2013年1-2月小湖中学九年级寒假课外阅读训练记叙文(12篇)分) 班级 姓名 座号 1月29日: 广西贵港〔完成18~22小题,共15分) 19请赏析第段的句子。(3分) 见世上最好的爱 这一路,花开得白如雪,血香扑鼻,儿子正专心志地往干上写宇,一棵地 ①请你一定相售,遇见了孩子,就是遇见了世上最好的愛。 ②大学时的好友假期出游,顺略来看我,就在家中住了几天,正遇上老公出差,孩子感冒,我忙 得不可开交,几天下来,感道:“看见你这忙忙碌、身不由已我是决不敢孩子了。”20,你认为文中的儿子是一个怎样的孩子?(2分) 我份:“你都看见什么了?地同情地说:“看见你一日三餐,洗烧煎,比保做得还辛普 看见你冲饰陷阵,又接送孩子上学,又忙工作,几乎变成机器人;看见你凌晨两点还不能安歌,要给21.请分析文第@段在文章中的作用。(3分) 子喂药喂水,像个苦役犯;还看见你的皱纹与麋袋,看见你无穷无尽的付出。” ③她叹息:“女人最好的年华就这样交付掉了,人生还有什么乐趣?你看我,工作时无优无虑,22.读亮这篇文章后你有什么收获?(要求:紧扣文章内容谈感受,不少于30字)(3分) 出游时无幸无挂,多好1·我了赖说“你什么艇了黑了,可魏没看展我的快乐和孝 ⑤她大眼睛,惊谓地看着我,半开玩笑地说:“你不是在自款人吧?” 我告诉她,几于刚上幼儿园,第一次吃到了鸡.才两岁半的他,将鸡在白衬衣的神子里, 晚上带回来要与我分吃。我至今记得,他有味地吸吮那半鸡骨头的相。每年想起他衣袖上留1月29日 下的那片第黄油,我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所恩,酸上不再是戏健的寝情 甘肃兰州(完成17-21,19分) ⑦我告诉她,走在路上,小小男子汉的儿子,筐得让我走在他的右边。他说:“妈妈是近视眼, 二、看火车(叶拌 我是千里眼,我来保护你1过马路的时候,他会冲着车流大喊:“你们還遭地,快让开,我妈妈厂过①下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地瘕出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外 马略了1”仿佛我是至尊至贵的女王,所有人都得谦恭礼让。母亲,就是孩子心灵的国度里最值得敬一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同 爱的女王用友爽朗地笑意来,她说:“好款你,女王陛下。” 伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该入史册的一天—当我们走了整整两个小时弯曲 的我告诉她,去年五月的一个中午,儿子很魔还没国来。在外环略上,我找测了他。这一路,的山路之后,我们在三阳川的洞南看到了我们向往以久的火车 花开纯自如置,幽香扑鼻,儿子正专心志地往干上字,一操一棵地。他对我说:吟今天是母 ②第一次知道火丰,是在一个深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起.可能是半夜两点多吧,奴父 亲节,我没能买到康乃掌,就来到了这里。花开得那么好,却有人采,儿子就用水彩笔写下了这青着一个背萋,回来了。粗母急忙下炕,给叔父收排吃的去了而我,一个才大岁的孩子也被惊赢了 些稚抽的留言:“这是我燃给妈妈的花,请让它好好地开,不买。着这一路盛开的花,我知道,我看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在航沿边,就再腰不着了,叔父给我讲了出门的一些经历 这是最好的母亲节礼物。幸着孩子的手我感觉自己是世界上最幸福的人,听到这里,朋友的豪神变一其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很运的地方坐着火车刻了山脚下的滑南慎。从此 火车就像一个术师的手,葬邻我心神不宁其实我并没着温自己能些上火车,只要能看看它弃 ②我告诉她,就在前天,我和儿子起去医院验血。当医生布儿子和我是相同血型的时候,他跑的料子,也就心清盒足了,是啊,看看火车,是我一个乡下少年对透方的向往。从生在杨家帆这 下子欢呼起来:“太好了,如果以后妈妈生病需要输血,就可以抽我的了1”身边验血的人,还有医个小村庄开始,我就没出过远门,最远的一次,也就是去了一次三阳川一个比我的村子略微好一些 生,都感动地说:“有个这样的孩子,真好。”我平静地陈述完这些片段,朋友的眼暗却在测那间浸润的地方,于是,我就把看火车这个秘密的银告诉给了我的三个好朋友;于是,也就有了我们秘密出 村的郑个下午—当我们到了清南车站,好像是下午四点多 @我对朋友说:“你没有看到,我在辛着首的同时事受到多少甜蜜,你也无法感受,我生命中最深⑧小心真地进了火车站,在一个极不赵眼的角里幽下来我们就等管有一列火车能够驶入我 的温最。但请你一定相信,過见了孩子,就是遇见了世上最好的愛,“用友郑工地点了点头,露出了们的麋市。可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一货车驶来了,好像是拉集的,脏令令的, 我同的微笑。 一点也不好看,还有一路的灰尘最着火车在飞。可以说,这无异于渴已久的系亮姑娘居以很丑 18.第Q段划波浪编句中,“我的快乐和幸福具体体现在哪几件事情上?请用简洁的语言括。(4的样子出现在眼首,让人各够失幕,我也就在那个下午夹然明白,任何美好的事物在到达内心之前
1 2013 年 1~2 月小湖中学九年级寒假课外阅读训练记叙文（12 篇） 班级 姓名 座号 1 月 29 日： 广西贵港（完成 18～22 小题，共 15 分） 一、遇见世上最好的爱 ①请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。 ②大学时的好友假期出游，顺路来看我，就在家中住了几天。正遇上老公出差，孩子感冒，我忙 得不可开交。几天下来，她感慨道：“看见你这样忙忙碌碌、身不由己，我是决不敢要孩子了。” ③我一愣：“你都看见什么了？”她同情地说：“看见你一日三餐，洗煮烧煎，比保姆做得还辛苦； 看见你冲锋陷阵，又接送孩子上学，又忙工作，几乎变成机器人；看见你凌晨两点还不能安歇，要给 孩子喂药喂水，像个苦役犯；还看见你的皱纹与眼袋，看见你无穷无尽的付出。” ④她叹息：“女人最好的年华就这样交付掉了，人生还有什么乐趣？你看我，工作时无忧无虑， 出游时无牵无挂，多好！”我笑了，对她说：“你什么都看见了，可唯独没有看见我的快乐和幸福。” ⑤她瞪大眼睛，惊讶地看着我，半开玩笑地说：“你不是在自欺欺人吧？” ⑥我告诉她，儿子刚上幼儿园，第一次吃到了鸡翅。才两岁半的他，将鸡翅藏在白衬衣的袖子里， 晚上带回来要与我分吃。我至今记得，他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。每每想起他衣袖上留 下的那片鹅黄油渍，我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所思，脸上不再是戏谑的表情。 ⑦我告诉她，走在路上，小小男子汉的儿子，懂得让我走在他的右边。他说：“妈妈是近视眼， 我是千里眼，我来保护你！”过马路的时候，他会冲着车流大喊：“你们通通地，快让开，我妈妈要过 马路了！”仿佛我是至尊至贵的女王，所有人都得谦恭礼让。母亲，就是孩子心灵的国度里最值得敬 爱的女王。朋友爽朗地笑起来，她说：“好羡慕你，女王陛下。” ⑧我告诉她，去年五月的一个中午，儿子很晚还没回来。在外环路上，我找到了他。这一路，槐 花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。他对我说：“今天是母 亲节，我没能买到康乃馨，就来到了这里。”花开得那么好，却有人采摘，儿子就用水彩笔写下了这 些稚拙的留言：“这是我送给妈妈的花，请让它好好地开，不要摘。”望着这一路盛开的槐花，我知道， 这是最好的母亲节礼物。牵着孩子的手，我感觉自己是世界上最幸福的人。听到这里，朋友的眼神变 得柔和起来。 ⑨我告诉她，就在前天，我和儿子一起去医院验血。当医生宣布儿子和我是相同血型的时候，他 一下子欢呼起来：“太好了，如果以后妈妈生病需要输血，就可以抽我的了！”旁边验血的人，还有医 生，都感动地说：“有个这样的孩子，真好。”我平静地陈述完这些片段，朋友的眼睛却在刹那间湿润 了。 ⑩我对朋友说：“你没有看到，我在辛苦的同时享受到多少甜蜜，你也无法感受，我生命中最深 的温暖。但请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。”朋友郑重地点了点头，露出了 赞同的微笑。 18．第④段划波浪线句中，“我的快乐和幸福”具体体现在哪几件事情上？请用简洁的语言概括。（4 分） 19.请赏析第⑧段划横线的句子。（3 分） 这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。 20．你认为文中的儿子是一个怎样的孩子？（2 分） 21．请分析选文第⑩段在文章中的作用。（3 分） 22．读完这篇文章后你有什么收获？（要求：紧扣文章内容谈感受，不少于 30 字。）（3 分） 1 月 29 日： 甘肃兰州(完成 17-21 题，19 分） 二、看火车 （叶梓） ①下午，我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子，然后一路小跑，直到我们经过另外 一个村子霍家坪，才放慢脚步，长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现，不能让任何一个同 伴发现，因为这个下午对我们来说，是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲 的山路之后，我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。 ②第一次知道火车，是在一个深夜。那夜，我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧，叔父 背着一个背篓，回来了。祖母急忙下炕，给叔父收拾吃的去了。而我，一个才六岁的孩子也被惊醒了。 我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边，就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历—— —其中让我最觉新鲜的，就是叔父花了三毛钱，从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此， 火车就像一个魔术师的手，弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车，只要能看看它奔 跑的样子，也就心满意足了。是啊，看一看火车，是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这 个小村庄开始，我就没出过远门。最远的一次，也就是去了一次三阳川，一个比我的村子略微好一些 的地方。于是，我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友；于是，也就有了我们秘密出 村的那个下午———当我们到了渭南车站，好像是下午四点多。 ③小心翼翼地进了火车站，在一个极不起眼的角落里坐下来，我们就等着有一 列火车能够驶入我 们的眼帘。可是，当我们苦苦地等了多半个小时，才有一趟货车驶来了，好像是拉煤的，脏兮兮的， 一点也不好看，还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说，这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑 的样子出现在眼前，让人备感失落。我也就在那个下午突然明白，任何美好的事物在到达内心之前
