福建省晋江市(安溪第一中学、养正中学、惠安第一中学、泉州实验中学)2019 届高三期中联考 、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 我国的集市贸易历史,最早可追溯到原始社会后期的“物物交换”。有组织的集 市,大约出现在殷朝。《史记·平准书》云:“古人未有市,若朝聚井汲水,便 将货物于井边货卖,故言市井也。”但在发掘周代以前城市遗址时,多见手工业 作坊,还没有明确、固定的市场 东周后期列国兼并,一方面迎来了我国古代城市建设的第一个高潮,另一方面手 工业和商业迅速发展,共同催化了城市内的手工业作坊和商肆集中的“市”的发 展。春秋时,齐国临淄出现了封闭结构的“市”。 随着国家统一及其带来的人口激增,“市”不断壮大。发展至大一统的汉代,长 安作为当时世界上最大的城市,更有东西两市遥遥相对;商人需具备市籍,且只 准在市内按业设肆交易,并需缴纳市租。唐朝盛世,商业繁荣,大都长安则更进 步发展,对东西两市采用严格、集中的市制,把整个“市”划分为九区,中心 区设有市署。直到唐代,市的设立、废撤和迁徙,都是官府以命令行之,并设有 管理市场的专职官吏,监督和管辖着上市商品、度量衡、交易契据以及价格的评 定、市税的收缴等。随着商品经济的发展、都城人口的急剧增长、消费需求日益 增加,唐代后期的商业活动逐渐不限于两市,在两市附近,已有手工业者和商人 摆摊、设店售货,甚至出现了夜市:与此同时,各行业商人形成联合组织,使城 中出现了许多经营日用商品的“行”或“市”,并逐渐形成以之为中心的“街 市”。这些变化自下而上地打破了以往封闭的市制。北宋时期的都城东京,其以 宫城为中心的四通八达的交通结构,更是推动了街市的发展。到了北宋末年,东 京沿街大量出现商店,张择端《清明上河图》所描绘的繁华场景就是例证 至此,街市的分布彻底改变了以往集市严格控制、集中市肆的方式。商肆沿街道 分布,形成繁华的商业街,这更符合城市人民的生活要求,同时也是城市经济发 展的必然结果;许多商市集中在某一街道或街道某一段,为了补充商业街的不足 和便于农民进行农副产品交易,有的城市还在城门附近设置草市;还有在大型建 筑内定期举行的集市,比如开封的相国寺就定期举办庙会,这个传统一直延续至 今 (摘编自《中国古代城市市肆发展初探》寿劲秋、马宁) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A.我国集市贸易历史上,最早的有组织的集市可以追溯到原始社会后期的以物 换物 B.周代以前并未见明确固定的市场,至春秋时齐国临淄出现了第一个封闭结构 的“市” C.唐代后期围绕“行”、“市”形成的街市由下而上地打破了传统意义上封闭 的“市 繁华的商业街、城门附近的草市、定期举办的庙会都表现了对传统集市的彻 底突破。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章以时空为顺序,清晰完整地梳理了我国古代集市诞生、发展和变迁的过 程
福建省晋江市（安溪第一中学、养正中学、惠安第一中学、泉州实验中学）2019 届高三期中联考 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 我国的集市贸易历史，最早可追溯到原始社会后期的“物物交换”。有组织的集 市，大约出现在殷朝。《史记·平准书》云：“古人未有市，若朝聚井汲水，便 将货物于井边货卖，故言市井也。”但在发掘周代以前城市遗址时，多见手工业 作坊，还没有明确、固定的市场。 东周后期列国兼并，一方面迎来了我国古代城市建设的第一个高潮，另一方面手 工业和商业迅速发展，共同催化了城市内的手工业作坊和商肆集中的“市”的发 展。春秋时，齐国临淄出现了封闭结构的“市”。 随着国家统一及其带来的人口激增，“市”不断壮大。发展至大一统的汉代，长 安作为当时世界上最大的城市，更有东西两市遥遥相对；商人需具备市籍，且只 准在市内按业设肆交易，并需缴纳市租。唐朝盛世，商业繁荣，大都长安则更进 一步发展，对东西两市采用严格、集中的市制，把整个“市”划分为九区，中心 区设有市署。直到唐代，市的设立、废撤和迁徙，都是官府以命令行之，并设有 管理市场的专职官吏，监督和管辖着上市商品、度量衡、交易契据以及价格的评 定、市税的收缴等。随着商品经济的发展、都城人口的急剧增长、消费需求日益 增加，唐代后期的商业活动逐渐不限于两市，在两市附近，已有手工业者和商人 摆摊、设店售货，甚至出现了夜市；与此同时，各行业商人形成联合组织，使城 中出现了许多经营日用商品的“行”或“市”，并逐渐形成以之为中心的“街 市”。这些变化自下而上地打破了以往封闭的市制。北宋时期的都城东京，其以 宫城为中心的四通八达的交通结构，更是推动了街市的发展。到了北宋末年，东 京沿街大量出现商店，张择端《清明上河图》所描绘的繁华场景就是例证。 至此，街市的分布彻底改变了以往集市严格控制、集中市肆的方式。商肆沿街道 分布，形成繁华的商业街，这更符合城市人民的生活要求，同时也是城市经济发 展的必然结果；许多商市集中在某一街道或街道某一段，为了补充商业街的不足 和便于农民进行农副产品交易，有的城市还在城门附近设置草市；还有在大型建 筑内定期举行的集市，比如开封的相国寺就定期举办庙会，这个传统一直延续至 今。 （摘编自《中国古代城市市肆发展初探》寿劲秋、马宁） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 我国集市贸易历史上，最早的有组织的集市可以追溯到原始社会后期的以物 换物。 B. 周代以前并未见明确固定的市场，至春秋时齐国临淄出现了第一个封闭结构 的“市”。 C. 唐代后期围绕“行”、“市”形成的街市由下而上地打破了传统意义上封闭 的“市”。 D. 繁华的商业街、城门附近的草市、定期举办的庙会都表现了对传统集市的彻 底突破。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章以时空为顺序，清晰完整地梳理了我国古代集市诞生、发展和变迁的过 程
B.长安的“市”的不断发展,论证了“市”是伴随着国家和经济的发展而壮大 的 C.文章结合了商业活动、行业组织和交通结构等因素,分析“街市”发展的原 因 D.文章例证丰富,从文献记载、考古发现、艺术作品等方面展现了“市”的变 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是 A.从集市贸易发展的历程来看,城市的建设对“市”的发展、变迁有着最为重 要的影响。 B.唐代后期商人们自发组织夜市、街市,可见当时的商业活动已脱离官府的管 辖和限制。 C.官府主导的“市”并不能满足城市居民的生活需求,逐渐成为了对“街市” 的补充。 D.从“市”到“街市”,不仅是地理位置发生了变化,更是传统集市被逐步瓦 解的过程。 【答案】1.D (二)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 刨树 赵文辉 细雪变成了鹅毛大雪,一嘟噜一嘟噜地往下掉。小北风刀子一样刮着,卷起一股 股雪面堆到墙根处。男人把脖子缩进了袄领里,真冷呀!男人不由得“踏踏踏” 地小跑起来。 到了家门口,却见两个汉子蹲在他家门口墙角避风,两辆破自行车歪在一边,每 辆车上都绑了一张铁铲子。“刨树的?”男人问他们,他们点点头,身子缩得更 小了一些。男人又问:“没找着活儿?”一个汉子答:“这鬼天气,喊了半天, 除了一嘴雪,啥也没有。”男人瞧他俩冻得脸色乌青,清水鼻涕挂在鼻尖儿下, 就有些不忍,对他俩说:“去家里暖和暖和?”两个汉子捂着快要冻僵的手,连 说遇上好心人了。进屋的时候,男人瞅了一眼南墙根那棵榆树,这棵榆树才只有 碗口粗,还不够一根檩条①。 媳妇正在剪纸,见男人领进两个汉子,一脸疑问。男人赶紧解释:“刨树的,来 咱家暖和暖和。”媳妇点了点头,手里的剪刀仍然“嚓嚓”地响着。煤球炉早就 被男人捅开了,这时蹿出半尺高的火苗。嚎叫的东北风和漫天飞舞的雪花,仿佛 成了另一个世界的事情,寒冷也被挡在了另一个世界。 过了一个时辰,风一下子住了,只有零星小雪飘着,两个汉子站起身。“得去寻 活儿了。”一个汉子说。另一个汉子接话:“这鬼天气,寻也是白寻。”这时男 人又隔着窗子瞅了一眼那棵榆树,望一眼媳妇:“要不,把咱那棵榆树刨了?” 媳妇正在专心致志地剪一只花喜鹊,喜鹊眼总剪不好,急得她头上快冒汘了。听 了男人的问话,她连头也没抬,只“啊”了一声。男人犹豫着,不知这一声“啊 是同意了还是没听清,就又问了一遍。这次媳妇回答清楚了:“刨吧。”却又说: 不是还不够一根檩条?”男人不吭声,好一阵才开了口:“刨吧,这雪天……” 媳妇懂了,没再说啥。 两个汉子听说有活儿干,浑身是劲儿,也不觉得冷了。他俩对男人说:“刨树还 是老规矩,不收钱,树皮归俺,不过晌午得管一顿饭,饭不讲究,孬好都中
