家庭们亚 九整理与复习 第4课时 图形王国
九 整理与复习 第4课时 图形王国
基础梳理 导 能力提升 航 智慧石展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、画出下面图形指定底边上的高，并量一量，填在括号里。 底 底 高(19)毫米 高(24)毫米 底 底 高(23)毫米 高(17)毫米 导航页
导航页 基础梳理 一、画出下面图形指定底边上的高,并量一量,填在括号里。 19 24 23 17
基础梳理 二、求三角形中未知角的度数。 ∠1，∠2，∠3是三角形的三个内角，已知∠1=120°，∠2=∠3，求∠3的 度数。 ∠2=∠3=(180°-120)÷2=30° 导航页
导航页 基础梳理 二、求三角形中未知角的度数。 ∠1,∠2,∠3是三角形的三个内角,已知∠1=120° ,∠2=∠3,求∠3的 度数。 ∠2=∠3=(180°-120°)÷2=30°
基础梳理 三、看图并填一填。 行) 1.用数对分别表示三角形顶点A、B、C的位置：8 A(2,6)、B(4,6)、C(4,8)。 6 5 2.把三角形向右平移3格，三个顶点分别记作 A'、B'、C,用数对表示平移后三角形各顶点 012345678(列) 的位置：A'(5,6)B'(7,6)C(7,8)。 3.把原三角形绕点A顺时针旋转0°，用A1、B1、C1分别表示 三个顶点旋转后的位置，并用数对表示为A1(2,6)、 B1(2,4)、C1(4,4)。 导航页
导航页 基础梳理 三、看图并填一填。 1.用数对分别表示三角形顶点A、B、C的位置: A( , )、B( , )、C( , )。 2.把三角形向右平移3格,三个顶点分别记作 A' 、B'、C',用数对表示平移后三角形各顶点 的位置:A'( , )、B'( , )、C'( , )。 3.把原三角形绕点A顺时针旋转90° ,用A1、B1、C1分别表示 三个顶点旋转后的位置,并用数对表示为A1 ( , )、 B1 ( , )、C1 ( , )。 2 6 4 6 4 8 5 6 7 6 7 8 2 6 2 4 4 4
能力提升 四、我会做。 等腰三角形中有一个角是50°，求另两个角的度数。 当项角是50°时，两个底角为(180°-50)÷2=65°； 当底角是50°时，另一个底角为50°，项角为180°-50°×2=80°。 导航页
导航页 能力提升 四、我会做。 等腰三角形中有一个角是50° ,求另两个角的度数。 当顶角是50°时,两个底角为(180°-50°)÷2=65° ; 当底角是50°时,另一个底角为50° ,顶角为180°-50°×2 =80°
智慧石展 五、动脑筋做一做。 3 cm 6 cm 下面每种小棒各有3根。 4cm 7 cm 1.任选3根不同长度的小棒一定可以围成三角形吗？ 不一定。如3cm、4cm、7cm不可以。 2要围成平行四边形，最多用几根小棒？最少呢？ 最多12根，最少4根。 导航页
导航页 智慧拓展 五、动脑筋做一做。 下面每种小棒各有3根。 1.任选3根不同长度的小棒一定可以围成三角形吗? 不一定。如3 cm、4 cm、7 cm不可以。 2.要围成平行四边形,最多用几根小棒?最少呢? 最多12根,最少4根
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索