甘肃2013-2014学年度高一第二学期第三次考试 命题:张玉兰王婧 审核:张晨 阳 时间:120分 满分:100分 、阅读下面的文字,完成1~3题。(6分,每小题2分) 新儒学与书院讲学 中国社会由唐以下,因科举制度之功效,而使贵族门第彻底消失。同时亦因印刷 术发明,书籍传播方便,更使文化大流益易泛滥,渗透到社会的下层去。到五代、 宋初,雕版印刷术正式应用到古代经典上来,书籍传播日益推广,文化日益普及, 社会阶级益见消融 到了宋代,新儒学崛兴。他们讲的是万物一体之道,故说:“民吾同胞,物吾与 也。”他们的工夫则从“存天理,去人欲”入手。他们的规模与节目,则为古代 《大学》篇中所举的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下” 八项。他们大率都像范仲淹那样,为秀才时即以天下为己任。他们都抱着“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟。他们全都是具有清明的理智而兼附有宗 教热忱的书生。这一派儒学,从宋初开始,直到明末清初始见衰替。前后有七百 年长的时期,中国近代文化向社会下层之更深入与更普及,全由他们主持与发动。 他们之间出过不少有名的学者,最为后人敬重的,则如周敦颐、张载、程颢、程 颐、朱熹、陆九渊,王守仁等。 与这一派儒学相随并盛的,则有“书院制度与讲学风气”。汉、唐两代,国家的 公立学校,规制颇为详备,学员亦极盛。只有魏晋南北朝时代,公立学校有名无 实,严肃的讲学风气,掌握在佛教的寺院里。宋、元、明、清四代的书院制度, 则是一种私立学校而代替着佛寺严肃讲学之风的。书院的开始,多在名山胜地, 由社会私人捐资修筑,最重要的是藏书堂,其次是学员之宿舍,每一书院,常供 奉着某几个前代名儒的神位与画像,为之年时举行祠典。可见书院规模,本来是 颇模仿佛寺而产生的。稍后则几于通都大邑均有书院。有的亦由政府大吏提倡成 立,或由政府拨款维持。但书院教育的超政治而独立的自由讲学之风格,是始终 保持的。在那时期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均有。尤其如 宋、明两代常常采取私家书院规制,模仿改进。但从大体说来,一般教育权始终 在书院方面,始终在私家讲学的手里。我们可以说,自宋以下一千年的中国,是 平民学者私家讲学的中国,教育权既不属之政府官吏亦不属之宗教僧侣了。 说到讲学的风气,最先亦由佛寺传来。宋、明儒的讲学,与两汉儒家的传经,可 说全属两事。传经是偏于学术意味的,讲学则颇带有宗教精神。因此宋、明儒的 讲学风气,循其所至,是一定要普及于社会之全阶层的。自北宋二程以下,讲学 风气愈播愈盛,直到明代王守仁门下,如浙中之王畿,以及泰州之王艮,他们的 讲学几乎全成了一种社会活动。同时又因为他们号为“新儒家”,讲的多注重在 现实人生与伦常日用,因此他们常常不免要牵涉到政治问题。如是则私家讲学常 要走上自由议政的路,而与政府相冲突。因此宋、明两代,亦屡有政府明令禁止 书院讲学与驱散学员等事,宋代的程颐、朱熹,都曾受过这一种排斥与压迫。最 显著的如明代末年的东林党,他们是一个学术团体,而同时被视为一个政治集团 他们虽多半是在野的学者,但在政治上形成了绝大的声势。因此我们若不了解此
甘肃 2013--2014 学年度高一第二学期第三次考试 命题:张玉兰 王婧 审核:张晨 阳 时间:120 分 钟 满分:100 分 一、阅读下面的文字,完成 1~3 题。(6 分,每小题 2 分) 新儒学与书院讲学 中国社会由唐以下,因科举制度之功效,而使贵族门第彻底消失。同时亦因印刷 术发明,书籍传播方便,更使文化大流益易泛滥,渗透到社会的下层去。到五代、 宋初,雕版印刷术正式应用到古代经典上来,书籍传播日益推广,文化日益普及, 社会阶级益见消融。 到了宋代,新儒学崛兴。他们讲的是万物一体之道,故说:“民吾同胞,物吾与 也。”他们的工夫则从“存天理,去人欲”入手。他们的规模与节目,则为古代 《大学》篇中所举的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下” 八项。他们大率都像范仲淹那样,为秀才时即以天下为己任。他们都抱着“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟。他们全都是具有清明的理智而兼附有宗 教热忱的书生。这一派儒学,从宋初开始,直到明末清初始见衰替。前后有七百 年长的时期,中国近代文化向社会下层之更深入与更普及,全由他们主持与发动。 他们之间出过不少有名的学者,最为后人敬重的,则如周敦颐、张载、程颢、程 颐、朱熹、陆九渊,王守仁等。 与这一派儒学相随并盛的,则有“书院制度与讲学风气”。汉、唐两代,国家的 公立学校,规制颇为详备,学员亦极盛。只有魏晋南北朝时代,公立学校有名无 实,严肃的讲学风气,掌握在佛教的寺院里。宋、元、明、清四代的书院制度, 则是一种私立学校而代替着佛寺严肃讲学之风的。书院的开始,多在名山胜地, 由社会私人捐资修筑,最重要的是藏书堂,其次是学员之宿舍,每一书院,常供 奉着某几个前代名儒的神位与画像,为之年时举行祠典。可见书院规模,本来是 颇模仿佛寺而产生的。稍后则几于通都大邑均有书院。有的亦由政府大吏提倡成 立,或由政府拨款维持。但书院教育的超政治而独立的自由讲学之风格,是始终 保持的。在那时期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均有。尤其如 宋、明两代常常采取私家书院规制,模仿改进。但从大体说来,一般教育权始终 在书院方面,始终在私家讲学的手里。我们可以说,自宋以下一千年的中国,是 平民学者私家讲学的中国,教育权既不属之政府官吏亦不属之宗教僧侣了。 说到讲学的风气,最先亦由佛寺传来。宋、明儒的讲学,与两汉儒家的传经,可 说全属两事。传经是偏于学术意味的,讲学则颇带有宗教精神。因此宋、明儒的 讲学风气,循其所至,是一定要普及于社会之全阶层的。自北宋二程以下,讲学 风气愈播愈盛,直到明代王守仁门下,如浙中之王畿,以及泰州之王艮,他们的 讲学几乎全成了一种社会活动。同时又因为他们号为“新儒家”,讲的多注重在 现实人生与伦常日用,因此他们常常不免要牵涉到政治问题。如是则私家讲学常 要走上自由议政的路,而与政府相冲突。因此宋、明两代,亦屡有政府明令禁止 书院讲学与驱散学员等事,宋代的程颐、朱熹,都曾受过这一种排斥与压迫。最 显著的如明代末年的东林党,他们是一个学术团体,而同时被视为一个政治集团, 他们虽多半是在野的学者,但在政治上形成了绝大的声势。因此我们若不了解此
