重庆电厂中学高2010级第五学期高三第一次月考语文试题.doc_大学文库

第 1 页共 10 页第 1 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 1 2/13/2021 重庆电厂中学高2010级第五学期第一次月考语文试题（满分150分，考试时间150分钟）注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、考号、室号、座位号等相关信息填写在答题卷上。 2．请用蓝色、蓝黑色、黑色钢笔或签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答，不准使用铅笔和涂改液；不按要求作答的试卷无效。 3．选择题答案必须按要求答在答题卷上。第I卷(选择题，共30分) 一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，注音全对的一项是（） A．福祉．（zhǐ）朝暾．夕月（tūn）风声鹤唳．（lì）稗．官野史（bèi） B．赧．然（nān）妍媸．毕露（chī）如翚．斯飞（huī）扪参．历井（shēng） C．僭．称（jiàn）书法正传．（chuán）钟鼓馔．玉（zhuàn）胼．手胝足（pián） D．怃．然（wǔ）袚．出缢鬼（fú）初隽．秀才（jùn）数．见不鲜（shuò） 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．寂寞无聊伸张正义栩栩如生针贬时弊 B．随声附合震撼人心振作精神目不暇接 C．一愁莫展相形见绌铤而走险当仁不让 D．风烛残年斩钉截铁登堂入室漠不关心 3．下列加点的词语，使用不正确的一项是（） A．中国人知道，由于中国经济的全球性存在和其出口产品在世界市场占有的地位，在这场波及全球的经济危机中，自己也是无法独善其身．．．．的。 B．针对目前青少年中出现的“情感荒漠化”现象，有专家认为，学校和家庭应该各自为政．．．．，学校应加强心理健康教育，家庭应注重培养情感。 C．“5·12”大地震让四川绵竹年画作坊全部无法正常使用，整个产业的直接经济损失达到 4000多万元，绵竹年画举步维艰．．．．。 D．去年7月，一批流失海外的战国竹简被抢救回国，清华大学教授李学勤在仔细琢磨．．竹简上的文字后说，我国的上古史可能将被改写。 4．下列没有语病的一项是（） ★机密★2009 年 10 月 15 日前

A.成都市少儿合唱团赈灾义演音乐会于2009年6月1日在锦城艺术宫隆重举行,参加演出的有学生管弦乐队和一些著名音乐人也应邀表演了节目。 B.《民警谭东》一书主要收录了谭东手记、报告团成员的报告、谭东妻子和女儿的追忆文章等,该书表现了好民警谭东一心为民、无私奉献,读来感人至深 C.“蒲江雀舌”茶文化旅游节在成都蒲江拉开帷幕,本次活动是以蒲江获得国家地理标志产品称号、第三届国际茶叶大会即将在蒲江举办为契机展开的。 D.中国将继续同国际社会一道加强宏观经济政策协调,推动国际金融体系改革,维护多边贸易体制稳定,为恢复世界经济增长作出应有的贡献、本大题共3小题,每小题3分,共9分阅读下面的文章,完成5~7题。免疫系统攻防兼备现在甲型H1N1流感正在蔓延,要预防流感,需要增强兔疫力。那么,什么是免疫力呢? 我们的身体随时都受到从外界侵入的病原体的威胁,外界的病毒和细菌几乎无孔不入, 它们会从各种渠道侵入体内。我们的身体具有对付这种威胁的防御机制,这就是“人体免疫” 人体免疫的能力就是兔疫力。专家解释说:“免疫力并不仅仅取决于免疫细胞的能力,还包括体力和精神等方面的因素,它是人体面对病原体的一种“综合抵抗能力′。“兔疫力并不是一个学术用语,很难用一个具体的数字指标来表示人体内与生俱来的免疫体系叫“自然免疫”,只要出现入侵者,一概加以排除,这是人体防止异物入侵的第一道防线,同外界接触的皮肤和粘膜是自然免疫的主战场。第二种防御体系叫“获得性兔疫”,它能识别侵入体内的异物,有针对性地实施打击。第二种防御需要经受敌人的入侵才可能得到加强在免疫系统中执行抗敌任务的是各种“免疫细胞”。免疫细胞是在骨髓中由“造血干细胞”制造出来的,经血管运送到人体的每一个角落。面对病原体入侵,自然免疫先被激活树突状细胞和巨噬细胞等行动起来,寻找并消灭异物。当漏网的病原体侵入体内,人体细胞受到感染时,自然免疫已经无法应付,获得性免疫就要出场了, 从自然免疫到获得性免疫,关键是“炎症反应”。人体细胞感染后,树突状细胞和巨噬细胞会赶到附近,释放出炎症物质以召唤其他免疫细胞。人体感染后大约4小时就会出现炎症反应。获得性免疫在人体感染4天后被激活,此后,能制造出针对该病原体的抗体的B细胞和能破坏受感染细胞的T细胞等共同发起攻击,协力排除病原体。T细胞名称中的“T",来自英语词" Thymus"(胸腺)胸腺这个重要器官自己不直接对付异物,而是挑选出对异物有强烈反应的T细胞去对付入侵者。胸腺在10岁左右发育至最大,此后随年龄增大,逐渐缩小, 到70岁时几乎消失不见。胸腺缩小造成挑选T细胞的功能衰退,这是年龄増增大导致免疫能力下降的重要原因。年龄第2页共10页