B. 长安的“市”的不断发展，论证了“市”是伴随着国家和经济的发展而壮大 的。 C. 文章结合了商业活动、行业组织和交通结构等因素，分析“街市”发展的原 因。 D. 文章例证丰富，从文献记载、考古发现、艺术作品等方面展现了“市”的变 迁。 3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是 A. 从集市贸易发展的历程来看，城市的建设对“市”的发展、变迁有着最为重 要的影响。 B. 唐代后期商人们自发组织夜市、街市，可见当时的商业活动已脱离官府的管 辖和限制。 C. 官府主导的“市”并不能满足城市居民的生活需求，逐渐成为了对“街市” 的补充。 D. 从“市”到“街市”，不仅是地理位置发生了变化，更是传统集市被逐步瓦 解的过程。 【答案】1. D 2. A 3. D （二）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 刨树 赵文辉 细雪变成了鹅毛大雪，一嘟噜一嘟噜地往下掉。小北风刀子一样刮着，卷起一股 股雪面堆到墙根处。男人把脖子缩进了袄领里，真冷呀！男人不由得“踏踏踏” 地小跑起来。 到了家门口，却见两个汉子蹲在他家门口墙角避风，两辆破自行车歪在一边，每 辆车上都绑了一张铁铲子。“刨树的？”男人问他们，他们点点头，身子缩得更 小了一些。男人又问：“没找着活儿？”一个汉子答：“这鬼天气，喊了半天， 除了一嘴雪，啥也没有。”男人瞧他俩冻得脸色乌青，清水鼻涕挂在鼻尖儿下， 就有些不忍，对他俩说：“去家里暖和暖和？”两个汉子捂着快要冻僵的手，连 说遇上好心人了。进屋的时候，男人瞅了一眼南墙根那棵榆树，这棵榆树才只有 碗口粗，还不够一根檩条①。 媳妇正在剪纸，见男人领进两个汉子，一脸疑问。男人赶紧解释：“刨树的，来 咱家暖和暖和。”媳妇点了点头，手里的剪刀仍然“嚓嚓”地响着。煤球炉早就 被男人捅开了，这时蹿出半尺高的火苗。嚎叫的东北风和漫天飞舞的雪花，仿佛 成了另一个世界的事情，寒冷也被挡在了另一个世界。 过了一个时辰，风一下子住了，只有零星小雪飘着，两个汉子站起身。“得去寻 活儿了。”一个汉子说。另一个汉子接话：“这鬼天气，寻也是白寻。”这时男 人又隔着窗子瞅了一眼那棵榆树，望一眼媳妇：“要不，把咱那棵榆树刨了？” 媳妇正在专心致志地剪一只花喜鹊，喜鹊眼总剪不好，急得她头上快冒汗了。听 了男人的问话，她连头也没抬，只“啊”了一声。男人犹豫着，不知这一声“啊” 是同意了还是没听清，就又问了一遍。这次媳妇回答清楚了：“刨吧。”却又说： “不是还不够一根檩条？”男人不吭声，好一阵才开了口：“刨吧，这雪天……” 媳妇懂了，没再说啥。 两个汉子听说有活儿干，浑身是劲儿，也不觉得冷了。他俩对男人说：“刨树还 是老规矩，不收钱，树皮归俺，不过晌午得管一顿饭，饭不讲究，孬好都中
男人知道他们把树皮铲去是做过春节烧的香,点点头。一个汉子来到榆树下,往 掌心喷了两口唾沫,双手抓着树干“嗖嗖嗖”就上去了,从腰后抽出斧头,开始 卸树杈。 媳妇也开始做饭。 男人凑过来,问:“啥饭?” “大米 啥菜?”“白菜,还有一疙瘩豆腐 男人迟疑了一下,又问:“不割点肉? 媳妇瞪他一眼:“才吃过两天,割啥肉?” 男人不吭了,出去瞧了一会儿刨树的汉子,进屋凑上去,用肩头扛了一下媳妇的 肩头:“割点肉吧?”媳妇忽然明白了,不由得笑了一下,说想割你去割吧。男 人前脚跨出门槛,后脚留在屋里,转过身问:“割几斤?”媳妇说:“想割几斤 割几斤,还用问我?” 这棵榆树对两个汉子来说是小菜一碟,很快就被放翻了。吃饭时,两个汉子见碗 里稠稠的肉片,对视一下,实感意外。男人端着碗却不动筷,趁汉子不注意,把 自己碗里的肉片拨到了汉子碗里,然后才蹲下来吃饭。见汉子快吃光了,他就 把拿过来,给人家扣上一碗米饭。吃完两碗,他又给人家实实地扣上第三碗,结 果把两个汉子撑得直伸脖子,勉强没剩饭。 个汉子说:“大哥大嫂真是好心人,还专门割了肉,当客待俺呢。”媳妇赶紧 说:“都是你大哥的主意。”树刨好了,两个汉子推了车要走,男人发现一个汉 子没戴手套,不由得嘟囔道:这寒冬腊月的……媳妇笑笑,跑进屋里拿出一双手 套递给那个汉子:“把你大哥的手套戴上,要不手会冻烂的。”汉子接了,也不 会说啥客气话,跨上车却瓮声瓮气丢下一句话:“过两天俺来给你家拗一对小椅 子 过了几天,两个汉子果真来了。在院子里点上一堆火,拣从榆树上卸下来的几根 大树杈放上熏,熏软了开始拗。他们还带了钉子和扒角,拗过了又钉了一阵 对新崭崭的小椅子放在了男人和媳妇面前。小椅子模样很乖,像两个穿了新衣裳, 准备过年的娃娃一样 (有删改) 注:①檩(lin)条:旧时用于屋顶的横木。 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A.“寒冷也被挡在了另一个世界”一句一语双关,既生动地写出了屋内的温暖, 也暗示了两个汉子此时内心的感受 B.“这棵榆树才只有碗口粗,还不够一根檩条”一句埋下伏笔,是后文媳妇对 刨树产生质疑的原因,导致了她和丈夫的冲突。 C.小说中的对话描写十分巧妙,媳妇总能听懂男人的言外之意,这写出了媳妇 的聪慧、对丈夫的理解,更写出了她的善良。 D.作者没有给小说中的人物命名,而是以最普通的称呼淡化了人物形象的特殊 性,从而增强了人物形象和小说主题的普遍性。 5.小说主要情节是刨树,却以两个汉子回来拗椅子为结尾,请分析这样安排的 好处。 6.有人评价这篇小说“以近乎琐屑的方式透视出普通百姓的温情”,请结合作 品加以分析
男人知道他们把树皮铲去是做过春节烧的香，点点头。一个汉子来到榆树下，往 掌心喷了两口唾沫，双手抓着树干“嗖嗖嗖”就上去了，从腰后抽出斧头，开始 卸树杈。 媳妇也开始做饭。 男人凑过来，问：“啥饭？” “大米。”“啥菜？”“白菜，还有一疙瘩豆腐。” 男人迟疑了一下，又问：“不割点肉？” 媳妇瞪他一眼：“才吃过两天，割啥肉？” 男人不吭了，出去瞧了一会儿刨树的汉子，进屋凑上去，用肩头扛了一下媳妇的 肩头：“割点肉吧？”媳妇忽然明白了，不由得笑了一下，说想割你去割吧。男 人前脚跨出门槛，后脚留在屋里，转过身问：“割几斤？”媳妇说：“想割几斤 割几斤，还用问我？” 这棵榆树对两个汉子来说是小菜一碟，很快就被放翻了。吃饭时，两个汉子见碗 里稠稠的肉片，对视一下，实感意外。男人端着碗却不动筷，趁汉子不注意，把 自己碗里的肉片拨到了汉子碗里，然后才蹲下来吃饭。见汉子快吃光了，他就一 把拿过来，给人家扣上一碗米饭。吃完两碗，他又给人家实实地扣上第三碗，结 果把两个汉子撑得直伸脖子，勉强没剩饭。 一个汉子说：“大哥大嫂真是好心人，还专门割了肉，当客待俺呢。”媳妇赶紧 说：“都是你大哥的主意。”树刨好了，两个汉子推了车要走，男人发现一个汉 子没戴手套，不由得嘟囔道：这寒冬腊月的……媳妇笑笑，跑进屋里拿出一双手 套递给那个汉子：“把你大哥的手套戴上，要不手会冻烂的。”汉子接了，也不 会说啥客气话，跨上车却瓮声瓮气丢下一句话：“过两天俺来给你家拗一对小椅 子。” 过了几天，两个汉子果真来了。在院子里点上一堆火，拣从榆树上卸下来的几根 大树杈放上熏，熏软了开始拗。他们还带了钉子和扒角，拗过了又钉了一阵，一 对新崭崭的小椅子放在了男人和媳妇面前。小椅子模样很乖，像两个穿了新衣裳， 准备过年的娃娃一样。 （有删改） 注：①檩（lǐn）条：旧时用于屋顶的横木。 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. “寒冷也被挡在了另一个世界”一句一语双关，既生动地写出了屋内的温暖， 也暗示了两个汉子此时内心的感受。 B. “这棵榆树才只有碗口粗，还不够一根檩条”一句埋下伏笔，是后文媳妇对 刨树产生质疑的原因，导致了她和丈夫的冲突。 C. 小说中的对话描写十分巧妙，媳妇总能听懂男人的言外之意，这写出了媳妇 的聪慧、对丈夫的理解，更写出了她的善良。 D. 作者没有给小说中的人物命名，而是以最普通的称呼淡化了人物形象的特殊 性，从而增强了人物形象和小说主题的普遍性。 5. 小说主要情节是刨树，却以两个汉子回来拗椅子为结尾，请分析这样安排的 好处。 6. 有人评价这篇小说“以近乎琐屑的方式透视出普通百姓的温情”，请结合作 品加以分析