其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期特驶入我们眼市的 三、《健国家书》〔节逸) 第一列火车。但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不国家也要看一越幽人的火车,看看究竟是穿 早预算新年中必可按到你的信,我们都当作等特什么礼物一最的等着。果然昨天早上收到你来信 什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地 而且是多少可喜的清息,孩子1要是我们在场上一定会不住沸泗漉的。世界上最高的最纯油 ④终于,不到十分钟,来了一火车确实如我们所愿的是一列客车更让我们兴音不已的是,的欢乐,真莫过于欣赏艺术,更亮过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术1其次,我们也因为你 它居然就停在我们的眼前,停在西北大地上这个小小的车站上。这也就是我后来所知道的列车在单行替祖国增光而快乐!更因为你能僧音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有 道上的会车。火车一停下来我们就欢明起来。我心里多多少少还是有点怕,条得远远地,我看见车止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼻他们的心情,抚慰他们的创瘤,我们真是心部要跳 里的人来回走动着,有喝水打牌的,有抽烟睡觉的。至今我还记得,那趙火车某个窗边上的一个中出来了1能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光 年男子,他总是冲着我们几个笑我知道他是笑我们的使,使,难道不是种美吗?我现在真希望有乘的使命l孩子,你太率福了,天传你太厚了,我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与专奖,都 人笑我傻,然而没有了。还得补充一句,火车启动时他打开官户,朝我们挥了手 没有使你丧失自知之明,众人的掌产,拥抱,名流的提美,都没有减少你对艺术的谐率!总算我的 着一产喝笛,火车慢慢启动了,在我们内心的窗下驶向了远方。热网了几分钟的站合沉寂敦育没有白费,你二十年的折没有白受!你能坚强不为胜利冲會了头脑是坚强的最好的证据,只 了下来。只下我们四个人在蛇的站台上孤地站着,回都着已经远去的火车,我不知道火车要你能坚,我就一子放了心1成就的大小、高低,是不在我们掌之内的,一半款人力一半靠 最编买去什么地方,也不知道沿地会有什么样的景色,但我可以相信,一路走去,背定很美,背定买天赋,但只要坚强,就不怕失败不怕折,不怕打击—不管是人事上的,生活上的,技术上的, 比我所生长的这个小村子美得多。 学习上的—打击从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周国帮助你,扶你。 ⑥后来,在我的百最纠魑下—八岁的我被叔父带着坐了一次火车,但远没有我所想像的那还加上古令的名着,时时刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤抛的了,即使孤独 么美好。是啊,少年时代美好的秘密,如果要一宣保窗它天真的面孔,就永远也不要舞开那层腺胧也不怕的了1 的面纱 19对文中画織句子理解情误的一项是()(2分) 17.圆读选文②心段,完成下山夜格,(4分) A对儿子在音乐会上的成功演出,傅冒感到真大的幸福与微 事情发晨速程未见火车A 看到心目中的火车 火车高去 B既表现了傅寓对艺术的热爱,也达了对儿子的掌爱之情 C修霄觉得儿子的成功并不要,薰要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑 人物内心变化向往、不变B C D傅的欢乐来自于儿子的成功和儿子为粗国增光、给别人带来欢笑。 18.“我”萌生“看火车这个密的属摄”的原因是什么?(4分 20页穿基段文字的主旨是傅雷要儿子做一个()的人(2分) D坚强 19.品味文中两处画线的句于,披求回答闻惠,(5分) 21对本段文字通解误的一项是〔)(2分) 1)贪析下面句子。(3分) A本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。 只留下我们四个人在空蔷的站台上孤零零地站着,国翘着已经远去的火车。 C傅冒希儿于在取得巨大成功时仍然保排详率,不俱孤独,勇子登艺术的至境 (2)说说你对“他总是冲着我们几个笑一句中“笑”的理解。(2分) D本段文字偏還性,言辞切,袭现了体国对儿子的理解与宽容。 0.文章以“看火车”为的作用是什么?(2分) 1月30日 山东莱莞(亮成1317题,16分 21,文章的题目是“看火车”可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?(4分) 四、父亲的肩头一片雪白〔胡子宏 ①岁那年,我在全学竞赛中获得第一名后,被推到县城最好的实验初中读书。为此,父 亲高兴得一聰上没睡着觉,千咐万叮咛希我争一口气以后考上大学中专什么的。半校实行走读 l,每天我部买骑着家里那制者摊牙的自行车去上学,风雨无阻 山东泰安(完成1921题,6分 ②条件的苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几
2 其实都要走上一段很长很长的路，从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的 第一列火车。但我们没有罢休，并且下了决心，宁可不回家也要看一趟坐人的火车，看一看究竟是穿 什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。 ④终于，不到十分钟，来了一趟火车，确实如我们所愿的是一列客车。更让我们兴奋不已的是， 它居然就停在我们的眼前，停在西北大地上这个小小的车站上。这也就是我后来所知道的列车在单行 道上的会车。火车一停下来，我们就欢呼起来。我心里多多少少还是有点怕，躲得远远地，我看见车 里的人来回走动着，有喝水打牌的，有抽烟睡觉的。至今我还记得，那趟火车某个窗口边上的一个中 年男子，他总是冲着我们几个笑。我知道他是笑我们的傻。傻，难道不是一种美吗？我现在真希望有 人笑我傻，然而没有了。还得补充一句，火车启动时他打开窗户，朝我们挥了手。 ⑤随着一声鸣笛，火车慢慢启动了，在我们内心的挽留下驶向了远方。热闹了几分钟的站台沉寂 了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着，回想着已经远去的火车。我不知道火车 最终要去什么地方，也不知道沿途会有什么样的景色，但我可以相信，一路走去，肯定很美，肯定要 比我所生长的这个小村子美得多。 ⑥后来，在我的百般纠缠下———八岁的我被叔父带着坐了一次火车，但远远没有我所想像的那 么美好。是啊，少年时代美好的秘密，如果要想一直保留它天真的面孔，就永远也不要揭开那层朦胧 的面纱。 17．阅读选文②-⑤段，完成下面表格。（4 分） 事情发展过程 未见火车 A 看到心目中的火车 火车离去 人物内心变化 向往、不安 B C D 18.“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么？(4 分) __________________________________________________________________________ 19．品味文中两处画线的句子，按要求回答问题。（5 分） (1）赏析下面句子。（3 分） 只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着，回想着已经远去的火车。 ___________________________________________________________________________ (2）说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。（2 分） ___________________________________________________________________________ 20．文章以“看火车”为题的作用是什么？(2 分） ___________________________________________________________________________ 21．文章的题目是“看火车”，可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事？(4 分） ___________________________________________________________________________ 1 月 30 日： 山东泰安（完成 19-21 题，6 分） 三、《傅雷家书》（节选） 早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信， 而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁 的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你 替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有 止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳 出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光 荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都 没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减 少你对艺术的谦卑！总算我的 教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只 要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠 天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的， 学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独 也不怕的了！ 19.对文中画线句子理解错误的一项是（ ）(2 分） A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。 B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。 C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。 D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。 20.贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个（ ）的人(2 分） A.谦卑 B.幸福 C.成功 D.坚强. 21.对本段文字理解错误的一项是（ ）(2 分） A.本段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。 B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。 C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。 D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。 1 月 30 日： 山东莱芜（完成 13-17 题，16 分） 四、父亲的肩头一片雪白（胡子宏） ①15 岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父 亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读 制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。 ②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几