第 2 页共 10 页第 2 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 2 2/13/2021 A．成都市少儿合唱团赈灾义演音乐会于2009年6月1日在锦城艺术宫隆重举行，参加演出的有学生管弦乐队和一些著名音乐人也应邀表演了节目。 B．《民警谭东》一书主要收录了谭东手记、报告团成员的报告、谭东妻子和女儿的追忆文章等，该书表现了好民警谭东一心为民、无私奉献，读来感人至深。 C．“蒲江雀舌”茶文化旅游节在成都蒲江拉开帷幕，本次活动是以蒲江获得国家地理标志产品称号、第三届国际茶叶大会即将在蒲江举办为契机展开的。 D．中国将继续同国际社会一道加强宏观经济政策协调，推动国际金融体系改革，维护多边贸易体制稳定，为恢复世界经济增长作出应有的贡献。二、本大题共3小题，每小题3分，共9分。阅读下面的文章，完成5～7题。免疫系统攻防兼备现在甲型H1N1流感正在蔓延，要预防流感，需要增强免疫力。那么，什么是免疫力呢？我们的身体随时都受到从外界侵入的病原体的威胁，外界的病毒和细菌几乎无孔不入，它们会从各种渠道侵入体内。我们的身体具有对付这种威胁的防御机制，这就是“人体免疫”，人体免疫的能力就是免疫力。专家解释说：“免疫力并不仅仅取决于免疫细胞的能力，还包括体力和精神等方面的因素，它是人体面对病原体的一种‘综合抵抗能力’。”免疫力并不是一个学术用语，很难用一个具体的数字指标来表示。人体内与生俱来的免疫体系叫“自然免疫”，只要出现入侵者，一概加以排除，这是人体防止异物入侵的第一道防线，同外界接触的皮肤和粘膜是自然免疫的主战场。第二种防御体系叫“获得性免疫”，它能识别侵入体内的异物，有针对性地实施打击。第二种防御需要经受敌人的入侵才可能得到加强。在免疫系统中执行抗敌任务的是各种“免疫细胞”。免疫细胞是在骨髓中由“造血干细胞”制造出来的，经血管运送到人体的每一个角落。面对病原体入侵，自然免疫先被激活，树突状细胞和巨噬细胞等行动起来，寻找并消灭异物。当漏网的病原体侵入体内，人体细胞受到感染时，自然免疫已经无法应付，获得性免疫就要出场了。从自然免疫到获得性免疫，关键是“炎症反应”。人体细胞感染后，树突状细胞和巨噬细胞会赶到附近，释放出炎症物质以召唤其他免疫细胞。人体感染后大约4小时就会出现炎症反应。获得性免疫在人体感染4天后被激活，此后，能制造出针对该病原体的抗体的B细胞和能破坏受感染细胞的T细胞等共同发起攻击，协力排除病原体。T细胞名称中的“T”，来自英语词“Thymus”(胸腺)。胸腺这个重要器官自己不直接对付异物，而是挑选出对异物有强烈反应的T细胞去对付入侵者。胸腺在10岁左右发育至最大，此后随年龄增大，逐渐缩小，到70岁时几乎消失不见。胸腺缩小造成挑选T细胞的功能衰退，这是年龄增大导致免疫能力下降的重要原因。年龄

增大,制造新的免疫细胞的能力也下降,免疫细胞的数量还会逐年减少。免疫力下降的原因还有干燥和精神压力。干燥会使在自然免疫中发挥重要作用的粘膜功能下降。人随着年龄增大,皮肤水分减少,免疫能力也会降低。精神感到压力,会导致血管收缩、粘膜功能下降、胸腺萎缩以及T细胞活性降低对于年龄增大导致的免疫力低下我们也许无能为力,但纠正生活习惯还是可以改变不良生活习惯导致的免疫力下降的趋势,而加强运动会使我们恢复到本来应该具有的那种免疫力因此在日常生活中我们要注意平衡饮食,坚持运动,保证睡眠。 (选自《科学世界》,有删改) 5.下列对“人体免疫”的理解有错的一项是 A.人体免疫是指人面对外来侵害的防御机制,它关系着人的健康状况。 B.人体免疫包括自然免疫和获得性免疫两种防御体系,其功能各有偏重。 C.人体免疫能力的高低与人体免疫细胞的数量和能力有密切关系 D.人体免疫能力是一种综合抵抗能力,很难用一个具体的数字指标来量化。 6.下列理解和分析,符合原文意思的一项是() A.自然免疫与生俱来,它只存在于皮肤和粘膜,异物进人体内后,自然免疫就无能为力了。 B.获得性免疫在人体的基本表现是炎症反应,人体一旦发炎,表明获得性免疫正在发挥作用。 C.胸腺是制造T细胞的重要器官,随着胸腺的缩小,人体免疫力也逐步下降。 D.人体免疫力的自然下降趋势一旦形成,总体上不可逆转,运动和良好的生活习惯只能延缓其下降速度。 7.根据原文的内容,下列推断正确的一项是( A.获得性免疫需经过敌人人侵才能得到加强,因此经常生病的人其免疫力较一般人要强一些。 B.“炎症反应”是身体受到侵害后的应激反应,对保护身体是有益处的,因此身体发炎后不应该吃消炎药。 