Chapter10细菌及病毒的遗传作图 本章要求 10.1细菌和病毒遗传研究的意义 10.2细菌的细胞和染色体结构 10.3细菌的染色体作图 10.4_病毒的一般特性及类型 10.5噬菌体的染色体作图 复习思考题
Chapter10 细菌及病毒的遗传作图 本章要求 10.1 细菌和病毒遗传研究的意义 10.2 细菌的细胞和染色体结构 10.3 细菌的染色体作图 10.4 病毒的一般特性及类型 10.5 噬菌体的染色体作图 复习思考题
本章要求 令理解细菌和病毒在遗传研究中的优越性和意义; ◇掌握转化、接合、性导与转导的概念与基本原理; ◆掌握F菌株、F菌株、Hfr菌株的概念、区别和用 途 ◆区别F因子、F因子的异同; ◇了解温和性噬菌体、烈性噬菌体的生活周期; ◇掌握原噬菌体、溶源性细菌的概念; ◇了解细菌和病毒遗传作图的原理和基本过程
❖ 理解细菌和病毒在遗传研究中的优越性和意义； ❖ 掌握转化、接合、性导与转导的概念与基本原理； ❖ 掌握F -菌株、F +菌株、Hfr菌株的概念、区别和用 途； ❖ 区别F因子、F´因子的异同； ❖ 了解温和性噬菌体、烈性噬菌体的生活周期； ❖ 掌握原噬菌体、溶源性细菌的概念； ❖ 了解细菌和病毒遗传作图的原理和基本过程。 本章要求
10.1细菌和病毒遗传研究的意义 10.1.1细菌的培养 10.12细菌在生物进化树中的地位 10.1.3细菌和病毒在遗传研究中的优越性 10.1.4细菌和病毒的拟有性过程
10.1 细菌和病毒遗传研究的意义 10.1.1 细菌的培养 10.1.2 细菌在生物进化树中的地位 10.1.3 细菌和病毒在遗传研究中的优越性 10.1.4 细菌和病毒的拟有性过程
10.1.1细菌培养 平皿分离 (b) 摇瓶培养
10.1.1 细菌培养 摇瓶培养 平皿分离
10.1.2细菌在生物进化树中的地位 An evolutionary tree Bacteria Archaea Eukaryotes Green nonsulphur Animals Methanosarcina bacteria Gram Methano bacterium、 Haloarchaea Fungi Purple positives Methanococcus bacteria 产烷生物 Plants Thermoproteus Cyanobacteria Pyrodictium Flavobacteria Thermotogales Common ancestor of all living organisms
10.1.2 细菌在生物进化树中的地位 产烷生物 盐杆菌
10.1.3细菌和病毒在遗传研究中的优越性 令繁殖世代所需时间短。每个世代以分钟或小时计, 如大肠杄菌每20分钟即可繁殖一代 ☆易于管理和进行化学分析。用一支试管就可贮存数 以百万计的细菌或病毒,在短期内累积大量产物, 为化学分析提供条件 ☆遗传物质较简单。只有一个位于细胞质内裸露的DNA 或RNA分子
10.1.3 细菌和病毒在遗传研究中的优越性 ❖ 繁殖世代所需时间短。每个世代以分钟或小时计， 如大肠杆菌每20分钟即可繁殖一代。 ❖ 易于管理和进行化学分析。用一支试管就可贮存数 以百万计的细菌或病毒，在短期内累积大量产物， 为化学分析提供条件。 ❖ 遗传物质较简单。只有一个位于细胞质内裸露的DNA 或RNA分子
10.1.3细菌和病毒在遗传研究中的优越性 ◇便于研究基因的突变。细菌和病毒属于一倍体,所有 突变都能立即表现出来 ◆便于研究基因的作用。细菌可以生活在基本培养基上, 易于获得营养缺陷型,也易于测知各种营养缺陷型所 需要的物质,是研究基因作用的好材料 ◆可作为研究高等生物的简单模型。可以从微生物的研 究中得到模型,并从中获得启发,为开展对高等生物 的的遗传研究开拓思路
10.1.3 细菌和病毒在遗传研究中的优越性 ❖ 便于研究基因的突变。细菌和病毒属于一倍体，所有 突变都能立即表现出来。 ❖ 便于研究基因的作用。细菌可以生活在基本培养基上， 易于获得营养缺陷型，也易于测知各种营养缺陷型所 需要的物质，是研究基因作用的好材料。 ❖ 可作为研究高等生物的简单模型。可以从微生物的研 究中得到模型，并从中获得启发，为开展对高等生物 的的遗传研究开拓思路
10.1.4细菌和病毒的拟有性过程 ◇真核生物基因分离、自由组合及连锁交换均通过有性过 程(减数分裂—受精)实现。细菌和病毒均属于原核生 物,不存在严格意义上的有性过程 细菌细胞內除了染色体外还有一些寄生性复制因子(如 噬菌体和质粒),或叫核外或染色体外因子,它们可以 在细胞间传递,并且形成细菌染色体间以及细菌染色体 与核外遗传因子间的重组体。这种重组体结构类似于真 核生物减数分裂过程中形成的重组体结构。 ◇拟有性过程—引起细菌、病毒间遗传物质转移与重组 的过程。拟有性过程的存在是细菌、病毒在遗传学研究, 特别是作为真核生物的模型研究遗传重组和基因结构的 重要前提
10.1.4 细菌和病毒的拟有性过程 ❖ 真核生物基因分离、自由组合及连锁交换均通过有性过 程(减数分裂——受精)实现。细菌和病毒均属于原核生 物，不存在严格意义上的有性过程。 ❖ 细菌细胞内除了染色体外还有一些寄生性复制因子(如 噬菌体和质粒) ，或叫核外或染色体外因子，它们可以 在细胞间传递，并且形成细菌染色体间以及细菌染色体 与核外遗传因子间的重组体。这种重组体结构类似于真 核生物减数分裂过程中形成的重组体结构。 ❖ 拟有性过程——引起细菌、病毒间遗传物质转移与重组 的过程。拟有性过程的存在是细菌、病毒在遗传学研究， 特别是作为真核生物的模型研究遗传重组和基因结构的 重要前提
10.2细菌的细胞和染色体结构 10.2.1形态特征 10.2.2细菌细胞结构的特点 10.23细菌DNA与质粒 10.2.4细菌遗传的实验研究方法
10.2 细菌的细胞和染色体结构 10.2.1 形态特征 10.2.2 细菌细胞结构的特点 10.2.3 细菌DNA与质粒 10.2.4 细菌遗传的实验研究方法
10.2.1形态特征 核糖体核质体 间体 ◆细菌是单细胞生物,细胞结 构包括细胞壁、细胞膜、细 胞质和核区,部分细菌还有 某些特殊结构,如鞭毛、伞 毛、荚膜、芽胞、气泡等; 细胞壁质膜 鞭毛 令生活周期短,易培养; 图7-1大肠杆菌结构的模式图 易获得其生化突变型; 令大小不一,形态各异。常见细菌的形状有杆状、球状和螺 旋状,其中以杆状最常见
10.2.1 形态特征 ❖ 细菌是单细胞生物，细胞结 构包括细胞壁、细胞膜、细 胞质和核区，部分细菌还有 某些特殊结构，如鞭毛、伞 毛、荚膜、芽胞、气泡等； ❖生活周期短，易培养； ❖易获得其生化突变型； ❖大小不一，形态各异。常见细菌的形状有杆状、球状和螺 旋状，其中以杆状最常见
