据并得出相应结 论。 3.在TP8加入fS=3.25MHZ,VPP=2N的正弦信号，连接F,D端（或在P8 加入fS=232.5Z,YPP=2W的正弦信号，连接G,D端)，用示波器在T9观 察输出，改变输入信号的顿率，观测输出波形有何变化？并得出相应结论。 五、报告要求 1.分别比较混频器和倍频器的输入、输出信号有何变化 2.讨论倍频器和混频器电路的异同。 www.scite.com.cn 717 《高频电子技术》精品隆源共享课建设项目组
www.scitc.com.cn 7 / 7 《高频电子技术》精品资源共享课建设项目组 《高频电子技术》精品资源共享课 (三)、倍频功能的测试 首先连接 A ， C 端。 1.在 TP8 加入 f S =465KH Z ， V PP =2V 的正弦信号，用示波器在 TP9 观察输 出，调节 W 2 观察其对输出波形的影响，当馈通调节至最小时测出输出信号的频率。 2.改变输入信号频率，观测电路输出有何变化，对应纪录 5 组数据并得出相应结 论 。 3.在 TP8 加入 f S =3.25MH Z ， V PP =2V 的正弦信号，连接 F ， D 端(或在 TP8 加入 f S =232.5KH Z ， V PP =2V 的正弦信号，连接 G ， D 端)，用示波器在 TP9 观 察输出，改变输入信号的频率，观测输出波形有何变化？并得出相应结论。 五、报告要求 1.分别比较混频器和倍频器的输入、输出信号有何变化。 2. 讨论倍频器和混频器电路的异同