珠海市北大希望之星实验学校高二年级 2011~2012学年度光下学期第一次月考 语文试题 姓名 成绩 、本大题4小题,每小题3分,共12分 1、下列词语中加点的字,每对的读音都相同的一组是( A.庇祐/孤僻笨拙/罢黜 彤云/茶峒 B.云岫/良莠笑靥/俨然坍缩/耽误 C.垂涎荒诞梵文/樊篱颦蹙濒临 D.轻飏/佯装雨霁悸动埋怨/蛮横 2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.这些大学的一些学生语文水平实在低劣,往往让人贻笑大方,损害个人形象,影响学校声誉。 这种药物能够治疗心脏病,而且没有副作用,我们屡试不爽,你还有什么可以怀疑的呢? C.《红楼梦》中的人物,总计四百有余,对主要人物的刻画,各具情态,各有性格,无不栩栩 如生。 D.巴尔扎克深邃的眼光看到当时封建贵族社会已经日薄西山,取而代之的是新兴的资产者统治 的社会。 3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 ①他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白的小脸上的眼镜,_了我们,我们只好 让步 ②诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题,而是尽量通过“木叶”来写出人口的名句。 ③它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人的诗篇正是从这里得到启发。 A.降服流传传诵 B.制服留传传颂 C.降服留传传颂 D.制服流传传诵 4、下列各句没有语病的一项是() A.中国传统节日蕴含着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节 日文化有利于增强民族凝聚力 B.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语 交际本领与素养。 C.由成都市教育局与四川师范大学文学院共同编写《成都市国学经典诵读读本》,将从今年秋 季开始全面进人全市中小学、幼儿园课堂 D.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代 农民工成长作为新一年度工作重点。 二、本大题7小题,共35分 阅读下面的文言文,完成5-9题。 季布为奴 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第1页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 1 页 共10 页 珠海市北大希望之星实验学校高二年级 2011～2012 学年度光下学期第一次月考 语 文 试 题 姓名 成绩 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分 1、下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一组是（ ） A．庇．祐/孤僻． 笨拙．/罢黜． 彤．云/茶峒． B．云岫．/良莠． 笑靥．/俨．然 坍．缩/耽．误 C．垂涎．/荒诞． 梵．文/樊．篱 颦．蹙/濒．临 D．轻飏．/佯．装 雨霁．/悸．动 埋．怨/蛮．横 2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，往往让人贻笑大方 ．．．．，损害个人形象，影响学校声誉。 Ｂ．这种药物能够治疗心脏病，而且没有副作用，我们屡试不爽 ．．．．，你还有什么可以怀疑的呢？ C．《红楼梦》中的人物，总计四百有余，对主要人物的刻画，各具情态，各有性格，无不栩栩．． 如生．．。 D．巴尔扎克深邃的眼光看到当时封建贵族社会已经日薄西山 ．．．．，取而代之的是新兴的资产者统治 的社会。 3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜， 了我们，我们只好 让步…… ②诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题，而是尽量通过“木叶”来写出 人口的名句。 ③它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人 的诗篇正是从这里得到启发。 A．降服 流传 传诵 B．制服 留传 传颂 C．降服 留传 传颂 D. 制服 流传 传诵 4、下列各句没有语病的一项是( ) A．中国传统节日蕴含着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节 日文化有利于增强民族凝聚力。 B．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语 交际本领与素养。 C．由成都市教育局与四川师范大学文学院共同编写《成都市国学经典诵读读本》，将从今年秋 季开始全面进人全市中小学、幼儿园课堂。 D．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代 农民工成长作为新一年度工作重点。 二、本大题 7 小题，共 35 分 阅读下面的文言文，完成 5-9 题。 季布为奴
季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千 金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰:“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣 臣敢献计:即不能,愿先自刭。”季布许之,乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数 十人,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而置之田,诚其子曰:“田事听此奴,必与同食。” 朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日。因谓滕公曰:“季布何大罪,而上求 之急也?”滕公曰:“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“君视季布何如人也? 曰:“贤者也”。朱家曰:“臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以 己之私怨求一人何示天下之不广也且以季布之贤而汉求之急如此此不北走胡即南走越耳夫忌壮士 以资敌国此伍子胥所以鞭荆平王之墓也君何不从容为上言邪?”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季 布匿其所,乃许曰:“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布。当是时,诸公皆多季布能摧刚 为柔,朱家亦因此闻名当世。季布召见,谢,上拜为郎中。 (《史记·季布栾布列传》) 5、对下列语句中加线词语的解释,不正确的一项是( (3分) A.汉购将军急,迹且至臣家 迹:追踪 B.乃髡钳季布,衣褐衣 衣:衣服 C.季布为项籍用,职耳 职:职分 D.及项羽灭,高祖购求布千金 购:重金收买 6、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一项是()(3分) A.朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公而又有剪发杜门,佯狂不知所之者 B.而丁公独以不忠受戮 以其求思之深而无不在也 C.则国家其能久安乎 呜呼,其竟以此而殒其身乎 D.使天下晓然皆知为臣不忠者无所自容 赵王窃闻秦王善为秦声 7、下列句子分别编为四组,全都属于朱家侠义言行的一组是()(3分) ①为气任侠,有名于楚 ②朱家心知是季布,乃买而置之田。 ③朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公。 ④君何不从容为上言邪? ⑤意季布匿其所,乃许曰:“诺。” ⑥朱家亦以此名闻当世。 A.①③⑤B.②④⑥ C.②③④D.③⑤⑥ 8、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.季布为表示自己得罪汉高祖是出于人臣之责,无意与汉朝廷为敌,才摧刚为柔,甘愿 到朱家处为奴 B.朱家不顾罪及三族,窝藏季布这个朝廷要犯并设法使他得到赦免,主观上是出于侠义, 客观上有利于汉政权赢得民心 C.朱家举出伍子胥鞭打荆平王坟墓的事例,意在说明不能过于逼迫季布,以免造成他“资敌国” 的后果。 D.汝阴侯滕公向汉高祖进言,是由于钦佩朱家的侠义,看重季布的贤能,更是为了维护朝廷的根 本利益 9、断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下面的文段断句。(4分) 臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第2页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 2 页 共10 页 季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千 金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰：“汉购将军急，迹且至臣家，将军能听臣， 臣敢献计；即不能，愿先自刭。”季布许之，乃髡钳季布，衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数 十人，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田，诫其子曰：“田事听此奴，必与同食。” 朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日。因谓滕公曰：“季布何大罪，而上求 之急也？”滕公曰：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。”朱家曰：“君视季布何如人也？” 曰：“贤者也”。朱家曰：“臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以 己之私怨求一人何示天下之不广也且以季布之贤而汉求之急如此此不北走胡即南走越耳夫忌壮士 以资敌国此伍子胥所以鞭荆平王之墓也君何不从容为上言邪？”汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季 布匿其所，乃许曰： “诺。”待间，果言如朱家指。上乃赦季布。当是时，诸公皆多季布能摧刚 为柔，朱家亦因此闻名当世。季布召见，谢，上拜为郎中。 （《史记•季布栾布列传》） 5、对下列语句中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）（3 分） A．汉购将军急，迹且至臣家 迹：追踪 B．乃髡钳季布，衣褐衣 衣：衣服 C．季布为项籍用，职耳 职：职分 D．及项羽灭，高祖购求布千金 购：重金收买 6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（ ）（3 分） A.朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公 而又有剪发杜门，佯狂不知所之者 B.而丁公独以不忠受戮 以其求思之深而无不在也 C.则国家其能久安乎 呜呼，其竟以此而殒其身乎 D.使天下晓然皆知为臣不忠者无所自容 赵王窃闻秦王善为秦声 7、下列句子分别编为四组，全都属于朱家侠义言行的一组是（ ）（3 分） ①为气任侠，有名于楚 ②朱家心知是季布，乃买而置之田。 ③朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公。 ④君何不从容为上言邪？ ⑤意季布匿其所，乃许曰：“诺。” ⑥朱家亦以此名闻当世。 A.①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③④ D. ③⑤⑥ 8、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．季布为表示自己得罪汉高祖是出于人臣之责，无意与汉朝廷为敌，才摧刚为柔，甘愿 到朱家处为奴。 B．朱家不顾罪及三族，窝藏季布这个朝廷要犯并设法使他得到赦免，主观上是出于侠义， 客观上有利于汉政权赢得民心。 C．朱家举出伍子胥鞭打荆平王坟墓的事例，意在说明不能过于逼迫季布，以免造成他“资敌国” 的后果。 D．汝阴侯滕公向汉高祖进言，是由于钦佩朱家的侠义，看重季布的贤能，更是为了维护朝廷的根 本利益。 9、断句和翻译。（10 分） （1）用“/”给下面的文段断句。（4 分） 臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下
之不广也且以季布之贤而汉求之急如此此不北走胡即南走越耳夫忌壮士以资敌国此伍子胥所以鞭 荆平王之墓也君何不从容为上言邪 (2)翻译下面的句子。(6分) ①及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。 译文: ②君视季布何如人也 译文: 10..阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分) 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李白 为迁客去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。 注解:安史之乱中,李白怀着平乱的愿望,曾任永王李璘的幕僚,后受牵连,被流放夜郎 这是他流放夜郎途中经过武昌游黄鹤楼时所作 (1)诗的首句提及的“迁客”当指西汉贾谊,作者借他来表达自己的什么心情?(3分) 2)江城五月,当然无梅,可作者说他听到黄鹤楼上吹奏《梅花落》这支曲子的笛声时,竟觉眼 前有梅花漫天飘飞之感。作者这样写运用了什么手法?产生了怎样的效果?(4分) 11.补字出下列空缺部分。(任选3题,多做只按前3题计分)(6分) (1)《》是钱钟书的代表作,它被称为“现代的儒林外史”,表达了人生种种矛盾的窘境 (2)中篇小说《边城》是作家 的代表作,这部作品描写了翠翠与傩送的爱情悲剧 泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来兮辞》) (4) 乐夫天命复奚疑!(陶渊明《归去来兮辞》) (5)老当益壮 ?