农业推广理论 实贼 谢小玉(农学与生物科技学院) EmailXiexy8009@163.com QQ:448086346 Southwest University
Southwest University 农业推广理论 与实践 谢小玉（农学与生物科技学院） Email：xiexy8009@163.com QQ：448086346
、教学目的 ●理解农业推广的基本概念 ●了解国内外农业推广的发展现状 ●掌握农业推广学相关理论与原理;推广组织和推广模 式;现代农业推广的方式方法及技能 ●具备一定理论与实践相结合,分析和解决推广问题的 能力。 南式学
一、 教学目的 ●理解农业推广的基本概念 ●了解国内外农业推广的发展现状 ●掌握农业推广学相关理论与原理；推广组织和推广模 式；现代农业推广的方式方法及技能 ●具备一定理论与实践相结合，分析和解决推广问题的 能力
教学的方式方法和考核要求 1.方式方法:本课程总学时36学时,包括在线 完成作业、课堂讲授、讨论、案例分析和课程报 告交流等环节。 2.考核要求 课程考试(60%)+专题讨论(10%)+案例分 析(20%)+在线完成作业(10% 南式学
1.方式方法：本课程总学时36学时，包括在线 完成作业、课堂讲授、讨论、案例分析和课程报 告交流等环节。 2.考核要求 课程考试（60%）+专题讨论（10%）+案例分 析（20%)+在线完成作业（10%） 二、教学的方式方法和考核要求
其中 1.课程考试为开卷笔试,120分钟 2.专题讨论(2000-4000字:4-6人一组,参考教师的题目或自拟 题目,查阅文献、小组讨论,并结合自己的理解撰写课程论文 做成PPT在班上汇报交流,发言时间8-10分钟,点评提问3-4 分钟。 3.案例分析(1500-2500字):每人撰写一个农业推广案例, 在班上汇报交流,发言时间5-8分钟,点评提问2-3分钟。 依序从以下四个方面写清楚。事件背景;问题(障碍因子) 分析;问题解决;问题解决所应用到的相关推广理论分析 南式学
1.课程考试为开卷笔试，120分钟 2.专题讨论（2000-4000字：4-6人一组，参考教师的题目或自拟 题目，查阅文献、小组讨论，并结合自己的理解撰写课程论文， 做成PPT在班上汇报交流，发言时间8-10分钟，点评提问3-4 分钟。 3.案例分析（ 1500-2500字) ：每人撰写一个农业推广案例， 在班上汇报交流，发言时间5-8分钟，点评提问2-3分钟。 依序从以下四个方面写清楚。事件背景；问题（障碍因子） 分析；问题解决；问题解决所应用到的相关推广理论分析. . 其中
课程论文要求 1.目的 通过课程论文的写作,加深学生对本课程所学理论知 识、方法的理解及综合应用,考察学生分析问题和运用基 本理论解决问题的能力,同时引起学生对该门课程前沿理 论和热点问题的关注。提高学生发现问题、分析问题和解 决问题的能力。 通过上网查资料、结合自己的对农业推广工作的理解 认识等,深入了解有关农业推广工作的现状(经验、问 题)、发展趋势,进一步明确农业推广的意义、思路和做 法,应用、验证、巩固、充实所学理论知识,加强理论与 实践的结合。 南式学
课程论文要求 ❖ 1．目的 通过课程论文的写作，加深学生对本课程所学理论知 识、方法的理解及综合应用，考察学生分析问题和运用基 本理论解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理 论和热点问题的关注。提高学生发现问题、分析问题和解 决问题的能力。 通过上网查资料、结合自己的对农业推广工作的理解 认识等，深入了解有关农业推广工作的现状（经验、问 题）、发展趋势，进一步明确农业推广的意义、思路和做 法，应用、验证、巩固、充实所学理论知识，加强理论与 实践的结合