个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布耻进教时,顿时来一阵哄笑。随后就有孩(A)父亲的笑辔一下子凝固了 子为我起了“土老帽”、“歌拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、弧,对答 新环境亮滴了彩俱。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从青誉车里(B)我往书包里塞进两个寓头和一块老成菜,咬咬牙,冲进风冒之中 下来,趾高气新地斜视我最,我时感受测了一种难以忍受的岐视 在我是个特别奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半午以后,期来考试,我在15.小说多次写风雪,其作用是什么?(3分) 班上乃至全年都是第一名。班主任说:天就要放假了,学召开全体师生大会,每个学生要有答 一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金,我兴奋不已,作为一个农村孩子我并不比16,联系全文,筒要分析小说中父亲这一人物形象。(3分) 别人差,这时,我听到邻座的几位局长的孩子在响咕:那个“服拉鞋”,也会考第一,“土老幅帅 答: 我悄情地高开学校,考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自率又滑上心头 17.这篇小说意耋丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示。(4分) 回到家,我把成锁理知单道给父亲,父亲乐得合不找嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家答: 长大会时,父亲立刻张罗开来,叮母亲精侧柜找出春节时他才食得穿的郑件皮大衣。可是我说 爹,你别去了,人家的父亲部是城里的干部……·(A)父亲的笑辔一下子了,我转过身,鼻子 不兼又酸了氮来,心翘:父亲你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一平子农民 1月31日 第二天天来亮,官外刮知了呼呼的北风窗户的料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。上海(完成1~6题,19分) 我摸着穿上衣服收拾书包,父亲说:“我递你去吧,下雪了…我说:“你就别去了,不就开个会 五、第一声彩 吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言…”打开量门,一股风雪涌透量来,好大的雪,(B) 家附近有户带院子的誊還住家,女主人拖儿带女,有点旱麦。她家的院子里种滴了花,有时 我往书包里进两个头和块苦菜,咬咬牙,冲进风置之中,凉凉京的天,冰凉的心:父亲对不女主人就采些花播在一个水里在门口出售。我曾在那儿买过大紅的康乃、黄色的动瑰,她把花京 赵您了,我是真心想让您分事我的光荣的,可是班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人递过来时,我能看见她那双粗糙的手 种地的…不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍紛紛新扬地下着,几 ②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株政开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的 辆吉普车和轿丰很是康地停在场上 火焰,我指着他们说想。女主人幅头,说每年最好的两朵玫魂她都要采摘下来,寄给远方的两个 声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激忽同学们和家长们的一阵阵掌声和笑产,而此女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他劃叨叨地怨要子太落伍,认为还不如实掉实嘉 时的我身上冷得厉害,肚子得厉心星孤单得厉害。我无心听次长的讲话,随意把目光投肉窗外包玫瑰花瓣给女儿毫无堂思。可女主人执攒地播头,眼凰闪过与她年龄不相称的_怯 的风冒,就这么一剥那,我惊呆了 ④亞日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝出挑的红玫,一脸的爱,那 ⑦父亲,父亲来了1他正造过一麝驶南向里,仔细聆听着校长的讲话。我扬新手嘴,父亲看着科流有一种晶堂删透的美丽,我忍不住告诉她:我被毒动了,我正在心里为灿她彩。女主人很 我,向我使劲握手,风正吹冒正舞,父亲的肩头一片雪白… 吃倞, 尔后,她再见到我时,麋里亮清亲切的神情,一定要送我一京黄魂,说:“从 ⑥阵掌声响来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开张鲜红的奖来没人这么说过,“我回家把攻瑰了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的瀑亮女孩,把另外 状:我下意识地走肉讲台,校长很祥地凝视着我。一刹那,我的泪水出服市,我手指官外…礼九朵氯入花瓶那九朵玫瑰代表着我内心的析求:让我们每个人的生活中都有地久天长的嚼彩产因 堂里所有的目光都方刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风呼嘴着为我深知,第一声彩对一个人意誉什么 涌入礼堂,父亲跨进来,判落身上的一层雪花 在生活的长河徜件,谁部会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时供来 我说:这是我的一父亲热烈的掌声响忽 一个震音的声音,也许这个人就会成为一大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的嚼彩, @放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自率,别人的或视都是智时的。男子汉,这场球赛如何能精彩得了1记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长了,说话爱像男生那么写骂 只要奋,别人有的,咱们自己也会有 咧咧,打蚊子傲拍手數掌一样啪作响我不喜她的粗鲁,我们两个有过相工肩碰肩坐着却一连半 13.還读全文,在纔上旗上适当的短语,氰出“我”的心蓮变化过程。(2分 个月没开口说话的纪录。 真独悉卡 自取矛盾 在次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山我为此心灰意冷,常着科折 14.分析文中画编句子的攻达效果,(4分) 把那篇作文新成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的产音:“谁新它谁是有最无珠I
3 个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩 子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对 新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里 下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。 ③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在 班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有 一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比 别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”…… 我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。 ④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家 长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿 的那件皮大衣。可是我说： “爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（A）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子 不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民…… ⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。 我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了……”我说：“你就别去了，不就开个会 吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B） 我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不 起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人 种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几 辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。 ⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此 时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外 的风雪，就这么一刹那，我惊呆了…… ⑦父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着 我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白…… ⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖 状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……礼 堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。风雪呼啸着 涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。 ⑨我说：这是我的——父亲！热烈的掌声响起…… ⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉， 只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有…… 13．通读全文，在横线上填上适当的短语，概括出“我”的心理变化过程。（2 分） 孤独恐惧——_ __——自卑矛盾—— 14．分析文中画线句子的表达效果。（4 分） （A）父亲的笑容一下子凝固了。 答： （B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。 答： 15．小说多次描写风雪，其作用是什么？（3 分） 答： 16．联系全文，简要分析小说中父亲这一人物形象。