(王勃《滕王阁序》) 内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》) 三、本大题3小题,共12分 阅读下面文章,完成12-14小题 话说信仰 刘宽亮 信仰是个性心灵深层的隐密,具有相当的抽象性和神秘色彩,是一个不易交流的话题。然而, 信仰作为人类精神生活中的重大问题,却备受人们的关注 信仰是指人们对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬,并作为自己行动的指南或榜样。 信仰在本质上是一种价值性选择和追求,“是在不确定性中寻求确定性的努力”。诚如康德所言 “信仰是客观的不确定而主观上确定。”以此看来,信仰是一种价值预设,是信仰者相信其正确 或有意义,而不在于其是否真实或能否实现。正是在这个意义上,黎巴嫩诗人哈·纪伯伦说:“信 仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。” 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第3页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 3 页 共10 页 之不广也且以季布之贤而汉求之急如此此不北走胡即南走越耳夫忌壮士以资敌国此伍子胥所以鞭 荆平王之墓也君何不从容为上言邪 （2）翻译下面的句子。（6 分） ①及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。 译文： _____________ _____ 。 ②君视季布何如人也 译文： _______________ _____。 10．.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7 分） 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 注解：安史之乱中，李白怀着平乱的愿望，曾任永王李璘的幕僚，后受牵连，被流放夜郎。 这是他流放夜郎途中经过武昌游黄鹤楼时所作。 （1）诗的首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？（3 分） 答： 。 （2）江城五月，当然无梅，可作者说他听到黄鹤楼上吹奏《梅花落》这支曲子的笛声时，竟觉眼 前有梅花漫天飘飞之感。作者这样写运用了什么手法？产生了怎样的效果？（4 分） 答： 。 11．补字出下列空缺部分。（任选 3 题，多做只按前 3 题计分）（6 分） （1）《 》是钱钟书的代表作，它被称为“现代的儒林外史”，表达了人生种种矛盾的窘境。 （2）中篇小说《边城》是作家 的代表作，这部作品描写了翠翠与傩送的爱情悲剧。 （3） ，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》） （4） ，乐夫天命复奚疑！（陶渊明《归去来兮辞》） （5）老当益壮， ？（王勃《滕王阁序》） （6） ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》） 三、本大题 3 小题，共 12 分。 阅读下面文章，完成 12—14 小题 话说信仰 刘宽亮 信仰是个性心灵深层的隐密，具有相当的抽象性和神秘色彩，是一个不易交流的话题。然而， 信仰作为人类精神生活中的重大问题，却备受人们的关注。 信仰是指人们对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬，并作为自己行动的指南或榜样。 信仰在本质上是一种价值性选择和追求，“是在不确定性中寻求确定性的努力”。诚如康德所言： “信仰是客观的不确定而主观上确定。”以此看来，信仰是一种价值预设，是信仰者相信其正确 或有意义，而不在于其是否真实或能否实现。正是在这个意义上，黎巴嫩诗人哈·纪伯伦说：“信 仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的
信仰是一种奇妙的精神现象,具有复杂的内在结构。从认知角度看,信仰表现为正确和认同 从情感角度看,信仰表现为敬畏和尊重;从意志角度看,信仰表现为坚守和追求。人的信仰具有 多样性,如宗教信仰、哲学信仰、政治信仰、道德信仰、科学信仰等,这种多样性是由人的精神 生活的丰富性和价值观念的多元性等因素所决定的。 长期以来被信奉、被坚守的信仰突然被人们普遍质疑或放弃时,则表明信仰危机的出现。信仰危 机不是偶然的,在其背后有复杂的社会原因和深刻的思想根源。信仰危机固然会给人的生活与社 会发展带来一定负面影响,但也不完全是一件坏事,它至少说明人不盲从迷信,而且在危机中还 会孕育出新的信仰。罗曼·罗兰说得好:“怀疑和信仰两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧 毁,替明天的信仰开路。”我们应当坚信,信仰的发展自有其内在机理,社会能瓦解人的信仰, 必能帮助人确立新的信仰。多元的、充满理性光芒的信仰的出现,是社会进步的重要标志 对于人类来说,信仰问题是普遍而永恒的,需要信仰且能够具有信仰,是人之为人的重要条 件。人为什么需要信仰?从哲学层面看,信仰关乎人的价值追求。人不会满足于既有的生命状态 向往崇高与尊严,期待延续与永恒,追求价值与意义。人来自于物,人原本就是物,信仰的确立 使人获得了尊严,升华了境界;人是有限的生命存在,信仰(尤其是宗教信仰)的确立使人超越 了死亡,满足了追求永恒的愿望;人生是不断寻求价值和意义的,信仰的确立使人获得价值目标 和生活信念。从社会心理学角度来看,信仰源于人的精神需要。在复杂的社会生活中,人会产生 诸多心理需要,信仰无疑是满足这些需要的基础:信仰使人有了精神寄托,从而满足了归宿感 信仰使人的精神有了确定性,从而产生了安全感;信仰克服了灾难和死亡所带来的紧张和恐惧, 从而获得了平和与慰藉感。 信仰关乎人类生活的根本,赋予人生以意义,为生命赢得了尊严。愿我们每个人的心中都有一片 圣洁的信仰星空,愿我们每个人对心中的信仰都能保持一种深深的虔敬! (选自2010年第21期《记者观察》中的《话说信仰》,有删节) 12.有关信仰的解说,错误的一项是 )(4分) A.信仰具有相当的抽象性和神秘色彩,是不易交流的话题,它备受人们的关注 B.信仰的多样性,必然决定了人们的精神生活的丰富性和价值观念的多元性 C.信仰是人们行动的指南或榜样,人们对其信仰的对象是极其相信和尊敬的。 D.信仰具有复杂的内在结构,从认知、情感、意志等角度看,表现各有不同 13.在下列各项中,不属于“人需要信仰”的原因的一项是()(4分) A.信仰问题是普遍而永恒的,人们需要信仰且能够具有信仰,是人之为人的重要条件 B.人不满足于既有的生命状态,向往崇高与尊严,期待延续与永恒,追求价值与意义 C.信仰能使人有精神寄托,使人精神有了确定性,克服灾难和死亡带来的紧张和恐惧, D.在复杂的社会生活中,人会产生诸多心理需要,而信仰使人们有了归宿感和安全感 14.有关作者的观点理解正确的一项是( )(4分) A.“信仰是心中的绿洲,思想的骆驼是永远走不到的”,是说信仰是正确的、有意义的,不 在于其是否真实或能否实现。 B.信仰危机会给人的生活与社会发展带来负面影响,但不是一件坏事,其背后有复杂的社会 原因和深刻的思想根源 C.信仰关乎人类生活的根本,赋予人生以意义,为生命赢得了尊严,所以作者希望我们每个 人心中都有自己的信仰。 D.