C.干燥会使在自然免疫中发挥重要作用的粘膜功能下降,因此人在干燥的冬天更容易患感冒 D.人体免疫力的重要器官是胸腺,胸腺在10岁左右发育至最大,因此人在10岁时免疫力最强。、本大题共3小题,每小题3分,共9分。阅读下面的文言文,完成8~10题。庄暴见孟子,日:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”日:“好乐何如?”孟子日:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎? 他日,见于王,日:“王尝语庄子以好乐,有诸?”王变乎色日:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”日:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”日 “可得闻与?”日:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”日:“不若与人。“日:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”日:“不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声, 第3页共10页

第 3 页共 10 页第 3 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 3 2/13/2021 增大，制造新的免疫细胞的能力也下降，免疫细胞的数量还会逐年减少。免疫力下降的原因还有干燥和精神压力。干燥会使在自然免疫中发挥重要作用的粘膜功能下降。人随着年龄增大，皮肤水分减少，免疫能力也会降低。精神感到压力，会导致血管收缩、粘膜功能下降、胸腺萎缩以及T细胞活性降低。对于年龄增大导致的免疫力低下我们也许无能为力，但纠正生活习惯还是可以改变不良生活习惯导致的免疫力下降的趋势，而加强运动会使我们恢复到本来应该具有的那种免疫力。因此在日常生活中我们要注意平衡饮食，坚持运动，保证睡眠。 (选自《科学世界》，有删改) 5．下列对“人体免疫”的理解有错的一项是（） A．人体免疫是指人面对外来侵害的防御机制，它关系着人的健康状况。 B．人体免疫包括自然免疫和获得性免疫两种防御体系，其功能各有偏重。 C．人体免疫能力的高低与人体免疫细胞的数量和能力有密切关系。 D．人体免疫能力是一种综合抵抗能力，很难用一个具体的数字指标来量化。 6．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（） A．自然免疫与生俱来，它只存在于皮肤和粘膜，异物进人体内后，自然免疫就无能为力了。 B．获得性免疫在人体的基本表现是炎症反应，人体一旦发炎，表明获得性免疫正在发挥作用。 C．胸腺是制造T细胞的重要器官，随着胸腺的缩小，人体免疫力也逐步下降。 D．人体免疫力的自然下降趋势一旦形成，总体上不可逆转，运动和良好的生活习惯只能延缓其下降速度。 7．根据原文的内容，下列推断正确的一项是（） A．获得性免疫需经过敌人人侵才能得到加强，因此经常生病的人其免疫力较一般人要强一些。 B．“炎症反应”是身体受到侵害后的应激反应，对保护身体是有益处的，因此身体发炎后不应该吃消炎药。 C．干燥会使在自然免疫中发挥重要作用的粘膜功能下降，因此人在干燥的冬天更容易患感冒。 D．人体免疫力的重要器官是胸腺，胸腺在10岁左右发育至最大，因此人在10岁时免疫力最强。三、本大题共3小题，每小题3分，共9分。阅读下面的文言文，完成8～10题。庄暴见孟子，曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。”曰：“好乐何如?”孟子曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎?” 他日，见于王，曰：“王尝语庄子以好乐，有诸?”王变乎色曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。”曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”曰： “可得闻与?”曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”曰：“不若与人。”曰：“与少乐乐，与众乐乐，孰乐?”曰：“不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声