（3 分） 答： 17．这篇小说意蕴丰富，引人深思，请结合作品，谈谈你获得了哪些启示。（4 分） 答： 1 月 31 日： 上海（完成 1～6 题，19 分） 五、第一声喝彩 ①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时 女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束 递过来时，我能看见她那双粗糙的手。 ②有一天黄昏 ，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的 火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄给远方的两个 女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一 包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 ③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱。那 种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。女主人很 吃惊，＿＿＿＿＿＿。尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：“从 来没人这么说过。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外 九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因 为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。 ④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来 一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩， 这场球赛如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂 咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半 个月没开口说话的纪录。 ⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折 感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠！
②她其实是在来示对我的彩那是我写作生涯中第一位唱彩者那一产叫好等于是拉了我把,四下黑静情悄的,一切都显得无精打采的,赢洲干燥的寒风晴示着这个节并不属于跳弱的生命 记得当时我流出了汩水。以后我又皱写作,参加名类作文竞赛了 ②然而,在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊。去!不远处一只小小的蝴蝶 ⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,歌歌于怀。然而我至一身油白,半透明的聊正不新不慢地拍打着,宪着朵飞舞着的花,细小的身子忽上包下回 今难忘这个人,因为她的第一声唱彩就像一生命之水,使我心中差点桔姜的理想种子量新发芽、开跃着。一儿,轻轻地常在草叶尖上,咖一吻,旋即又飞走了,我想,它的内心该是被某种热切的渴 花、结果。而且,当我国黄往事时,都盒遗当时为何不待地更温和一些,因为她是我生活中的一道望敦促着吧,我孜以求,永不懈意 @黄的草地在我麋里忽然变成一方广侧的舞台,鼻台上,这只小小的蝴蝶正狐独 @也时常有人隐来谢我说是我的某句背定的话,使他眼前亮了其实我忘了曾为他嚼场独角戏没有灯光没有音乐,没有众,没有掌户孤独的舞者只是默默地拿款着它最美丽的舞 过彩不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,姿,舞姿里有忧伤的美丽,舞姿里有优雅的欢乐。舞啊……舞啊所有的纯,所有的欢乐,所有 生活充爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人,才金由宴地为别人哪彩 的都进这算约的舞三。基个世界停领下来,地注视着,万俱寂,周道的大自然也莞尔 1.第①段画线句中有一个别字是,它的正确写法是。〔2分 2,第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修醉方法是 其衰达效果④一只小小的蝴蝶就这料征服了个世界。夏日里,会有许许多多这样的蝴蝶,小小的,白白的, (3分)舞动在世界的每个角落,成群结队地飞过这个季节,不留下一丝亮迹,当花几慢慢零落,生机勃勃的 3第⊙段面句“新它谁是有眼无珠!在文中的作用是 (2分)绿色也渐渐提去,只留下孤零的大地,光秃无地操着,生命俱凋亡,仿情干的生命之滩。夏日, 4.根据文拿内容,完成下表。(6分) 兴旺茂盛的夏日,一天天远去了。这时,从某个不为人知的角落黑,孤独的舞者情然面至,开始事受 事件一 事件二 它那蜡来迟的短膏的生命。尽臂,留给这个“不可理喻”的小生命的,并没有多少督适与安慰,在 具体内客 “同桌为“我喝彩 这前 它仍是这广滨师台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的 被彩者当时的反应吃惊 做出巨大的牺牲”代价的确是巨大的,秋天来临,日天天过去,辜冷天天加剧,这一天天加 被彩者事后的反应(3) 缺写作,参加各类作文竟的秦冷金无情地啦增的生命,然而要的并不是生命的长度而是其价值 嚼彩的价值(4)(用原文语句国答) ⑤不怕在人生的鼻台上做一个孤独的舞者1有多少人,在各自的生括中终生扮演哈平庸率微的 5.对本文写作意图理解最恰当的一项是〔2分) 角色,却从来没有拥有过自己的人生舞合?又有多少人波速流,将自己独特的个性汽没在茫花人 A.诠释“为别人囑彩,就能得到回报”的道理 海?舞步回旋,陌陌前路,何处普薇?而在世闻的某个角落,一个含苞欲放的花骨录儿正地等待 B.折求每个人郁能够得到别人地久天长的喝彩 着属于她的那只蝴蝶。有一天,他们相逼,斯嫩的花骨朵儿便张开她的怀热情地迎接那久久等特的 C.提倡要由裏地为别人生命中的亮色唱嚼彩 客人旋着舞步爱而来。(逸自《读者》) D.舞示“第一产彩对被彩者的要意义 8从全文看,景物指写的作用是什么?(3分) 6,结合上下文,合理想象,从肖像、动作、语言插写中任逸两种方法,补写算⑩段“女主人很吃算 的情最。(80芋左右)〔4分) 19.仔细阒读②④段,从外形、心、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点,(3分) 20算@段画编句于中,用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当?为什么?(3分) 1月31日: 山东日(完成18~22,,17分 六、孤独的鼻者〔蒋智润) 21结合文中“孤教的舞者”的特点,谈谈你对本文主旨的理解。(4分) 天,草地上一片寂静,萧露冷清。大地上积瀹了幕叶,枯败的叶孑缩着,如一张张是皱 纹的脸传地向上张益着。阳光下,小掌几如洗过的白银一最,浅黄浅的,迎着秋风策策作响
4 ⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把， 记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了…… ⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至 今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开 花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道 明媚的阳光。 ⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝 过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美， 生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。 1．第④段画线句中有一个错别字是＿＿，它的正确写法是＿＿。（2 分 2．第②段画线句 “它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是＿＿＿，其表达效果 是 。（3 分） 3．第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是 。（2 分） 4．根据文章内容，完成下表。（6 分） 比较点 事件一 事件二 具体内容 （1） “同桌”为“我”喝彩 被喝彩者当时的反应 吃惊 （2） 被喝彩者事后的反应 （3） 继续写作，参加各类作文竞赛 喝彩的价值 （4）（用原文语句回答） 5．对本文写作意图理解最恰当的一项是（2 分） A．诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理。 B．祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。 C．提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩。 D．揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义。 6．结合上下文，合理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第③段“女主人很吃惊” 的情景。（80 字左右）（4 分） 1 月 31 日： 山东日照（完成 18～22 题，17 分） 六、孤独的舞者（蒋智润） ①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱 纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。 四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。 ②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去！不远处一只小小的蝴蝶， 一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽 下回旋跳 跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴 望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。 ③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一 场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞 姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有 的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔 笑了。 ④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的， 舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的 绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日， 兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受 它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在 这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要 做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加 剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。 ⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的 角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人 海？舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待 着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的 客人旋着舞步缓缓而来。（选自《读者》） 18.从全文看，景物描写的作用是什么？（3 分） 19.仔细阅读②③段， 从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。（3 分） 20.第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？（3 分） 21.结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。（4 分）
