曹刿论战 《左传》
曹刿论战 《左传》
《左传》简介 《左传》我国第一部编年体史书。相 传是春秋末期鲁国史官左丘明解说《春秋》 的一部著作。其中记载着春秋时期各国的 内政、外交、军事等方面的活动 原书名为《左氏春秋》,汉以后称 《春秋左氏传》,简称《左转》。这部书 既是一部比较完整的历史著作,也是一部 相当精彩的散文著作
《左传》简介 《左传》我国第一部编年体史书。相 传是春秋末期鲁国史官左丘明解说《春秋》 的一部著作。其中记载着春秋时期各国的 内政、外交、军事等方面的活动。 原书名为《左氏春秋》，汉以后称 《春秋左氏传》，简称《左转》。这部书 既是一部比较完整的历史著作，也是一部 相当精彩的散文著作
学习目标 1、朗读课文理解文意,积累文言知识。 2、把握文章内容,分析人物形象。 3、学习曹刿的优秀品质,提高自我素养
学习目标 1、朗读课文,理解文意，积累文言知识。 2、把握文章内容，分析人物形象。 3、学习曹刿的优秀品质，提高自我素养
诵读课文,初步感知 读课文,注意字的读音、句子的节奏和语气 1、又何间(jian)焉 2、肉食者鄙(b) 3、弗(f)敢加也 4、小信未孚 5、下视其辙(zhe) 6、登轼(shi) 7、望其旗靡(m) 8、夫(f)战 9、牺牲玉帛(b0)
诵读课文，初步感知 1、又何间（ ）焉 2、肉食者鄙（ ） 3、弗（ ）敢加也 4、小信未孚（ ） 5、下视其辙（ ） 6、登轼（ ） 7、望其旗靡（ ） 8、夫（ ）战 9、牺牲玉帛 （ ） jiàn bǐ f ú fú zhé shì mǐ fú bó 读课文，注意字的读音、句子的节奏和语气
疏通文意,积累文言知识 默读课文,借助注释,翻译疑难句子 解释红色词语在句中的意思 牺牲玉帛 小大之狱 古义:祭祀用的牛、羊、猪等古义:诉讼案件 今义:为正义的目的舍弃自己今义:监禁罪犯的地 的生命或放弃某种利益。 肉食者鄙 古今异义 古义:鄙陋,目光短浅 今义:卑鄙,道德品质低下
疏通文意，积累文言知识 ►解释红色词语在句中的意思 • 牺牲玉帛 小大之狱 • 肉食者鄙 古 今 异 义 古义：祭祀用的牛、羊、猪等 今义：为正义的目的舍弃自己 的生命或放弃某种利益。 古义：诉讼案件 今义：监禁罪犯的地方 古义：鄙陋，目光短浅 今义：卑鄙，道德品质低下 默读课文，借助注释，翻译疑难句子
疏通文意,积累文言知识 解释红色词语在句中的意思 神弗福也赐福,保佑,动词。原义福气,名词词 鼓作气击鼓,动词;原义:一种乐器,名词 所以 类活用 故克之 公问其故原因,缘故 ·必以情 按照,根据 必以分人 把 词多义
疏通文意，积累文言知识 ►解释红色词语在句中的意思 • 神弗福也 • 一鼓作气 • 故克之 • 公问其故 • 必以情 • 必以分人 词 类 活 用 一 词 多 义 赐福，保佑，动词；原义：福气，名词 击鼓，动词；原义：一种乐器，名词 原因，缘故 所以 把 按照，根据
疏通文意,积累文言知识 翻译下面的句子,体会句式特点 夫战,勇气也 作战,是靠勇气的。 判断句 ·何以战 凭借什么作战,即“以何战” 侧装句 ·一鼓作气,再而衰,三而竭 (实语前置) 第一次击鼓能振作士气,第二次士气省略句 便衰弱,第三次击鼓时士气就耗尽了
疏通文意，积累文言知识 • 翻译下面的句子，体会句式特点 • 夫战，勇气也 • 何以战 • 一鼓作气，再而衰，三而竭 作战，是靠勇气的。 第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气 便衰弱，第三次击鼓时士气就耗尽了。 凭借什么作战，即“以何战” 判断句 倒装句 （宾语前置） 省略句
何以战? 公曰:“衣食蕨安,弗敢专也,必以分人。 对曰:“惠未遍,民弗从也。” 公曰:胜性玉帛,弗敢加也,必以信。” 对曰:“小信未孚,神弗福也 公曰:“小大龙默,虽不能察,必以情。” 对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。 政治上取信于民
何以战？ 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未遍，民弗从也。” 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 对曰：“小信未孚，神弗福也。” 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 惠 牺牲 福 狱 可以 加 安 政治上取信于民
我中 公将鼓之。刿曰:“未可。” 齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。 令公将驰之。刿曰:“未可。” 下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。” 遂逐齐师。 把握有利的作战时机
战 中 ❖公将鼓之。刿曰：“未可。” ❖齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。 ❖公将驰之。刿曰：“未可。” ❖下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。” ❖遂逐齐师。 鼓之 之 之 驰 把握有利的作战时机