管籥之音,举疾首蹙熲而相告曰:吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散!′今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙頌而相告日:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散。′此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举欣欣然有喜色而相告日:‘吾王庶几无疾病与,何以乐也?今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。 8.下列句子中加点的词的意义,解释有误的一项是() A.直好世俗之乐耳直………耳:只是……罢了 B.举疾首蹙而相告曰蹙:收紧。類:鼻梁。 C.今王田猎于此田:名词作状语,在田地里 D.此无他,与民同乐也。无他:没有别的(原因) 9.下列句子中加点的虚词用法和意义相同的一项是() A.王之好乐甚,则齐国其庶几乎民归之,由水之就下 B.暴见于王,王语暴以好乐今王田猎于此王尝语庄子以好乐,有诸投诸渤海之尾 D.今王与百姓同乐,则王矣。于其身也,则耻师焉 10.下列判断有错误的一项是() A.第一段写庄暴与孟子的对话的作用,是从反面提出了论题,制造议论悬念,以庄暴无言以对齐王来反衬孟子论辩的高明。 B.文章记述了两次有关齐王“好乐”的谈话,表现了孟子主张人君应“与民同乐”,实行“仁政”的思想。 C.孟子善于循循导入,借题发挥,巧妙地运用对话的方式,从齐王好乐切入,归结到与民同乐的主旨上。 D.文中写国君是否与民同乐,人民的不同感受,造成的不同政治局面,运用的是对比方式。第Ⅱ卷(非选择题共120分) 四、本大题共3小题,共22分 11.(1)把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) ①孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎?”(3分) 译文 ②今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举疾首蹙熲而相告曰(4分) 译文 (2)用“/”为下面的语段断句。(3分) 第4页共10页

第 4 页共 10 页第 4 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 4 2/13/2021 管籥之音，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也!父子不相见，兄弟妻子离散！’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好田猎，夫何使我至于此极也!父子不相见，兄弟妻子离散。’此无他，不与民同乐也。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也?’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也?’此无他，与民同乐也。今王与百姓同乐，则王矣。” 8．下列句子中加点的词的意义，解释有误的一项是（） A．直．好世俗之乐耳直……耳：只是……罢了 B．举疾首蹙頞．．而相告曰蹙：收紧。頞：鼻梁。 C．今王田．猎于此田：名词作状语，在田地里。 D．此无他．．，与民同乐也。无他：没有别的(原因)。 9．下列句子中加点的虚词用法和意义相同的一项是（） A．王之．好乐甚，则齐国其庶几乎民归之，由水之．就下 B．暴见于．王，王语暴以好乐今王田猎于．此 C．王尝语庄子以好乐，有诸．? 投诸．渤海之尾 D．今王与百姓同乐，则．王矣。于其身也，则．耻师焉 10．下列判断有错误的一项是（） A．第一段写庄暴与孟子的对话的作用，是从反面提出了论题，制造议论悬念，以庄暴无言以对齐王来反衬孟子论辩的高明。 B．文章记述了两次有关齐王“好乐”的谈话，表现了孟子主张人君应“与民同乐”，实行“仁政”的思想。 C．孟子善于循循导入，借题发挥，巧妙地运用对话的方式，从齐王好乐切入，归结到与民同乐的主旨上。 D．文中写国君是否与民同乐，人民的不同感受，造成的不同政治局面，运用的是对比方式。第Ⅱ卷（非选择题共120分）四、本大题共3小题，共22分。 11．（1）把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分） ①孟子曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎?”（3分）译文： _______________________________________________________。 ②今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音，举疾首蹙頞而相告曰（4分）译文：________________________________________________________。（2）用“∕”为下面的语段断句。（3 分）

