方堡《微分 中华人民共和国教育部高等教育司 2001年12月 课程说明 西方经济学是经济学类专业最重要的专业基础课之一。经济学专业的许多后 续课程(包括许多核心课程),都与本课程的内容和分析方法存在密切联系 本课程以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,结合中国社会主义 建设的实际,系统的讲授西方经济学的基本概念、原理和分析方法。西方经济学 中的许多内容,对中国社会主义市场经济体制的建立和完善具有参考意义。这些 内容就是本课程讲授的重点内容。 通过本课程的学习,使得学生初步掌握西方经济学的基础知识,并具有最基 本的经济学素养,为他们进一步学习经济类的后续专业课程打好基础。 在知识与素养的关系上,素养是第一位的。学会用西方经济学的概念和方法 来分析思考问题,是本课程最主要的要求 本课程教学中应注意的问题是:
西方经济学（微观部分） 中华人民共和国教育部高等教育司 2001 年 12 月 课 程 说 明 西方经济学是经济学类专业最重要的专业基础课之一。经济学专业的许多后 续课程（包括许多核心课程），都与本课程的内容和分析方法存在密切联系。 本课程以马克思主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论为指导，结合中国社会主义 建设的实际，系统的讲授西方经济学的基本概念﹑原理和分析方法。西方经济学 中的许多内容，对中国社会主义市场经济体制的建立和完善具有参考意义。这些 内容就是本课程讲授的重点内容。 通过本课程的学习，使得学生初步掌握西方经济学的基础知识，并具有最基 本的经济学素养，为他们进一步学习经济类的后续专业课程打好基础。 在知识与素养的关系上，素养是第一位的。学会用西方经济学的概念和方法 来分析思考问题，是本课程最主要的要求。 本课程教学中应注意的问题是：
第一:本课程内容的特点是难点偏前。具体来说,消费者行为理论(第三 章)是微观经济学部分的难点;产品一货币市场均衡与劳动力市场均衡(第十四 十五章)是宏观经济学部分的难点。由于西方经济学的内容和分析发法与学生 在高中阶段所学的经济学常识有比较大的差距。因而在教学中,必须循序渐进 先慢后快 第二:本课程的教学通常安排在大学二年级进行。低年级大学生迫切将所 学理论运用于实际,但由于自身阅历的限制,他们往往对西方经济学本身及中国 国情产生理解上的偏差,从而导致了对西方经济学的滥用。因此,在教学中 方面应注意理论联系实际,特别是微观经济学部分的教学,应尽可能多举学生日 常生活中的实例;另一方面,也应该举出一些脱离实际情况,滥用本课程内容和 方法的例子,以帮助学生正确理解和应用西方经济学 建议用120~160学时完成本课程的教学任务。考虑到学生的接受过程教学 时间最好为一学年,第一学期讲授微观经济学部分,第二学期讲授宏观经济学部 分,每学期的周学时各为3~4学时。 教学要求与教学要点 西方经济学概述 教学要求: 了解经济学的定义、基本假设和分析方法。 教学要点 (一)西方经济学关于经济学的定义 1.经济学定义的三方面内容 2.选择与机会成本 3.生产可能性曲线 (二)西方经济学的若干基本假设及对假设的质疑 (三)西方经济学的分析方法 1.微观分析与宏观分析 2.静态分析与动态分析 3.实证分析与规范分析 (四)经济量的有关概念
第一：本课程内容的特点是难点偏前。具体来说，消费者行为理论（第三 章）是微观经济学部分的难点；产品—货币市场均衡与劳动力市场均衡（第十四 ﹑十五章）是宏观经济学部分的难点。由于西方经济学的内容和分析发法与学生 在高中阶段所学的经济学常识有比较大的差距。因而在教学中，必须循序渐进﹑ 先慢后快。 第二：本课程的教学通常安排在大学二年级进行。低年级大学生迫切将所 学理论运用于实际，但由于自身阅历的限制，他们往往对西方经济学本身及中国 国情产生理解上的偏差，从而导致了对西方经济学的滥用。因此，在教学中，一 方面应注意理论联系实际，特别是微观经济学部分的教学，应尽可能多举学生日 常生活中的实例；另一方面，也应该举出一些脱离实际情况，滥用本课程内容和 方法的例子，以帮助学生正确理解和应用西方经济学。 