美后工商学院 项目7时序逻辑电路 ·7.1实训概要 ·7.2实训案例操作分析 ·7.3计数器的功能测试 ·7.4*触发器逻辑功能的测试 COLLEGE. 可学 电子技术实训
项目7 时序逻辑电路 • 7.1 实训概要 • 7.2 实训案例操作分析 • 7.3 计数器的功能测试 • 7.4 *触发器逻辑功能的测试
⊙美焉工商学院 7.1实训概要 COMMERA 时序逻辑电路的输出不仅和当时输入的逻辑值有关，而且与电路 以前曾输入过的逻辑信号有关，这类逻辑电路称为时序逻辑电路 (Sequential Logic Circuit)。按照时序逻辑电路的工作方式可将时 序逻辑电路分为同步时序逻辑电路为异步时序逻辑电路。时序逻辑电 路通常包括组合电路和存储电路两部分，时序逻辑电路中的组合逻辑 电路可以非常简单，但必须有存储电路，且存储电路的输出必须反馈 到输入端，与输入信号一起决定电路的输出状态。 电子技术实圳
7.1 实训概要 时序逻辑电路的输出不仅和当时输入的逻辑值有关，而且与电路 以前曾输入过的逻辑信号有关，这类逻辑电路称为时序逻辑电路 （Sequential Logic Circuit）。按照时序逻辑电路的工作方式可将时 序逻辑电路分为同步时序逻辑电路为异步时序逻辑电路。时序逻辑电 路通常包括组合电路和存储电路两部分，时序逻辑电路中的组合逻辑 电路可以非常简单，但必须有存储电路，且存储电路的输出必须反馈 到输入端，与输入信号一起决定电路的输出状态
⑤美看工向学院 7.1.1实训总体要求 通过实训，要进一步理解时序逻辑电路的工作原理；进一步理解时 序逻辑电路逻辑功能的描述方法：输出方程、驱动方程和状态方程； 掌握时序逻辑电路的设计方法和步骤；掌握时序逻辑电路的测试和分 析方法。 GE 电子技尤圳训
7.1.1 实训总体要求 通过实训，要进一步理解时序逻辑电路的工作原理；进一步理解时 序逻辑电路逻辑功能的描述方法：输出方程、驱动方程和状态方程； 掌握时序逻辑电路的设计方法和步骤；掌握时序逻辑电路的测试和分 析方法
⊙ 美后工向学院 7.1.2实训重点 熟悉时序逻辑电路的功能特点、结构特点；了解计数器、寄存器 的电路结构及其逻辑功能；学习时序逻辑电路的设计方法；学习时序 逻辑电路的测试和分析方法；了解集成单稳态触发器及其波形产生和 测试方法。 「浴 电子技术实训
7.1.2 实训重点 熟悉时序逻辑电路的功能特点、结构特点；了解计数器、寄存器 的电路结构及其逻辑功能；学习时序逻辑电路的设计方法；学习时序 逻辑电路的测试和分析方法；了解集成单稳态触发器及其波形产生和 测试方法
⊙美后工商学院 7.1.3实训知识准备 1、预习时序逻辑电路的分析方法； 2、预习触发器逻辑电路的逻辑功能及其表示方法； 3、预习时序逻辑电路中异步控制信号的置位、复位功能； 4、预习不同结构触发器的结构特点，如74LS160、74LS163的管 脚功能及功能差别。 长G 电子技术别
7.1.3 实训知识准备 1、预习时序逻辑电路的分析方法； 2、预习触发器逻辑电路的逻辑功能及其表示方法； 3、预习时序逻辑电路中异步控制信号的置位、复位功能； 4、预习不同结构触发器的结构特点，如74LS160、 74LS163的管 脚功能及功能差别
同美后红学院 7.1.4实训考核标准 COMA 1、掌握触发器、计数器、寄存器结构特点及工作原理； 2、掌握时序逻辑电路的一般分析、设计方法； 3、掌握时序逻辑电路功能的测试方法。 OLLEGE. 电子技尤训
7.1.4 实训考核标准 1、掌握触发器、计数器、寄存器结构特点及工作原理； 2、掌握时序逻辑电路的一般分析、设计方法； 3、掌握时序逻辑电路功能的测试方法
⊙ 美后工向学院 7.2实训案例操作分析 &COMME 7.2.1案例题目基本R-S触发器功能测试 A COLLEGE 后 可学家 电子技术实训
7.2 实训案例操作分析 7.2.1 案例题目 基本R-S触发器功能测试
⊙美工向学院 7.2.2实训目的 COMA 1、通过实训熟悉基本RS触发器的逻辑功能和特点； 2、通过实训掌握基本RS触发器的测试方法； 3、 通过实训熟悉异步输入信号RD、SD、RD、SD作用； 4、通过实训掌握基本RS触发器的典型应用。 电子技术实圳
7.2.2 实训目的 1、通过实训熟悉基本RS触发器的逻辑功能和特点； 2、通过实训掌握基本RS触发器的测试方法； 3、通过实训熟悉异步输入信号RD、SD、RD、SD作用； 4、通过实训掌握基本RS触发器的典型应用
同美后红向学院 7.2.3实训原理 COMA 基本RS触发器是由两个与非门交叉耦合组成，它是最基本的触发 器，也是构成其它复杂触发器电路的一个组成部分。当RD=SD=I时， 两个与非门的工作都尤如非门，Q接至与非门G2的输入，使G2输出为 Q;Q接至与非门G1的输入，使G1的输出为Q。从而使触发器维持输 出状态不变。 GE 电子技尤训
7.2.3 实训原理 基本RS触发器是由两个与非门交叉耦合组成，它是最基本的触发 器，也是构成其它复杂触发器电路的一个组成部分。当RD＝SD＝1时， 两个与非门的工作都尤如非门，Q接至与非门G2的输入，使G2输出为 Q；Q接至与非门G1的输入，使G1的输出为Q。从而使触发器维持输 出状态不变
美后工商学院 7.2.4实训仪器和设备 1、S303-4型（或其它型号）数字电路实训箱一只； 2、SR8(或其它型号)双踪示波器一只； 3、直流稳压电源一合； 4、74LS00二输入四与非门1片。 COLLEGE. 可学 电子技术实训
7.2.4 实训仪器和设备 1、S303-4型（或其它型号）数字电路实训箱一只； 2、SR8（或其它型号）双踪示波器一只； 3、直流稳压电源一台； 4、74LS00 二输入四与非门 1片