第 5 页共 10 页第 5 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 5 2/13/2021 与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣 12．阅读下面这首古诗，然后回答后面的问题。（6分）论诗元好问① 慷慨歌谣绝不传，穹庐一曲本天然。中州万古英雄气，也到阴山敕勒川。注：①元好问（1190—1257），金代作家、史学家。太原秀容（今山西忻县）人，身处金元易代之际，以“纪乱诗”闻名。 ⑴ 认为“穹庐一曲”指的古代的那首诗歌？（2分）答： ⑵ 结合作者所处的年代，分析诗的第三联中作者所抒发的情感。（4分）答： 13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分）（1），哭声直上干云霄。（2）上有六龙回日之高标，。（3），樽酒家贫只旧醅。（4）吴楚东南坼，。（5）被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是所著的《》。五、本大题共4小题，共22分。阅读下面的文字，完成14～17题。李白的江油韩作荣 ①江油是一座小城，其声明远播，是因为李白的缘故。一座城市，一处建筑，因名家的诗文而名垂千古、家喻户晓，已数见不鲜。如，均是如此。而李白与屈原一同被列为“世界文化名人”，其故里江油也被誉为“天才的哺育地、光明的源头”。 ②在江油，你会感到这里的山川风物、民风民俗似乎都被李白的诗魂所浸透。青莲乡的陇西院被称为李白的出生地。江油，关于李白的民间传说颇多，从“其母食红鲤而生李白” 到“铁杵磨针”，乃至“诗镇石牛”“井洗笔砚”“勇斗白龙”“匡山习剑”等，都和诗人的“谪仙”之名相符，亦充满了故乡人对李白的尊崇与热爱……

③李白二十余岁时离开蜀地,仗剑远游。但李白毕竟在蜀乡长大,蜀人之聪慧、蜀地之青山绿水和天梯栈道,都给他心灵以滋润…….巴蜀多奇诡之才,多孤傲之士,锦官城又是销金纵酒重感官享乐之地,这个“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”的场所,给了他充分张扬个性的空间……终冬成为“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”的狂客和“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗仙 ④也许与诗人了无羁绊的狂放性格有关,也许与异域文化的精神熏陶和老庄、魏晋玄学的影响有关,也许与包容古今万物的盛唐时代有关,这位“凤歌笑孔丘”的诗人,活得潇洒自然,诗也奔放不羁,极少写受格律束缚的律诗,而擅乐府。古人论诗,多论比兴,并不提倡在诗中言事,可李白诗作的一个显著特点就是言事。目前当代诗人的新诗在厌倦了抒情、象征、意象的经营之后,也已回归了晓畅明白,喜叙述和细节的捕捉了。这让我想起了李白的“美人卷珠帘,深坐颦娥眉。但见泪痕湿,不知心恨谁”。看来,一千三百年前的诗人在单纯以及细节的叙述中已为今天诗人的探索提供了典范。当然,李白的诗更多的是呈现豪迈洒脱、进取飘逸风格的积极浪漫主义作品。 ⑤李白逝世已一千多年了,今天,人们不仅仍能从他的诗中感受那不竭的艺术魅力、盛唐精神和诗人的人性追求。在李白的故里,人们还能看到哺育这位天才诗人的灵山秀水及其独特的地域文化,也能领略至今尚存的一些诗的语境。 ⑥在江油,人们仰望寰宇,追思诗魂,月球上有用他的名字命名的山脉,地球上有用他的名字命名的“太白号”旅游列车。而李白纪念馆、太白碑林、太白公园等,亦已建成或在规划待建之中。 ⑦江油这座小城,到处都有李白的遗迹,到处都有李白的诗文,到处都有李白的传说看来江油应当称之为“李白的江油”了。 14.根据语境补充第①段划线部分(至少举两个例子),使上下文通顺,合理。(4分) 15.根据文意,概括介绍李白诗歌的特点,并说明李白诗歌的现实意义。(6分) 16.文章大量引用关于李白的民间传说和诗句,作者这样安排有何好处?(6分) 17.第⑦段在文中有何作用?联系全文,如何理解“江油应当称之为‘李白的江油’了”。 (6分) 第6页共10页