建议用 120～160 学时完成本课程的教学任务。考虑到学生的接受过程教学 时间最好为一学年，第一学期讲授微观经济学部分，第二学期讲授宏观经济学部 分，每学期的周学时各为 3～4 学时。 教学要求与教学要点 一、 西方经济学概述 教学要求： 了解经济学的定义、基本假设和分析方法。 教学要点： （一） 西方经济学关于经济学的定义 1. 经济学定义的三方面内容 2. 选择与机会成本 3. 生产可能性曲线 （二） 西方经济学的若干基本假设及对假设的质疑 （三） 西方经济学的分析方法 1. 微观分析与宏观分析 2. 静态分析与动态分析 3. 实证分析与规范分析 （四）经济量的有关概念
微观经济学的部分 供求与局部均衡 教学要求: 了解局部均衡决定有关的其本概念、方法和几何图形,以示弹性和主要供求弹性 的概念 掌握与上述概念有关的数学表达式。 教学要点: (一)需求 1.个人需求与市场需求 2.需求函数 3.需求曲线 4.需求量的变动和需求的变动 5.影响需求的因素 (二)供求 1.个人供给与市场供给 供给函数 3.供给曲线 4.供给量的变动与供给的变动 5.影响供给的因素 (三)局部均衡的决定 1.均衡价格和均衡数量 2.关于均衡点移动的分析 3.供求定理 (四)政府干预对局部均衡的影响 支持价格与限制价格 (五)弹性概念 1.弹性定义 2.点弹性与弧弹性
微观经济学的部分 二、 供求与局部均衡 教学要求： 了解局部均衡决定有关的其本概念、方法和几何图形，以示弹性和主要供求弹性 的概念。 掌握与上述概念有关的数学表达式。 教学要点： （一） 需求 1. 个人需求与市场需求 2. 需求函数 3. 需求曲线 4. 需求量的变动和需求的变动 5. 影响需求的因素 （二） 供求 1. 个人供给与市场供给 2. 供给函数 3. 供给曲线 4. 供给量的变动与供给的变动 5. 影响供给的因素 （三）局部均衡的决定 1.均衡价格和均衡数量 2.关于均衡点移动的分析 3.供求定理 （四）政府干预对局部均衡的影响 支持价格与限制价格 （五）弹性概念 1.弹性定义 2.点弹性与弧弹性
(六)各种弹性 主要弹性(需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性、供给价格弹性) 的定义、分类和影响因素 消费者行为理论 教学要求: 了解各种有效、消费者剩余、消费者均衡和风险的概念,以及无差异曲线的特性 和几何图示。 掌握与消费者选择有关的曲线之间的关系,消费者均衡的数学表达式,两类替 代效应的区别,以及显示偏好的数学表达式与几何图示。 教学要点: (一)效用理论 1.消费者偏好的含义和假设 2.效用概念 3.总效用与边际效用 4.边际效用递减原理 5.消费者剩余 6.基数效用与序数效用 7.无差异曲线及其特征 边际替代率 9.预算线 (二)消费者选择 1.收入一消费线与恩格尔曲线 2.价格一消费线与需求曲线 三)替代效应与收入效应 1.替代效应与收入效应的定义 2.正常品、劣等品与吉芬商品 3.希克斯替代效应与斯勒茨基替代效应 (四)显示偏好概念 (五)不确定性条件下的消费者选择
（六）各种弹性 主要弹性（需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性、供给价格弹性） 的定义、分类和影响因素 三、消费者行为理论 教学要求： 了解各种有效、消费者剩余、消费者均衡和风险的概念，以及无差异曲线的特性 和几何图示。 掌握与消费者选择有关的曲线之间的关系，消费者均衡的数学表达式，两类替 代效应的区别，以及显示偏好的数学表达式与几何图示。 教学要点： （一） 效用理论 1. 消费者偏好的含义和假设 2. 效用概念 3. 总效用与边际效用 4. 边际效用递减原理 5. 消费者剩余 6. 基数效用与序数效用 7. 无差异曲线及其特征 8. 边际替代率 9. 预算线 （二） 消费者选择 1. 收入—消费线与恩格尔曲线 2. 价格—消费线与需求曲线 （三） 替代效应与收入效应 1. 替代效应与收入效应的定义 2. 正常品、劣等品与吉芬商品 3. 希克斯替代效应与斯勒茨基替代效应 （四） 显示偏好概念 （五） 不确定性条件下的消费者选择