【答案】4.B 5.①情节角度:两个汉子回来拗椅子这一举动,实现了他 们为回报男人和媳妇的善意而许下的承诺。以此为结尾,是刨树结下的情谊,是 故事的延伸,使情节更完整。 ②人物角度:以此为结尾,彰显了你来我往的纯洁情谊,既表现了汉子的淳朴真 诚,也衬托出男人和媳妇的善良仁厚。 ③主题角度:前文刨树的情节重在赞美男人和媳妇向陌生人施以善意,而结尾汉 子回来拗椅子则是以善报善,给小说以美好温馨的结局,从而升华了文章的主题, 从对善举的肯定提高到对人人皆可为善的赞美和期待。 6.小说中对人物言行举止的描写是细致而近乎琐屑的,真实地再现了普通百姓 生活中,或是夫妻之间、或是陌生人之间的交往情景,表现了淳朴善良的人性与 彼此之间的脉脉温情。 ①小说中有的对话描写是近乎琐屑的,如描写媳妇准备饭菜时男人来询问,饭、 菜、割肉,两人一问一答,对话时眼神和肢体的交流作者都一一加以描写,看似 琐碎,实则透露出男人的仁义憨厚,两人之间的温情和默契。(举男人询问媳妇 刨树那段为例亦可) ②小说中有的动作描写是近乎琐屑的,如文章结尾处对汉子拗椅子的过程和动作 进行了完整的描写,一系列娴熟的动作中,透露出了汉子淳朴憨厚的感恩情怀。 (举男人给汉子盛饭那段为例亦可) 【解析】 【4题详解】 本题属于综合考査题,考査的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法 的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对小说相关内 容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,立足 考査“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。本题中,B项 “导致了她和丈夫的冲突”错误,从文中来看后,小说中媳妇答应了刨树,虽追 问了一句“不是还不够一根檩条”,却很快又懂得了丈夫的用意,并未与丈夫起 冲突。故选B项。 二、古代诗文阅读 (一)课内文言基础知识 7.下列语句中“之”字用法归类正确的一项是 ①秦之遇将军,可谓深矣 ②臣之壮也,犹不如人 ③夫晋,何厌之有 ④今之众人 ⑤奚以之九万里而南为 ⑥填然鼓之 ⑦不知将军宽之至此 A.①②/⑤⑦/③④/⑥ B.①/②④/③⑤/⑥⑦ C.①②/④⑤⑥/⑦ D.①/②④/③/⑤⑥/⑦ 【答案】C 8.下列加点词没有古今异义的一项是 A.望美人兮天一方 君子博学而日参省乎己 B.可怜体无比,阿母为汝求 臣之辛苦,非独蜀之人士 C.忧劳可以兴国 尽吾志也而不能至者,可以 无悔矣 D.后之览者,亦将有感于斯文 与战胜而得者,其实百倍 【答案】C
【答案】4. B 5. ①情节角度：两个汉子回来拗椅子这一举动，实现了他 们为回报男人和媳妇的善意而许下的承诺。以此为结尾，是刨树结下的情谊，是 故事的延伸，使情节更完整。 ②人物角度：以此为结尾，彰显了你来我往的纯洁情谊，既表现了汉子的淳朴真 诚，也衬托出男人和媳妇的善良仁厚。 ③主题角度：前文刨树的情节重在赞美男人和媳妇向陌生人施以善意，而结尾汉 子回来拗椅子则是以善报善，给小说以美好温馨的结局，从而升华了文章的主题， 从对善举的肯定提高到对人人皆可为善的赞美和期待。 6. 小说中对人物言行举止的描写是细致而近乎琐屑的，真实地再现了普通百姓 生活中，或是夫妻之间、或是陌生人之间的交往情景，表现了淳朴善良的人性与 彼此之间的脉脉温情。 ①小说中有的对话描写是近乎琐屑的，如描写媳妇准备饭菜时男人来询问，饭、 菜、割肉，两人一问一答，对话时眼神和肢体的交流作者都一一加以描写，看似 琐碎，实则透露出男人的仁义憨厚，两人之间的温情和默契。（举男人询问媳妇 刨树那段为例亦可） ②小说中有的动作描写是近乎琐屑的，如文章结尾处对汉子拗椅子的过程和动作 进行了完整的描写，一系列娴熟的动作中，透露出了汉子淳朴憨厚的感恩情怀。 （举男人给汉子盛饭那段为例亦可） 【解析】 【4 题详解】 本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法 的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对小说相关内 容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，要求选出“不正确的一项”，立足 考查“内容和艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。本题中，B 项， “导致了她和丈夫的冲突”错误，从文中来看后，小说中媳妇答应了刨树，虽追 问了一句“不是还不够一根檩条”，却很快又懂得了丈夫的用意，并未与丈夫起 冲突。故选 B 项。 二、古代诗文阅读 （一）课内文言基础知识 7.下列语句中 “之”字用法归类正确的一项是 ①秦之遇将军，可谓深矣 ②臣之壮也，犹不如人 ③夫晋，何厌之有 ④今之众人 ⑤奚以之九万里而南为 ⑥填然鼓之 ⑦不知将军宽之至此 也 A. ①②/⑤⑦/③④/⑥ B. ①/②④/③/⑤/⑥⑦ C. ①②/③/④/⑤/⑥/⑦ D. ①/②④/③/⑤/⑥/⑦ 【答案】C 8.下列加点词没有古今异义的一项是 A. 望美人兮天一方 君子博学而日参省乎己 B. 可怜体无比，阿母为汝求 臣之辛苦，非独蜀之人士┈ C. 忧劳可以兴国 尽吾志也而不能至者，可以 无悔矣 D. 后之览者，亦将有感于斯文 与战胜而得者，其实百倍 【答案】C
【解析】 【详解】本题考査理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目 时,首先应审题,明确选择的要求,如本题“下列加点词没有古今异义的一项” 这是针对文言实词中的古今异义现象设题,考生可以把该词语的现代意思代入句 中,看能否讲得通。本题中,C项,“忧劳可以兴国”中“忧劳”古今意思一致 都指忧虑劳苦;“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”中“可以”古今意思一致。 A项,“望美人兮天一方”中“美人”今义指容貌美丽的人,多指女子。古义可 以是君王,也可以是理想,心中美好的意向。“君子博学而日参省乎己”中“博 学”古义指广博地学习,广泛地学习;今义指知识、学识的渊博。B项,“可怜 体无比,阿母为汝求”中“可怜”古义可爱,今义值得怜悯。“臣之辛苦,非独 蜀之人士”中“辛苦”古义是辛酸苦楚,今义比喻艰难困苦,很疲倦的感觉。D 项,“后之览者,亦将有感于斯文”中“斯文”古义指这一篇文章;今义指文化 或文人,指很有涵养、文质彬彬,有礼貌、有教养,又优雅,懂得尊重人的意思。 “与战胜而得者,其实百倍”中“其实”古义它实际上:今义是副词,表示所说 的是实际情况。故选C项。 9.下列句子句式分类正确的一项是 ①距洞百余步,有碑仆道 ②廉颇者,赵之良将也 ③如今人方为刀俎,我为鱼肉④臣诚恐见欺于王而负赵 ⑤遂与之俱出 ⑥唐浮图慧褒始舍于其址 A.①⑤/②③/④⑥ B.①⑤/②③/④/⑥ C.①⑥/②③/④/⑤ D.①⑥/②⑤/③④ 【答案】B 10.下列词类活用归类正确的一项是 ①假舟楫者,非能水也,而绝江河 ②先破秦入咸阳者王之 ③屈贾谊于长沙 ④渔樵于江渚之 上 ⑤下江陵,顺流而东也 ⑥泣孤舟之嫠妇 ⑦天下云集响应,赢粮而景从 ⑧籍吏民,封府库 ⑨粪土当年万户侯 ⑩李牧连却之 A.