第 6 页共 10 页第 6 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 6 2/13/2021 ③李白二十余岁时离开蜀地，仗剑远游。但李白毕竟在蜀乡长大，蜀人之聪慧、蜀地之青山绿水和天梯栈道，都给他心灵以滋润……巴蜀多奇诡之才，多孤傲之士，锦官城又是销金纵酒重感官享乐之地，这个“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”的场所，给了他充分张扬个性的空间……终成为“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的狂客和“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗仙。 ④也许与诗人了无羁绊的狂放性格有关，也许与异域文化的精神熏陶和老庄、魏晋玄学的影响有关，也许与包容古今万物的盛唐时代有关，这位“凤歌笑孔丘”的诗人，活得潇洒自然，诗也奔放不羁，极少写受格律束缚的律诗，而擅乐府。古人论诗，多论比兴，并不提倡在诗中言事，可李白诗作的一个显著特点就是言事。目前当代诗人的新诗在厌倦了抒情、象征、意象的经营之后，也已回归了晓畅明白，喜叙述和细节的捕捉了。这让我想起了李白的“美人卷珠帘，深坐颦娥眉。但见泪痕湿，不知心恨谁”。看来，一千三百年前的诗人在单纯以及细节的叙述中已为今天诗人的探索提供了典范。当然，李白的诗更多的是呈现豪迈洒脱、进取飘逸风格的积极浪漫主义作品。 ⑤李白逝世已一千多年了，今天，人们不仅仍能从他的诗中感受那不竭的艺术魅力、盛唐精神和诗人的人性追求。在李白的故里，人们还能看到哺育这位天才诗人的灵山秀水及其独特的地域文化，也能领略至今尚存的一些诗的语境。 ⑥在江油，人们仰望寰宇，追思诗魂，月球上有用他的名字命名的山脉，地球上有用他的名字命名的“太白号”旅游列车。而李白纪念馆、太白碑林、太白公园等，亦已建成或在规划待建之中。 ⑦江油这座小城，到处都有李白的遗迹，到处都有李白的诗文，到处都有李白的传说，看来江油应当称之为“李白的江油”了。 14．根据语境补充第①段划线部分（至少举两个例子），使上下文通顺，合理。（4分） 15．根据文意，概括介绍李白诗歌的特点，并说明李白诗歌的现实意义。（6分） 16．文章大量引用关于李白的民间传说和诗句，作者这样安排有何好处？（6分） 17．第⑦段在文中有何作用？联系全文，如何理解“江油应当称之为‘李白的江油’了”。（6分）

价值。 ①江面有小船可供荡桨仰望②有了视觉空间的变异和倒错 ③坡上有险道可以攀登俯瞰④有了伟大与渺小的比照七、本大题共1小题,共60分。 22.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 10月4日山西朔州二中老师郝旭东因制止学生在教室抽烟被学生李某捅死在课堂里; 10月21日,浙江省丽水市某中学31岁的女教师潘伟仙因批评学生丁某迷恋上网,在家访途中被学生丁某掐死 10月28日晚中国政法大学昌平校园内43岁的教授程春明被本校学生付某用菜刀砍死在讲台上等等; 陕西省渭南市某学校,学生因为在测验中一道题没有答出,老师竟然破口大骂,并且大打出手,导致被打学生除了右面部红肿外,右耳内尚存淤血,且听不到任何声响。安徽省长丰县某中学,两名学生上课时打架导致其中一人死亡,授课教师杨某某选择站在三尺讲台上充当“看客”,并不加以制止,而是继续上课直至下课要求:全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自定立意,自拟题目自选文体;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭命题:张婷审题:王国辅张正举重庆电厂中学高2010级第五学期第一次月考语文试题参考谷案 1.C(A.稗官野史bei-baiB.扪参历井 sheng-shenD初隽秀才jn- juan) 2.D(A项贬一砭;B项合一和;C项愁一筹) 3.B(各自为政:各自行使各自的政令。比喻步调不一致,各行其是。贬义词 4.D(A项,“参加演出”和“应邀表演了节目”句式杂揉,去掉“也应邀表演了节目”;B项,“表现” 后成分残缺,“无私奉就”后应加“的精神”;C项,“蒲江获得国家地理标志产品称号”主谓搭配不当应为“蒲枉雀舌获得……称号”) 5.A(人体免疫是指人面对外来病原体侵害的防御机制,该项将之偷换为“外来侵害”,犯了概念扩大的错误) 6.D(A项,表意绝对化,原文为“皮肤和豁膜是自然免疫的主战场”,“异物进人体内后”自然免疫也要参与体内的防御;B项,错解原意,炎症反应初期仍然是自然免疫在起作用,4天后获得性免疫才被激活; C错解原意,胸腺不能制造T细胞,只是负责挑选T细胞,T细胞是由造血干细胞制造的;D.随年齡增大, 人体免疫能力肯定下降,运动和生活习惯只是让我们恢复到本来应该有的免疫力) 7.C(A项,人体免疫力是综合抵抗能力,经常生病的人其综合抵抗能力肯定低,B项,炎症反应虽是一种保护性反应,但消炎药有利于尽快消除侵害,若炎症严重而不服用消炎药会损害身体;D项,人体免疫力的强弱与包括体力在内的多种因素有关,不能仅仅看胸腺一个指标 8.C(田:通“畋”,打猎。)9.A10.A(是从正面提出论题,由庄暴之言,提出齐王“好乐”,孟子简单回答则直接提出本文论题。) 11.①孟子说:“大王如果非常喜欢音乐,那齐国也就差不多(治理好)了。” 第8页共10页

