杨浦区2012学年度第一学期初三期末质量调研 语文试卷 (满分150分考试时间100分钟) 2013年1 [考生注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分 第一部分阅读(90分) 、文言文阅读(共42分) (一)默写(18分) 1.五十弦翻塞外声, (《破阵子》) 2.当年万里觅封侯 (《诉衷情》) 3.孤村落日残霞, (《天净沙·秋》) ,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》 甚恐。(《黔之驴》) 6.复行数十步 (《桃花源记》) (二)阅读古诗词,完成7—8题(4分) 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际,草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 7.这首词巧妙地将 的落感受,同 的绵绵情思融为一体。(2分) 8.下面对这首词的理解正确的一项是: )(2分) “伫倚危楼风细细”暗示抒情主人公甘愿立足险境,长久凭栏,体现其怀想之深 B.“草色烟光残照里”描绘了一幅优美、诗意的黄昏春望图 C.“衣带渐宽”二句,揭示词人对待“春愁”的果决态度,道破春愁难遣的真正原因。 这是一首表达词人伤春惜春情感的词作 (三)阅读下文,完成9-11题(8分) 黄生借书说 ①黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰 ②书非借不能读也子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋 富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉,非独书为然,天下物皆然 非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而
见之矣”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔, ③余幼好书,家贫难致,有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦,其切如是,故有所览辄 省记。通籍后,体去书来,落落大满,素蟬灰丝时蒙卷轴,然后叹借者之用心专,而少时之岁 月为可惜也! ④今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类,然则予固不幸而遇张乎 生因幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速 ③为一说,使与书俱 9.本文作者是 朝的文学家 (2分) 10.用现代汉语解释文中画线的句子。(3分) 然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 1.不能证明“书非借不能读也”观点的一项对比内容是()(3分) A.藏书者和借书者对书的不同态度的对比 B.书者和借书者不同心理的对比 C.作者幼时和通籍后对书的不同态度的对比 D.作者的公书和张氏的吝书行为的对比。 (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 虎惟恃勇 人有之山而与虎遇者,其穷也,则谓之曰:“而且止,吾与而斗死之也,”虎闻其言而若有 懈焉,止以待之,其人间则伐树为挺②,执焉而呼曰:“虎来!”前与之合,而折其前之左足 既而又合,而折其右足,以死。虎惟恃夫也,而不知卒以其所情而于人,哀哉! 注1①而:通“尔”。②挺:棍棒 12.解释加点字。(4分) (1)人有之山而与虎遇者之() (2)伐树为梃为( 13.对画线句“而不知卒以其所恃而毙于人”翻译正确的一项是()(3分) .因而不知道最终正是因为它所依靠的而被人打死了 B.却不知道最终正是因为它所依靠的而被人打死了 因而不知道(它的)死正是因为它所依靠的而被人打死了 D.却不知道(它的)死是因为它所依靠的而被人打死了 14.根据文意,“虎惟恃夫也”中的“夫”具体是指: (2分) 15.本故事给我们的启示是 (3分)
