合肥世界外国语学校12月份语文月考试卷 命题:汪俊鹏审核:宁仁道 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分。考试时间120分钟 第Ⅰ卷(选择题,共18分) 语言基础(10分,每小题2分) 1下列加点的注音,全都正确的一项是() A.倩(qian)影媛(yudn)女鹢(yi)首袅娜(nuo) B.宛(wan)然颤(zhan)栗氛(fen)围创( chuang)伤 C.羞涩(se)蟋蟀( shuai)啼(ti)唱婆娑(shuδ) D.陪衬(chen)瞥(pie)见肋(lei)骨澄(deng)清 2、选出下列词语书写有误的一项() A.气概袅娜斑驳没精打采 B.编纂厮杀蜷缩山清水秀 C.彗星 编收讫彪炳千古 D.潦倒谰珊缈茫才倍出 3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是() A.秦晋同盟貌合神离,所以被郑国轻易的瓦解了 B.看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见,露出了凶恶的本相 C.小王和他哥哥很有默契,不用语言交流,道路以目即可明白彼此的心思。 D.刘邦来了个金蝉脱壳,顺利离开了项羽的军营。 4下列各句没有语病的一句是() A.从上次被老师批评后,我更加小心了,作业的错误率降低了2倍 B.新学期开学后,学校加强了监管的力度,尤其是对学生上网的问题上,更是不遗余力 C.是否有足够的决心,能否下足够的力气,这些都是提高学习成绩的必要条件。 D.过去的10年间,中国上空由工厂、发电站和汽车排放的污染物数量上升了约50% 5.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是( ①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条」 的路:白天也少人走,夜晚更加 寂寞 ②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透, 不到十足
合肥世界外国语学校 12 月份语文月考试卷 命题: 汪俊鹏 审核:宁仁道 本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共 100 分。考试时间 120 分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共 18 分) 一、语言基础(10 分,每小题 2 分) 1 下列加点的注音,全都正确的一项是( ) A.倩.(qiān)影 媛.(yuàn)女 鹢.(yì)首 袅娜.(nuó) B.宛.(wǎn)然 颤.(zhàn)栗 氛.(fēn)围 创.(chuāng)伤 C.羞涩.(sè) 蟋蟀.(shuai) 啼.(tí)唱 婆娑.(shuō) D.陪衬.(chèn) 瞥.(piē)见 肋.(lèi )骨 澄.(dēng)清 2、选出下列词语书写有误的一项 ( ) A. 气概 袅娜 斑驳 没精打采 B.编纂 厮杀 蜷缩 山清水秀 C.彗星 汇编 收讫 彪炳千古 D.潦倒 谰珊 缈茫 人才倍出 3 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.秦晋同盟貌合神离 ....,所以被郑国轻易的瓦解了。 B.看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见 ....,露出了凶恶的本相。 C.小王和他哥哥很有默契,不用语言交流,道路以目 ....即可明白彼此的心思。 D.刘邦来了个金蝉脱壳 ....,顺利离开了项羽的军营。 4 下列各句没有语病的一句是( ) A.从上次被老师批评后,我更加小心了,作业的错误率降低了 2 倍。 B.新学期开学后,学校加强了监管的力度,尤其是对学生上网的问题上,更是不遗余力。 C.是否有足够的决心,能否下足够的力气,这些都是提高学习成绩的必要条件。 D.过去的 10 年间,中国上空由工厂、发电站和汽车排放的污染物数量上升了约 50%。 5.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是 ( ) ①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条________的路;白天也少人走,夜晚更加 寂寞。 ②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透,________不到十足
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍 的枝叶垂在我的案前 A.幽静品尝软弱 B.幽僻品尝柔弱 C.幽僻赏玩柔弱 D.幽静赏玩软弱 文言文阅读(8分,每题2分) 阅读《垓下之围》片段,完成7-10题。(12分,每题3分) 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大 惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏 马名驩,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮驩不逝。 