七百年来新儒家之精神与其实际的活动,我们亦将无法了解近代中国文化动态之 枢纽所在。 (节选自钱穆《中 国文化史导论》) 1.对文中叙述的“新儒学”的理解,不正确的一项是( A.新儒学产生在唐以后的中国贵族门第彻底消失之后。 B.新儒学以天下为己任,其成员是一群在政治上具有狂热的宗教热忱的书生。 [ Com C.新儒学从宋初开始,直到明末清初才逐渐衰替,一直延续了七百年的时间 D.新儒学使中国近代文化向社会下层更加普及与深入。[高[考∴试<题∴库] 2.对中国古代“书院制度”的理解,正确的一项是( A.中国古代的教育,先经过国家的公立学校的发展,然后是公立学校有名无实, 教育转到佛寺的寺院里,最后发展为私立学校而代替佛寺教育 B.古代的书院大多修建在名山胜地,原因是这些地方远离尘嚣,便于学生读书, 同时书院选址又体现出新儒学高雅的鉴赏品味。[髙[考∴试<题∴库] C.由社会私人捐资修筑的书院,一般都有藏书堂,有学员宿舍,还常常供奉着 某几个前代名儒的神位与画像。 D.私人建立的书院牢牢控制着中国古代的教育大权,私塾取代公立学校,成为 自宋至清一千年来的中国唯一的教育形式。 3.以下理解不符合原文意思的一项是( A.书院讲学所带有的宗教精神,必然发展到让文化向社会各阶层的普及 B.书院讲学所关注的现实人生与伦常日用,常常要走上自由议政的路子 C.汉儒传经是偏于学术意味的,而书院讲学颇带有宗教精神,多与政治相冲突, 屡屡遭到排斥与压迫 D.从书院讲学开始的东林党,本身既是一个学术团体,又是一个政治团体。 二、阅读下面的文言文,完成4~7题。(共12分) 王朴,字文伯,东平人也。少举进士,为校书郎,依汉枢密使杨邠。邠与王章、 史弘肇等有隙,朴见汉兴日浅,隐帝年少孱弱,任用小人,而邠为大臣,与将相 交恶,知其必乱,乃去郡东归。 周世宗镇澶州,朴为节度掌书记。世宗即位,迁比部郎中。世宗新即位, 锐意征伐,已扰群议,亲败刘旻于高平,归而益治兵,慨然有平一天下之志。数 顾大臣问治道,选文学之士徐台符等二十人,使作《为君难为臣不易论》及《平 边策》,朴在选中。而当时文十皆不欲上急于用武,以谓平定僭乱,在修文德以 为先。惟朴等言用兵之策,谓江淮为可先取。世宗雅已知朴,及见其议论伟然, 益以为奇,引与计议天下事,无不合,遂决意用之。显德三年,征淮,以朴为东 京副留守。还,拜户部侍郎、枢密副使,迁枢密使。 世宗之时,外事征伐,而内修法度。朴为人明敏多才智,非独当世之务,至 于阴阳律历之法,莫不通焉。朴性刚果,又见信于世宗,凡其所为,当时无敢难 者,然人亦莫能加也。世宗征淮,朴留京师,广新城,通道路,壮伟宏阔,今京 师之制,多其所规为。其所作乐,至今用之不可变。其陈用兵之略,非特一时之 策。至言诸国兴灭次第云:“淮南可最先取,并必死之寇,最后亡。”其后宋兴 平定四方,惟并独后服,皆如朴言 六年春,世宗遣朴行视汴口,作斗门,还,过故相李谷第,疾作,仆于坐上,舁 归而卒,年五十四。世宗临其丧,以玉钺叩地,大恸者数四。赠侍中
七百年来新儒家之精神与其实际的活动,我们亦将无法了解近代中国文化动态之 枢纽所在。 (节选自钱穆《中 国文化史导论》) 1.对文中叙述的“新儒学”的理解,不正确的一项是( ) A.新儒学产生在唐以后的中国贵族门第彻底消失之后。 B.新儒学以天下为己任,其成员是一群在政治上具有狂热的宗教热忱的书生。 [.Com] C.新儒学从宋初开始,直到明末清初才逐渐衰替,一直延续了七百年的时间。 D.新儒学使中国近代文化向社会下层更加普及与深入。[高[考∴试﹤题∴库] 2.对中国古代“书院制度”的理解,正确的一项是 ( ) A.中国古代的教育,先经过国家的公立学校的发展,然后是公立学校有名无实, 教育转到佛寺的寺院里,最后发展为私立学校而代替佛寺教育。 B.古代的书院大多修建在名山胜地,原因是这些地方远离尘嚣,便于学生读书, 同时书院选址又体现出新儒学高雅的鉴赏品味。[高[考∴试﹤题∴库] C.由社会私人捐资修筑的书院,一般都有藏书堂,有学员宿舍,还常常供奉着 某几个前代名儒的神位与画像。 D.私人建立的书院牢牢控制着中国古代的教育大权,私塾取代公立学校,成为 自宋至清一千年来的中国唯一的教育形式。 3.以下理解不符合原文意思的一项是 ( ) A.书院讲学所带有的宗教精神,必然发展到让文化向社会各阶层的普及。 B.书院讲学所关注的现实人生与伦常日用,常常要走上自由议政的路子。 C.汉儒传经是偏于学术意味的,而书院讲学颇带有宗教精神,多与政治相冲突, 屡屡遭到排斥与压迫。 D.从书院讲学开始的东林党,本身既是一个学术团体,又是一个政治团体。 二、阅读下面的文言文,完成 4~7 题。(共 12 分) 王朴,字文伯,东平人也。少举进士,为校书郎,依汉枢密使杨邠。邠与王章、 史弘肇等有隙,朴见汉兴日浅,隐帝年少孱弱,任用小人,而邠为大臣,与将相 交恶,知其必乱,乃去郡东归。 周世宗镇澶州,朴为节度掌书记。世宗即位,迁比部郎中。世宗新即位, 锐意征伐,已扰群议,亲败刘旻于高平,归而益治兵,慨然有平一天下之志。数 顾大臣问治道,选文学之士徐台符等二十人,使作《为君难为臣不易论》及《平 边策》,朴在选中。而当时文士皆不欲上急于用武,以谓平定僭乱,在修文德以 为先。惟朴等言用兵之策,谓江淮为可先取。世宗雅已知朴,及见其议论伟然, 益以为奇,引与计议天下事,无不合,遂决意用之。显德三年,征淮,以朴为东 京副留守。还,拜户部侍郎、枢密副使,迁枢密使。 世宗之时,外事征伐,而内修法度。朴为人明敏多才智,非独当世之务,至 于阴阳律历之法,莫不通焉。朴性刚果,又见信于世宗,凡其所为,当时无敢难 者,然人亦莫能加也。世宗征淮,朴留京师,广新城,通道路,壮伟宏阔,今京 师之制,多其所规为。其所作乐,至今用之不可变。其陈用兵之略,非特一时之 策。至言诸国兴灭次第云:“淮南可最先取,并必死之寇,最后亡。”其后宋兴, 平定四方,惟并独后服,皆如朴言。 六年春,世宗遣朴行视汴口,作斗门,还,过故相李谷第,疾作,仆于坐上,舁 归而卒,年五十四。世宗临其丧,以玉钺叩地,大恸者数四。赠侍中
(选自《新五代史·周臣 传》) 4.对下列句子加点字的解释,不正确的一项是( A.世宗雅已知朴 雅:向来、平日 B.非独当世之务 独:只,仅仅 C.数顾大臣问治道 顾:顾虑 D.过故相李谷第 过:拜访 5.以下六句话,分别编为四组,全都直接表现王朴“明敏而多才智”的一组是 ①知其必乱,乃去郡东归 ②外事征伐,而内修法度 ③其陈用兵之略,非特一时之策 ④至于阴阳律历之法,莫不通焉 ⑤世宗临其丧,以玉钺叩地,大恸者数四⑥凡其所为,当时无敢难者 A.①②③ ④⑥C.③④⑤ D.①③④ 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A.王朴很有政治眼光。他最初依附枢密使杨邠,后来发现隐帝任用小人,而杨 邠与将相 关系不好,料知混乱必然要发生,就离开了他。 B.王朴不仅多才多艺,精通音律、历法等,还善于搞城市建设,将京师改造得 大路通畅, 壮伟宏阔。 C.王朴在众文士主张兴修文教的情况下,主张用武,得到世宗的赏识,世宗征 伐并州回 来后,王朴最终被提拔为枢密副使。 D.