信仰的发展自有其内在机理,社会能瓦解人的信仰,必能帮助人确立新的信仰,信仰危机 社会进步的重要标志 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第4页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 4 页 共10 页 信仰是一种奇妙的精神现象，具有复杂的内在结构。从认知角度看，信仰表现为正确和认同； 从情感角度看，信仰表现为敬畏和尊重；从意志角度看，信仰表现为坚守和追求。人的信仰具有 多样性，如宗教信仰、哲学信仰、政治信仰、道德信仰、科学信仰等，这种多样性是由人的精神 生活的丰富性和价值观念的多元性等因素所决定的。 长期以来被信奉、被坚守的信仰突然被人们普遍质疑或放弃时，则表明信仰危机的出现。信仰危 机不是偶然的，在其背后有复杂的社会原因和深刻的思想根源。信仰危机固然会给人的生活与社 会发展带来一定负面影响，但也不完全是一件坏事，它至少说明人不盲从迷信，而且在危机中还 会孕育出新的信仰。罗曼·罗兰说得好：“怀疑和信仰两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧 毁，替明天的信仰开路。”我们应当坚信，信仰的发展自有其内在机理，社会能瓦解人的信仰， 必能帮助人确立新的信仰。多元的、充满理性光芒的信仰的出现，是社会进步的重要标志。 对于人类来说，信仰问题是普遍而永恒的，需要信仰且能够具有信仰，是人之为人的重要条 件。人为什么需要信仰？从哲学层面看，信仰关乎人的价值追求。人不会满足于既有的生命状态， 向往崇高与尊严，期待延续与永恒，追求价值与意义。人来自于物，人原本就是物，信仰的确立 使人获得了尊严，升华了境界；人是有限的生命存在，信仰（尤其是宗教信仰）的确立使人超越 了死亡，满足了追求永恒的愿望；人生是不断寻求价值和意义的，信仰的确立使人获得价值目标 和生活信念。从社会心理学角度来看，信仰源于人的精神需要。在复杂的社会生活中，人会产生 诸多心理需要，信仰无疑是满足这些需要的基础：信仰使人有了精神寄托，从而满足了归宿感； 信仰使人的精神有了确定性，从而产生了安全感；信仰克服了灾难和死亡所带来的紧张和恐惧， 从而获得了平和与慰藉感。 信仰关乎人类生活的根本，赋予人生以意义，为生命赢得了尊严。愿我们每个人的心中都有一片 圣洁的信仰星空，愿我们每个人对心中的信仰都能保持一种深深的虔敬！ （选自 2010 年第 21 期《记者观察》中的《话说信仰》，有删节） 12．有关信仰的解说，错误的一项是 （ ）（4 分） A．信仰具有相当的抽象性和神秘色彩，是不易交流的话题，它备受人们的关注。 B．信仰的多样性，必然决定了人们的精神生活的丰富性和价值观念的多元性。 C．信仰是人们行动的指南或榜样，人们对其信仰的对象是极其相信和尊敬的。 D．信仰具有复杂的内在结构，从认知、情感、意志等角度看，表现各有不同。 13．在下列各项中，不属于“人需要信仰”的原因的一项是 （ ）（4 分） A．信仰问题是普遍而永恒的，人们需要信仰且能够具有信仰，是人之为人的重要条件。 B．人不满足于既有的生命状态，向往崇高与尊严，期待延续与永恒，追求价值与意义。 C．信仰能使人有精神寄托，使人精神有了确定性，克服灾难和死亡带来的紧张和恐惧。 D．在复杂的社会生活中，人会产生诸多心理需要，而信仰使人们有了归宿感和安全感。 14．有关作者的观点理解正确的一项是 （ ）（4 分） A．“信仰是心中的绿洲，思想的骆驼是永远走不到的”，是说信仰是正确的、有意义的，不 在于其是否真实或能否实现。 B．信仰危机会给人的生活与社会发展带来负面影响，但不是一件坏事，其背后有复杂的社会 原因和深刻的思想根源。 C．信仰关乎人类生活的根本，赋予人生以意义，为生命赢得了尊严，所以作者希望我们每个 人心中都有自己的信仰。 D．信仰的发展自有其内在机理，社会能瓦解人的信仰，必能帮助人确立新的信仰，信仰危机 是社会进步的重要标志
四、本大题为选考内容的两组。每组题3小题,共15分。 考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本文本阅读”试题组,考 生任选一组作答 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成15-17小题 生命节日 季栋梁 那个七月已经远去了,然而它已经成为我生命的节日 七月为我设置了一个赌场,我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒,等待着开牌。那种痛苦的折 磨,使我就像一个被长期关押的囚犯渴望着大赦。尤其像我这样的赌徒,已经不止一次地在七月 输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦的是,在我所有的七月中,父亲也经历着同样的甚至更深 的痛苦的折磨。 年一度输赢揭晓的日子如约而来,父亲一大早就将我叫起来。他没有言语,只是用一种目光 笼罩着我。这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来。父亲从他贴 胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候,手有些发抖。我在接那带着父亲体温和汗味的十元 钱时,手抖得更加厉害。我努力表现得自信些,结果越是这样手反而越发地颤抖。我遁逃似地离 开了那双眼睛,但内心无法排除对这双眼睛的恐惧。我再也输不起了 第一年的七月,好容易挨到了“开牌”的日子,父亲递给我十元钱说:“如果中了,打十元钱 的酒回来:;没有中,别糟蹋钱。”可因为差了区区两分,我没有给父亲打上酒,带着全家人渴望 花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我,然而他越是不责备我,我内心的痛苦越沉重。新学期开 学时,父亲说:“再去念吧,差两分,一年咋整都会弄够的。我在生产队哪一年不比别人多挣三 五百个工分!”我无法对父亲讲清学习和劳动的不同,我只好加倍地努力 第二年七月“开牌”,我又输了十二分。当我再次把钱递到父亲面前时,他火了。父亲一辈 子好强,他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事啊。开学了,父亲 说:再读!他亲自送我到四十多里以外的学校上学。父亲走在我前面,拉着驴,驮着我的铺盖。 他的步履显得有些疲乏,①背已经驼了。他是年过花甲的人,应该歇息享福了。 望着父亲的背影,我忽然失去了赌的欲望。我为什么要继续赌下去呢?我的同学不大多输个 精光回去了么?我鼓足勇气说:“爹,算了,我不念了。”父亲回过头来瞪着我,仿佛一只被激 怒的豹子,甩手抽了我一鞭子,之后便默默无言,继续赶他的路。 第三年的七月,不争气的我又输了 父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长。我默默地跟在父亲的身后,以为父亲 会转过身来挖我一烟锅。然而父亲没有。到了山顶,父亲掏出烟袋,吸了一锅又一锅。我说:“爹, 再给我一年时间!” 父亲没有说什么,只是吸着烟,凝视着远处 开学了,父亲再次拉着毛驴送我上学。一路上我们没有说一句话,可是我像听到了更多的无 法表达的话语。父亲仍走在我前面,②他的背驼得越发厉害了,让我想起贫瘠而又干旱的后山上 那棵歪脖子老榆树来 后来我终于用那十元钱打回酒来了。那是一种非常廉价的散酒,用黑缸盛着,舀酒的勺子有 斤的,有半斤的,因此买那种酒叫“打”。可它也是酒啊,它代表着喜庆与欢乐啊。除过年、 婚娶能喝到酒外,再是难喝到酒的。