驩不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能 仰视 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长,船檥①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数 十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我, 我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目 见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无 敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军 数百人,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②, 指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 注:①檥(yi倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项 王回过头来看见他,二人才正面相对。 (节选自《语文读本》) 6、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.项王军壁垓下壁:筑营垒B.吾闻汉购我头千金购:购买 项王身亦被十余创被:受D.持短兵接战兵:兵器 7、下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是() A.①今人有大功而击之,不义也②且籍与江东子弟八千人渡江而西 B.①汉军至,无以渡 ②军中无以为乐,请以剑舞 C.①骓不逝兮可奈何 ②沛公大惊,曰:“为之奈何? D.①乃令骑皆下马步行 ②乃自刎而死 8下面诗词是后人对项羽的评价,有同情和肯定观点的两项是()
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍 旧让________的枝叶垂在我的案前。 A.幽静 品尝 软弱 B.幽僻 品尝 柔弱 C.幽僻 赏玩 柔弱 D.幽静 赏玩 软弱 二、文言文阅读(8 分,每题 2 分) 阅读《垓下之围》片段,完成 7-10 题。(12 分,每题 3 分) 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大 惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏 马名騅,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮騅不逝。 騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能 仰视。 …… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长,船檥①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数 十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我, 我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目 见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无 敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军 数百人,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②, 指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项 王回过头来看见他,二人才正面相对。 (节选自《语文读本》) 6、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.项王军壁垓.下 壁:筑营垒 B.吾闻汉购.我头千金 购:购买 C.项王身亦被.十余创 被:受 D.持短兵.接战 兵:兵器 7、.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是( ) A.①今人有大功而.击之,不义也 ②且籍与江东子弟八千人渡江而.西 B.①汉军至,无以..渡 ②军中无以..为乐,请以剑舞 C.①骓不逝兮可奈何.. ②沛公大惊,曰:“为之奈何..?” D.①乃.令骑皆下马步行 ②乃.自刎而死 8 下面诗词是后人对项羽的评价,有同情和肯定观点的两项是( )
①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东) ②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧) ③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石) ④至今思项羽,不肯过江东 (李清照) B、③④ ①③ 9下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:() A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出 霸王别姬”的悲剧。 项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老 C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色 D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。 第Ⅱ卷(82分) 翻译、默写(11分) 10、翻译文中划线的句子。(6分,每题3分) (1)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重 (2)吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公 11、名言名句填空,任选五句(5分) (1)、群贤毕至, 《兰亭集序》 (2)、仰观宇宙之大, 《兰亭集序》 (3)、 齐彭殇为妄作。《兰亭集序》 (4)、纵一苇之所如, 《赤壁赋》 (5)、 水波不兴。《赤壁赋》 (6)、寄蜉蝣于天地, 《赤壁赋》 羡长江之无穷。《赤壁赋》 (8)、夫夷以近,则游者众 《游褒禅山记》 四、诗歌鉴赏(7分) 阅读下边一首唐诗,然后回答问题 江汉杜甫