22试指出本文运用的一种表现手法,并结合文拿内容作要分析。(4分) 等于没收奶奶的髋!接下来,他看到的情况都不多,有不收奶奶饯的,还有多找奶奶的 D约的眼瑜了。他明白了,这都是小上的人们在助无依无靠的奶奶1 o的物找到了慎长,感谢小皱人一年来对奶奶无声的照顺。长说:“以前部是你爷爷别人打 交道,他去世后,你奶奶开始进入社会生活中,刚开始小慎上的人还感到这个老太太真是奇低,后来 2月1日 才知道她根本不认识饯,没人不意救一个不认识饯且完全僧任别人的人,于是就出现了这种现象 山东聊城(亮成16~21,16分) 其实,不是我们在她,而是她在带我们,小管上原来也有抗拐确的现象,自从到对人没有丝毫 七、一百元 防备的的翰老太太后,这种象才没有了。我们应该感谢你奶奶才对啊1 ①看假终于到了,的着迫不及神地柱家乡赶,他买去看望奶奶。 16简述“100美元”在全文中所知的作用。(2分) ②奶奶是馅国人,爷爷是美国人,他们在一幸福地生活了大半擊子。奶奶不懂英语,只会说鶴 语,除了爷爷和家人,她不愿意限别人交流。更的是,她意有白内障,视力非常差。去年,爷爷17用筒洁的语言把本文的故事情节料充完_。(2分) 去世了,奶奶不属意高开他们共同生活的地方,约不知道,孤单的奶奶该如何生活。给爷爷办完丧“奶奶教立生活; ;的发现增多的秘密;( 的着父母临走时给奶奶留下了一个可以异地取款的存折和100美元现金 18本文的语言有何特点?(3分) 看测孙子奶奶非常高兴,她持上菜篮子就说:“我去买你最爱吃的鱼。然后,她去了窗台 约喻看到窗台上放了一大把,有歌有基,奶奶把快全部拿在手上就出去了 19为什么文中多次写到“奶奶把丢在台上?(3分) “怎么能放在窗台上呢?只要窗子一开路人随手就能拿走。”约翰,等奶奶国来,他就 让勿奶把找放到电视柜子上面。奶奶说:“没必要,我这一年还没丢过候呢”但她还是采纳了孙子的20.文末为什么慎长说“不是我们在市她,而是她在带我们”?〔3分) 第二天,奶奶买了东西画来,还是顺手把丢在了窗台上,的再次帮她收拾好了 21试推新:小髋人帮助“奶奶”,为什么果取“无”的方式?(3分) ⑥算三天,奶奶依然如故。约翰知道这是习惧使然,他再次从窗台上拿起奶奶买东西找回的钱放 到了电视柜子上,并顺促把那些理了一下。在整理的时候,他发现了一个寄任的现象,奶奶的2月1日: 增加了他记得第一次基理的时是36美元,可现在3天过去了,奶奶买了不少东西,钱却变成成郁(完成8~11题,16分) 八、目送(龙应台 ⑦淹道奶奶口袋还有快?可他明明看到,奶奶每次出去都是从窗台成电视框子上把钱全部拿 有些路啊,只能一个人走。 ,回来后再全部丢在實台上,她身上应该不会有钱,增加的快是从哪儿来的呢 一记 ③晚上的聊接到了爸爸的电话。爸爸说,他前几天查了奶奶的账户,发现奶奶从没取过他们存①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到唯多利亚小学。九月初,家家户户院 钱,奶奶手里只有他们走时留下的100美元现金,这年来她是怎么生活的呢?的着知道,小上子里的苹果和梨拥都了我头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下桑,出了树篱,钩到过路行人 的生活标准每月最低也得1000美元,就算奶奶再节约,也不可能100美元用一年啊 的 ②的翰把爸爸的问说了一遍,奶奶茫然地看着事御馈说:“我也不知道是怎么回事,我不会从 ②很多很多的孩子,在场上等候上课的第一声铃响。小小的手,國在爸爸的、妈妈的手心里 行取钱。我也不认识美元,我不知道那是多少。 怯怯的神,打量着周遑。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业 @奶奶不懂英话,不认识美元,的着是知道的,他不明白的是,奶奶是怎么用饯买东西的。奶奶永远是另一件事情的开启。 时候总是把手凰的全部给类东西的人,让他们自己盒和找饯,我想别人是 怜产一响,顿时人影哈杂,养往不同方向,但是在那么多穿被纷乱的人群凰,我无比清她地看 不会抗我这个老太太的哪有这样买东西的?约感到很可笑。他决定限奶奶一次,看她究竟是着自己孩子的背影一就好像在一百个娶儿同时哭产大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位 怎么买东西的 量,华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不斷地回头;凵A斑像穿条无边无际的时空长 0第二天,的輪悄悄地限在奶奶后面·果然,奶奶买水果时,一下子把全部拿出来,让水果阿,他的视线和我凝望的眼光空交会 的人自己。的着发现卖水果的人从奶奶手凰拿出一张10美元的钞票,却放回了两张5美元,他
5 22.试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。（4 分） 2 月 1 日： 山东聊城（完成 16～21 题，16 分） 七、一百美元 ①暑假终于到了，约翰迫不及待地往家乡赶，他要去看望奶奶。 ②奶奶是德国人，爷爷是美国人，他们在一起幸福地生活了大半辈子。奶奶不懂英语，只会说德 语，除了爷爷和家人，她不愿意跟别人交流。更糟糕的是，她患有白内障，视力非常差。去年，爷爷 去世了，奶奶不愿意离开他们共同生活的地方。约翰不知道，孤单的奶奶该如何生活。给爷爷办完丧 事，约翰父母临走时给奶奶留下了一个可以异地取款的存折和 100 美元现金。 ③看到孙子，奶奶非常高兴，她挎上菜篮子就说：“我去买你最爱吃的鳕鱼。”然后，她去了窗台， 约翰看到窗台上放了一大把钱，有零有整，奶奶把钱全部拿在手上就出去了。 ④“钱怎么能放在窗台上呢？只要窗子一开，路人随手就能拿走。”约翰想，等奶奶回来，他就 让奶奶把钱放到电视柜子上面。奶奶说：“没必要，我这一年还没丢过钱呢。”但她还是采纳了孙子的 建议。 ⑤第二天，奶奶买了东西回来，还是顺手把钱丢在了窗台上，约翰再次帮她收拾好了。 ⑥第三天，奶奶依然如故。约翰知道这是习惯使然，他再次从窗台上拿起奶奶买东西找回的钱放 到了电视柜子上，并顺便把那些钱整理了一下。在整理的时候，他发现了一个奇怪的现象，奶奶的钱 增加了！他记得第一次整理的时候是 368 美元，可现在 3 天过去了，奶奶买了不少东西，钱数却变成 了 405 美元。 ⑦难道奶奶口袋里还有钱？可他明明看到，奶奶每次出去都是从窗台或电视柜子上把钱全部拿 走，回来后再全部丢在窗台上，她身上应该不会有钱，增加的钱是从哪儿来的呢？ ⑧晚上，约翰接到了爸爸的电话。爸爸说，他前几天查了奶奶的账户，发现奶奶从没取过他们存 的钱。奶奶手里只有他们走时留下的 100 美元现金，这一年来她是怎么生活的呢？约翰知道，小镇上 的生活标准每月最低也得 1000 美元，就算奶奶再节约，也不可能 100 美元用一年啊！ ⑨约翰把爸爸的疑问说了一遍，奶奶茫然地看着那沓钱说：“我也不知道是怎么回事，我不会从 银行取钱。我也不认识美元，我不知道那是多少。” ⑩奶奶不懂英语，不认识美元，约翰是知道的，他不明白的是，奶奶是怎么用钱买东西的。奶奶 说：“我每次买东西的时候总是把手里的钱全部给卖东西的人，让他们自己拿钱和找钱，我想别人是 不会坑我这个老太太的。”哪有这样买东西的？约翰感到很可笑。他决定跟踪奶奶一次，看她究竟是 怎么买东西的。 ○11第二天，约翰悄悄地跟在奶奶后面。果然，奶奶买水果时，一下子把钱全部拿出来，让卖水果 的人自己拿钱。约翰发现卖水果的人从奶奶手里拿出一张 10 美元的钞票，却放回了两张 5 美元，他 等于没收奶奶的钱！接下来，他看到的情况都差不多，有不收奶奶钱的，还有多找奶奶钱的…… ○12约翰的眼睛湿润了。他明白了，这都是小镇上的人们在帮助无依无靠的奶奶！ ○13约翰找到了镇长，感谢小镇人一年来对奶奶无声的照顾。镇长说：“以前都是你爷爷跟别人打 交道，他去世后，你奶奶开始进入社会生活中。刚开始小镇上的人还感到这个老太太真是奇怪，后来 才知道她根本不认识钱，没人愿意欺骗一个不认识钱且完全信任别人的人，于是就出现了这种现象。 其实，不是我们在帮她，而是她在帮我们，小镇上原来也有坑蒙拐骗的现象，自从碰到对人没有丝毫 防备的约翰老太太后，这种现象才没有了。我们应该感谢你奶奶才对啊！” 16.简述“100 美元”在全文中所起的作用。（2 分） 17.用简洁的语言把本文的故事情节补充完整。（2 分） “奶奶”独立生活；（ ）；约翰发现钱增多的秘密；（ ）。 18.本文的语言有何特点？（3 分） 19.为什么文中多次写到“奶奶”把钱丢在窗台上？（3 分） 20.文末为什么镇长说“不是我们在帮她，而是她在帮我们”？（3 分） 21.试推断：小镇人帮助“奶奶”，为什么采取“无声”的方式？（3 分） 2 月 1 日： 成都（完成 8～11 题，16 分） 八、目 送（龙应台） 有些路啊，只能一个人走。 ——题记 ①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院 子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱。钩到过路行人 的头发。 ②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里， 怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业， 永远是另一件事情的开启。 ③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看 着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位 置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；[A]好像穿越一条无边无际的时空长 河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 ④我看着他瘦小的背影消失在门里