①④⑤/②③⑥⑨/⑦/⑧/⑩0 B.①④⑤⑧/②③⑥⑩/⑦⑨ C.①④⑤/②③⑥⑩/⑦/⑧⑨ D.①④⑤⑧/②③⑥⑩/⑦/⑨ 【答案】D (二)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 徐阶,字子升,松江华亭人。嘉靖二年进士第三,性颖敏,有权略。 皇太子出阁,召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除,擢国子祭酒,寻 改吏部。故事,吏部率鐍门,所接见庶官不数语。阶折节下之,见必深坐,咨边 腹要害,吏治民瘼。皆自喜得阶意,愿为用。尚书熊浃、周用皆重阶。用卒,闻 渊代。自处前辈,取立断。阶意不乐,求出避之。命兼翰林院学士,寻进礼部尚 帝察阶勤,又所撰青词独称旨,召直无逸殿,赐飞鱼服及上方珍馔,上尊无虚日 廷推吏部尚书,不听,不欲阶去左右也 嵩怙宠弄权,猜害同列。既仇夏言置之死,而言尝荐阶,嵩以是忌之。一日独召 对,语及阶,嵩徐曰:“阶所乏非才,但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶
【解析】 【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目 时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列加点词没有古今异义的一项”， 这是针对文言实词中的古今异义现象设题，考生可以把该词语的现代意思代入句 中，看能否讲得通。本题中，C 项，“忧劳可以兴国”中“忧劳”古今意思一致， 都指忧虑劳苦；“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”中“可以”古今意思一致。 A 项，“望美人兮天一方”中“美人”今义指容貌美丽的人，多指女子。古义可 以是君王，也可以是理想，心中美好的意向。“君子博学而日参省乎己”中“博 学”古义指广博地学习，广泛地学习；今义指知识、学识的渊博。B 项，“可怜 体无比，阿母为汝求”中“可怜”古义可爱，今义值得怜悯。“臣之辛苦，非独 蜀之人士”中“辛苦”古义是辛酸苦楚，今义比喻艰难困苦，很疲倦的感觉。D 项，“后之览者，亦将有感于斯文”中“斯文”古义指这一篇文章；今义指文化 或文人，指很有涵养、文质彬彬，有礼貌、有教养，又优雅，懂得尊重人的意思。 “与战胜而得者，其实百倍”中“其实”古义它实际上；今义是副词，表示所说 的是实际情况。故选 C 项。 9.下列句子句式分类正确的一项是 ①距洞百余步，有碑仆道 ②廉颇者，赵之良将也 ③如今人方为刀俎，我为鱼肉 ④臣诚恐见欺于王而负赵 ⑤遂与之俱出 ⑥唐浮图慧褒始舍于其址 A. ①⑤/②③/④⑥ B. ①⑤/②③/④/⑥ C. ①⑥/②③/④/⑤ D. ①⑥/②⑤/③④ 【答案】B 10.下列词类活用归类正确的一项是 ①假舟楫者，非能水也，而绝江河 ②先破秦入咸阳者王之 ③屈贾谊于长沙 ④渔樵于江渚之 上 ⑤下江陵，顺流而东也 ⑥泣孤舟之嫠妇 ⑦天下云集响应，赢粮而景从 ⑧籍吏民，封府库 ⑨粪土当年万户侯 ⑩李牧连却之 A. ①④⑤/②③⑥⑨/⑦/⑧/⑩ B. ①④⑤⑧/②③⑥⑩/⑦⑨ C. ①④⑤/②③⑥⑩/⑦/⑧⑨ D. ①④⑤⑧/②③⑥⑩/⑦/⑨ 【答案】D （二）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年进士第三，性颖敏，有权略。 皇太子出阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除，擢国子祭酒，寻 改吏部。故事，吏部率鐍门，所接见庶官不数语。阶折节下之，见必深坐，咨边 腹要害，吏治民瘼。皆自喜得阶意，愿为用。尚书熊浃、周用皆重阶。用卒，闻 渊代。自处前辈，取立断。阶意不乐，求出避之。命兼翰林院学士，寻进礼部尚 书。 帝察阶勤，又所撰青词独称旨，召直无逸殿，赐飞鱼服及上方珍馔，上尊无虚日。 廷推吏部尚书，不听，不欲阶去左右也。 嵩怙宠弄权，猜害同列。既仇夏言置之死，而言尝荐阶，嵩以是忌之。一日独召 对，语及阶，嵩徐曰：“阶所乏非才，但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶
危甚,度未可与争,乃谨事嵩,而益精治青词迎帝意。寻兼文渊阁大学士,参预 机务,密疏发咸宁侯仇鸾罪状。阶与鸾尝同直,嵩欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自 阶,乃愕然止,而忌阶益甚。 帝既诛鸾,益重阶,数与谋边事。时议减鸾所益卫卒阶言不可减又京营积弱之故 不在乏而在冗宜精汰之取其廪以资赏费皆用之。一品满三载,进勋为柱国;满 六载,再录子为中书舍人;满九载,改兼吏部尚书。 杨继盛下锦衣狱,嵩属陆炳究主使。阶戒炳曰:“即不慎,一及皇子,如宗社何! 又为危语嵩曰:“上惟二子,必不忍以谢公,所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。” 嵩惧,乃寝。倭躏东南,帝数以问阶,阶力主发兵。又念边卒苦饥,请收畿内麦 数十万石,自居庸输宣府,紫荆输大同。帝悦,谕行之。 万历十一年卒,年八十一,赠太师,谥文贞 选编自《明史·徐阶传》 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.时议/减鸾所益卫卒/阶言/不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰 之/取其廪/以资赏费/皆用之。 B.时议减鸾所益卫卒/阶言/不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰 之/取其廪以资赏费/皆用之 C.时议减鸾所益卫卒/阶言不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰之 /取其廪/以资赏费/皆用之。 D.时议/减鸾所益卫卒/阶言不可减/又京营积弱之故/卒不在乏/而在冗/宜精汰 之/取其廪以资赏费/皆用之。 12.下列对文中加点的相关内容的解说,不正确的一项是 A.服除,在文中指除去丧服,守丧期满。丧服有五种,分别为斩衰、齐衰、大 功、小功、缌麻。 B.进士第三,在文中是指在科举殿试中,获得一甲第三名,称为探花,赐进士 出身 C.故事,在文中是指先例,旧例,跟“而从六国破亡之故事”句中的意思相同 D.畿内,古指王都及其周围千里以内的地区。一指京城管辖之地。文中指京都 辖区。 13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.徐阶很被皇帝看重。比如皇帝不想徐阶离开自己;进入内阁官居一品后,九 年之内一再加官进爵;所进言都被采纳。 B.徐阶做事有主见。仇鸾被诛,时议减去他增加的卫卒,徐阶没有同意;倭寇 侵犯东南,徐阶力主发兵,还请求收畿内麦数十万石运输到边关。 C.徐阶行事讲求谋略。在吏部折节庶官,庶官皆愿为用。自度不可与严嵩争锋, 恭谨事奉他,且更加精心写青词迎合帝意。杨继盛一案,又用危语使严嵩害怕而 罢手 D.徐阶深遭严嵩忌惮。严嵩害怕夏言,置夏言于死地,因夏言曾推荐徐阶,所 以对徐阶忌惮有加,曾借独对的机会诋毁他有图谋不轨之心,又想借仇鸾事件做 文章,都没有成功。 【答案】11.B 阅读下面的文言文,完成下面小题。 郭嘉字奉孝,颍川阳翟人也。初,北见袁绍,谓绍谋臣辛评、郭图曰:“夫智者 审于量主,故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之机