①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东) ②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜 牧) ③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石) ④至今思项羽,不肯过江东。 (李清照) A.①② B、③④ C、①③ D、②④ 9 下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:( ) A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出 “霸王别姬”的悲剧。 B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。 C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。 D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。 第Ⅱ卷(82 分) 三、翻译、默写(11 分) 10、翻译文中划线的句子。(6 分,每题 3 分) (1)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。 (2)吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。 11、名言名句填空,任选五句(5 分) (1)、群贤毕至, 《兰亭集序》 (2)、仰观宇宙之大, 《兰亭集序》 (3)、 ,齐彭殇为妄作。《兰亭集序》 (4)、纵一苇之所如, 《赤壁赋》 (5)、 ,水波不兴。《赤壁赋》 (6)、寄蜉蝣于天地, 。《赤壁赋》 (7)、 ,羡长江之无穷。《赤壁赋》 (8)、夫夷以近,则游者众; 。《游褒禅山记》 四、诗歌鉴赏(7 分) 阅读下边一首唐诗,然后回答问题。 江汉 杜甫
江汉思归客,乾冲一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。 落日心扰壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途。 12、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日” 秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(3分) 13、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤 之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(4分) 五、阅读下面的文章,完成14-17题。(共18分) 北平的春天 周作人 北平的春天似乎已经开始了,虽然我还不大觉得。立春已过了十天,现在是七九六十三 的起头了,布袖摊在两肩,穷人该有欣欣向荣之意。光绪甲辰即一九0四年小除那时我在江 南水师学堂曾作一诗云:“一年倏就除,风物何凄紧。百岁良悠悠,向日催人尽。既不为大 椿,便应如朝菌。一死息群生,何处问灵蠢。” 但是第二天除夕我又做了这样一首云:“东风三月烟花好,凉意千山云树幽,冬最无情 今归去,明朝又得及春游,”这诗是一样的不成东西,不过可以表示我总是很爱春天的。春 天有什么好呢,要讲他的力量及其道德的意义,最好去査盲诗人爱罗先河的抒情诗的演说, 那篇世界语原稿是由我笔录,译本也是我写的,所以约略都还记得,但是这里誊录自然也更 可不必了。春天的是官能的美,是要去直接领略的,关门歌颂一无是处,所以这里抽象的话 暂且割爱 且说我自己的关于春的经验,都是与游有相关的。古人虽说以鸟鸣春,但我觉得还是在 别方面更感到春的印象,即是水与花木。迂阔的说一句,或者这正是活物的根本的缘故罢。 小时候,在春天总有些出游的机会,扫墓与香市是主要的两件事,而通行只有水路,所在又 多是山上野外,那么这水与花木自然就不会缺少的。香市是公众的行事,禹庙南镇香炉峰为
江汉思归客,乾冲一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。 落日心扰壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途。 12、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、 “秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(3 分) 13、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤 之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(4 分) 五、阅读下面的文章,完成 14—17 题。(共 18 分) 北平的春天 周作人 北平的春天似乎已经开始了,虽然我还不大觉得。立春已过了十天,现在是七九六十三 的起头了,布袖摊在两肩,穷人该有欣欣向荣之意。光绪甲辰即一九 0 四年小除那时我在江 南水师学堂曾作一诗云:“一年倏就除,风物何凄紧。百岁良悠悠,向日催人尽。既不为大 椿,便应如朝菌。一死息群生,何处问灵蠢。” 但是第二天除夕我又做了这样一首云:“东风三月烟花好,凉意千山云树幽,冬最无情 今归去,明朝又得及春游,”这诗是一样的不成东西,不过可以表示我总是很爱春天的。春 天有什么好呢,要讲他的力量及其道德的意义,最好去查盲诗人爱罗先河的抒情诗的演说, 那篇世界语原稿是由我笔录,译本也是我写的,所以约略都还记得,但是这里誊录自然也更 可不必了。春天的是官能的美,是要去直接领略的,关门歌颂一无是处,所以这里抽象的话 暂且割爱。 且说我自己的关于春的经验,都是与游有相关的。古人虽说以鸟鸣春,但我觉得还是在 别方面更感到春的印象,即是水与花木。迂阔的说一句,或者这正是活物的根本的缘故罢。 小时候,在春天总有些出游的机会,扫墓与香市是主要的两件事,而通行只有水路,所在又 多是山上野外,那么这水与花木自然就不会缺少的。香市是公众的行事,禹庙南镇香炉峰为