用家乡人的话说,酒是有闲钱的人喝的。家乡人没有闲钱 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第5页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 5 页 共10 页 四、本大题为选考内容的两组。每组题 3 小题，共 15 分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本文本阅读”试题组，考 生任选一组作答。 （一） 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 15—17 小题。 生命节日 季栋梁 那个七月已经远去了，然而它已经成为我生命的节日。 七月为我设置了一个赌场，我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒，等待着开牌。那种痛苦的折 磨，使我就像一个被长期关押的囚犯渴望着大赦。尤其像我这样的赌徒，已经不止一次地在七月 输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦的是，在我所有的七月中，父亲也经历着同样的甚至更深 的痛苦的折磨。 一年一度输赢揭晓的日子如约而来，父亲一大早就将我叫起来。他没有言语，只是用一种目光 笼罩着我。这目光凝滞而沉重，仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中，使我喘不过气来。父亲从他贴 胸的衣袋里摸出十元钱来，在递给我的时候，手有些发抖。我在接那带着父亲体温和汗味的十元 钱时，手抖得更加厉害。我努力表现得自信些，结果越是这样手反而越发地颤抖。我遁逃似地离 开了那双眼睛，但内心无法排除对这双眼睛的恐惧。我再也输不起了。 第一年的七月，好容易挨到了“开牌”的日子，父亲递给我十元钱说：“如果中了，打十元钱 的酒回来；没有中，别糟蹋钱。”可因为差了区区两分，我没有给父亲打上酒，带着全家人渴望 花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我，然而他越是不责备我，我内心的痛苦越沉重。新学期开 学时，父亲说：“再去念吧，差两分，一年咋整都会弄够的。我在生产队哪一年不比别人多挣三 五百个工分！”我无法对父亲讲清学习和劳动的不同，我只好加倍地努力。 第二年七月“开牌”，我又输了十二分。当我再次把钱递到父亲面前时，他火了。父亲一辈 子好强，他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面，打理种田以外的事啊。开学了，父亲 说：再读！他亲自送我到四十多里以外的学校上学。父亲走在我前面，拉着驴，驮着我的铺盖。 他的步履显得有些疲乏，①背已经驼了。他是年过花甲的人，应该歇息享福了。 望着父亲的背影，我忽然失去了赌的欲望。我为什么要继续赌下去呢？我的同学不大多输个 精光回去了么？我鼓足勇气说：“爹，算了，我不念了。”父亲回过头来瞪着我，仿佛一只被激 怒的豹子，甩手抽了我一鞭子，之后便默默无言，继续赶他的路。 第三年的七月，不争气的我又输了。 父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长。我默默地跟在父亲的身后，以为父亲 会转过身来挖我一烟锅。然而父亲没有。到了山顶，父亲掏出烟袋，吸了一锅又一锅。我说：“爹， 再给我一年时间！” 父亲没有说什么，只是吸着烟，凝视着远处。 开学了，父亲再次拉着毛驴送我上学。一路上我们没有说一句话，可是我像听到了更多的无 法表达的话语。父亲仍走在我前面，②他的背驼得越发厉害了，让我想起贫瘠而又干旱的后山上 那棵歪脖子老榆树来。 后来我终于用那十元钱打回酒来了。那是一种非常廉价的散酒，用黑缸盛着，舀酒的勺子有 一斤的，有半斤的，因此买那种酒叫“打”。可它也是酒啊，它代表着喜庆与欢乐啊。除过年、 婚娶能喝到酒外，再是难喝到酒的。用家乡人的话说，酒是有闲钱的人喝的。家乡人没有闲钱
家乡人的钱比家乡人还忙。 父亲醉了,弄得我也醉意朦胧的。我想我不是个好儿子,让他跟着受了四年的折磨。 父亲要在村里为我举办最丰盛的宴席,我说算了,这几年把家里拖累的。可父亲说:“这是 啥事?能轻易让过去?这是咱们最大的节日,砸锅卖铁也得过大它! 参加工作后,我买了两瓶上好的酒送回乡下,可那酒至今仍在家里的枣木老柜中放着。父亲觉得, 这么贵的酒,无论自己喝还是待客,都太奢侈。 15.赏析下边两个句子,指出所使用的修辞手法及蕴含的意思。(4分) (1)这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来 答 (2)家乡人没有闲钱,家乡人的钱比家乡人还忙。 16.文章①②两处两次写到“父亲”的“驼背”,这样的描写有什么作用?(5分) 17.说说“父亲”是一个怎样的形象。(6分) (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成18-20小题 永恒的托尔斯泰 曾经让我激动的小说可真不少,其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜·卡列宁娜》。而后 来,我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏,我甚至感到 全世界的作家数他最有魅力。还有总是穿了破衣服拍照的福克纳,还有鲁尔弗,还有日本的川端 康成,在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯……托尔斯泰怎么竞显得模糊了?曾经“看山是山, 看水是水”’,后来却“看山不是山,看水不是水”,现在叉终于“看山是山,看水是水”了。仔细 想想,大师是谁,海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来,真正的大师应该 是托尔斯泰,那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。 现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯,怎么着都觉得散碎了点,思想让人捕捉不住,令人 激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生?如果说文学仅仅是对人生或 社会的展示,那怎么能让人心悦诚服?毕竟,文学不只是展示。仅此一点,海明威怎么能和托尔斯 泰比?有人说,托尔斯泰是一面“镜子”,托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”? 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第6页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 6 页 共10 页 家乡人的钱比家乡人还忙。 父亲醉了，弄得我也醉意朦胧的。我想我不是个好儿子，让他跟着受了四年的折磨。 父亲要在村里为我举办最丰盛的宴席，我说算了，这几年把家里拖累的。可父亲说：“这是 啥事？能轻易让过去？这是咱们最大的节日，砸锅卖铁也得过大它！” 参加工作后，我买了两瓶上好的酒送回乡下，可那酒至今仍在家里的枣木老柜中放着。父亲觉得， 这么贵的酒，无论自己喝还是待客，都太奢侈。 