现代文阅读(48分) (一)阅读下文,完成1620题(22分) 你被核辐射过吗? (1)从某种意义上讲,大千世界中所有物质形态,都离不开原子内部微小粒子的相互作用, 这些作用有两种极端的情况:核聚变与核裂变,也就是原子核聚合在一起形成新核或原子核分 裂成两个新核,每伴随微小粒子的相互作用,都有物质和能量的交换和转化,宇宙,就是在无 尽的微粒运动中,走向新生或者毁灭 (2)核辐上种能量:核辐射是原子核从一种结构或能量状态向另一种结构或能量状态转 变过程中所释放出来的微观粒子流或电磁波,能产生核辐射的物质被称为放射性物质 (3)科学家们说,字宙间放射性物质有很多,但所产生的核辐射对于人类而言危害都不太大 只有核爆炸或核电站事故泄漏的放射性物质才能大范围地对人造成伤亡 (9太阳的光和热,就是最常见的核辐射,这个射是太阳恒星的内部由在高温高压下发生核 聚变时产生的能量,而且,大部分“厉害”的太阳辐射都被大气层过滤掉了,被我们大多数人 所接触到的辐射也早就参与了人类进化的过程,成为了人类生态系统中不可或缺的组成部分 (5)人类在把核辐射用于做武器或发电之前,早就开始利用它们改进人类的生活 (6核辐射在医学领域的应用有近百年历史了,现在,全世界每年50%以上的放射性核元素并 不是被做成了核武器,而是进入了医院的放射科,X射线照相、CT、放射性核素诊断等,都是 利用放射性核元素来诊疗疾病的,放射性诊疗对人体有没有伤害?科学家们说,一切都控制在 人体可接受的范围内 (7)我们每天接触的食品,早就被核辐射过了。 (8)食品辐照技术是20世纪发展起来的,运用x射线、Y射线或高速电子束等电离辐射产生 的高能射线对食品进行加工处理,达到杀虫、杀菌、抑制生理过程、保鲜的目的。目前,全世 界500多种辐照食品已在5个国家和地区获得批准,包括中国在内的30多个国家开始了大规 模商业化应用,每年的辐照加工量在30万吨以上, (9)从1958年起,中国就开展了辐照土豆、洋葱、大蒜、蘑菇等蔬菜、水果、鲜猪肉、牛羊 肉、鸡鸭肉及其制品,水产、鲜蛋、酒和中成药、中药材等的实验研究。目前,我国批准的适 宜辐照的食品已达6大类57种,几乎涵盖了在超市里能找到的所有种类!据不完全统计,我 国辐照食品的累计数量已近60万吨 ⑩0大家最熟悉的辐照食品是大蒜、土豆和洋葱,这三种食品在收获后生命活动并没有终止 代谢活动仍然在进行,仍然会发芽、长根。而如果将收获后的大蒜、洋葱或土豆用很低剂量的 钻-60y射线照一下,就可以抑制芽细胞的发育、抑制长根,现在市场上不发芽不失水的“激 光蒜”,就是利用核射线辐照处理后贮藏的大蒜。辐照处理后还可使香蕉、苹果、芒果、草莓 等水果延缓成熟,像苹果、梨辐照后甚至可以保存8个月而色香味完全不变 01国际食品法典委员会2003年正式宣布:“辐照是一种处理食物的物理加工过程,如同用加
热和冷冻保藏食品一样,”这个结论使幅照食品的安全性有了充分的科学依播 02科学家区少在果实成熟后打植辐射的主,在子是没,核幅技术就己经是先登了 核辐射在直种方面利用的是发系因因突成功的概单比自然界自发的突文高出 10004.观在团出直绿直出的头种总经超过200种,播种面积乙十万公 我国用射育种培育的作物新品种有620多个,数量,种植面积和经济就益都护世不第一,上 世纪10年代,我国科学家利用y射线和电子束讲交,就培育出“鲁一号“,“原本早”水 “铁18°大且”,还分别得了国家发明一等 0科学家近年来热表越天育种:让种子坐上航天飞机,利用太空中的强磁场,微重力,强字 宙射线射以及高具空等综合物理因素,让种子的遗传苏因发生请发突变,等运回式卫里或飞 船把种子带回来后,科学家们再培育和陈选,已经培育出了水稻,小麦,油某,大立、花等 多个新品种 0尽管科学家们沾沾自喜,但太空物种遭到了公众的质疑 格射对于生命世界而言,工说是一值化、一种推动力,它既有功于这个多样生来害 的大千世界,又或胁着人类的生存。功过相较,是非难断 0但可以肯定的是,为了满足人类无休止的欲望,被“用”的核辐射无疑成了魔鬼 (节选自《中国国家地理》2011年第4期撰文/喜见,有删改) 6.本文以“你被核辐射过吗?”为题好不好?请简述理由,(3分) 7.从文中看,人类利用核辐射改进自身生活的举措及目的有:① ③ (6分) 8.(1)第(段采用了 的说明方法,其作用是 (3分) (2)第0段中“滥用”一词加引号,是用来表示 (A引用B.特殊含义C.着重指出) 理由是: (3分) 对选文内容理解表述不恰当的一项是()(3分) 核辐射是一种能量,能产生核辐射的物质被称为放射性物质 目前,全世界每年有超过50%的放射性核元素进入医院的放射科来诊疗疾病的 现在全世界利用辐射育种培育出的新品种已达2000种,播种面积超几十万公顷 D.核辐射对于生命世界而言,功过相较,是非难断 【相关链接】1986年,前苏联岛克兰境内的切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸,造 30人当场死亡,8吨多强辐射物泄满。据传,上世纪90年代,一支9人科学考察小组进入