危甚，度未可与争，乃谨事嵩，而益精治青词迎帝意。寻兼文渊阁大学士，参预 机务，密疏发咸宁侯仇鸾罪状。阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自 阶，乃愕然止，而忌阶益甚。 帝既诛鸾，益重阶，数与谋边事。时议减鸾所益卫卒阶言不可减又京营积弱之故 卒不在乏而在冗宜精汰之取其廪以资赏费皆用之。一品满三载，进勋为柱国；满 六载，再录子为中书舍人；满九载，改兼吏部尚书。 杨继盛下锦衣狱，嵩属陆炳究主使。阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何!” 又为危语嵩曰：“上惟二子，必不忍以谢公，所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。” 嵩惧，乃寝。倭躏东南，帝数以问阶，阶力主发兵。又念边卒苦饥，请收畿内麦 数十万石，自居庸输宣府，紫荆输大同。帝悦，谕行之。 万历十一年卒，年八十一，赠太师，谥文贞。 选编自《明史·徐阶传》 11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 时议/减鸾所益卫卒/阶言/不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰 之/取其廪/以资赏费/皆用之。 B. 时议减鸾所益卫卒/阶言/不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰 之/取其廪以资赏费/皆用之。 C. 时议减鸾所益卫卒/阶言不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰之 /取其廪/以资赏费/ 皆用之。 D. 时议/减鸾所益卫卒/阶言不可减/又京营积弱之故/卒不在乏/而在冗/宜精汰 之/取其廪以资赏费/皆用之。 12. 下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 服除，在文中指除去丧服，守丧期满。丧服有五种，分别为斩衰、齐衰、大 功、小功、缌麻。 B. 进士第三，在文中是指在科举殿试中，获得一甲第三名，称为探花，赐进士 出身。 C. 故事，在文中是指先例，旧例，跟“而从六国破亡之故事”句中的意思相同。 D. 畿内，古指王都及其周围千里以内的地区。一指京城管辖之地。文中指京都 辖区。 13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 徐阶很被皇帝看重。比如皇帝不想徐阶离开自己；进入内阁官居一品后，九 年之内一再加官进爵；所进言都被采纳。 B. 徐阶做事有主见。仇鸾被诛，时议减去他增加的卫卒，徐阶没有同意；倭寇 侵犯东南，徐阶力主发兵，还请求收畿内麦数十万石运输到边关。 C. 徐阶行事讲求谋略。在吏部折节庶官，庶官皆愿为用。自度不可与严嵩争锋， 恭谨事奉他，且更加精心写青词迎合帝意。杨继盛一案，又用危语使严嵩害怕而 罢手。 D. 徐阶深遭严嵩忌惮。严嵩害怕夏言，置夏言于死地，因夏言曾推荐徐阶，所 以对徐阶忌惮有加，曾借独对的机会诋毁他有图谋不轨之心，又想借仇鸾事件做 文章，都没有成功。 【答案】11. B 12. B 13. D 阅读下面的文言文，完成下面小题。 郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。初，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“夫智者 审于量主，故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机
多端寡要,好谋无决,欲与共济天下大难,定霸王之业,难矣!”于是遂去之。 (荀)彧荐嘉。召见,论天下事。太祖曰:“使孤成大业者,必此人也。”嘉出 亦喜曰:“真吾主也。”表为司空军祭酒。太祖将征袁尚及三郡乌丸,诸下多畏 惧刘表使刘备袭许以讨太祖,嘉曰:“公虽威震天下,胡恃其远,必不设备。因 其无备,卒然击之,可破灭也。且袁绍有恩于民夷,而尚兄弟生存。今四州之民 徒以威附,德施未加,舍而南征,尚因乌丸之资,招其死主之臣,胡人一动,民 夷俱应,恐青、冀非己之有也。表坐谈客耳自知才不足以御备重任之则恐不能制 轻任之则备不为用虽虚国远征公无忧矣。”太祖遂行,至易,嘉言曰:“兵贵神 速。今千里袭人,辎重多,难以趣利,日彼闻之,必为备,不如留辎重,轻兵兼 道以出,掩其不意。”大破之,尚及兄熙走辽东。 嘉深通有算略,达于事情。太祖曰:“唯奉孝为能知孤意。”年三十八,自柳城 还,疾笃,太祖问疾者交错。及薨,临其丧,哀甚,谓荀攸等曰:“诸君年皆孤 辈也,唯奉孝最少。天下事竟,欲以后事属之,而中年夭折,命也夫!”乃表曰: “军祭酒郭嘉,自从征伐,十有一年。每有大议,临敌制变。臣策未决,嘉则成 之。平定天下,谋功为高。不幸短命,事业未终。追思嘉勋,实不可忘。可增邑 八百户,并前千户。”谥曰贞侯。子奕嗣 (节选自《三国志·魏书十四·郭嘉传》 14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.表/坐谈客耳/自知才不足/以御备重任之/则恐不能制轻/任之则备不为用/虽 虚国远征/公无忧矣 B.表/坐谈客耳/自知才不足以御备/重任之则恐不能制/轻任之则备不为/用虽 虚国远征/公无忧矣 C.表/坐谈客耳/自知才不足以御备/重任之则恐不能制/轻任之则备不为用/虽 虚国远征/公无忧矣 D.表/坐谈客耳/自知才不足/以御备重任之/则恐不能制/轻任之则备不为用/虽 虚国远征/公无忧矣 15.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.太祖:文中指曹操,曹丕称帝后追尊为武皇帝,谥号太祖 B.乌丸:又称“乌桓”,古代少数民族之一,两汉时先后两次南迁。 C.薨:古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可用于皇帝的高级嫔妃去世 D.邑:古代常用来指诸侯的封地或大夫的采地。 16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.郭嘉知人善鉴,慧眼识主。他看出袁绍优柔寡断,难成大业;经荀彧引荐, 他认为曹操才是自己要侍奉的君主 B.郭嘉多谋善断,料事如神。太祖准备远征袁尚和乌丸,部下多人担心刘表会 趁机袭击许昌,郭嘉缜密分析,消除太祖顾虑 C.郭嘉遇事通达,君臣相知。郭嘉生前曹操多次亲自问疾。他去世以后,曹操 评价他在平定天下的过程中出谋划策,功绩卓著。 D.郭嘉英年早逝,令人遗憾。他的死为曹操留下很大的遗憾。《三国演义》中 写到赤壁之战失败后,曹操叹息不已:哀哉奉孝!痛哉奉孝!惜哉奉孝! 17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语 (1)夫智者审于量主,故百举百全而功名可立也 (2)今千里袭人,辎重多,难以趣利,且彼闻之,必为备。 【答案】14.C 15.A 16.C
多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难矣！”于是遂去之。 （荀）彧荐嘉。召见，论天下事。太祖曰：“使孤成大业者，必此人也。”嘉出， 亦喜曰：“真吾主也。”表为司空军祭酒。太祖将征袁尚及三郡乌丸，诸下多畏 惧刘表使刘备袭许以讨太祖，嘉曰：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备。因 其无备，卒然击之，可破灭也。且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟生存。今四州之民， 徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌丸之资，招其死主之臣，胡人一动，民 夷俱应，恐青、冀非己之有也。表坐谈客耳自知才不足以御备重任之则恐不能制 轻任之则备不为用虽虚国远征公无忧矣。”太祖遂行，至易，嘉言曰：“兵贵神 速。今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备，不如留辎重，轻兵兼 道以出，掩其不意。”大破之，尚及兄熙走辽东。 嘉深通有算略，达于事情。