15．赏析下边两个句子，指出所使用的修辞手法及蕴含的意思。（4 分） （1）这目光凝滞而沉重，仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中，使我喘不过气来。 答： （2）家乡人没有闲钱，家乡人的钱比家乡人还忙。 答： 16．文章①②两处两次写到“父亲”的“驼背”，这样的描写有什么作用？（5 分） 答： 17．说说“父亲”是一个怎样的形象。（6 分） 答： （二） 实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成 18—20 小题。 永恒的托尔斯泰 曾经让我激动的小说可真不少，其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜·卡列宁娜》。而后 来，我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏，我甚至感到 全世界的作家数他最有魅力。还有总是穿了破衣服拍照的福克纳，还有鲁尔弗，还有日本的川端 康成，在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯……托尔斯泰怎么竟显得模糊了?曾经“看山是山， 看水是水”，后来却“看山不是山，看水不是水”，现在又终于“看山是山，看水是水”了。仔细 想想，大师是谁，海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来，真正的大师应该 是托尔斯泰，那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。 现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯，怎么着都觉得散碎了点，思想让人捕捉不住，令人 激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生?如果说文学仅仅是对人生或 社会的展示，那怎么能让人心悦诚服?毕竟，文学不只是展示。仅此一点，海明威怎么能和托尔斯 泰比?有人说，托尔斯泰是一面“镜子”，托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”?
是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山,他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情,不是 白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔,而是人类的忏悔?为什么他的小说能让人听到深深的叹息 感觉到对人类灵魂的无情鞭挞?难道这一切不是基于对人的深深的爱?塔吉雅娜·托尔斯泰这样回 忆她的父亲:“有一次在雅斯纳亚。波良纳那里,父亲忽然心血来潮,要大家说出人生的三个愿望 父亲想出了两个一一爱一切人,被一切人爱。”现代派作家少的是爱,多的是技巧,然而文学毕竟 不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。 读托尔斯泰,常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番,祛除世俗附加上去的荒诞,剩下的就 是宗教美好的一面:净化人类的灵魂。这话太古老了,但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托 尔斯泰,你会觉得自己的灵魂是那么不干净,每一次阅读都像是一次净化,像是跳进清流洗了 次澡。据说田园牧歌是虚幻的,但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类 的精神营养? 我们有时会觉得托尔斯泰太像一位“教主”。然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的 小说就是小说,小说不是哲学,小说是入浴而不是说教。和托尔斯泰比较一下,萨特的小说是不 是太“非小说化”了?托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的,就像太 阳,悬在你的头上,就那么一个圆,带给你光和热。读《复活》或《安娜·卡列宁娜》,你感觉到 的是手法?语言?结构?全不是。这一切那么完美地综合着,任何一面都不特别突出,一切均水乳交 融,以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”。这才是大师,自然、大方、有力。在托翁面前, 现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出,因而太有些小气? 文学上“寻根”的说法往往显得可笑。我们的许多作家像一棵树,站在大地上却喋喋不休:“我 们的根在哪里?”而暮年的托尔斯泰还是对来访的朋友说起他正在写一本书:“我的余生不长了 然而生存一刻就要工作一刻,我正在写有关政府和人民关系的书。”散步的时候,托翁常常会突然 停下来,“一位老农,刚磨完了一把镰刀。托尔斯泰伯爵和他说了几句话,丢下手杖,一下子夺过 镰刀,麻利地割着草以试一试刀刃”。“我们遇见两位香客打扮的老头,背着旅行袋,拄着拐杖, 脚上缠着布片,快步走过。托尔斯泰叫住他们,说了一会儿话,又从怀里掏出钱包,给了他们 些钱”。真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么,想必不是“今天天气哈哈哈”。他一生都努力 地想使自己不要远离人民 阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录,一次次地让人感动。我想,面对托尔斯泰的 著作你就会清清楚楚地知道什么是大师,知道托尔斯泰与某些“大师级”作家分量的不同。 18.根据文意,分别解释文章第一段与第六段中划线句子的含义。(4分) 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第7页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 7 页 共10 页 是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山，他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情，不是 白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔，而是人类的忏悔?为什么他的小说能让人听到深深的叹息， 感觉到对人类灵魂的无情鞭挞?难道这一切不是基于对人的深深的爱?塔吉雅娜·托尔斯泰这样回 忆她的父亲：“有一次在雅斯纳亚。波良纳那里，父亲忽然心血来潮，要大家说出人生的三个愿望。 父亲想出了两个——爱一切人，被一切人爱。”现代派作家少的是爱，多的是技巧，然而文学毕竟 不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。 读托尔斯泰，常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番，祛除世俗附加上去的荒诞，剩下的就 是宗教美好的一面：净化人类的灵魂。