(2)内容要求 与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热 点问题、焦点问题,要求论点正确、观点明确、内 容充实、论据有说服力。 选题要联系农业推广实际;查阅有关文献资料 8篇以上(近3年发表的),介绍所选题目的背景情 况,说明实际情况,分析问题并提出解决问题的思 路、方法和对策等;篇幅为3000-4000字。 (3)格式要求 心按照西南大学课程论文写作要求 南式学
（2）内容要求 与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热 点问题、焦点问题，要求论点正确、观点明确、内 容充实、论据有说服力。 选题要联系农业推广实际；查阅有关文献资料 8篇以上（近3年发表的），介绍所选题目的背景情 况，说明实际情况，分析问题并提出解决问题的思 路、方法和对策等；篇幅为3000-4000字。 （3）格式要求 ❖按照西南大学课程论文写作要求
参考题目 1.我国科技成果转化状况分析、转化模式及分析 2.现阶段农业推广对象的行为特征、心理特征分析分析 3.我国农业推广体系(基层农业推广体系)改革与建设的建议 4.农业推广培训存在的问题与对策分析 5农业高校、科技园区、企业型农业推广组织、自主型农业推 广组织的农业推广模式分析 6农业推广经营服务、信息服务的模式与创新 7.互联网在农业推广中的作用分析 8创新采用扩散的规律性及影响因素分析 南式学
参考题目 1.我国科技成果转化状况分析、转化模式及分析 2.现阶段农业推广对象的行为特征、心理特征分析分析 3.我国农业推广体系（基层农业推广体系）改革与建设的建议 4.农业推广培训存在的问题与对策分析 5.农业高校、科技园区、企业型农业推广组织、自主型农业推 广组织的农业推广模式分析 6.农业推广经营服务、信息服务的模式与创新 7.互联网在农业推广中的作用分析 8.创新采用扩散的规律性及影响因素分析
三、教材及主要参考书 1.高启杰.农业推广理论与实践,中国农业大学出版社,2018 2.高启杰农业推广学案例,中国农业大学出版社,2019 3.高启杰农业推广理论与实践,中国农业大学出版社,2008 4.高启杰.农业推广学案例,中国农业大学出版社,2015 5.高启杰.现代农业推广学,高等教育出版社,2016 6.高启杰农业推广学,中国农业大学出版社,2015 7.汤锦如农业推广学,中国农业出版社,2010 8张以山.农业推广理论与方法.中国农业出版社,2008 南式学
三、 教材及主要参考书 1.高启杰.农业推广理论与实践，中国农业大学出版社，2018 2.高启杰.农业推广学案例，中国农业大学出版社，2019 3.高启杰.农业推广理论与实践，中国农业大学出版社，2008 4.高启杰.农业推广学案例，中国农业大学出版社，2015 5.高启杰.现代农业推广学，高等教育出版社，2016 6.高启杰.农业推广学，中国农业大学出版社，2015 7.汤锦如.农业推广学，中国农业出版社，2010 8.张以山.农业推广理论与方法.中国农业出版社，2008
四、课程讲授内容 第一章农业推广与农业推广学 第二章农业推广对象行为的产生与改变 第三章创新的采用与扩散 第四章农业推广的基本方法 第五章农业推广方式 第六章农业推广经营服务 第七章农业推广信息服务 第八章农业推广项目计划与评估 第九章农业推广组织与管理 第十章农业推广的宏观环境 南式学
四、课程讲授内容 第一章 农业推广与农业推广学 第二章 农业推广对象行为的产生与改变 第三章 创新的采用与扩散 第四章 农业推广的基本方法 第五章 农业推广方式 第六章 农业推广经营服务 第七章 农业推广信息服务 第八章 农业推广项目计划与评估 第九章 农业推广组织与管理 第十章 农业推广的宏观环境
思考 1)什么是农业推广? 2)为什么要推广? 3)谁来推广? 4)推广什么? 5)推广给谁? 6)怎样推广? 南式学
思考 1）什么是农业推广? 2）为什么要推广？ 3）谁来推广？ 4）推广什么？ 5）推广给谁？ 6）怎样推广？