第 8 页共 10 页第 8 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 8 2/13/2021 价值。 ①江面有小船可供荡桨仰望 ②有了视觉空间的变异和倒错 ③坡上有险道可以攀登俯瞰 ④有了伟大与渺小的比照七、本大题共 1 小题，共 60 分。 22.阅读下面文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 10 月 4 日山西朔州二中老师郝旭东因制止学生在教室抽烟被学生李某捅死在课堂里； 10 月 21 日，浙江省丽水市某中学 31 岁的女教师潘伟仙因批评学生丁某迷恋上网，在家访途中被学生丁某掐死; 10 月 28 日晚中国政法大学昌平校园内 43 岁的教授程春明被本校学生付某用菜刀砍死在讲台上等等; 陕西省渭南市某学校，学生因为在测验中一道题没有答出，老师竟然破口大骂，并且大打出手，导致被打学生除了右面部红肿外，右耳内尚存淤血，且听不到任何声响。安徽省长丰县某中学，两名学生上课时打架导致其中一人死亡，授课教师杨某某选择站在三尺讲台上充当“看客”，并不加以制止，而是继续上课直至下课。要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自定立意，自拟题目，自选文体；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。命题：张婷审题：王国辅张正举重庆电厂中学高2010级第五学期第一次月考语文试题参考答案 1．C (A.稗官野史bèi-bàiB.扪参历井shēng-shēnD.初隽秀才jùn -juàn） 2．D （A项贬—砭；B项合—和；C项愁—筹） 3．B（各自为政：各自行使各自的政令。比喻步调不一致，各行其是。贬义词） 4．D(A项，“参加演出”和“应邀表演了节目”句式杂揉，去掉“也应邀表演了节目”；B项，“表现” 后成分残缺，“无私奉献”后应加“的精神”；C项，“蒲江获得国家地理标志产品称号”主谓搭配不当，应为“蒲枉雀舌获得……称号”) 5．A（人体免疫是指人面对外来病原体侵害的防御机制，该项将之偷换为“外来侵害”，犯了概念扩大的错误） 6．D(A项，表意绝对化，原文为“皮肤和豁膜是自然免疫的主战场”,“异物进人体内后”自然免疫也要参与体内的防御；B项，错解原意，炎症反应初期仍然是自然免疫在起作用，4天后获得性免疫才被激活； C错解原意，胸腺不能制造T细胞，只是负责挑选T细胞，T细胞是由造血干细胞制造的；D．随年龄增大，人体免疫能力肯定下降，运动和生活习惯只是让我们恢复到本来应该有的免疫力） 7．C(A项，人体免疫力是综合抵抗能力，经常生病的人其综合抵抗能力肯定低，B项，炎症反应虽是一种保护性反应，但消炎药有利于尽快消除侵害，若炎症严重而不服用消炎药会损害身体；D项，人体免疫力的强弱与包括体力在内的多种因素有关，不能仅仅看胸腺一个指标） 8．C（田：通“畋”，打猎。） 9．A 10．A（是从正面提出论题，由庄暴之言，提出齐王“好乐”，孟子简单回答则直接提出本文论题。） 11．①孟子说：“大王如果非常喜欢音乐，那齐国也就差不多（治理好）了

②假如大王在这里击鼓奏乐,百姓听到大王鸣钟击鼓、吹箫吹笛的声音,都感到头痛,皱着眉头互相议论说。 (2)与普人居/如入芝兰之室/久而不闻其香/即与之化矣/与不善人居 /如入鲍鱼之肆/久而不闻其臭/亦与之化矣 12.(1)“穹庐一曲”即是北朝民歌《敕勒川》。(2分) (2)作者身处金元易代之际,国破家亡之痛与丧乱流高之苦,都使他倾向于懔慨悲壮的风格,以激荡的凌云之笔描绘了时代的风云,书写激越的情怀。(4分) 13.略。 14.(4分)示例一:如范仲淹的《岳阳楼记》,王勃的《滕王阁序》,崔颢的《黄鹤楼》题诗(原文) 示例二:如岳阳因范仲淹的《岳阳楼记》(或杜甫的《登岳阳楼》)而增色,滕王阁因王勃的《滕王阁序》而扬名,黄鹤楼因崔颤的《黄鹤楼》而蜚声中外(开放性题目酌情给分) 15.①特点:奔放不羁,极少受格律束缚,豪迈洒脱、进取飘逸;(2分)言事,喜叙述,注意细节的捕捉。(2分)②意义:为今天诗人的探索提供了典范,(1分)让后人通过其诗作,领略其艺术魅力和人格精神,提升自己的精神境界。(1分) 16.