1.风险 2.对于风险的不同态度 3.常用的应付风险方式 四、生产理论 教学要求: 了解有关概念,以及一种变动要素投入、两种变动要素投入、规模报酬 条件下最优要素投入量是如何决定的 掌握最优要素投入组合的数学表达式。 教学要点: (一)生产函数 1.固定投入与变动投入 2.短期与长期概念 3.生产函数概念 4.线形生产函数、柯布-道格拉斯函数与常替代弹性生产函数 5.技术系数 (二)一种变动投入要素的生产函数 1.总产量(曲线)、平均产量(曲线)、边际产量(曲线)及其相互关系 2.生产阶段的划分与选择 (三)两种变动要素投入的生产函数 1.等产量曲线 2.边际技术替代率 3.生产的经济区域 4.等成本线 5.最优投入组合的确定 6.扩张路线 (四)规模报酬 五、成本理论 教学要求:
1. 风险 2. 对于风险的不同态度 3. 常用的应付风险方式 四、生 产 理 论 教学要求： 了解有关概念，以及一种变动要素投入、两种变动要素投入、规模报酬 条件下最优要素投入量是如何决定的。 掌握最优要素投入组合的数学表达式。 教学要点： （一） 生产函数 1. 固定投入与变动投入 2. 短期与长期概念 3. 生产函数概念 4. 线形生产函数、柯布-道格拉斯函数与常替代弹性生产函数 5. 技术系数 （二） 一种变动投入要素的生产函数 1. 总产量(曲线)、平均产量（曲线）、边际产量（曲线）及其相互关系 2. 生产阶段的划分与选择 （三） 两种变动要素投入的生产函数 1. 等产量曲线 2. 边际技术替代率 3. 生产的经济区域 4. 等成本线 5. 最优投入组合的确定 6. 扩张路线 （四） 规模报酬 五、成 本 理 论 教学要求：
了解各类成本和收益的概念及相互关系,影响成本的因素。以及利润最大化均衡 和停止营业的条件 掌握成本函数的数学表达式,以及生产函数与成本函数的关系 教学要点: (一)成本的概念 1.显成本与隐成本 2.社会成本与私人成本 3.成本函数 4.总成本(曲线)、平均成本(曲线)、边际成本(曲线)及其相互关系 5.固定成本与变动成本 6.短期成本与长期成本相互关系 7.包络线 (二)影响长期平均成本的因素 1.规模经济 2.学习效应 3.范围经济 (三)收益与利润最大化 1.总收益(曲线)、平均收益(曲线)、边际收益(曲线)及其相互关系 2.利润最大化均衡及其条件 3.停止营业点 六、厂商均衡 教学要求: 了解厂商决策的共性原则,各类市场的条件,不同市场条件下短期均衡与长期均 衡的异同及其几何图示,价格歧视的有关概念。 掌握寡头条件下的各种模型。 教学要点: (一)厂商决策的共性原则 (二)完全市场竞争 1.完全竞争市场的条件
了解各类成本和收益的概念及相互关系，影响成本的因素。以及利润最大化均衡 和停止营业的条件。 掌握成本函数的数学表达式，以及生产函数与成本函数的关系。 教学要点： （一） 成本的概念 1. 显成本与隐成本 2. 社会成本与私人成本 3. 成本函数 4. 总成本（曲线）、平均成本（曲线）、边际成本（曲线）及其相互关系 5. 固定成本与变动成本 6. 短期成本与长期成本相互关系 7. 包络线 （二） 影响长期平均成本的因素 1. 规模经济 2. 学习效应 3. 范围经济 （三） 收益与利润最大化 1. 总收益（曲线）、平均收益（曲线）、边际收益（曲线）及其相互关系 2. 利润最大化均衡及其条件 3. 停止营业点 六、厂 商 均 衡 教学要求： 了解厂商决策的共性原则，各类市场的条件，不同市场条件下短期均衡与长期均 衡的异同及其几何图示，价格歧视的有关概念。 掌握寡头条件下的各种模型。 教学要点： （一）厂商决策的共性原则 （二）完全市场竞争 1.完全竞争市场的条件