⑤六岁,他到美国做交换生一年我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸9.有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第②段和算0段的内容说说作者意 口,好像抛住了长颈的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 在告诉我们什么?(4分) 他在长长的行列里,等假护检验;我就站在外国,用限着他的背影 寸往前部,终答 于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿国护,闪入一门,侠包不见。 ⑦我一在等候,等他消失前的国头一警。但是他没有,一次都没有 10.按要求对文中A、B两处画句进行鉴赏。(5分) 现在他二十一岁,上的大学,正好是我教瀑的大学,但即使是同路,他也不搭我的车。即使 〔1)从A句中任透一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析,(2分) 同车他上耳机一只有一个人能听的音乐,是一扇紧阳的门。有时他在对衡等候公交车,我从高答: 楼的窗口往下看:一个高高瘦的年,曝嘴向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样 2)从达效果的角度简买析B句。(3分) 波深遣,但是,我进不去。一金儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一空撕撕的衡,只答: 11.《目送》一文红遭东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请纳合你 ②我慢慢地、慢地了解到,所训父女母子场只不过意咪着,你和他的缘分就是今生今世不的阅读体验谈谈自己的看法。(3分) 断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一墙,看着他逼渐消失在小路转弯的地方,而且,答: 他用背删告诉你:不必追。 我慢慢地、侵慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关 0博士学位读光之后,我回台沟教书。到大学报到第一天,父亲用他那运送饲料的康价小货车2月2日 长地送我,到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄卷边邹下行等之后,他爬回车四川绵阳(完成13-16属,16分) 内,准备回去,明明启动了引,却又播下车窗,头伸出来说:“女几,爸爸觉得促对不忽你,这种 九、开在尘士凰的花 车子实在不是送大学教提的车子。 我喜欢到她的菜摊买菜。四十多岁的妇人,擻烹的,险色红,身上是靡价的棉布汗衫却洗得 我看着他的小货车小心地侧车,然后“喷嘴”驶出孝口,窗下一团烟。直到车子转弯看不见很干净。同样是卖菜,她的菜比删人的新衅干冷,码得基整齐。你跟她还价,她不急不恼笑呵呵 了,我还站在那里,一口皮箱旁 的,并不像别人那样,反复麋你讲科菜有多么不客易。她没有生意人的精明,相反,脑子似有些迟 D每个礼到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮荷散步,他的头低到胸口,有一忱,3毛候斤的花菜人家买了4斤6两,她反反复复地算,感红了脸也没算出来。买的人就笑, 次,发现排物淋了他的摔膈,我路下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了便,但是我必须繪她块五,她国过神儿来,像是占了多大便宜似的,慌忙再给人家瀑几个辣椒。也有的人会少给她 这样赶国台北上班。护士接过他的轮椅,我持邮皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然一毛两毛,旁边的人提她,她只呵呵一笑,并不计较 我曾在旁边察过,这个连账都算不清的妇人是整个菜市场里生意最好的。摊前,人们互售, 我总是在事色沉沉中弃向机场 友鲁。人情的温暖,碎花点点,清看要 火弹场的炉门前,柏木是一只巨大而沉的抽是,级往前滑行,没有想到可以站得那么近,那天从衡上国来经过一个路口时,一位交正在对一个出租车司机罚款。出租车司机是个年轻 距高炉门也不过五米。围B雨丝被风呔鲜,进长邮内。我掠开圍了煎氯的头发,漂漂 的男孩子,旁边站着一个女孩几交警边写罚款单一边教育他:你这是载人的丰啊1怎么敢给她开? 望,希望记得这后一次的目送。 转回头又教训女孩几:你没驾照也敢便开车?男孩几低着头不说话,女孩儿和他并肩站着,也不说 0我侵慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不话我看到,他们两个人的手,始终摄在一起。只是,交警男孩儿的时候,是女孩儿的手在外面 断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小略的这墙,看着他渐清失在小路转弯的地方,而且,着易孩儿的手:交警教训女孩儿的时候,男孩儿的手翻过来,紧新量着女孩儿的手 他用背影狱告诉你:不必迫。 我美着走开,心眼,都是那两只充清爱盒的手年轻,真好;相爱,真好有爱的滋洞,真 8.作者以“目送“为线素叙写了自己生命历程中哪两份难以侧合的目送?分别达了自己怎样的情好 ?(4分) 邻居是一位老先生,六十多岁了,下只有一女。女几却在一次意外中瘓失语。常在黄會的时 侠,看到老先生指着女儿在小区里散步,一边给女几讲当天的新闻取有趣的事情。有一次,正说着什 么,老先生夹然跑到前山,对着女儿手舞足瑁,还围着女几了舞老先生花白的头发在夕阳下闪
6 ⑤十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸 口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 ⑥他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终 于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。 ⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。 ⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使 同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高 楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样 波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只 立着一只邮筒。 ⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不 断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且， 他用背影默默告诉你：不必追。 ⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。 ○11博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车 长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车 内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种 车子实在不是送大学教授的车子。” ○12我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见 了，我还站在那里，一口皮箱旁。 ○13每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一 次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须 就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然 后没入门后。 ○14我总是在暮色沉沉中奔向机场。 ○15火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近， 距离炉门也不过五米。[B]雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝 望，希望记得这最后一次的目送。 ○16我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不 断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且， 他用背影默默告诉你：不必追。 8．作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情 感？（4 分） 答： 9．“有些路啊，只能一个人走”，这是本文的题记，清你结合文章第⑨段和第○16段的内容说说作者意 在告诉我们什么？（4 分） 答： 10．按要求对文中 A、B 两处画线句进行鉴赏。（5 分） （1）从 A 句中任选一个你认为最有表现力的词语，进行简要品析。（2 分） 答： （2）从表达效果的角度简要赏析 B 句。（3 分） 答： 11．《目送》一文红遍东南亚，在美国影响也很大。读完此文，你能说出它流行的原因吗？请结合你 的阅读体验谈谈自己的看法。（3 分） 答： 2 月 2 日： 四川绵阳（完成 13~16 题，16 分） 九、开在尘土里的花 我喜欢到她的菜摊买菜。四十多岁的妇人，瘦瘦的，脸色黑红，身上是廉价的棉布汗衫，却洗得 很干净。同样是卖菜，她的菜比别人的新鲜干净，码得整整齐齐。你跟她还价，她不急不恼，笑呵呵 的，并不像别人那样，反复跟你讲种菜有多么不容易。她没有生意人的精明，相反，脑子似乎有些迟 钝，3 毛钱一斤的花菜，人家买了 4 斤 6 两，她反反复复地算，憋红了脸也没算出来。买的人就笑， 给她一块五，她回过神儿来，像是占了多大便宜似的，慌忙再给人家添几个辣椒。也有的人会少给她 一毛两毛，旁边的人提醒她，她只呵呵一笑，并不计较。 我曾在旁边观察过，这个连账都算不清的妇人，是整个菜市场里生意最好的。摊前，人们互信， 友善。人情的温暖，碎花点点，清香缕缕。 那天从街上回来，经过一个路口时，一位交警正在对一个出租车司机罚款。出租车司机是个年轻 的男孩子，旁边站着一个女孩儿。交警一边写罚款单一边教育他：你这是载人的车啊！怎么敢给她开？ 转回头又教训女孩儿：你没驾照也敢随便开车？男孩儿低着头不说话，女孩儿和他并肩站着，也不说 话。我看到，他们两个人的手，始终握在一起。只是，交警教育男孩儿的时候，是女孩儿的手在外面 握着男孩儿的手；交警教训女孩儿的时候，男孩儿的手翻过来，紧紧握着女孩儿的手。 我笑着走开，心里眼里，都是那两只充满爱意的手。年轻，真好；相爱，真好；有爱的滋润，真 好。 邻居是一位老先生，六十多岁了，膝下只有一女。女儿却在一次意外中瘫痪失语。常在黄昏的时 候，看到老先生推着女儿在小区里散步，一边给女儿讲当天的新闻或有趣的事情。有一次，正说着什 么，老先生突然跑到前面，对着女儿手舞足蹈，还围着女儿跳起了舞。老先生花白的头发在夕阳下闪