①引用关于李白的民间传说,既赋予李白的身世以神秘色彩,也表达了故乡人对李白的尊崇与热爱。 (3分)②民间传说和诗句的引用丰富了文章的文化内涵,使文章内容更充实,也有利于表达作者对诗人的倾之情。(3分) 17.(1)照应前文,收束全文,深化中心(2分)(2)①李白是江油人,李白让江油声名远播,走向世界。②江油的一切都打上了李白的烙印。(4分) 18、(4分)“屡战屡败”是说作战无能,一败涂地;“屡败屡战”则是强调坚毅勇猛,不怕失败的顽强精神 (意思对即可得分) 19.(4分)历史悠久唱腔美妙帮腔独特语言活泼(生动、幽默、风趣)地方色彩浓郁技艺冠绝天下动作写意(答对其中1项即得1分) 20.(4分)示例:(1)“明天”具有象征意义(或寓意深刻),表面指“6、1”,实际是指儿童的未来(或 “孩子”、或“孩子的未来”等)(2分)。 (2)“5月31日”以黑色为底,突出了吸烟的危害,“6月1日”以白色为底,突出孩子的纯洁,不容损謇。黑白反差分明。(2分) 21.(4分)⑧①②④(对一处给一分) 七、(60分) 22.附作文等级评分标准等(2016分)二等(15-11分)三等(106分) 三等(50分) 内容0 符合题意符合题意基本符合题意偏高题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当内容充实内容较充实内容单薄感没有什么内容基分感情真感情真实情基本真实感情虚假础等|表符合文体要求大体符合文体要求基本符合文体要不符合文体要求达结构严谨结构完整结构混乱 20语言流畅语言通顺结构基木完整语言不通顺,语病多分字体工整字体较工整语言基本通顺字迹潦草难辨字迹清楚第9页共10页

第 9 页共 10 页第 9 页共 10 页育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 Page 9 2/13/2021 ②假如大王在这里击鼓奏乐，百姓听到大王鸣钟击鼓、吹箫吹笛的声音，都感到头痛，皱着眉头互相议论说。（ 2 ）与善人居 ∕ 如入芝兰之室 ∕ 久而不闻其香 ∕ 即与之化矣 ∕ 与不善人居 ∕ 如入鲍鱼之肆 ∕ 久而不闻其臭 ∕ 亦与之化矣 12．（1）“穹庐一曲”即是北朝民歌《敕勒川》。（2分）（2）作者身处金元易代之际，国破家亡之痛与丧乱流离之苦，都使他倾向于慷慨悲壮的风格，以激荡的凌云之笔描绘了时代的风云，书写激越的情怀。（4分） 13.略。 14．（4分）示例一：如范仲淹的《岳阳楼记》，王勃的《滕王阁序》，崔颢的《黄鹤楼》题诗（原文）示例二：如岳阳因范仲淹的《岳阳楼记》（或杜甫的《登岳阳楼》）而增色，滕王阁因王勃的《滕王阁序》而扬名，黄鹤楼因崔颢的《黄鹤楼》而蜚声中外（开放性题目酌情给分） 15．①特点：奔放不羁，极少受格律束缚，豪迈洒脱、进取飘逸；（2分）言事，喜叙述，注意细节的捕捉。（2分）②意义：为今天诗人的探索提供了典范，（1分）让后人通过其诗作，领略其艺术魅力和人格精神，提升自己的精神境界。（1分） 16．①引用关于李白的民间传说，既赋予李白的身世以神秘色彩，也表达了故乡人对李白的尊崇与热爱。（3分）②民间传说和诗句的引用丰富了文章的文化内涵，使文章内容更充实，也有利于表达作者对诗人的倾慕之情。（3分） 17．（1）照应前文，收束全文，深化中心（2分）（2）①李白是江油人，李白让江油声名远播，走向世界。②江油的一切都打上了李白的烙印。（4分） 18、（4分）“屡战屡败”是说作战无能，一败涂地；“屡败屡战”则是强调坚毅勇猛，不怕失败的顽强精神。（意思对即可得分） 19.（4分）历史悠久唱腔美妙帮腔独特语言活泼（生动、幽默、风趣）地方色彩浓郁技艺冠绝天下动作写意（答对其中1项即得1分） 20．(4 分）示例： (1)“明天”具有象征意义(或寓意深刻)，表面指“6、1”，实际是指儿童的未来(或 “孩子”、或“孩子的未来”等)(2 分)。 (2)“5 月 31 日”以黑色为底，突出了吸烟的危害，“6 月 l 日”以白色为底，突出孩子的纯洁，不容损害。黑白反差分明。(2 分) 21.（4 分）③①②④（对一处给一分）七、（60 分） 22.附作文等级评分标准一等（20-16 分）二等（15-11 分）三等（10-6 分）三等（5-0 分）基础等级内容 20 分符合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达 20 分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整大体符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基木完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹潦草难辨