王朴视察汴河口,到前任宰相李谷的府第拜访,疾病发作,倒在座位上,抬 回去后就 死了。世宗伤心地用玉钺触地,大声痛哭了好几次。 7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)而当时文士皆不欲上急于用武,以谓平定僭乱,在修文德以为先。(3分) (2)朴性刚果,又见信于世宗,凡其所为,当时无敢难者,然人亦莫能加也。(3 分) 阅读下面这首诗歌,完成8~9题。(6分) 浣溪纱① (清)纳兰性德 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒②莫惊春睡 重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常 【注】①本词是纳兰为怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒 赌书泼茶:为李清照、赵明诚的典故,形容伉俪情深,志趣相投。 8.词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?(2分)
(选自《新五代史·周臣 传》) 4.对下列句子加点字的解释,不正确的一项是( ) A.世宗雅已知朴 雅:向来、平日 B.非独当世之务 独:只,仅仅 C.数顾大臣问治道 顾:顾虑 D.过故相李谷第 过:拜访 5.以下六句话,分别编为四组,全都直接表现王朴“明敏而多才智”的一组是 ( ) ①知其必乱,乃去郡东归 ②外事征伐,而内修法度 ③其陈用兵之略,非特一时之策 ④至于阴阳律历之法,莫不通焉 ⑤世宗临其丧,以玉钺叩地,大恸者数四 ⑥凡其所为,当时无敢难者 A.①②③ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①③④ 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.王朴很有政治眼光。他最初依附枢密使杨邠,后来发现隐帝任用小人,而杨 邠与将相 关系不好,料知混乱必然要发生,就离开了他。 B.王朴不仅多才多艺,精通音律、历法等,还善于搞城市建设,将京师改造得 大路通畅, 壮伟宏阔。 C.王朴在众文士主张兴修文教的情况下,主张用武,得到世宗的赏识,世宗征 伐并州回 来后,王朴最终被提拔为枢密副使。 D.王朴视察汴河口,到前任宰相李谷的府第拜访,疾病发作,倒在座位上,抬 回去后就 死了。世宗伤心地用玉钺触地,大声痛哭了好几次。 7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6 分) (1) 而当时文士皆不欲上急于用武,以谓平定僭乱,在修文德以为先。(3 分) (2) 朴性刚果,又见信于世宗,凡其所为,当时无敢难者,然人亦莫能加也。(3 分) 三、阅读下面这首诗歌,完成 8~9 题。(6 分) 浣溪纱① (清)纳兰性德 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒②莫惊春睡 重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。 【注】①本词是纳兰为怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③ 赌书泼茶:为李清照、赵明诚的典故,形容伉俪情深,志趣相投。 8.词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?(2 分)
9.本词运用多种手法表现亡妻之痛,试选择一种手法结合诗句简要分析。(4 分) 补写下列名句名篇中的空缺部分。(10分,每空1分) (1)念去去,千里烟 ,有三秋桂子,十里荷花 (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁 怕? (4)羽扇纶巾,谈笑间, (5)满地黄花堆积,憔悴 损 (6) 帘卷西风,人比黄花瘦 (7)元嘉草草,封狼居 胥 (8)楚天千里清 秋 (9)仁者不忧 勇者不惧 (10)子曰:“老者安之,朋友信之, 四、阅读下面的文字,完成11~13题。(10分) 采浆果的人 迟子建 ①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了,他的一番吆喝,让秋收的人们扔 下了手中的农具,奔向森林河谷,采摘浆果 ②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗,他们边采边计划卖浆果的钱的用途 他们决定涉水渡河,把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战,随着河心的临近, 水涨到他们腰际了,他们有些站不稳,但他们咬着牙,互相鼓励,坚持着。突然, 曹大平的腿抽筋了,他栽歪了一下身子,水花朝他打来,他呻吟着,惊恐地看着 白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手,她也栽歪了身子 挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边 曹大平一回去就发烧了,他的女人唉声叹气的,她既不能采浆果,又不能去秋收, 只能守着他
9.本词运用多种手法表现亡妻之痛,试选择一种手法结合诗句简要分析。(4 分) 10.补写下列名句名篇中的空缺部分。(10 分,每空 1 分) (1)念去去,千里烟 波, 。 (2) ,有三秋桂子,十里荷花。 (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁 怕? 。 (4)羽扇纶巾,谈笑间, 。 (5)满地黄花堆积,憔悴 损, ? (6) ,帘卷西风,人比黄花瘦。 (7) 元嘉草草,封狼居 胥, 。 (8)楚天千里清 秋, 。 (9)仁者不忧, ,勇者不惧。 (10)子曰:“老者安之,朋友信之, 。 四、阅读下面的文字,完成 11~13 题。(10 分) 采浆果的人 迟子建 ①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了,他的一番吆喝,让秋收的人们扔 下了手中的农具,奔向森林河谷,采摘浆果。 ②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗,他们边采边计划卖浆果的钱的用途。 他们决定涉水渡河,把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战,随着河心的临近, 水涨到他们腰际了,他们有些站不稳,但他们咬着牙,互相鼓励,坚持着。突然, 曹大平的腿抽筋了,他栽歪了一下身子,水花朝他打来,他呻吟着,惊恐地看着 白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手,她也栽歪了身子, 挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边。 曹大平一回去就发烧了,他的女人唉声叹气的,她既不能采浆果,又不能去秋收, 只能守着他