着全黄的光,轮椅上的姑娘,笑成了一朵灿烂的花。 口清滑,回咪悠长;着叶是在大家采摘的,新衅的叶子如二月初绽的新最,排到手里就有了小小 郑温幕的一布,被许多人看到,大家远远看着,没有人去打扰,因为那是属于他们的 的喜悦。这份喜悦,是记忆里永不■谢的三月。即使花谢了,柳萧条了,岁月清走了,这喜悦依 大家明白,有亲情的溢养,父女俩很快乐,他们的生活中洋溢种温暖淳厚的情情,这情也在还在 所有人的心里漫延成河,河山滑轻泛,河边花开 增午节的首一天,母亲放下所有的农事,换上干净的衣服,将煮好的粽叶拿到天井里,又将称好 我们中的大多数人和他们样平凡而卑微,相貌平平,运气般,奋斗半生基本一事无成,终日的冖米用筒美淘洗干净,然后沥干水分,调好食用碱,一并拿到天井黑待用。早晨的雾富还未散去, 为柴米油盐奔波.可是,这些平凡率微的人们,依然活得生机敦勃、自足快乐。就像尘士里开出的花,阳光淡淡地酒在母亲的身上,柔和,清准母亲熟练地做着这些,我像尾巴一禅麋着她进进出出,如 量然平凡卑微,却一开坚明體1即有风雨雪,熟疃礁,也一梐殓终努力地亹开·过年一敫,喜瀲瀲的心态不言而喻 13文中那位卖菜妇人连帐都算不清,为什么是整个菜市场生意最好的?(4分) 一切就,母亲终于坐下了。她先将崇叶三分之一处折成源斗状,将调制好的米用新匙一点一 点地放进“漏斗,直到‘斗饱,轻轻一压就金溢出米来,再用筷子点一点地扎囊。筷子 扎的时候摄轻巧,不然穿着叶就前功尽弃了。扎好后,母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包事起来, 14文章描绘了三幅衡头小录,每一幅都令“我感动的原因名是什么?(4分) 豪成惟形,然后用擦绳牢牢系紧。 整个程序料细,黛琐。母亲做来却是那样的专注 我在母亲身边,如痈如辞地看着。母亲的嘴角往上轻轻扬着,浅浅的笑容在眉眼星展,流溢 她挺立的鼻果上,已清了密的汗珠,远看去,就像一粒粒晶莹耐造的孕珠。在淡淡的光最, 15文中画线句运用了什么修醉季法?表达了什么食义?(4分) 母亲竟然是那样的美丽,类得如一尊净的画,在我心里不停地跳跃无限地放大 款子的香味很快就在量子里沸腾了。来不及等到它却,捡肥实的拥起一个,剥去粽叶,轻轻哎 口,便觉得芳香四,口舌生,屠齿香 16文拿标题开在尘土凰的花有什么高意?(4分) 这是我吃到的最好的粽子,它的清香永远盘羸在记忆的最深处。母亲温情的姿势也永远定格在 年的梦且清晰如昨 母亲去世后,家里再也没有包过子,糠子也就成了一种怀念每到端阳节我们也会在衡上胡 乱买一点,算是应付了节日,衡上的粽子回味多,看的,甜的,肉的,的等等多如暴,翘吃什 2月2日 么就有什么。只是这些粽子菠上了商业的外衣,就成了节日的妆点,多了些浮华与世俗。虽然样的 四川泸州(完成1215题,15分) 香福,但远没有母亲包的好吃。去年,偶尔闻到那久了的香味,便哥香找去,见是一个老妈妈推着 十、又是年香 车子在沿街卖粽子,老妈妈越眉鲁目,温和少言,像极了当年的母亲。心里那根的弦夹然被轻轻 五月的清像一巡流,淡淡地浸过我的心间。我如故乡落的一执叶,在这人产鼎沸的地方触动了,温情的泪水在里打着款,我体钱买了几斤,迫不及待地回家煮熟,迫不及传地咬上 悄然长着无尽的多愁 口,香还是香,看还是,却依然少了那一浓事的味 高增午节还有好几天,超市就已经在最显着的位上堆清了各种口味的子。子制作典,精 这浓郁的道,是记忆深处永不散的温幕。它是子的咪道,也是母亲的味道啊 巧,如可人的女子一般,给人一种拥有的冲动 12.为什么作者说,母亲包的子是“我”吃到的最好的粽子?纳合全文简要作答。(4分 淡淡的音乐在超市里高,透着一丝废和苍,勾超人无尽的测思。我站在激柜前,心游高着,答 我在哥找什么呢?是哥找种似曾相似?还是哥找偏藏在时光暗河黑的那段记忆?抑取是,我只13既然作着对超市的粽子部到失蟹,为什么还要花笔最进行细歌播写?(4分) 是想量温一段过去? 寻觅了好久,最终还是失望地走开了。尽曾面前的粽子玲北副透,软如玉,仿佛一口咬下去就 会耐属到心里,但却少了一份天然与温情 14在作者的记亿力,包子的母亲是那样美丽,根提文意筒要回答母亲美在何处。(3分 小时侯,每年的增午节,母亲部包几斤米粽子给我们解馋。看米是自家种的,天环保,入答:
7 着金黄的光，轮椅上的姑娘，笑成了一朵灿烂的花。 那温馨的一幕，被许多人看到，大家远远看着，没有人去打扰，因为那是属于他们的。 大家明白，有亲情的滋养，父女俩很快乐，他们的生活中洋溢一种温暖淳厚的情愫。这情愫也在 所有人的心里漫延成河，河面涟漪轻泛，河边繁花盛开。 我们中的大多数人和他们一样平凡而卑微，相貌平平，运气一般，奋斗半生基本一事无成，终日 为柴米油盐奔波。可是，这些平凡卑微的人们，依然活得生机勃勃、自足快乐。就像尘土里开出的花， 虽然平凡卑微，却一样开得坚韧而明艳；即使有风霜雨雪，荆棘暗礁，也一样始终努力地盛开。 13.文中那位卖菜妇人连帐都算不清，为什么是整个菜市场生意最好的？（4 分） 14.文章描绘了三幅街头小景，每一幅都令“我”感动的原因各是什么？（4 分） 15.文中画线句运用了什么修辞手法？表达了什么含义？（4 分） 16.文章标题“开在尘土里的花”有什么寓意？（4 分） 2 月 2 日： 四川泸州（完成 12—15 题，15 分） 十、又是一年粽飘香 五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方 悄然滋长着无尽的乡愁。 离端午节还有好几天，超市就已经在最显著的位置上堆满了各种口味的粽子。粽子制作典雅，精 巧，如可人的女子一般，给人一种想拥有的冲动。 淡淡的音乐在超市里飘荡，透着一丝颓废和苍凉，勾起人无尽的遐思。我站在冷藏柜前，心游离着， 脚步踟蹰着，眼睛却在粽堆里漫不经心地寻找着。 我在寻找什么呢？是寻找一种似曾相似？还是寻找储藏在时光暗河里的那段记忆？抑或是，我只 是想重温一段过去？ 寻觅了好久，最终还是失望地走开了。尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就 会甜腻到心里，但却少了一份天然与温情！ 小时候，每年的端午节，母亲都要包几斤糯米粽子给我们解馋。糯米是自家种的，天然环保，入 口润滑，回味悠长；粽叶是在大姨家采摘的，新鲜的叶子，如二月初绽的新绿，捧到手里就有了小小 的喜悦。这份喜悦，是记忆里永不凋谢的三月。即使花谢了，柳枝萧条了，岁月溜走了，这喜悦依然 还在。 端午节的前一天，母亲放下所有的农事，换上干净的衣服，将煮好的粽叶拿到天井里，又将称好 的糯米用筲箕淘洗干净，然后沥干水分，调好食用碱，一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去， 阳光淡淡地洒在母亲的身上，柔和，清雅。母亲熟练地做着这些，我像尾巴一样跟着她进进出出，如 过年一般，喜滋滋的心态不言而喻。 一切就绪，母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处折成漏斗状，将调制好的糯米用汤匙一点一 点地放进‘漏斗’里，直到‘漏斗’饱满，轻轻一压就会溢出米来，再用筷子一点一点地扎紧。筷子 扎的时候要轻巧，不然戳穿粽叶就前功尽弃了。扎好后，母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包裹起来， 裹成锥形，然后用粽绳牢牢系紧。 整个程序精细，繁琐。母亲做来却是那样的专注！ 我蹲在母亲身边，如痴如醉地看着。母亲的嘴角往上轻轻扬着，浅浅的笑容在眉眼里铺展，流溢； 她挺直的鼻梁上，已涔满了细密的汗珠，远远看去，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。在淡淡的光晕里， 母亲竟然是那样的美丽，美得如一尊素净的画，在我心里不停地跳跃，无限地放大...... 粽子的香味很快就在屋子里沸腾了。来不及等到它冷却，捡肥实的捞起一个，剥去粽叶，轻轻咬 一口，便觉得芳香四溢，口舌生津，唇齿飘香。 这是我吃到的最好的粽子，它的清香永远盘踞在记忆的最深处。母亲温情的姿势也永远定格在童 年的梦里，清晰如昨…… 母亲去世后，家里再也没有包过粽子，粽子也就成了一种怀念。每到端阳节，我们也会在街上胡 乱买一点，算是应付了节日。街上的粽子口味繁多，香的，甜的，肉的，素的等等多如繁星，想吃什 么就有什么。只是这些粽子披上了商业的外衣，就成了节日的妆点，多了些浮华与世俗。虽然一样的 香糯，但远没有母亲包的好吃。去年，偶尔闻到那久违了的香味，便寻香找去，见是一个老妈妈推着 车子在沿街卖粽子。老妈妈慈眉善目，温和少言，像极了当年的母亲。心里那根柔软的弦突然被轻轻 触动了，温情的泪水在眼眶里打着漩漩。我忙掏钱买了几斤。迫不及待地回家煮熟，迫不及待地咬上 一口。香还是香，糯还是糯，却依然少了那一股浓郁的味道。 这浓郁的味道，是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道啊！ 12. 为什么作者说，母亲包的粽子是“我”吃到的最好的粽子？结合全文简要作答。(4 分) 答： 13.既然作者对超市的粽子感到失望，为什么还要花笔墨进行细致描写？(4 分) 答： 14.在作者的记忆力，包粽子的母亲是那样美丽，根据文意简要回答母亲美在何处。(3 分) 答：
其实,妈妈的实在是太昏花了。她不知道我要了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号 15仿照画线句另写一句话,要求句式一致,语意贯。(4分 的花边饺,那是她老人家敦我包过的花边饺。花边饺里浸清浓浓的母受,如今,我谨以花边饺讨得 画线句:五月的消彩像一孤流淡淡地浸过我的心间,我如故乡落的一枚叶在这人产声鼎沸的年迈母亲的快乐和开心 地方情然长着无尽的乡憝。 5、筒买福述本文主买记叙的两件事情。(4分) 仿写 6、第⑨段中加点词语“它指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分) 月3日 四川巴中(完成5-10题,20分) 7、结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?(2分) 花边饺里的母爱〔肖复兴 ①小时候,包饮子是我家的一桩大事。那时候,家里生活,吻饺子当松只能等到过年过节。8、品味词句的表达效果。(4分) 1)结合具体语境,说说你对第@段加点调语“花招”的理解。(2分) ②般,妈总买包两种馅的饺子,一种肉一种。这时候,圆圆的盖市上分两头码上不同馅的 饺子,像是两军对弈,隔着河汉界。我和弟弟常搞乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指播我(2)将第O段中“饺子如一属尾小银鱼在滚的水花中上下翻满,充清生”改成“饺子在翻的 和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!我和弟弟好青地看,妈妈将包了的饺子沿几用手轻轻水花中上下翻腾,充生是甲好不好?为什么?(2分 一握,握出一圆着状的花边,是好看,像小姑媒头上敵了一国花环。我们却不知道妈妈买了一个小 小的花招几,她把肉馅的铵子都上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼蹭笑得眯成了一条 9、根据神志写,人物的心活动。(4分) ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是这些记忆,都是长到自己做了(1)算②段里,我和弟弟“眼笑得咪成了一条能”,此时,看见这一的妈妈心里会这样想 父亲的时候,才开始嘶起来仿佛它一沉着,必须我们用经历的代价才可以把它噢。 (2分) ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐,我码不能让妈妈在吃(2)第@段跟“妈妈的眼笑得咪成了一条触”此时,将这一切看在凰的“我”会这样器 这方面再受委了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋章,她连连头:“妈老了,腿声不利了,懒 得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉政时令荒菜,回到家凰自己做,妈妈并不那么爱吃,只是10、小小的花边饺子凰,聚聚着浓浓的母爱,读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的 尝几口使放下筷子,我仁笑妈妈;“您呀,真是享不了福!” 方式叙写一个类似的片段,来寝现母爱(父爱)(不少于50字)(4分) ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的同口花神新,妈妈打不动只爱吃饺子,那 是她老人家几十年一贡制历久常新的最佳食谱,我知道惟一的方法是常包铵子。 那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜因为这一天是她考人家的生日 我包了一个带着帕的饺子,放进盖市一圆■饺子之中,然后对妈妈说:“今几您要吃着这个带猪帕的2月3日 饺子,您一准几是大吉大利1” 广州(亮成18-21题,20分) ⑦妈妈违连播头笑着说:“这么一大堆餃子,我哪儿那么巧能有福气吃到?“说着,她亲自把饺子 十二、风仙女(怏) 进啊凰。饺子如一尾尾小银鱼在需的水花中上下翻 生。望着如妈昏花的老眼,我出 我们的楼前边是一大片农民的菜地。凭窗面立,眼前地属天高,又有满味儿、水味儿和士味 她是想吃到郑个着饺子魔1 几相伴。在正月里,当类肥在地边刚刚备足,菜地仍显空旷,而头顶的风已经变最的时候,便有人在 ③热的饺子盛上盘,墙上桌,我往妈妈的碟中先上三个饺子。第二个饺子妈妈就着了糖这里放风筝了。敢风等的不光我们这些就近的屠民,还有专门骑着自行车从拥挤的舞市赶来的孩子、 馆,惊喜地叫了都来:“喲1我真的吃到了1“我说:<要不怎么说您有福气呢?“妈妈的眼笑得成背年和老人。 了一条籍 我的风筝实属普還,才两块五毛。这是个山带村气的仙女,鼻果不高,嘴有点鼓:一身的粉
