一年级数学专项练习三 认识图形) 、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。 请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆” 三、我会填 1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边 2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是()形;红领巾是()形:课桌面是()形。 4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。 △20口口心 从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。 四、我会判断 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。() 3、长方形就是正方形。 两个三角形可以拼成一个四边形 五、选择正确的答案 像这样先折后剪会得到一个()图形。 A、正方形 B、长方形C、平行四边形 圆形
一年级数学专项练习三 （认识图形） 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。 二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。 （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会填。 1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。 2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。 4、长方形相对的边（ ）；（ ）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。 5、 从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ）个长方形。 四、我会判断。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ） 3、长方形就是正方形。 （ ） 2、两个三角形可以拼成一个四边形。 （ ） 五、选择正确的答案 1、 像这样先折后剪会得到一个（ ）图形。 A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形
、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出()个不同的长方形 A、6个 B、4个 C、3个 六、我会连线 下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连 七、将下面的图形个数填在()里 长方形有( 正方形有( △○ 圆形有( )个, 平行四边形形有( )个 三角形有( 个 八、它们折出来是什么样子?连一连
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画 出（ ）个不同的长方形。 A、6 个 B、4 个 C、3 个 六、我会连线。 下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。 七、将下面的图形个数填在（ ）里。 长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 圆形有（ ）个， 平行四边形形有（ ）个， 三角形有（ ）个。 八、它们折出来是什么样子？连一连