③金井有个头发全白的“苍苍婆”,三十年来,她的男人一直瘫在炕上靠着 她的服侍而活着。苍苍婆的眼睛,没有老年人的那种混浊,依然那么明亮,清澈 逼人,好像她的眼底浸着一汪泪,使她的眼睛永远湿润而明净 ④开始的几天,苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿,交给收浆果的人,换 来几十块钱。可是接下来的日子,当她独自在林中垂下老迈的腰,手指触到皱纹 累累的已经蔫软的都柿的时候,她的心凄凉了。她尝了一粒都柿,真是甜极了 这甜让她更觉凄凉,苍苍婆就很想喝上一碗酒。山上没酒,她自然把采来的都柿 当酒吃,竟一发而不可收拾,吃空了盛都柿的盆子。收浆果的人为了安慰她,曾 丢给她一张十元钞票,让她买酒,苍苍婆捡起钞票,运足一口气,又把它吹回地 上,苍苍婆说:“钱是什么,不就是一张落叶么?蚂蚁合伙举过落叶,这样的叶 子它们没见过,留着给蚂蚁们举着玩,当遮阳伞使吧!”说完,她就一摇一摆地 走了。 ⑤苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。大鲁二魯是金井人中惟一还 在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹,大鲁是男的,二鲁是女的。他们已 是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道:“大鲁二鲁,别秋收了,采浆果去 吧,能拿现钱!大鲁过年时就能买新鞋穿了,二鲁也能买件花衣裳了!”大鲁说: “苍苍婆,爸妈死前告诉大鲁了,下了霜就秋收,大鲁都点了头了!”二鲁也说: “春天撒了种,秋天就得收庄稼,二鲁也记着呢!”苍苍婆说:“你们真是一对 傻瓜,这天响晴响晴着呢,晩个十天八天秋收,你种到土里的东西也不能长翅膀 飞了;可你要是不采浆果,就得不到现钱,等你们收完秋去采,收浆果的人早就 走了,你们一分钱也挣不到!” ⑥大鲁二鲁不为所动,在他们看来,秋收才是天经地义的事。他们刨完了土 又砍了白菜和大头菜,把它们运回来,腌了两缸酸菜和一缸咸菜,然后把余 下的菜下到窖里。之后,他们把遗落在地里的菜帮也捡起来,装进麻袋,拉回家 堆在仓房旁,作为猪饲料。最后,他们踏着更浓重的霜,去了大草甸子,用绳子 把猪草背回来。 ⑦就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚,天空下起了大雪。金井人一年的收获, 就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么?他们的 牲畜和家禽吃什么?苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家,她的心中 先是涌起一股苍凉,接着是羡慕,最后便是弥漫开来的温暖和欣慰, ⑧二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓。金井的女孩,最喜爱穿这样的项链来戴。 看来在秋收的间隙,大鲁二鲁也采了浆果。只不过他们只采了很少的一种,并且 为它们做了最美的镶嵌。 (节选自中篇小说《采浆果 的人》,有删改) 11.下列对作品的概括和分析,不正确的两项是( )(2分) A.当城市商人出髙价收购浆果时,正忙于秋收的金井人竟扔下农具,采摘浆果 去了。这一事件,可视为以商业为标志的现代文明社会对农耕文明的一种侵蚀。 B.大鲁二鲁这对有智障的双胞胎兄妹崇奉先辈的生存经验,恪守先辈的生活方 式,对此,作者给予了应有的批评与否定。 C.曹大平夫妇为了眼前利益不惜冒险渡河,最终无果而返,这种结局寓示了大 多数金井人的共同命运,也暗示了作品的价值取向 D.全篇流淌着对大自然的赞美和讴歌,文字如行云流水,构思也颇有特色,悬 念勾魂夺魄,情节跌宕起伏
③金井有个头发全白的“苍苍婆”,三十年来,她的男人一直瘫在炕上靠着 她的服侍而活着。苍苍婆的眼睛,没有老年人的那种混浊,依然那么明亮,清澈 逼人,好像她的眼底浸着一汪泪,使她的眼睛永远湿润而明净。 ④开始的几天,苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿,交给收浆果的人,换 来几十块钱。可是接下来的日子,当她独自在林中垂下老迈的腰,手指触到皱纹 累累的已经蔫软的都柿的时候,她的心凄凉了。她尝了一粒都柿,真是甜极了, 这甜让她更觉凄凉,苍苍婆就很想喝上一碗酒。山上没酒,她自然把采来的都柿 当酒吃,竟一发而不可收拾,吃空了盛都柿的盆子。收浆果的人为了安慰她,曾 丢给她一张十元钞票,让她买酒,苍苍婆捡起钞票,运足一口气,又把它吹回地 上,苍苍婆说:“钱是什么,不就是一张落叶么?蚂蚁合伙举过落叶,这样的叶 子它们没见过,留着给蚂蚁们举着玩,当遮阳伞使吧!”说完,她就一摇一摆地 走了。 ⑤苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。大鲁二鲁是金井人中惟一还 在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹,大鲁是男的,二鲁是女的。他们已 是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道:“大鲁二鲁,别秋收了,采浆果去 吧,能拿现钱!大鲁过年时就能买新鞋穿了,二鲁也能买件花衣裳了!”大鲁说: “苍苍婆,爸妈死前告诉大鲁了,下了霜就秋收,大鲁都点了头了!”二鲁也说: “春天撒了种,秋天就得收庄稼,二鲁也记着呢!”苍苍婆说:“你们真是一对 傻瓜,这天响晴响晴着呢,晚个十天八天秋收,你种到土里的东西也不能长翅膀 飞了;可你要是不采浆果,就得不到现钱,等你们收完秋去采,收浆果的人早就 走了,你们一分钱也挣不到!” ⑥大鲁二鲁不为所动,在他们看来,秋收才是天经地义的事。他们刨完了土 豆,又砍了白菜和大头菜,把它们运回来,腌了两缸酸菜和一缸咸菜,然后把余 下的菜下到窖里。之后,他们把遗落在地里的菜帮也捡起来,装进麻袋,拉回家 堆在仓房旁,作为猪饲料。最后,他们踏着更浓重的霜,去了大草甸子,用绳子 把猪草背回来。 ⑦就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚,天空下起了大雪。金井人一年的收获, 就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么?他们的 牲畜和家禽吃什么?苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家,她的心中 先是涌起一股苍凉,接着是羡慕,最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。 ⑧二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓。金井的女孩,最喜爱穿这样的项链来戴。 看来在秋收的间隙,大鲁二鲁也采了浆果。只不过他们只采了很少的一种,并且 为它们做了最美的镶嵌。 (节选自中篇小说《采浆果 的人》,有删改) 11.下列对作品的概括和分析,不正确的两项是( )( )(2 分) A.当城市商人出高价收购浆果时,正忙于秋收的金井人竟扔下农具,采摘浆果 去了。这一事件,可视为以商业为标志的现代文明社会对农耕文明的一种侵蚀。 B.大鲁二鲁这对有智障的双胞胎兄妹崇奉先辈的生存经验,恪守先辈的生活方 式,对此,作者给予了应有的批评与否定。 C.曹大平夫妇为了眼前利益不惜冒险渡河,最终无果而返,这种结局寓示了大 多数金井人的共同命运,也暗示了作品的价值取向。 D.全篇流淌着对大自然的赞美和讴歌,文字如行云流水,构思也颇有特色,悬 念勾魂夺魄,情节跌宕起伏
E.这篇小说在鲜活的生活图景的展示中蕴蓄着耐人寻味的人生意蕴,是一篇出 色的充满哲理与诗意的人生寓言,引发读者对现实人生的观照和思索。 12.第②节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用?(4分) 13.小说中采浆果这个故事意蕴深刻,请结合文本谈谈你的理解。(4分) 五、语言基础知识及运用。(16分,每小题2分) 14.下列词语中,标注的读音没有错误的一项是( A.蹩(bie)进 孱(can)头 罪愆 鳏(guan)寡孤独 B.埋怨(man) 栖迟(q1) 汗涔涔 繁文缛(ru)节 C.伺(ci)候 螺髻(j) 累(16i) 赘 莘莘(xin)学子 D.自诩(x道) 角(jue)色 纶 (guan)巾 冠(gudn)冕堂皇 15.下列各组中没有错别字的一项是( A.脉博 料峭 残羹冷炙 咄咄逼人 B.干燥 辩别 前合后偃 礼尚往来 C.教诲 慰藉 人才倍出 舞榭歌台 D.蟊贼 骸骨 委曲求全 燕侣莺俦 6.下列加点成语使用恰当的一项是( A.电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天,奥巴马的支持者们有序地 握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录,成为美国历史上第一位黑人总统。 B.那张记忆中的容颜,如此美轮美奂,宿命中的故事不该曲终人散 C.白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的口号,认为写文章要有 自己的见解,表达自己的真情实感,切不可拾人牙慧。 D.国学大师陈寅恪先生在晚年因为眼疾,只能述而不作,由他的助手记录下他 口述的内容,最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。 17.下列句中的词解释不正确的一项是( A.有三秋桂子 三秋:秋季 B.这次第,怎一个愁字了得 次第:光景,状况 C.已而遂晴,故作此 已而:已经 D.无人会,登临意 会:理解,明了 18.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(
E.这篇小说在鲜活的生活图景的展示中蕴蓄着耐人寻味的人生意蕴,是一篇出 色的充满哲理与诗意的人生寓言,引发读者对现实人生的观照和思索。 12.第②节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用?(4 分) 13.小说中采浆果这个故事意蕴深刻,请结合文本谈谈你的理解。(4 分) 五、语言基础知识及运用。(16 分,每小题 2 分) 14.下列词语中,标注的读音没有错误的一项是( ) A.蹩(bié)进 孱(càn )头 罪愆 (yǎn) 鳏(ɡuān)寡孤独 B.埋怨(mán) 栖迟(qī) 汗涔涔 (cén) 繁文缛(rù)节 C.伺(cì)候 螺髻(jì) 累(lěi) 赘 莘莘(xīn)学子 D.自诩(xǔ) 角 (jué)色 纶 (ɡuān) 巾 冠(guàn)冕堂皇 15.下列各组中没有错别字的一项是( ) A.脉博 料峭 残羹冷炙 咄咄逼人 B.干燥 辩别 前合后偃 礼尚往来 C.教诲 慰藉 人才倍出 舞榭歌台 D.蟊贼 骸骨 委曲求全 燕侣莺俦 16.下列加点成语使用恰当的一项是( ) A.电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天,奥巴马的支持者们有序地 握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录,成为美国历史上第一位黑人总统。 B.那张记忆中的容颜,如此美轮美奂,宿命中的故事不该曲终人散。 C.白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的口号,认为写文章要有 自己的见解,表达自己的真情实感,切不可拾人牙慧。 D.国学大师陈寅恪先生在晚年因为眼疾,只能述而不作,由他的助手记录下他 口述的内容,最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。 17.下列句中的词解释不正确的一项是 ( ) A.有三秋桂子 三秋:秋季 B.这次第,怎一个愁字了得 次第:光景,状况 C.已而遂晴,故作此 已而:已经 D.无人会,登临意 会:理解,明了 18.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.习近平索契之行创造了中国领导人赴境外出席国际赛事的新纪录,展示了中 国高层崭新的形象,强化了俄罗斯民间对中国的友好和亲近 B.有些同学读书迷信权威,对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼 的基础上,而是轻松地做了权威的俘虏。 C.《中国好声音》这类“零门槛”的节目,给人们提供了创造奇迹的机会,让 拥有音乐梦想的任何一个普通人都可以一展歌喉享受舞台 D.在国务院近日召开的廉政工作会议上,李总理强调,要始终保持对腐败分子 严厉打击的高压态势,坚决查处官员腐败案件 19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想,应该在儒学史上占有重要地位的,惟 有杜甫 人 并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来,从而打动与感染众多的读者。