实验四组合逻辑电路设计与调试 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 实验四 组合逻辑电路设计与调试
一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.掌握组合逻辑电路的调试方法。 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院）
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.掌握组合逻辑电路的调试方法
二、实验仪器及设备 1.数字逻辑实验台 1台 2.数字万用表 1块 3.元器件：74LS00 74LS20各4片， 74LS15174LS138各1片， 逻辑开关1个 导线若干 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院）
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 二、实验仪器及设备 1.数字逻辑实验台 1台 2.数字万用表 1块 3.元器件： 74LS00 74LS20 各4片， 74LS151 74LS138 各1片， 逻辑开关 1个 导线若干
三、实验内容 1分析实际问题，根据给定的逻辑要求及逻辑问题列出真 值表。 2.根据真值表写出组合电路的逻辑函数表达式并化简。 3根据集成芯片的类型变换逻辑函数表达式并画出逻辑电 路图。 4检查设计的组合逻辑电路是否存在竞争冒险，若有则设 法消除。 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 三、实验内容 1.分析实际问题，根据给定的逻辑要求及逻辑问题列出真 值表。 2.根据真值表写出组合电路的逻辑函数表达式并化简。 3.根据集成芯片的类型变换逻辑函数表达式并画出逻辑电 路图。 4.检查设计的组合逻辑电路是否存在竞争冒险，若有则设 法消除
1.用与非门设计逻辑电路 用与非门设计一个监视交通灯工作状态的逻辑电路。每 组灯信号由红、黄、绿三种灯组成，用R、Y、G分别表示红 黄、绿三个灯的工作状态，并规定灯亮时为“1”，不亮时为 “0”。正常工作情况下，任何时间必有1种灯亮，且只允许 有1种灯亮，否则为故障。出现故障应自动报警，用L表示故 障信号，正常工作时L为“0”，发生故障时L为“1”。 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院）
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 1. 用与非门设计逻辑电路 用与非门设计一个监视交通灯工作状态的逻辑电路。每 组灯信号由红、黄、绿三种灯组成，用R、Y、G分别表示红、 黄、绿三个灯的工作状态，并规定灯亮时为“1”，不亮时为 “0”。正常工作情况下，任何时间必有 1 种灯亮，且只允许 有 1 种灯亮，否则为故障。出现故障应自动报警,用L表示故 障信号,正常工作时L为“0”,发生故障时L为“1
真值表（参考） R Y G L R Y G L 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院）
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 真值表（参考）
电路原理图（参考） GND 7400 7420 7400 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院）
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 电路原理图（参考）
实物联接图（参考) 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院）
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 实物联接图（参考）
2、用数据选择器设计逻辑电路 设计一个4位数码的奇偶校验电路。奇校验电路的功能是 判奇，即输入信号中1的个数为奇数时电路输出为“1”， 反之输出为“0”。偶校验电路的功能是判偶，即输入信号 中1的个数为数偶时电路输出为“1”，反之输出为“0”。 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 2、用数据选择器设计逻辑电路 设计一个4位数码的奇偶校验电路。奇校验电路的功能是 判奇，即输入信号中1 的个数为奇数时电路输出为“1” ， 反之输出为“0”。偶校验电路的功能是判偶，即输入信号 中 1 的个数为数偶时电路输出为“1” ，反之输出为“0
真值表（参考） A D Y 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 01 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 2023/7/17 数字电路实验（江西现代职业技术学院
2023/7/17 数字电路实验(江西现代职业技术学院) 真值表（参考）