2.完全竞争下的短期均衡与长期均衡 3.完全竞争产业的长期供给曲线 (三)完全垄断市场 1.完全垄断市场的条件 2.完全垄断下的短期均衡与长期均衡 3.三种价格歧视 (四)垄断竞争市场 垄断竞争的含义 2.垄断竞争下的短期均衡与长期均衡 (五)寡头市场 1.寡头市场的特征 2.古诺模型 3.斯泰克伯格模型 七、博弈论 教学要求: 了解与博弈有关的基本概念和基本分类。掌握不同条件下博弈者的博弈推理过 程。能够分析生活中存在的简单的博弈问题。 教学要点: (一)博弈问题概述 1.博弈论的基本概念 2.博弈的分类 (二)完全信息静态博弈 1.占优战略 2.囚徒困境 3.智猪博弈 4.占优战略均衡与纳什均衡 (三)完全信息动态均衡 1.子博弈精练纳什均衡 2.重复博弈的次数与结果
2.完全竞争下的短期均衡与长期均衡 3.完全竞争产业的长期供给曲线 （三）完全垄断市场 1.完全垄断市场的条件 2.完全垄断下的短期均衡与长期均衡 3.三种价格歧视 （四）垄断竞争市场 1.垄断竞争的含义 2.垄断竞争下的短期均衡与长期均衡 （五）寡头市场 1.寡头市场的特征 2.古诺模型 3.斯泰克伯格模型 七、博 弈 论 教学要求： 了解与博弈有关的基本概念和基本分类。掌握不同条件下博弈者的博弈推理过 程。能够分析生活中存在的简单的博弈问题。 教学要点： （一）博弈问题概述 1.博弈论的基本概念 2.博弈的分类 （二）完全信息静态博弈 1.占优战略 2.囚徒困境 3.智猪博弈 4.占优战略均衡与纳什均衡 （三）完全信息动态均衡 1.子博弈精练纳什均衡 2.重复博弈的次数与结果
3.动态博弈战略行为 八、生产要素定价理论 教学要求: 掌握不同条件下生产要素定价的有关概念,与资本市场决策有关的概念 教学要点: (一)完全竞争市场的生产要素定价 单个厂商对与生产要素的要求 2.生产要素的市场供求 3.生产要素价格的决定 (二)资本市场与利率的决定 1.投资收益折现与投资决策 2.可分散的投资风险与不可分散的投资风险 3.均衡利率的决定 九、一般均衡理论与福利经济学 教学要求 了解帕累托最优、洛伦茨曲线与基尼系数。 掌握各种一般均衡的含义、条件及数学表达式,以及各类福利函数及其数学表达 式 教学要点 (一)一般均衡理论 1.交易一般均衡的含义与条件 2.艾奇沃斯盒状图 3.帕累托最优 4.生产一般均衡的含义与条件 5.边际转换率 6.生产与交易一般均衡的含义与条件 (二)福利问题 1.福利最大化的含义 2.各种社会福利函数
3.动态博弈战略行为 八、生产要素定价理论 教学要求： 掌握不同条件下生产要素定价的有关概念，与资本市场决策有关的概念。 教学要点： （一）完全竞争市场的生产要素定价 1.单个厂商对与生产要素的要求 2.生产要素的市场供求 3.生产要素价格的决定 （二）资本市场与利率的决定 1.投资收益折现与投资决策 2.可分散的投资风险与不可分散的投资风险 3.均衡利率的决定 九、一般均衡理论与福利经济学 教学要求： 了解帕累托最优、洛伦茨曲线与基尼系数。 掌握各种一般均衡的含义、条件及数学表达式，以及各类福利函数及其数学表达 式。 教学要点： （一）一般均衡理论 1.交易一般均衡的含义与条件 2.艾奇沃斯盒状图 3. 帕累托最优 4.生产一般均衡的含义与条件 5.边际转换率 6.生产与交易一般均衡的含义与条件 (二)福利问题 1.福利最大化的含义 2.各种社会福利函数
3.洛伦茨曲线与基尼系数 十、市场失灵与政府调节 教学要求: 了解市场失灵的各种情况。了解与这些情况有关的概念及定理,以及政府采取的 相应措施。 掌握有关外部性和公共产品的数学表达式。 教学要点: (一)非对称信息 1.次品与逆选择 2.败德行为 3.委托人一代理人问题 (二)外部性与政府干预 1.外部性概念 2.最优污染标准 3.科斯定理与相关讨论 4.共有财 (三)公共产品 1.公共产品的特征 2准公共产品 (四)政府对完全垄断的调节 1.价格调节 2.税收调节
3. 洛伦茨曲线与基尼系数 十、市场失灵与政府调节 教学要求： 了解市场失灵的各种情况。了解与这些情况有关的概念及定理，以及政府采取的 相应措施。 掌握有关外部性和公共产品的数学表达式。 教学要点： （一）非对称信息 1.次品与逆选择 2.败德行为 3.委托人-代理人问题 （二）外部性与政府干预 1.外部性概念 2.最优污染标准 3.科斯定理与相关讨论 4.共有财产 （三）公共产品 1.公共产品的特征 2.准公共产品 （四）政府对完全垄断的调节 1.价格调节 2.税收调节