特别是 作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神,几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主 ①这种精神深入其骨髓,融化到其血液 ②更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神 ③这不仅是因为杜甫以“儒生”自命 ④它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有 深刻的理解 A.①③②④ B.③②①④ C.③④②① D.④②③① 20.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( A.元杂剧剧本由唱、科、白三部分构成,科是戏剧动作的总称 B.戏剧家莎士比亚创作的四大悲剧是指《哈姆莱特》、《麦克白》、《罗密欧 与朱丽叶》、《李尔王》 C.词按字数的多少可分为小令、中调和长调,小令是指58字以内的词。 D.鲁迅作品《拿来主义》选自其杂文集《且介亭杂文》 21.下面文字中加点的词语,有的必须删去,有的不能删去。本着简明的原则, 把它们找出来,将序号分别写在横线上(可删可不删的不写)。(2分) 为了①推动新农村建设,丰富农村文化生活,日前,市剧团将②派出由二十名青 年演员组成的③演出队伍,奔赴边远乡村进行④慰问演出。演员们深入田间地头、 乡村街道、敬老院和⑤学校,为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。通过⑦演出, 拉近了青年演员与群众的距离,也使演员自己得到了很好的锻炼 答:必须删去的是 不能删去的是 六、阅读下面的文字,按要求作文 两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那边的食物。这段墙长有20米,髙有10 米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可每爬到大半时,就会因劳 累跌落下来。可是它不气馁,它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来,它都 迅速地调整一下自己,重新开始向上爬。而另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过这 段墙。很快地,这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前,开始享用起来;而那只“勇 敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌落下去,又重新开始 很多时候,我们赞扬那些做事情锲而不舍的人,但是往往忽视方向的选择与 方法的运用。实际上,成功需要坚持,也需要方向、机遇、方法
A. 习近平索契之行创造了中国领导人赴境外出席国际赛事的新纪录,展示了中 国高层崭新的形象,强化了俄罗斯民间对中国的友好和亲近。 B. 有些同学读书迷信权威,对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼 的基础上,而是轻松地做了权威的俘虏。 C. 《中国好声音》这类“零门槛”的节目,给人们提供了创造奇迹的机会,让 拥有音乐梦想的任何一个普通人都可以一展歌喉享受舞台。 D. 在国务院近日召开的廉政工作会议上,李总理强调,要始终保持对腐败分子 严厉打击的高压态势,坚决查处官员腐败案件。 19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想,应该在儒学史上占有重要地位的,惟 有杜甫一 人。 , 。 , , 并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来,从而打动与感染众多的读者。特别是 作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神,几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主 题。 ①这种精神深入其骨髓,融化到其血液 ②更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神 ③这不仅是因为杜甫以“儒生”自命 ④它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有 深刻的理解 A.①③②④ B.③②①④ C.③④②① D.④②③① 20.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A.元杂剧剧本由唱、科、白三部分构成,科是戏剧动作的总称。 B.戏剧家莎士比亚创作的四大悲剧是指《哈姆莱特》、《麦克白》、《罗密欧 与朱丽叶》、《李尔王》。 C.词按字数的多少可分为小令、中调和长调,小令是指 58 字以内的词。 D.鲁迅作品《拿来主义》选自其杂文集《且介亭杂文》。 21.下面文字中加点的词语,有的必须删去,有的不能删去。本着简明的原则, 把它们找出来,将序号分别写在横线上(可删可不删的不写)。(2 分) 为了①推动新农村建设,丰富农村文化生活,日前,市剧团将②派出由二十名青 年演员组成的③演出队伍,奔赴边远乡村进行④慰问演出。演员们深入田间地头、 乡村街道、敬老院和⑤学校,为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。通过⑦演出, 拉近了青年演员与群众的距离,也使演员自己得到了很好的锻炼。 答:必须删去的是_____________________________________________ 不能删去的是_____________________________________________ 六、阅读下面的文字,按要求作文。 两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那边的食物。这段墙长有 20 米,高有 10 米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可每爬到大半时,就会因劳 累跌落下来。可是它不气馁,它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来,它都 迅速地调整一下自己,重新开始向上爬。而另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过这 段墙。很快地,这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前,开始享用起来;而那只“勇 敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌落下去,又重新开始。 很多时候,我们赞扬那些做事情锲而不舍的人,但是往往忽视方向的选择与 方法的运用。实际上,成功需要坚持,也需要方向、机遇、方法