太祖曰：“唯奉孝为能知孤意。”年三十八，自柳城 还，疾笃，太祖问疾者交错。及薨，临其丧，哀甚，谓荀攸等曰：“诸君年皆孤 辈也，唯奉孝最少。天下事竟，欲以后事属之，而中年夭折，命也夫！”乃表曰： “军祭酒郭嘉，自从征伐，十有一年。每有大议，临敌制变。臣策未决，嘉则成 之。平定天下，谋功为高。不幸短命，事业未终。追思嘉勋，实不可忘。可增邑 八百户，并前千户。”谥曰贞侯。子奕嗣。 （节选自《三国志·魏书十四·郭嘉传》） 14. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 表/坐谈客耳/自知才不足/以御备重任之/则恐不能制轻/任之则备不为用/虽 虚国远征/公无忧矣 B. 表/坐谈客耳/自知才不足以御备/重任之则恐不能制/轻任之则备不为/用虽 虚国远征/公无忧矣 C. 表/坐谈客耳/自知才不足以御备/重任之则恐不能制/轻任之则备不为用/虽 虚国远征/公无忧矣 D. 表/坐谈客耳/自知才不足/以御备重任之/则恐不能制/轻任之则备不为用/虽 虚国远征/公无忧矣 15. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 太祖：文中指曹操，曹丕称帝后追尊为武皇帝，谥号太祖。 B. 乌丸：又称“乌桓”，古代少数民族之一，两汉时先后两次南迁。 C. 薨：古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可用于皇帝的高级嫔妃去世。 D. 邑：古代常用来指诸侯的封地或大夫的采地。 16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 郭嘉知人善鉴，慧眼识主。他看出袁绍优柔寡断，难成大业；经荀彧引荐， 他认为曹操才是自己要侍奉的君主。 B. 郭嘉多谋善断，料事如神。太祖准备远征袁尚和乌丸，部下多人担心刘表会 趁机袭击许昌，郭嘉缜密分析，消除太祖顾虑。 C. 郭嘉遇事通达，君臣相知。郭嘉生前曹操多次亲自问疾。他去世以后，曹操 评价他在平定天下的过程中出谋划策，功绩卓著。 D. 郭嘉英年早逝，令人遗憾。他的死为曹操留下很大的遗憾。《三国演义》中 写到赤壁之战失败后，曹操叹息不已：哀哉奉孝！痛哉奉孝！惜哉奉孝！ 17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。 （2）今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备。 【答案】14. C 15. A 16. C
17.(1)明智的人对考察核选君主一事,十分谨慎,所以一百次行动就能一百 次成功,因而功名可以成就。 (2)现在我军行军千里攻击敌人,军用物资很多,难以取胜,况且敌人听到消 息,必定有所戒备。 【解析】 【14题详解】 本题考查文言文断句能力。本题属于文言断句,解答时抓住句子中的重要名词和 虚词,根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用,可以判断出断句的 正确划分;同时注意句子中对仗的地方,根据句式特点断句是最简洁的方法。首 先找到对仗句式,“/重任之则恐不能制,轻任之则备不为用”,排除ABD。这 句话意思是:刘表这人,不过是个清淡虚夸的空谈家罢了。他自知其才力不足以 驾驭刘备,若是重用刘备,又担心不能控制;轻任刘备,那么刘备不会为他效力。 因此,即便我们倾全力远征乌丸,曹公您也用不着担忧什么了。故选C。 三)古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗,完成下面小题 秋梦 唐·杜牧 寒空动高吹,月色满清砧。 残梦夜魂断,美人边思深。 孤鸿秋出塞,一叶暗辞林。 又寄征衣去,迢迢天外心。 18.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 A.首联写秋夜髙空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色,营造了清冷却又髙远的 意境,为全诗定下了感情基调。 B.颔联写思妇因对远戍边塞的丈夫的深切思念而无法成眠,唯有在清冷的秋夜 中体味深沉的孤独与痛苦 C.颈联“孤鸿”出塞、秋叶辞林,运用比兴手法抒写了思妇在秋梦中赴边,探 望自己远戍边关的丈夫的深情 D.这首诗虽写了思妇的孤枕之苦,但并没有流露出悲戚哀怨的情感,诗人借思 妇委婉地流露出自己的忧国之思。 19.有人建议把诗歌尾联修改为“晨寄征衣去,迢迢织女心”,使诗意简明显豁。 你觉得这样修改好不好?为什么?请结合诗句简要分析。 【答案】18.B 19.不好。“晨”字虽然清晰交代了时间,但其意蕴不如 “又”字丰富。“又”字说明不是寄一次,而是寄多次,表达了对戍边丈夫的牵 挂,对其守卫边塞的支持。“织女心”仅突出思妇的思念,“天外心”则既写出 相距之遥远,又使“心”的包蕴更丰富:不仅是对丈夫的深切思念,也是支持丈 夫戍守边塞的美好思想,还可包含对国家的担忧和热爱之心。诗贵含蓄蕴藉,作 者将自己的爱国思想灌注到少妇思边的诗句中,摆脱了一般闺怨诗的俗套,具有 撞人心扉的艺术力量。 【解析】 【18题详解】 本题属于综合考査题,考査学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧 以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手 法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本
17. （1）明智的人对考察核选君主一事，十分谨慎，所以一百次行动就能一百 次成功，因而功名可以成就。 （2）现在我军行军千里攻击敌人，军用物资很多，难以取胜，况且敌人听到消 息，必定有所戒备。 【解析】 【14 题详解】 本题考查文言文断句能力。本题属于文言断句，解答时抓住句子中的重要名词和 虚词，根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用，可以判断出断句的 正确划分；同时注意句子中对仗的地方，根据句式特点断句是最简洁的方法。首 先找到对仗句式，“/重任之则恐不能制，轻任之则备不为用”，排除 ABD。这 句话意思是：刘表这人，不过是个清淡虚夸的空谈家罢了。他自知其才力不足以 驾驭刘备，若是重用刘备，又担心不能控制;轻任刘备，那么刘备不会为他效力。 因此，即便我们倾全力远征乌丸，曹公您也用不着担忧什么了。故选 C。 （三）古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秋梦 唐·杜牧 寒空动高吹，月色满清砧。 残梦夜魂断，美人边思深。 孤鸿秋出塞，一叶暗辞林。 又寄征衣去，迢迢天外心。 18. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A. 首联写秋夜高空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色，营造了清冷却又高远的 意境，为全诗定下了感情基调。 B. 颔联写思妇因对远戍边塞的丈夫的深切思念而无法成眠，唯有在清冷的秋夜 中体味深沉的孤独与痛苦。 C. 颈联“孤鸿”出塞、秋叶辞林，运用比兴手法抒写了思妇在秋梦中赴边，探 望自己远戍边关的丈夫的深情。 D. 这首诗虽写了思妇的孤枕之苦，但并没有流露出悲戚哀怨的情感，诗人借思 妇委婉地流露出自己的忧国之思。 19. 有人建议把诗歌尾联修改为“晨寄征衣去，迢迢织女心”，使诗意简明显豁。 你觉得这样修改好不好？为什么？请结合诗句简要分析。 【答案】18. B 19. 不好。“晨”字虽然清晰交代了时间，但其意蕴不如 “又”字丰富。“又”字说明不是寄一次，而是寄多次，表达了对戍边丈夫的牵 挂，对其守卫边塞的支持。“织女心”仅突出思妇的思念，“天外心”则既写出 相距之遥远，又使“心”的包蕴更丰富：不仅是对丈夫的深切思念，也是支持丈 夫戍守边塞的美好思想，还可包含对国家的担忧和热爱之心。诗贵含蓄蕴藉，作 者将自己的爱国思想灌注到少妇思边的诗句中，摆脱了一般闺怨诗的俗套，具有 撞人心扉的艺术力量。 【解析】 【18 题详解】 本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧 以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手 法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本