这话太古老了，但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托 尔斯泰，你会觉得自己的灵魂是那么不干净，每一次阅读都像是一次净化，像是跳进清流洗了一 次澡。据说田园牧歌是虚幻的，但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类 的精神营养? 我们有时会觉得托尔斯泰太像一位“教主”。然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的。 小说就是小说，小说不是哲学，小说是入浴而不是说教。和托尔斯泰比较一下，萨特的小说是不 是太“非小说化”了?托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的，就像太 阳，悬在你的头上，就那么一个圆，带给你光和热。读《复活》或《安娜·卡列宁娜》，你感觉到 的是手法?语言?结构?全不是。这一切那么完美地综合着，任何一面都不特别突出，一切均水乳交 融，以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”。这才是大师，自然、大方、有力。在托翁面前， 现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出，因而太有些小气? 文学上“寻根”的说法往往显得可笑。我们的许多作家像一棵树，站在大地上却喋喋不休：“我 们的根在哪里?”而暮年的托尔斯泰还是对来访的朋友说起他正在写一本书：“我的余生不长了， 然而生存一刻就要工作一刻，我正在写有关政府和人民关系的书。”散步的时候，托翁常常会突然 停下来，“一位老农，刚磨完了一把镰刀。托尔斯泰伯爵和他说了几句话，丢下手杖，一下子夺过 镰刀，麻利地割着草以试一试刀刃”。“我们遇见两位香客打扮的老头，背着旅行袋，拄着拐杖， 脚上缠着布片，快步走过。托尔斯泰叫住他们，说了一会儿话，又从怀里掏出钱包，给了他们一 些钱”。真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么，想必不是“今天天气哈哈哈”。他一生都努力 地想使自己不要远离人民。 阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录，一次次地让人感动。我想，面对托尔斯泰的 著作你就会清清楚楚地知道什么是大师，知道托尔斯泰与某些“大师级”作家分量的不同。 18．根据文意，分别解释文章第一段与第六段中划线句子的含义。（4 分） ① ②
19.从作品的内容和形式方面归纳作者否定海明威等现代派作家是文学大师的理由。(5分) ①内容上,现代派作家的作品_ ②形式上,现代派作家的作品 作者认为托尔斯泰是“真正的大师”,理由是什么?请你写出三点。。(6分) 五、本大题3小题,共16分。 21.依据画波浪线的句子,在横线处仿写句子,使语段语意连贯。(4分) 世界有爱,而融融:人间有爱,而温馨:心灵有爱,而阳光。爱是暖暖春天的萌动…让沉曛 的心灵焕发出激情:爱是 22.下面是某学生向老师祝寿时的发言,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。(8分) 这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如 水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我 们都感到十分欣慰… (1)将 改为 (2)将 改为 (3)将 改为 (4)将 改为 23.下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的三个阶段,请概括其中的两个阶段。(4分) (每个阶段不超过20个字) 据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会成千 上万地髙速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液,随 着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量 产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在 全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的 (1)第一阶段:注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解; 段一(段 作文(60分) 24.阅读下面材料,按要求作文 余秋雨将他的书集命名为“文化苦旅”,周作人将他的书房取名曰“苦雨斋”“苦茶斋” 生活中苦味的食品也不少,有黄莲、杏仁、莲心、苦瓜,还有苦咖啡。庄周说,不顺其自然就是 苦,有为就是苦,无为才能清静而安乐:释迦牟尼说,生老病死都是苦,苦海无边,回头是岸。 泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道……高 中学习生活是“苦役”的代名词,苦题目、苦分数、苦个好大学,一切都是苦。老师给我们出个 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第8页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 8 页 共10 页 19．从作品的内容和形式方面归纳作者否定海明威等现代派作家是文学大师的理由。（5 分） ①内容上，现代派作家的作品 。 ②形式上，现代派作家的作品 。 20．作者认为托尔斯泰是“真正的大师”，理由是什么?请你写出三点。。（6分） ① ； ② ； ③ 。 五、本大题 3 小题，共 16 分。 21.依据画波浪线的句子，在横线处仿写句子，使语段语意连贯。（4 分） 世界有爱，而融融；人间有爱，而温馨；心灵有爱，而阳光。爱是暖暖春天的萌动，让沉睡 的心灵焕发出激情；爱是 ， ； 爱是 ， 。 22．下面是某学生向老师祝寿时的发言，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。(8 分) 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如 水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我 们都感到十分欣慰…… （1）将 改为 ； （2）将 改为 ； （3）将 改为 ； （4）将 改为 。 23. 下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的三个阶段，请概括其中的两个阶段。（4 分） （每个阶段不超过 20 个字） 据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位，病毒就会成千 上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液，随 着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量 产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在 全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。 （1）第一阶段：注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解； （ 2 ）第二阶 段： 。 （ 3 ）第三阶 段： 。 六、作文（60 分） 24. 阅读下面材料，按要求作文。 余秋雨将他的书集命名为“文化苦旅”，周作人将他的书房取名曰“苦雨斋”“苦茶斋”。 生活中苦味的食品也不少，有黄莲、杏仁、莲心、苦瓜，还有苦咖啡。庄周说，不顺其自然就是 苦，有为就是苦，无为才能清静而安乐；释迦牟尼说，生老病死都是苦，苦海无边，回头是岸。 泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道……高 中学习生活是“苦役”的代名词，苦题目、苦分数、苦个好大学，一切都是苦。老师给我们出个