请以“坚持与选择”为话题,写一篇不少于800字的议论文。立意自定,题 目自拟。 高一级语文考试答案 1.B解析:原文是“他们全都是具有清明的理智而兼附有宗教热忱的书生” B项,“以天下为己任……狂热的宗教热忱”言过其实了。A项,可根据信息“中 国社会由唐以下,因于科举制度之功效,……到了宋代,新儒学崛兴”判断正确 CD项,根据信息“这一派儒学,从宋初开始,直到明末清初始见衰替 国近代文化向社会下层之更深入与更普及,全由他们主持与发动”判断正确 2.C解析:A项,根据信息“汉、唐两代,国家的公立学校,规制颇为详备, 学员亦极盛。只有魏晋南北朝时代,公立学校有名无实,严肃的讲学风气,掌握 在佛教的寺院里”“在那时期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均 有”可以判断,选项将某一时期的特点说成了整个中国古代的教育。可以说是犯 了“以局部代替整体”的错误。B项,根据信息“书院的开始,多在名山胜地· 可见书院规模,本来是颇仿佛寺而产生的”可知古代的书院大多修建在名山胜地 的原因是模仿佛寺讲学而来的。D项“唯一的教育形式”错,根据信息“在那时 期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均有”可判断国家办的公立学 校一直存在。 3.D解析:A项,根据文中信息“讲学则颇带有宗教精神。因此宋、明儒的 讲学风气,循其所至,是一定要普及于社会之全阶层的”判断正确。B项,根据 信息“同时又因为他们号为“新儒家”,讲的多注重在现实人生与伦常日用,因 此他们常常不免要牵涉到政治问题”判断正确。C项,根据信息“……如是则私 家讲学常要走上自由议政的路,而与政府相冲突。……宋代的程颐、朱熹,都曾 受过这一种排斥与压迫”等信息判断正确。D项,根据信息,东林党本身只是学 术团体而不是政治团体,而是被人们视为“政治集团” 4.C(应为拜访、看望 5.D(②说的是世宗,与王朴无关;⑤世宗悲痛,说明两人关系密切。不能作 为王朴明敏才智的证明;⑥是说人们对王朴性格刚毅果断的反映。与王朴明敏才 智无关) 6.C(是征讨淮南后,不是并州,征讨后最后被提拔为枢密使) 7.而当时的文士都不建议皇帝急于用兵。认为平定犯上作乱,应该把提倡文化 道德放在首位 王朴性格刚毅果断,又被世宗所信任,凡是他所做的事情。当时没有谁敢责备的, 然而也没有谁能 能超过他。 8.在西风中独立残阳,形单影只,对亡妻无限哀思的形象。(答对行为得1分, 心理得1分) 9.(1)借景抒情(情景交融),上片写景,深秋时节,黄叶飘落,西风习习, 残阳余辉,这深秋黄昏的凄清之景,正和作者对亡妻的哀思相映衬。(2)虚实 结合,上片实写秋景萧瑟,下片虚写,追忆与妻子充满情趣的生活。(3)对比, 全词写了两种不同的生活场景,一是眼前自己孤单的情形,一是与妻子生活时美 好的时光,两相对照,越发显出眼前的凄凉,突出了对亡妻的思念。(4)用典, “赌书”一句,借用李清照和赵明诚的故事,含蓄表现了作者与卢氏情投意合, 文雅闲逸的生活场景。(答对手法得1分,结合诗句分析得3分)
请以“坚持与选择”为话题,写一篇不少于 800 字的议论文。立意自定,题 目自拟。 高一级语文考试答案 1.B 解析:原文是“他们全都是具有清明的理智而兼附有宗教热忱的书生”, B 项,“以天下为己任……狂热的宗教热忱”言过其实了。A 项,可根据信息“中 国社会由唐以下,因于科举制度之功效,……到了宋代,新儒学崛兴”判断正确。 CD 项,根据信息“这一派儒学,从宋初开始,直到明末清初始见衰替。……中 国近代文化向社会下层之更深入与更普及,全由他们主持与发动”判断正确。 2.C 解析:A 项,根据信息“汉、唐两代,国家的公立学校,规制颇为详备, 学员亦极盛。只有魏晋南北朝时代,公立学校有名无实,严肃的讲学风气,掌握 在佛教的寺院里”“在那时期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均 有”可以判断,选项将某一时期的特点说成了整个中国古代的教育。可以说是犯 了“以局部代替整体”的错误。B 项,根据信息“书院的开始,多在名山胜地…… 可见书院规模,本来是颇仿佛寺而产生的”可知古代的书院大多修建在名山胜地 的原因是模仿佛寺讲学而来的。D 项“唯一的教育形式”错,根据信息“在那时 期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均有”可判断国家办的公立学 校一直存在。 3.D 解析:A 项,根据文中信息“讲学则颇带有宗教精神。因此宋、明儒的 讲学风气,循其所至,是一定要普及于社会之全阶层的”判断正确。B 项,根据 信息“同时又因为他们号为“新儒家”,讲的多注重在现实人生与伦常日用,因 此他们常常不免要牵涉到政治问题”判断正确。C 项,根据信息“……如是则私 家讲学常要走上自由议政的路,而与政府相冲突。……宋代的程颐、朱熹,都曾 受过这一种排斥与压迫”等信息判断正确。D 项,根据信息,东林党本身只是学 术团体而不是政治团体,而是被人们视为“政治集团”。 4.C (应为拜访、看望) 5.D (②说的是世宗,与王朴无关;⑤世宗悲痛,说明两人关系密切。不能作 为王朴明敏才智的证明;⑥是说人们对王朴性格刚毅果断的反映。与王朴明敏才 智无关) 6. C (是征讨淮南后,不是并州,征讨后最后被提拔为枢密使) 7. 而当时的文士都不建议皇帝急于用兵。认为平定犯上作乱,应该把提倡文化 道德放在首位。 王朴性格刚毅果断,又被世宗所信任,凡是他所做的事情。当时没有谁敢责备的, 然而也没有谁能 能超过他。 8.在西风中独立残阳,形单影只,对亡妻无限哀思的形象。(答对行为得 1 分, 心理得 1 分) 9.(1)借景抒情(情景交融),上片写景,深秋时节,黄叶飘落,西风习习, 残阳余辉,这深秋黄昏的凄清之景,正和作者对亡妻的哀思相映衬。(2)虚实 结合,上片实写秋景萧瑟,下片虚写,追忆与妻子充满情趣的生活。(3)对比, 全词写了两种不同的生活场景,一是眼前自己孤单的情形,一是与妻子生活时美 好的时光,两相对照,越发显出眼前的凄凉,突出了对亡妻的思念。(4)用典, “赌书”一句,借用李清照和赵明诚的故事,含蓄表现了作者与卢氏情投意合, 文雅闲逸的生活场景。(答对手法得 1 分,结合诗句分析得 3 分)