成30人当场死亡,8吨多强辐射物泄漏。据传,上世纪90年代,一支9人科学考察小组进入 切尔诺贝利时,曾遭遇一群巨鼠袭击,只有一人生还,最后当局集结大量军队,轻重型武器, 将所有能发现的巨鼠群消灭,传闻中出现的巨鼠就被称为“切尔诺贝利巨鼠” 请问:这个传闻有一定可信度吗?请用文中获得的相关信息加以分析说明,(4分) (二)阅读下文,完成21-26题(26分) 人能感动,就能幸福 赵捷 ①“感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的,但是,我们却匆匆走过,忍受着千渴.” ②每天上班,我都要在北大东门过斑马线,再往东走到单位,多数时候,都是刚到路 人行横道的红灯就亮起来,我只有等待,那未也一样,只是我偶然回了一下头,我忽然看到北 大校园扩建工地国墙边被留存下来的两课老柳树,那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着的光 泽,随着微风荡漾着,美到极致 ③那一刻,一种感动深深 (A.打动B.袭击C感染D.笼罩)了我。无异于多年 以前,在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影,整整一天,我都感到莫名喜悦,一个很平常 不过的日子,仿佛也被早晨的感动镀上了金边 ④那天晚上,我在日记中写道:“本是匆忙上班时一次难耐的红灯,偶然的回头,给我的竟 然是一整天的幸福,甚至是一生中任何时候对柳树的回忆重复唤起的幸福感觉。” ⑤自从我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班,每个夜晚总要醒来数次给三岁的儿子盖 被子、把尿,有一天夜里,他突然挣脱我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己来,我自己来,”然后 跑到马桶边,吃力地踮着小脚尖,很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了,我却一 下子清醒起来,感动于儿子的生命历程又发生了质的变化,黑夜里的我,心花怒放 有一天和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天,他讲到他在台湾的时候, 看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨,他心中悲悯,就给了孩子一张大额的钞票,走了好 远,他被人叫住了,回头一天是那两个乞讨的孩于,孩子见他回身,立刻跪到地上给他破头 粪先生说,那一刻,他眼润了,一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子今他终身 难以忘怀 ②听粪先生说着,我的眼泪止不住就下来了,我想,当我没有孩子的时候,这个世界只是 个 x I xI a ngr a ng 的世界,我只是其中的一粒尘埃。但是,当我成为 个母亲,听到这样的故事的时侯,我心中的感动就像暮色苍茫无边无际,世界在我心中就变成 一个雪要我去做一点清扫的工,我很感激弹先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成 长 ③在这个世界上有时心累,有时身累,有时候,人生仿佛就是天涯苦旅,但是,头顶的鸽哨 突然掠过,让人顿感一丝惊喜,这就是感动不期然的来临,感动,仿佛纯棉可护我们的身心
让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是(1)看到幸存柳树的自然之美、(2),还 是_(③),都是我在感动之花开放的枝桠,采摘到的幸福的果实 ③人能感动,就能幸福 21.(1)在第◎段的横线上根据拼音写出汉字。 xIxirangrong (2)第②段画线句运用了 (2分) 的修辞,其表达效果是 (3分) 22.根据文意,为第③段横线处选择一个最恰当的词语,并说说选择的理由。(3分) A打动B.袭击C.感染D.笼罩 (2)理由 23.第⑥段末尾写道,“那一刻,他眼睛湿润了,一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的 样子令他终身难以忘怀”。请简要分析那一刻,龚先生的心情。(4分) ② 24.细读全文,概括作者感动的三件事,填写在第③段的横线上。(4分) (1)看到幸存柳树的自然之美 25.以下理解和本文写作意图最不符的一项是()(2分) A.感动能给人喜悦,也让人成长 B.幸福往往是通过对感动的体悟而获得 C.人生是天涯苦旅,一个人只有感动,才能幸福。 D.感动有时是幸福的前提。 6.细读第一段,用80字谈谈你的理解和感悟。(80字)(8分) 第二部分写作(60分) 27.请以“有一种率福叫感动”为题,写一篇作文。 要求:1.不少于60字 2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容