作文题目“别忘了,给生活加点苦”,其用心也是良苦的…… 请根据对以上材料的理解和体会,以“苦”为话题,自定角度,自拟标题,写一篇不少于800字 的文章 参考答案 1、D2、A3、A4、A5、B6、D7、C8、A 9、臣各为其主用/季布为项籍用/职耳/项氏臣可尽诛邪/今上始得天下/独以己之私怨求一人/何示 天下之不广也/且以季布之贤而汉求之急如此/此不北走胡即南走越耳/夫忌壮士以资敌国/此伍子 胥所以鞭荆平王之墓也/君何不从容为上言邪 10、(1)用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇,抒发了诗人迁谪之感,去国之情,流露了无辜受害的 愤懑,含有自我辨白之意。 (2)诗人由笛声想到梅花,将听觉诉诸视觉,运用了通感谢(或虚实结合,想象)手法, 描绘出与冷落心境相吻合的苍凉景色,从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。 11、(1)《围城》,(2)沈从文,(3)木欣欣以向荣,(4)聊乘化以归尽,(5)宁移白首之心?(6) 外无期功强近之亲 15、(1)“父亲”期望“我”考上大学,作者用比喻的手法,表现了“父亲”这种期望的殷切,同 时也表现了这期望给予“我”的压力。 (2)作者用拟人的手法形象地表现出当时家乡处在贫困的生活境地 16、表现了“父亲”劳动生活的艰辛。“父亲”在背已经驼了的情况下仍不放弃追求,足见其意志 坚强,表现了“我”对“父亲”的怜悯与感激 17、“父亲”希望能够养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事,可他一次次失败。但他并 没有被失败击倒,而是在生活十分艰难的情况下,一次又一次地送儿子去复读。经过奋斗,他最 终实现了梦想,这是一个在失败面前不服输不低头,敢于同艰难拼搏,敢于同命运抗争的老人 18、①有段时间曾经怀疑最初的认识,现在终于明白托尔斯泰才是真正的大师。 ②许多作家生活在人民中间却不知道文学应该为谁服务。(大意对就给分) 19、①仅仅是对人生或社会的展示(或“充满浮躁、失落、异化和颓唐”) ②是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。(或:只注重语言、细节和叙述手法) 20、①托尔斯泰的作品基于对人的深深的爱。 ②托尔斯泰的作品能够净化人的心灵。 ③托尔斯泰的作品总是以突出人物来传达主题思想。 ④托尔斯泰始终不忘与人民的联系(学生答到其中三点即可得3分) 21、爱是干旱后的春雨,让我们的心灵接受自然的滋润:爱是沙漠中的绿洲,让绝望的旅人心中 燃起生的希望。 2、(1)“光临”改为“回到”:(2)“至今健在”删去,或改为“精神矍铄”;(3)“高足”改为“学生”; (4)“欣慰”改为“高兴”。(每点1分)(解析:“光临”不能用于自己,“至今健在”说法不合适,“高 足”不用于自己,“欣慰”用词不当。)(每点1分) 23、(2)加热肿瘤部位产生休克蛋白:(3)热休蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。 2011~2012学年度下学期第一次月考高二语文试题第9页共10页
2011～2012 学年度下学期第一次月考 高二语文试题 第 9 页 共10 页 作文题目“别忘了，给生活加点苦”，其用心也是良苦的…… 请根据对以上材料的理解和体会，以“苦”为话题，自定角度，自拟标题，写一篇不少于 800 字 的文章。 参考答案： 1、D 2、A 3、A 4、A 5、B 6、D 7、C 8、A 9、臣各为其主用/季布为项籍用/职耳/项氏臣可尽诛邪/今上始得天下/独以己之私怨求一人/何示 天下之不广也/且以季布之贤而汉求之急如此/此不北走胡即南走越耳/夫忌壮士以资敌国/此伍子 胥所以鞭荆平王之墓也/君何不从容为上言邪。 10、（1）用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇，抒发了诗人迁谪之感，去国之情，流露了无辜受害的 愤懑，含有自我辨白之意。 （2）诗人由笛声想到梅花，将听觉诉诸视觉，运用了通感谢（或虚实结合，想象）手法， 描绘出与冷落心境相吻合的苍凉景色，从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。 11、（1）《围城》，（2）沈从文，（3）木欣欣以向荣，（4）聊乘化以归尽，（5）宁移白首之心？（6） 外无期功强近之亲。 12、B 13、A 14、C 15、（1）“父亲”期望“我”考上大学，作者用比喻的手法，表现了“父亲”这种期望的殷切，同 时也表现了这期望给予“我”的压力。 （2）作者用拟人的手法形象地表现出当时家乡处在贫困的生活境地。 16、表现了“父亲”劳动生活的艰辛。“父亲”在背已经驼了的情况下仍不放弃追求，足见其意志 坚强，表现了“我”对“父亲”的怜悯与感激。 17、“父亲”希望能够养出一个读书人来支撑门面，打理种田以外的事，可他一次次失败。但他并 没有被失败击倒，而是在生活十分艰难的情况下，一次又一次地送儿子去复读。经过奋斗，他最 终实现了梦想，这是一个在失败面前不服输不低头，敢于同艰难拼搏，敢于同命运抗争的老人。 185、 18、①有段时间曾经怀疑最初的认识，现在终于明白托尔斯泰才是真正的大师。 ②许多作家生活在人民中间却不知道文学应该为谁服务。(大意对就给分) 19、①仅仅是对人生或社会的展示(或“充满浮躁、失落、异化和颓唐”) ②是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。(或：只注重语言、细节和叙述手法) 20、①托尔斯泰的作品基于对人的深深的爱。 ②托尔斯泰的作品能够净化人的心灵。 ③托尔斯泰的作品总是以突出人物来传达主题思想。 ④托尔斯泰始终不忘与人民的联系(学生答到其中三点即可得 3 分) 21、爱是干旱后的春雨，让我们的心灵接受自然的滋润；爱是沙漠中的绿洲，让绝望的旅人心中 燃起生的希望。 22、（1）“光临”改为“回到”；（2）“至今健在”删去，或改为“精神矍铄”；（3）“高足”改为“学生”； （4）“欣慰”改为“高兴”。（每点 1 分）（解析：“光临”不能用于自己，“至今健在”说法不合适，“高 足”不用于自己，“欣慰”用词不当。）（每点 1 分） 23、（2）加热肿瘤部位产生休克蛋白；（3）热休蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部
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