l1.B、D B“作者给予了应有的批评与否定”错;D本文不以情节取胜, 没有勾魂夺魄的悬念和跌宕起伏的情节。 12.①表现曹大平夫妇为了挣钱(或“眼前利益”)不惜冒险的形象;②与大鲁 鲁的不为所动形成对比;③承接了上文大多数金井人的表现;④预示了金井人的 悲剧(体现了作品的价值取向)。(一点2分,答对两点即得4分 13.示例一:隐喻现代社会中金钱对传统生活方式和价值观的影响,启示人们抵 制金钱诱惑,不要为了眼前利益而舍本逐末。如曹大平夫妇贪心不足,涉水过河 采浆果时,赔了夫人又折兵,落得大病一场;精明的金井人采浆果赚钱的欲望无 止境,最后反而两手空空。作家批判的锋芒,直指人性的贪婪和本末倒置的愚行, 同时也启示当代人抵制物质诱惑。 示例二:人们在追求物质生活的时候,一定要尊重自然规律,尊重传统的生活和 劳动方式。例如急功近利的金井人,一年的收成因采浆果之误被无情地封冻在了 大雪之下,遇到了大自然的惩罚。大鲁、二鲁反而成了智者,他们一直恪守着祖 训,种地、收获,这个冬天只有他们家是殷实的。(所谈理解符合原文得2分, 结合文本分析得当得2分,共4分) 14.B15.D 16.C 17.C18.D(A.强化了…友好和亲近。 搭配不当B.语序不当。“深悟、慢泡、细嚼”语序不当。C.语序不当。 “让拥有音乐梦想的任何一个普通人”改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通 人”。) 19.B 20.B 21.(必须删去的 是)②⑦:(不能删去的是)①③⑤。 文言文翻译 王朴,字文伯,东平(今山东东平县)人。年轻时考中进士。担任校书郎,依附 于汉枢密使杨邠。杨邠和王章、史弘肇等人不和,王朴见后汉建立的时间较短 后汉隐帝(刘承佑)年少软弱,任用小人,而杨邠作为大臣,和将相的是关系不 和睦,料知他一定会作乱,于是离开扬邠回到家乡 周世宗(柴荣)镇守澶州时,王朴担仼节度掌书记,周世宗即位,,王朴又改任 比部郎中。周世宗刚即位,锐意征伐,排除众议,亲自在高平打败了刘旻,回来 后更加治理军队,慷慨豪迈,俨然有扫平天下的志向。多次看望大臣询问治国因 之道,选拔文士徐台符等二十人,让他们写作《为君难为臣不易论》及《平边策》, 王朴就在被选的行列中。而当时的文士都不建议皇帝急于用兵。认为平定叛乱, 应该先修德,收买民心。只有王朴认为江淮地区可以首先平定。周世宗从前就了 解王朴,看到他高妙的论述后,更加认为他有奇才。召来他一同商讨天下太事, 都合自己的想法,于是决心采用他的建议。显德(周世宗年号)三年,征讨淮河 地区,任命王朴为东京副留守。回师后,加封他为户部侍郎、枢密副使,又升枢 密使。 周世宗时期,对外征讨,对内修订法度。王扑聪明,才智很高,不只当世政务。 就是阴阳律历巧等方面,也没有不精通的。王朴性格刚直果断,又被周世宗所信 任,凡是他所做的事情,当时没有谁敢责备的,然而也没有谁能超过他;周世宗 讨伐淮河地区,王朴留守京师,增广新城,开通道路,京城更加庄严宏伟。现在 京师的情况,大多是他规划的。他制定的音乐,至今还采用着,无法更改。他上 奏的用兵方略,也不是只能用在一时的策略。他说的各国灭亡的次序:“淮南可
11.B、D。 B“作者给予了应有的批评与否定”错;D 本文不以情节取胜, 没有勾魂夺魄的悬念和跌宕起伏的情节。 12.①表现曹大平夫妇为了挣钱(或“眼前利益”)不惜冒险的形象;②与大鲁二 鲁的不为所动形成对比;③承接了上文大多数金井人的表现;④预示了金井人的 悲剧(体现了作品的价值取向)。(一点 2 分,答对两点即得 4 分) 13.示例一:隐喻现代社会中金钱对传统生活方式和价值观的影响,启示人们抵 制金钱诱惑,不要为了眼前利益而舍本逐末。如曹大平夫妇贪心不足,涉水过河 采浆果时,赔了夫人又折兵,落得大病一场;精明的金井人采浆果赚钱的欲望无 止境,最后反而两手空空。作家批判的锋芒,直指人性的贪婪和本末倒置的愚行, 同时也启示当代人抵制物质诱惑。 示例二:人们在追求物质生活的时候,一定要尊重自然规律,尊重传统的生活和 劳动方式。例如急功近利的金井人,一年的收成因采浆果之误被无情地封冻在了 大雪之下,遇到了大自然的惩罚。大鲁、二鲁反而成了智者,他们一直恪守着祖 训,种地、收获,这个冬天只有他们家是殷实的。(所谈理解符合原文得 2 分, 结合文本分析得当得 2 分,共 4 分) 14.B 15.D 16.C 17.C 18.D(A.强化了……友好和亲近。 搭配不当 B.语序不当。“深悟、慢泡、细嚼”语序不当。 C.语序不当。 “让拥有音乐梦想的任何一个普通人”改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通 人”。) 19.B 20.B 21. (必须删去的 是)②⑦;(不能删去的是)①③⑤。 文言文翻译: 王朴,字文伯,东平(今山东东平县)人。年轻时考中进士。担任校书郎,依附 于汉枢密使杨邠。杨邠和王章、史弘肇等人不和,王朴见后汉建立的时间较短。 后汉隐帝(刘承佑)年少软弱,任用小人,而杨邠作为大臣,和将相的是关系不 和睦,料知他一定会作乱,于是离开扬邠回到家乡。 周世宗(柴荣)镇守澶州时,王朴担任节度掌书记,周世宗即位,.王朴又改任 比部郎中。周世宗刚即位,锐意征伐,排除众议,亲自在高平打败了刘旻,回来 后更加治理军队,慷慨豪迈,俨然有扫平天下的志向。多次看望大臣询问治国因 之道,选拔文士徐台符等二十人,让他们写作《为君难为臣不易论》及《平边策》, 王朴就在被选的行列中。而当时的文士都不建议皇帝急于用兵。认为平定叛乱, 应该先修德,收买民心。只有王朴认为江淮地区可以首先平定。周世宗从前就了 解王朴,看到他高妙的论述后,更加认为他有奇才。召来他一同商讨天下太事, 都合自己的想法,于是决心采用他的建议。显德(周世宗年号)三年,征讨淮河 地区,任命王朴为东京副留守。回师后,加封他为户部侍郎、枢密副使,又升枢 密使。 周世宗时期,对外征讨,对内修订法度。王扑聪明,才智很高,不只当世政务。 就是阴阳律历巧等方面,也没有不精通的。王朴性格刚直果断,又被周世宗所信 任,凡是他所做的事情,当时没有谁敢责备的,然而也没有谁能超过他;周世宗 讨伐淮河地区,王朴留守京师,增广新城,开通道路,京城更加庄严宏伟。现在 京师的情况,大多是他规划的。他制定的音乐,至今还采用着,无法更改。他上 奏的用兵方略,也不是只能用在一时的策略。他说的各国灭亡的次序:“淮南可
以最先平定,并州是一定要消灭的敌人,在最后灭亡。”后来宋朝兴起,平定天 下,只有并州最后臣服。都像王朴说的一样。 显德六年春天,周世宗派王朴巡视汴河口,建造斗门,回京.到前任宰相李谷的 府第拜访,疾病发作,倒在座位上,抬回去后就死了,时年五十四岁。周世宗亲 临了他的丧礼凭吊,用玉馘敲门地,大声痛哭了好几次。追赠王朴为侍中
以最先平定,并州是一定要消灭的敌人,在最后灭亡。”后来宋朝兴起,平定天 下,只有并州最后臣服。都像王朴说的一样。 显德六年春天,周世宗派王朴巡视汴河口,建造斗门,回京.到前任宰相李谷的 府第拜访,疾病发作,倒在座位上,抬回去后就死了,时年五十四岁。周世宗亲 临了他的丧礼凭吊,用玉馘敲门地,大声痛哭了好几次。追赠王朴为侍中