其代表。扫墓是私家的,会稽的乌石头调马场等地方至今在我的记忆中还是一种代表的春景。 庚子年三月十六日的日记云 “晨坐船出东郭门,挽纤行十里,至绕门山,今称东湖,为陶心云先生所创修,堤计长 二百丈,皆植千叶桃垂柳及女贞子各树,游人颇多。又三十里至富盛埠,乘兜桥过市行三里 许,越岭,约千余级。山中映山红牛郎花甚多,又有蕉藤数株,着花蔚蓝色,状如豆花,结 实即刀豆也,可入药。路皆竹林,竹萌之出土者粗于碗口而长仅二三寸,颇为可观。忽闻有 声如鸡鸣,阁阁然,山谷皆响,问之轿夫,云系雉鸡叫也。又二里许过一溪,阔数丈,水没 及,舁者乱流而渡,水中圆石颗颗,大如鹅卵,整洁可喜。行一二里至墓所,松柏夹道, 颇称闳壮。方祭时,小雨籁籁落衣袂间,幸即睛霁。下山午餐,下午开船。将进城门,忽天 色如墨,雷电并作,大雨倾注,至家不息。” 旧事重提,本来没有多大意思,这里只是举个例子,说明我春游的观念而已。我们本是 水乡的居民,平常对于水不觉得怎么新奇,要去临流赏玩一番,可是生平与水太相习了,自 有一种情分,仿佛觉得生活的美与悦乐之背景里都有水在,由水而生的草木次之,禽虫又次 之。我非不喜禽虫,但它总离不了草木,不但是吃食,也实是必要的寄托,盖即使以鸟鸣春, 这鸣也得在枝头或草原上才好,若是雕笼金锁,无论怎样的鸣得起劲,总使人听了索然兴尽 话休烦絮。到底北京的春天怎么样了呢,老实说,我住在北京和北平已将二十年,不可 谓不久矣,对于春游却并无什么经验。妙峰山虽热闹,尚无暇瞻仰,清明郊游只有野哭可听 耳。北平缺少水气,使春光减了成色,而气候变化稍剧,春天似不曾独立存在,如不算他是 夏的头,亦不妨称为冬的尾,总之风和日暖让我们着了单袷可以随意倘佯的时候是极少,刚 觉得不冷就要热了起来了。不过这春的季候自然还是有的。第一,冬之后明明是春,且不说 节气上的立春也已过了。第二,生物的发生当然是春的证据,牛山和尚诗云,春叫猫儿猫叫 春,是也。人在春天却只是懒散,雅人称曰春困,这似乎是别一种表示。所以北平到底还是 有他的春天,不过太慌张一点了,又欠腴润一点,叫人有时来不及尝他的味儿,有时尝了觉 得稍枯燥了,虽然名字还叫作春天,但是实在就把他当作冬的尾,要不然便是夏的头,反正 这两者在表面上虽差得远,实际上对于不大承认他是春天原是一样的 我倒还是爱北平的冬天。春天总是故乡的有意思,虽然这是三四十年前的事,现在怎么 样我不知道。至于冬天,就是三四十年前的故乡的冬天我也不喜欢:那些手脚生冻瘃,半夜 里醒过来像是悬空挂着似的上下四旁都是冷气的感觉,很不好受,在北平的纸糊过的屋子里 就不会有的。在屋里不苦寒,冬天便有一种好处,可以让人家作事:手不僵冻,不必炙砚呵
其代表。扫墓是私家的,会稽的乌石头调马场等地方至今在我的记忆中还是一种代表的春景。 庚子年三月十六日的日记云: “晨坐船出东郭门,挽纤行十里,至绕门山,今称东湖,为陶心云先生所创修,堤计长 二百丈,皆植千叶桃垂柳及女贞子各树,游人颇多。又三十里至富盛埠,乘兜桥过市行三里 许,越岭,约千余级。山中映山红牛郎花甚多,又有蕉藤数株,着花蔚蓝色,状如豆花,结 实即刀豆也,可入药。路皆竹林,竹萌之出土者粗于碗口而长仅二三寸,颇为可观。忽闻有 声如鸡鸣,阁阁然,山谷皆响,问之轿夫,云系雉鸡叫也。又二里许过一溪,阔数丈,水没 及骭,舁者乱流而渡,水中圆石颗颗,大如鹅卵,整洁可喜。行一二里至墓所,松柏夹道, 颇称闳壮。方祭时,小雨籁籁落衣袂间,幸即晴霁。下山午餐,下午开船。将进城门,忽天 色如墨,雷电并作,大雨倾注,至家不息。” 旧事重提,本来没有多大意思,这里只是举个例子,说明我春游的观念而已。我们本是 水乡的居民,平常对于水不觉得怎么新奇,要去临流赏玩一番,可是生平与水太相习了,自 有一种情分,仿佛觉得生活的美与悦乐之背景里都有水在,由水而生的草木次之,禽虫又次 之。我非不喜禽虫,但它总离不了草木,不但是吃食,也实是必要的寄托,盖即使以鸟鸣春, 这鸣也得在枝头或草原上才好,若是雕笼金锁,无论怎样的鸣得起劲,总使人听了索然兴尽 也。 话休烦絮。到底北京的春天怎么样了呢,老实说,我住在北京和北平已将二十年,不可 谓不久矣,对于春游却并无什么经验。妙峰山虽热闹,尚无暇瞻仰,清明郊游只有野哭可听 耳。北平缺少水气,使春光减了成色,而气候变化稍剧,春天似不曾独立存在,如不算他是 夏的头,亦不妨称为冬的尾,总之风和日暖让我们着了单袷可以随意倘佯的时候是极少,刚 觉得不冷就要热了起来了。不过这春的季候自然还是有的。第一,冬之后明明是春,且不说 节气上的立春也已过了。第二,生物的发生当然是春的证据,牛山和尚诗云,春叫猫儿猫叫 春,是也。人在春天却只是懒散,雅人称曰春困,这似乎是别一种表示。所以北平到底还是 有他的春天,不过太慌张一点了,又欠腴润一点,叫人有时来不及尝他的味儿,有时尝了觉 得稍枯燥了,虽然名字还叫作春天,但是实在就把他当作冬的尾,要不然便是夏的头,反正 这两者在表面上虽差得远,实际上对于不大承认他是春天原是一样的。 我倒还是爱北平的冬天。春天总是故乡的有意思,虽然这是三四十年前的事,现在怎么 样我不知道。至于冬天,就是三四十年前的故乡的冬天我也不喜欢:那些手脚生冻瘃,半夜 里醒过来像是悬空挂着似的上下四旁都是冷气的感觉,很不好受,在北平的纸糊过的屋子里 就不会有的。在屋里不苦寒,冬天便有一种好处,可以让人家作事:手不僵冻,不必炙砚呵
