普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第11章二端口网络 的实验研究 (本)机械工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第11章 二端口网络 的实验研究
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 *11.1二端口网格的实验研究 (设计性实训) 11.1.1实训目的 1)加深对二端口网络的理解。 2)了解二端口网络传输参数的测量方法。 3)初步掌握T型和Π型网络实验方法。 ()机械工业出版共
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 *11.1 二端口网络的实验研究 （设计性实训） 1） 加深对二端口网络的理解。 2） 了解二端口网络传输参数的测量方法。 3） 初步掌握T型和Π型网络实验方法。 11.1.1 实训目的
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 11.1.2实训原理 1.线性无源二端口网络 对于任一线性无源二端口网络，如图11-1所示，无 论内部结构如何复杂，都可以用网络参数来表征它的特 性。这些参数只决定于网络内部的元件和电路结构，而 与输入（激励）无关。网络参数确定后，两个端口处的 电压、电流关系即网络的特征方程就可唯一地确定了。 (有机糖工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 11.1.2 实训原理 1. 线性无源二端口网络 对于任一线性无源二端口网络，如图11-1所示，无 论内部结构如何复杂，都可以用网络参数来表征它的特 性。这些参数只决定于网络内部的元件和电路结构，而 与输入（激励）无关。网络参数确定后，两个端口处的 电压、电流关系即网络的特征方程就可唯一地确定了
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 线性无源二端口网络 1 i22 + 无源线性 二端口网络 02 0 2 图11-1线性无源二端口网络 (*)机械工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 线性无源二端口网络 图11-1 线性无源二端口网络
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 2.二端口网络Z参数的测量 线性无源二端口网络的电压和电流关系，可以用多种形 式的参数方程来描述。若将二端口网络的输入端电流，和输 出端电流I,作自变量，电压)，和U,作因变量，则有特性 方程： U1=Z1,i1+Z122 U2=Z21i1+Z212 式中Z11、Z12、Z21和Z22称为二端口网络Z参数，或 称阻抗参数，具有阻抗性质，其数值大小取决于网络本身 的元件及结构，这些参数可以表征二端口网络的阻抗特性。 （大》机械工业出概社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 2. 二端口网络Z参数的测量 线性无源二端口网络的电压和电流关系，可以用多种形 式的参数方程来描述。若将二端口网络的输入端电流 和输 出端电流 作自变量，电压 和 作因变量， 则有特性 方程： U Z I Z I 1 11 1 12 2 = + U Z I Z I 2 21 1 22 2 = + 式中Z11、Z12、Z21 和 Z22 称为二端口网络Z参数，或 称阻抗参数，具有阻抗性质，其数值大小取决于网络本身 的元件及结构，这些参数可以表征二端口网络的阻抗特性。 1 I 2 I U1 U2
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 3.二端口网络A参数的测量 若将二端口网络输出端电压U,和输出端电流，作自变 量，输入端电压)，和电流，作因变量，则有特性方程 U1=AU2+A2(-2) i,=A2U2+A2(-i2) 式中A11、A12、A21和A22称为二端口网络A参数，其 数值大小取决于网络本身的元件及结构，这些参数可以表 征二端口的网络特性。 (有机航工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 3. 二端口网络A参数的测量 若将二端口网络输出端电压 和输出端电流 作自变 量， 输入端电压 和电流 作因变量，则有特性方程 1 11 2 12 2 U A U A I = + −( ) 1 21 2 22 2 I A U A I = + −( ) 式中A11、A12、A21 和 A22 称为二端口网络A参数，其 数值大小取决于网络本身的元件及结构，这些参数可以表 征二端口的网络特性。 U2 U1 2 I 1 I
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 4.网络参数的分别测量法 当测量远距离传输线构成的二端口网络时，采用 “同时测量法”很不方便，这时可以采用“分别测量 法”。即首先将电源接到输入端口(1-1'端)，再将输出 端（2-2'端)开路或短路，然后从输入端口分别测量其 电压和电流。 (*)机械工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 4. 网络参数的分别测量法 当测量远距离传输线构成的二端口网络时，采用 “同时测量法”很不方便，这时可以采用“分别测量 法” 。即首先将电源接到输入端口( 1-1′端 )，再将输出 端（2-2′端）开路或短路，然后从输入端口分别测量其 电压和电流
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 5.T形和Π形网络参数 无源二端口网络的外特性可以用三个阻抗（或导纳） 所组成的T形或Ⅱ形等值电路来代替。求出二端口网络 的A参数后，则T形和形等值电路的三个参数，可由 下式求出： 41-1 A21 Z. (金机频工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 5.Ｔ形和Π形网络参数 无源二端口网络的外特性可以用三个阻抗（或导纳） 所组成的Ｔ形或Π形等值电路来代替。求出二端口网络 的Ａ参数后，则Ｔ形和Π形等值电路的三个参数，可由 下式求出： 11 1 21 A 1 Z A − = 2 21 1 Z A = 22 3 21 A 1 Z A − =
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 11.1.4实训内容与步骤 1.T型网络测试（二端口网络I) 电路如图11-2所示。电路参数：直流电源=0~50V, R1==200Q,R2=100Q,R3=300Q,每只电阻功率均为4W。 R 二端口网络】 图11-2T型网络测试电路 (机城工业出版杜
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 11.1.4 实训内容与步骤 电路如图11-2所示。电路参数：直流电源＝0～50V， R1==200Ω，R2＝100Ω，R3＝300Ω，每只电阻功率均为4Ｗ。 1. T型网络测试（二端口网络Ⅰ ） 图11-2 T型网络测试电路
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 操作步骤 1)将直流电源接到T型网络的1-1'端，调节输出电压 U,=+10V，测量网络2-2'端开路及短路时各参数。 2)将直流电源移到T型网络的2-2'端，调节输出电 压U2=+10Ψ，测量网络1-1'端开路及短路时各参数。 (*)机械工业出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 操作步骤 1）将直流电源接到T型网络的1-1′端，调节输出电压 ，测量网络2-2′端开路及短路时各参数。 2）将直流电源移到T型网络的2-2′端，调节输出电 压 ，测量网络1-1′端开路及短路时各参数。 11 U V = +10 12 U V = +10