题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不正确的一项”,然后要注意了解诗 歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的 意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再 对照选项一一确认,得出答案。本题中,B项,“颔联写思妇……无法成眠”错 误,从诗中来看,“残梦夜魂断,美人边思深”,“残梦”说明是梦醒后留有余 思,“夜断魂”也说明梦醒时分的现实与梦境的对照产生。而选项说成“无法成 眠”即没有入睡,与“梦醒”相矛盾,是曲解文意。故选B项。 【19题详解】 本题考查学生鉴赏文学作品的语言和内容,评价文学作品的思想内容和作者的观 点态度的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“有人建议把诗 歌尾联修改为‘晨寄征衣去,迢迢织女心’,使诗意简明显豁。你觉得这样修改 好不好?为什么?请结合诗句简要分析”,考生要先明确表态,即“好”或“不 好”,一般依从诗人的观点,即“不好”,然后分析诗歌尾联“又寄征衣去,迢 迢天外心”和题干中所给的改句“晨寄征衣去,迢迢织女心”之间的区别,主要 针对改动的字分析,即原作中“又”“天外心”和改句中“晨”“织女心”在表 情达意上的不同。从诗歌的前面几联来看,诗中塑造了一位思妇的形象,她在秋 夜醒来,想起远在边地的夫君,想起梦中赴边,探望自己远戍边关的丈夫的情形, 于是“又寄征衣去,迢迢天外心”,诗中的“又”字表示动作或事情的重复或继 续,说明“寄征衣”的行为发生不止一次,流露出对守卫边地的夫君的牵挂之深 也暗含对守卫边塞的支持;如果换用“晨”,则只能交代“寄征衣”的时间,却 无法表露女子“寄征衣”的频繁,在情感的表达上逊色很多。再看“天外心”和 “织女心”,“天外”言明距离的遥远,这“天外心”中包含的情感比“织女 心”中包含的情感更多,如果说“织女心”中表达的是对丈夫的思念的话,这 “天外心”中还有对夫君守边的支持以及对国家安危的担忧,而诗人则借助这种 方式表达出自己的爱国思想,这就跳出了普通闺怨诗的天地,有了更为丰富的内 【点睛】解答本题要注意分析题干中该句中字词和诗歌原作中字词在表情达意方 面的不同。要重点分析诗歌原作中语言的魅力。而品味诗歌中字词的魅力要从品 味字词在诗句中的含义、字词所营造的意境(景象画面)、运用的艺术手法和表 达的情思几个方面展开。首先是明确字词之义,即理解分析所炼之字在诗词句子 中的含义,诗句中作者所用的字词已经超越了字词本身的意义,赋予了更多的形 象义,如语境义、比喻义以及象征义。如诗歌尾联中的“又”和“天外心”。然 后结合该字营造的意境氛围来分析效果。最后要分析其表达效果,即分析用该字 在描写特点、表情达意上的好处 (四)名篇名句默写。 20.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《阿房宫赋》中用“ 两句写人置身其 中会迷失方向,突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。 (2)《孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》 中 ”两句所写的做法相似 (3)《逍遥游》中庄子认为只有做到了“ 才能无所凭借在无穷的时空里自由遨
题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项”，然后要注意了解诗 歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的 意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再 对照选项一一确认，得出答案。本题中，B 项，“颔联写思妇……无法成眠”错 误，从诗中来看，“残梦夜魂断，美人边思深”，“残梦”说明是梦醒后留有余 思，“夜断魂”也说明梦醒时分的现实与梦境的对照产生。而选项说成“无法成 眠”即没有入睡，与“梦醒”相矛盾，是曲解文意。故选 B 项。 【19 题详解】 本题考查学生鉴赏文学作品的语言和内容，评价文学作品的思想内容和作者的观 点态度的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“有人建议把诗 歌尾联修改为‘晨寄征衣去，迢迢织女心’，使诗意简明显豁。你觉得这样修改 好不好？为什么？请结合诗句简要分析”，考生要先明确表态，即“好”或“不 好”，一般依从诗人的观点，即“不好”，然后分析诗歌尾联“又寄征衣去，迢 迢天外心”和题干中所给的改句“晨寄征衣去，迢迢织女心”之间的区别，主要 针对改动的字分析，即原作中“又”“天外心”和改句中“晨”“织女心”在表 情达意上的不同。从诗歌的前面几联来看，诗中塑造了一位思妇的形象，她在秋 夜醒来，想起远在边地的夫君，想起梦中赴边，探望自己远戍边关的丈夫的情形， 于是“又寄征衣去，迢迢天外心”，诗中的“又”字表示动作或事情的重复或继 续，说明“寄征衣”的行为发生不止一次，流露出对守卫边地的夫君的牵挂之深， 也暗含对守卫边塞的支持；如果换用“晨”，则只能交代“寄征衣”的时间，却 无法表露女子“寄征衣”的频繁，在情感的表达上逊色很多。再看“天外心”和 “织女心”，“天外”言明距离的遥远，这“天外心”中包含的情感比“织女 心”中包含的情感更多，如果说“织女心”中表达的是对丈夫的思念的话，这 “天外心”中还有对夫君守边的支持以及对国家安危的担忧，而诗人则借助这种 方式表达出自己的爱国思想，这就跳出了普通闺怨诗的天地，有了更为丰富的内 涵。 【点睛】解答本题要注意分析题干中该句中字词和诗歌原作中字词在表情达意方 面的不同。要重点分析诗歌原作中语言的魅力。而品味诗歌中字词的魅力要从品 味字词在诗句中的含义、字词所营造的意境（景象画面）、运用的艺术手法和表 达的情思几个方面展开。首先是明确字词之义，即理解分析所炼之字在诗词句子 中的含义，诗句中作者所用的字词已经超越了字词本身的意义，赋予了更多的形 象义，如语境义、比喻义以及象征义。如诗歌尾联中的“又”和“天外心”。然 后结合该字营造的意境氛围来分析效果。最后要分析其表达效果，即分析用该字 在描写特点、表情达意上的好处。 （四）名篇名句默写。 20.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《阿房宫赋》中用“______________,_______________ ”两句写人置身其 中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。 （2）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》 中“____________，___________”两句所写的做法相似。 （3）《逍遥游》中庄子认为只有做到了“________________， ________________”，才能无所凭借在无穷的时空里自由遨游