笔,于我们写文章的人大有利益。北平虽几乎没有春天,我并无什么不满意,盖吾以冬读代 春游之乐久矣。 (1936年2月作,选自《风雨谈》) 14、请分条概括作者笔下“北平的春天”的特点?(4分 15、作者引用一则日记是要说明自己“春游的观念”。作者春游的观念是什么?(4分) 16、作者明明要写“北平的春天”,可却把目光投向了北平的冬天。全文以春游始,以冬读 结,这在表达上有什么好处? (4分) 17、周作人在《北平的春天》里表达的是对北京冬天的喜爱,而郁达夫在《故都的秋》中认 定北京的秋天最值得怀念,尤其是住在四合院里看牵牛花,看槐树落蕊,看枣子树,听秋蝉 残声……他们都似乎不喜欢北京的春天,从两篇作品的比较中,探究作者具有什么样的心态 (6分) 六、语言运用(6分) 18、给下面这则消息拟一个标题。(不超过16个字。)(3分) (2008年11月01日人民网)本报讯(记者叶洲)针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫 生安全存在的突出问题,昨天,卫生部、国家药监局、教育部发出通知,决定联合开展学校 食品卫生安全专项整治行动 通知要求,各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自 备供水及二次供水等进行全面检查,并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点 包括:食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况:食品从业人员健康体检情冫 相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。 19、不改变原意,将下面这段文字重组为三句,每句均以“静”开头。(3分)
笔,于我们写文章的人大有利益。北平虽几乎没有春天,我并无什么不满意,盖吾以冬读代 春游之乐久矣。 (1936 年 2 月作,选自《风雨谈》) 14、请分条概括作者笔下“北平的春天”的特点? (4 分) __________________ 15、作者引用一则日记是要说明自己“春游的观念”。作者春游的观念是什么?(4 分) __ 16、作者明明要写“北平的春天”,可却把目光投向了北平的冬天。全文以春游始,以冬读 结,这在表达上有什么好处? (4 分) __ 17、周作人在《北平的春天》里表达的是对北京冬天的喜爱,而郁达夫在《故都的秋》中认 定北京的秋天最值得怀念,尤其是住在四合院里看牵牛花,看槐树落蕊,看枣子树,听秋蝉 残声……他们都似乎不喜欢北京的春天,从两篇作品的比较中,探究作者具有什么样的心态。 (6 分) ___ ___ ___ 六、语言运用(6 分) 18、给下面这则消息拟一个标题。(不超过 16 个字。)(3 分) (2008 年 11 月 01 日 人民网) 本报讯(记者叶洲)针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫 生安全存在的突出问题,昨天,卫生部、国家药监局、教育部发出通知,决定联合开展学校 食品卫生安全专项整治行动。 通知要求,各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自 备供水及二次供水等进行全面检查,并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点 包括:食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况;食品从业人员健康体检情况; 相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。 19、不改变原意,将下面这段文字重组为三句,每句均以“静”开头。(3 分)
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”, 全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽:而失去了“静”,它内在的整体风致也就不 可寻找。 静静静 七、作文 阅读下面的文字,根据要求作文。(40分) O好孩子是夸出来的。(中国谚语) ○赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。(科尔顿) ○我宁可让人侮蔑我的好诗,也不要别人赞美我的坏诗。(雨果) ○讨厌指责的人往往是身有惭德,胆怯情虚的人。(叶圣陶) O非难比赞美安全。(爱默生) O对于批评既不必提出抗议,也勿为自己去辩解;不必把它放在眼里,而是用行动来 说明。这样,批评就会慢慢地一钱不值。(歌德) 面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:表扬总比批评好。请以“表扬 与批评”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于600字的文 章。所写内容必须在话题范围之内
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”, 全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不 可寻找。 “静” “静” “静” 七、作文 阅读下面的文字,根据要求作文。(40 分) ○好孩子是夸出来的。(中国谚语) ○赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。(科尔顿) ○我宁可让人侮蔑我的好诗,也不要别人赞美我的坏诗。(雨果) ○讨厌指责的人往往是身有惭德,胆怯情虚的人。(叶圣陶) ○非难比赞美安全。(爱默生) ○对于批评既不必提出抗议,也勿为自己去辩解;不必把它放在眼里,而是用行动来 说明。这样,批评就会慢慢地一钱不值。(歌德) 面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:表扬总比批评好。请以“表扬 与批评”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于 600 字的文 章。所写内容必须在话题范围之内