有么 款个一 声声慢 燕郊高级中学赵鹏 宋李清照
声声慢【宋】李清照 燕郊高级中学赵鹏
公元1127年,金灭北宋。此时,李清照44 岁,夫妻二人被迫逃离山东青州故乡,仓 皇南渡到建康 二年后,赵明诚在赴任途中,因中暑不治 身亡。此后,李清照孤身一人,漂泊在江 浙一带,过着动荡无定,孤苦伶仃的寡居 生活,最后在颠沛流离中死于杭州。 这时期她的作品转为沉郁凄婉,主要抒写 她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的 景况。《声声慢·寻寻觅觅》便是这时期的 典型代表作品之
◼ 公元1127年，金灭北宋。此时，李清照44 岁，夫妻二人被迫逃离山东青州故乡，仓 皇南渡到建康。 ◼ 二年后，赵明诚在赴任途中，因中暑不治 身亡。此后，李清照孤身一人，漂泊在江 浙一带，过着动荡无定，孤苦伶仃的寡居 生活，最后在颠沛流离中死于杭州。 ◼ 这时期她的作品转为沉郁凄婉，主要抒写 她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的 景况。《声声慢•寻寻觅觅》便是这时期的 典型代表作品之一
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声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚, 乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是 旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨, 到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了 得!
声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是 旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨， 到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了 得！
全词的诗眼是什么? 在
全词的诗眼是什么？
词人是如何抒发愁情的? 直接抒情 间接抒情(意象) 直接抒情的句子: ①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(开 篇) ②这次第,怎一个愁字了得!(结尾)
②这次第，怎一个愁字了得！（结尾） ①寻寻觅觅，冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。（开 篇） 直接抒情的句子： 词人是如何抒发愁情的？ • 直接抒情 • 间接抒情（意象）
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 后人评价: “自然贴切”,“无斧凿痕”(张端义 “简直成了她个人的专有品牌,彪炳于 文学史,空前绝后,没有任何人敢于企及” (梁衡)
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 后人评价： “自然贴切”，“无斧凿痕”（张端义） “简直成了她个人的专有品牌，彪炳于 文学史，空前绝后，没有任何人敢于企及” （梁衡）
这七组叠字是怎样从多角度抒写愁情的? 寻寻觅觅 体现|孤苦无依 若有所失 结果 眼前景肃杀 冷冷清清 凄清 引发 凄凄修成]心中情「凄然寡欢 惨然不乐
寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 结果 引发 体现 孤苦无依 若有所失 眼前景 肃杀 凄清 心中情 凄然寡欢 惨然不乐 这七组叠字是怎样从多角度抒写愁情的？
运用叠词 寻寻觅觅 动作——寻而不得 冷冷清清 环境—一毫无生气 ·凄凄惨惨戚戚—一心境——凄凉悲苦 °内容上:奠定感情基调一哀婉、凄凉、愁 苦 结构上:回环往复,一唱三叹
• 运用叠词： • 寻寻觅觅————动作——寻而不得 • 冷冷清清————环境——毫无生气 • 凄凄惨惨戚戚——心境——凄凉悲苦 • 内容上：奠定感情基调--哀婉、凄凉、愁 苦 • 结构上：回环往复，一唱三叹
联系所学诗文,说说叠字有何修辞作用? 1、产生音乐美。2、增强感情 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的 叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 朱自清《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的 叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ——朱自清《荷塘月色》 1、产生音乐美。 ２、增强感情。 联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登 高》