【答案】 (1).高低冥迷 (2).不知西东 (3).尔卜尔 筮 (4).体无咎言 (5).若夫乘天地之正 (6).而御 六气之辩 【解析】 【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的 理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写, 考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词 语:“冥迷”“尔” 咎”“御”“辩”等 三、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下列小题。 以髙铁为镜,我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前,髙铁技术还掌握在 少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁,弯道超车 靠的就 是自主创新。从车辆到线路,从制动到通信信号,没有技术,就从国外引进消化 吸收;( )。一步一个台阶,中国高铁企业苦练内功、 实 现了国人高铁产业腾飞的梦想。 以髙铁为镜,我们涵养精益求精的大国工匠精神。 ,中国制造面临 过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国,老百姓却 去国外抢 购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅槃的过程,为中国制 造突围提供了有益借鉴。如今,中国高铁的检验标准精确到了O.01毫米以內 了突破碰撞安全防护系统关键,我们做了18种概念模型,历经近百次仿真计 算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就髙达500G。解码中国高铁成功的 深层次密码,以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是最重要的关键词。 21.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A.后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远 B.后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末 C.后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远 D.后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末 22.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A.狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术 B.狠下决心奋力攻关,如果外国不愿提供核心技术 C.外国不愿提供核心技术,就狠下决心奋力攻关 D.外国提供了核心技术,就狠下决心奋力攻关 23.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.如今,中国髙铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统 关键技术,我们做了18种概念模型 B.如今,中国高铁的检验标准精确到了约0.01毫米左右;为了突破碰撞安全防 护系统关键技术,我们做了18种概念模型 C.如今,中国高铁的检验标准准确到了约0.01毫米左右;为了突破碰撞安全防 护系统,我们做了18种概念模型 如今,中国高铁的检验标准准确到了0.01毫米:为了突破碰撞安全防护系统, 我们做了18种概念模型 【答案】21.A 23.B 【解析 【21题详解】
【答案】 (1). 高低冥迷 (2). 不知西东 (3). 尔卜尔 筮 (4). 体无咎言 (5). 若夫乘天地之正 (6). 而御 六气之辩 【解析】 【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的 理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写， 考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词 语：“冥迷”“尔”“卜”“筮”“咎”“御”“辩”等。 三、语言文字运用 阅读下面的文字，完成下列小题。 以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在 少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁，弯道超车， ，靠的就 是自主创新。从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化 吸收；（ ）。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、 ，实 现了国人高铁产业腾飞的梦想。 以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。 ，中国制造面临 过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却 ，去国外抢 购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅槃的过程，为中国制 造突围提供了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精确到了 0．01 毫米以内； 为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了 18 种概念模型，历经近百次仿真计 算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达 5000G。解码中国高铁成功的 深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。 21. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A. 后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远 B. 后发先至 养精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末 C. 后发先至 养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远 D. 后来居上 厚积薄发 毋庸置疑 舍本逐末 22. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A. 狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术 B. 狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供核心技术 C. 外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关 D. 外国提供了核心技术，就狠下决心奋力攻关 23. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 如今，中国高铁的检验标准精确到了 0.01 毫米；为了突破碰撞安全防护系统 关键技术，我们做了 18 种概念模型 B. 如今，中国高铁的检验标准精确到了约 0.01 毫米左右；为了突破碰撞安全防 护系统关键技术，我们做了 18 种概念模型 C. 如今，中国高铁的检验标准准确到了约 0.01 毫米左右；为了突破碰撞安全防 护系统，我们做了 18 种概念模型 D. 如今，中国高铁的检验标准准确到了 0.01 毫米；为了突破碰撞安全防护系统， 我们做了 18 种概念模型 【答案】21. A 22. D 23. B 【解析】 【21 题详解】