第十六章 配方施肥
第十六章 配方施肥
前言 我国施肥技术的发展阶段 ● 50年代以前 农家肥 50~60年代 开始施用氮肥+农家肥 。60-70年代 磷、钾、微量元素肥料施用 ● 70~80年代 定量施肥 ● 80~90年代中期平衡施肥（配方施肥） ●20世纪末~21世纪 变量施肥-精确施肥
我国施肥技术的发展阶段 ⚫ 50年代以前 农家肥 ⚫ 50~60年代 开始施用氮肥+农家肥 ⚫ 60~70年代 磷、钾、微量元素肥料施用 ⚫ 70~80年代 定量施肥 ⚫ 80~90年代中期 平衡施肥（配方施肥） ⚫ 20世纪末~21世纪 变量施肥-精确施肥 前言
配方施肥的概念 配方施肥是综合运用现代农业科技成果，根据作物需 肥规律、土壤供肥性能与肥料效应，在作物播种前提 出有机肥、氮磷钾化肥和各种微肥的合理配比、用量 和相应的施肥技术。 配方施肥包含着“配方”和“施肥”两层意思。 “配方”的核心是施肥要做到准确计量，使各种养分形成科学配方。 “施肥”是指对在播种前确定的肥料种类用什么方式进行施用，例如，是 作基肥还是作追肥，是沟施还是穴施等
配方施肥的概念 ⚫ 配方施肥是综合运用现代农业科技成果，根据作物需 肥规律、土壤供肥性能与肥料效应，在作物播种前提 出有机肥、氮磷钾化肥和各种微肥的合理配比、用量 和相应的施肥技术。 配方施肥包含着“配方”和“施肥”两层意思。 “配方”的核心是施肥要做到准确计量，使各种养分形成科学配方。 “施肥”是指对在播种前确定的肥料种类用什么方式进行施用，例如，是 作基肥还是作追肥，是沟施还是穴施等
配方施肥技术应注意以下问题： (1)配方施肥的基础是对土壤供肥能力的科学判定，而 判定的基础是对土壤进行化验分析和在该土壤上进行的作 物试验。土壤类型繁多，土壤肥力水平差异较大，不同土 壤有不同的养分供应能力，生产实际中应根据土壤的性质、 土壤的养分含量，确定土壤的养分供应能力
（1）配方施肥的基础是对土壤供肥能力的科学判定，而 判定的基础是对土壤进行化验分析和在该土壤上进行的作 物试验。土壤类型繁多，土壤肥力水平差异较大，不同土 壤有不同的养分供应能力，生产实际中应根据土壤的性质、 土壤的养分含量，确定土壤的养分供应能力。 配方施肥技术应注意以下问题：
(2)不同作物种类甚至同一作物的不同品种，其需肥规 律各不相同，生产中应根据作物的营养特性及其养分需求 规律，科学确定肥料的用量和施肥方式
（2）不同作物种类甚至同一作物的不同品种，其需肥规 律各不相同，生产中应根据作物的营养特性及其养分需求 规律，科学确定肥料的用量和施肥方式
(3)目前，推广应用的主要是养分平衡法配方施肥，该 方法容易掌握，但应用时必须具备五个有效数据，即作物 计划产量、单位经济产量作物的吸肥量、土壤供肥量、肥 料利用率及肥料有效养分含量。其中最关键的数据是土壤 供肥量，它需要进行土壤化验分析才能准确确定
（3）目前，推广应用的主要是养分平衡法配方施肥，该 方法容易掌握，但应用时必须具备五个有效数据，即作物 计划产量、单位经济产量作物的吸肥量、土壤供肥量、肥 料利用率及肥料有效养分含量。其中最关键的数据是土壤 供肥量，它需要进行土壤化验分析才能准确确定
配方施肥的三大基本原则 一、有机与无机相结合实施配方施肥必须以有机肥料为基 础。土壤有机质是土壤肥沃程度的重要指标。增施有机肥 料可以增加土壤有机质含量，提高土壤保水保肥能力，增 进土壤微生物的活动，促进化肥利用率的提高。必须坚持 多种形式的有机肥料投入，才能够培肥地力，实现农业可 持续发展
配方施肥的三大基本原则 一、有机与无机相结合 实施配方施肥必须以有机肥料为基 础。土壤有机质是土壤肥沃程度的重要指标。增施有机肥 料可以增加土壤有机质含量，提高土壤保水保肥能力，增 进土壤微生物的活动，促进化肥利用率的提高。必须坚持 多种形式的有机肥料投入，才能够培肥地力，实现农业可 持续发展
二、氮、磷、钾配合氮、磷、钾配合是配方施肥的重要 内容，随着产量的不断提高，在土壤用高强度利用下， 必须强调氮、磷、钾的相互配合，并补充必要的微量元 素，才能获得高产稳产。 三、用地与养地相结合，投入与产出相平衡要使作 物一土壤一肥料形成物质和能量的良性循环，必须坚持 用养结合，投入与产出相平衡。破坏或消耗了土壤，意 味着降低了农业再生产的能力。配方施肥必须遵循养分 归还学说原理，不断补充和提高土壤肥力，才能达到稳 产高产，实现农业可持续性发展
二、氮、磷、钾配合氮、磷、钾配合是配方施肥的重要 内容，随着产量的不断提高，在土壤用高强度利用下， 必须强调氮、磷、钾的相互配合，并补充必要的微量元 素，才能获得高产稳产。 三、用地与养地相结合，投入与产出相平衡 要使作 物—土壤—肥料形成物质和能量的良性循环，必须坚持 用养结合，投入与产出相平衡。破坏或消耗了土壤，意 味着降低了农业再生产的能力。配方施肥必须遵循养分 归还学说原理，不断补充和提高土壤肥力，才能达到稳 产高产，实现农业可持续性发展
9.1.3为什么要进行配方施肥 。针对问题：化肥投入多而不增产，增产不增收 。原因一：作物需肥特点与施肥 ●原因二：土壤的保肥供肥性与施肥 ●原因三：肥料的相互作用
9.1.3 为什么要进行配方施肥 ⚫ 针对问题：化肥投入多而不增产，增产不增收 ⚫ 原因一：作物需肥特点与施肥 ⚫ 原因二：土壤的保肥供肥性与施肥 ⚫ 原因三：肥料的相互作用
配方施肥的意义 农业部在指导土肥工作中指出：土肥技术推广工作， 要以市场为导向，根据种植业结构调整、西部大开 发、生态环境建设和加入WTO的需要，以提高肥料 利用率、农田水资源利用率和增加有机肥投入、培 肥地力为中心，推广重大技术，强化施肥技术一体 化服务，搞好土壤、肥料监测，加强土肥基础设施 建设，推进农业可持续发展。 。推广平衡施肥技术，提高肥料利用率 ·1开展耕地养分调查、建立平衡施肥示范区 ·2建立专用肥和有机肥加工示范基地 ·3加强对新型肥料管理和推荐
配方施肥的意义 ⚫ 农业部在指导土肥工作中指出：土肥技术推广工作， 要以市场为导向，根据种植业结构调整、西部大开 发、生态环境建设和加入WTO的需要，以提高肥料 利用率、农田水资源利用率和增加有机肥投入、培 肥地力为中心，推广重大技术，强化施肥技术一体 化服务，搞好土壤、肥料监测，加强土肥基础设施 建设，推进农业可持续发展。 ⚫ 推广平衡施肥技术，提高肥料利用率 ⚫ 1 开展耕地养分调查、建立平衡施肥示范区 ⚫ 2 建立专用肥和有机肥加工示范基地 ⚫ 3 加强对新型肥料管理和推荐