8 15.仿照画线句另写一句话，要求句式一致，语意连贯。(4 分) 画线句：五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的 地方悄然滋长着无尽的乡愁。 仿写： 2 月 3 日： 四川巴中（完成 5—10 题，20 分） 十一、花边饺里的母爱（肖复兴） ①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。 平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。 ②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的 饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我 和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻 一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小 小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条 缝。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了 父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃 这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒 得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是 尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！” ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那 是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。 ⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。 我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的 饺子，您一准儿是大吉大利！” ⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子 下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出 来她是想吃到那个糖饺子呢！ ⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖 馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成 了一条缝。 ⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号 的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得 年迈母亲的快乐和开心。 5、简要概述本文主要记叙的两件事情。（4 分） 6、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。（2 分） 7、结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（2 分） 8、品味词句的表达效果。（4 分） （1）结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。（2 分） （2）将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子在翻滚的 水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？（2 分） 9、根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（4 分） （1）第②段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样想： （2 分） （2）第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想： （2 分） 10、小小的花边饺子里，凝聚着浓浓的母爱。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请运用托物寄情的 方式叙写一个类似的片段，来表现母爱（父爱）。（不少于 50 字）（4 分） 2 月 3 日： 广州（完成 18~21 题，20 分） 十二、风筝仙女（铁凝） 我们的楼房前边是一大片农民的菜地。凭窗而立，眼前地阔天高，又有粪味儿、水味儿和土腥味 儿相伴。在正月里，当粪肥在地边刚刚备足，菜地仍显空旷，而头顶的风已经变暖的时候，便有人在 这里放风筝了。放风筝的不光我们这些就近的居民，还有专门骑着自行车从拥挤的闹市赶来的孩子、 青年和老人。 我的风筝实属普通，才两块五毛钱。这是一个面带村气的仙女，鼻梁不高，嘴有点鼓；一身的粉
循子黄飘带,脚前还有“河北邯邮沙口村高玉修的风,批发优高”一行小字,以及邮编多少多少什我方才明白,欢乐本是靠我自己的双脚,我自己货真价实的奔跑到达我心中的;造地上人类和天 么的。使我相中这风的,恰是“仙女”胸前的这行小字。那来面的商业味道终究没能住农民高玉上仙女之间那和平心境的,其实也不是市场上出售的风筝线。 修骨子里的那点几拙朴,这种口哥最童来去的句式该让我决定,我就买这个仙女 18.根捐文中“风筝”这一,在空白处依次填上恰当的内容。〔4分 我举着我 仙女在日敢前士上小隐增处教的人魔的根高“期等:0[越 →的观“钻戒”放风筝 我要说我的仙女实在是充清灵气:她是多么快就够着了上边的风啊。高出的风比低处的风平稳, 只要够着上边的风,她包能保排住身体的稳定 我关照空中的仙女,快遠而小心地松着手中的线,一时闻只觉得世上再也没有比这风筝仙女更像 仙女的东西了:她那一脸的村气忽然技高远的蓝天幻化成了不可企及的神;她那简陋的衣循忽然被19.联系上下文回答下面问题。〔6分 风舞得格外绚丽、逸:她的态势忽然就呈现出一种怕然的致。放眼四_,天空正飞斯着的痛子(1)纸扎的撒子、苍、圳蝶、巨龙一且谴高了人手,为什么促会显得更为道寓? 福的苍离,花的蝴蝶限的巨龙…为什么这些纸扎的玩艺儿一且高了人手,便会比真的还要道真? 就好比天上的风给了它们人闻所不解的自在的灵魂,又仿佛只有在天上,它们才金找到属于自己的(2)“我”为什么把风筝仙女看成是自己的朋友? 活生生的呼吸。是它们那活生生的呼吸,给地上的我们带来愉悦和青样的话题。 有些时候,在我们这寻常的风筝队伍里,也会出现一些不同哥常的放风筝的人:一“奥迪”开20.你觉得文中画线的句子在写法上主要有什么特点?请写出一点并作简要分析。(4分) 崃来了,“”地停在地边,车上下来两三个衣着时的男女,拥着一位手帖戒的膏年。背本 风的主人,却乐于两手空空一自有人在身后专为他捧着风筝那风等是条巨大而华贵的娱始,21.你对文中“钻成’放风筝”有何看法?请说出理由。(6分) 听说由山东满坊特意订制而来;那候好也选非我手中这种通俗的新木插成,那是一种结构复杂的器 被,滑轮和丝线都闪着高贵的银光。“钻成”站在地边打量天上,一脸的不屑。好不气派的一支队伍 2013年1月小湖中学九年级寒假课外阅读训练说明文〔7篇 然后那娱船级领地迎风而忽了,确是不同凡喇地好看。四周爆发出一片叫好声,意的人们以这 班级 姓名 座号 真诚的叫好原谅了“钻戒”不可一世的气焰。我却有点为“钻戒”感到因为他不曾碰那“娱蚣”2月5日 也不曾磁一碰风赣。只在随员普他将“”放上蓝天之后,他才从随员手中接过盒换住。他那新江荷州(亮成1~4小题,共12分) 神情不像一个能手,他站在地里的姿态,更像一个被大人娇纵的孩童 -、给生章“把把脉” 在这时我想危单位里一个爱放风等的司机。他告诉我说,小时候在乡下的家里,他自己会风筝 ①194年膏幂章的诞生开启了抗疗法的黄金时代,其后还出现了膏幂制、青章解阿 〔不忽编,他用母亲拆被子拆下来的碎棉代普风筝编。他把那编段段换来,换头太多也不西林等常用抗生素,但是,在抗生素投入使用至今的60多 多细盖对抗生敢产生了严的 结实。有一次他的风正在天上飞着,断了,风筝随风飘去,他就在乡村大道上跑追风筝。为了药性,有的甚至出生了多耐燕性。这些耐药细毒力很,大多教高效抗生素战胜不了。曾经只 那个风筝,他一口气跑了七八里地。 0万单位的青囊就足以杀灭的肺炎球,如今出现了新种,几百万单位的膏幂素也征康不了它们 我知道我开始走神几,我的风筝线就在这时新掉了,天色已暗,我开始追赶我的仙女,过聊下近年来还出现了超级细高,最著名的是源于南亚的NDM1超级细,而2011年美国出现的 的燕肥,过无散条盡沟和啦背,触过土路上交帽的车教,也过“帖成”们不以为能的神色,当事超级细富,则比以往细的耐药性更强,人感染这种翩菌后的死亡率达测35%以上为对付细菌耐药 色苍茫、人产渐稀时,我终于爬上一座激■,在■顶找到了亚脑在上边的仙女。我觉得这“仙女”本性,医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等物,直测最新的激育零素,但也赶不上细夹变的 是我失散已久的一个朋友,这朋友有名有姓,她理应姓高,与邯郸沙口村那个叫做高玉修的农民是一步子 家人。 这一切与人类溢用抗生素息惠相关科学家们指出,激用抗生素从多科途径促进了细富耐药性 大面■的月亮夹然就沉訇訇地悬在了天空,在轮凋月的鳳下,我思翘究竟什么叫做放风等。的增强,用抗生章唤赢了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候对抗生素 我不知道。但是,有了风筝的断,有了仙女的失察,有了我追遥那仙女的奔跑,有了我的失而复得,敏感的细会被快速杀死,而窗下合有耐药基因的细盲,并大量生长。再者,细菌体内有一个Sos
9 裙子黄飘带，胸前还有“河北邯郸沙口村高玉修的风筝，批发优惠”一行小字，以及邮编多少多少什 么的。使我相中这风筝的，恰是“仙女”胸前的这行小字。那表面的商业味道终究没能遮住农民高玉 修骨子里的那点儿拙朴，这种口语一般直来直去的句式该让我决定，我就要这个仙女。 傍晚之前该是放风筝的好时光，太阳明亮而不刺眼，风也柔韧且充满并不野蛮的力。我举着我的 仙女，在日渐松软的土地上小跑着将她送上天空。近处有放风筝的邻人鼓励似的督促着我：“放线呀 放线呀快放线呀，多好的风啊……” 我要说我的仙女实在是充满灵气：她是多么快就够着了上边的风啊。高出的风比低处的风平稳， 只要够着上边的风，她便能保持住身体的稳定。 我关照空中的仙女，快速而小心地松着手中的线，一时间只觉得世上再也没有比这风筝仙女更像 仙女的东西了：她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘；她那简陋的衣裙忽然被 风舞得格外绚丽、飘逸；她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。放眼四望，天空正飞翔着黑的燕子 褐的苍鹰，花的蝴蝶银的巨龙……为什么这些纸扎的玩艺儿一旦逃离了人手，便会比真的还要逼真？ 就好比天上的风给了它们人间所不解的自在的灵魂，又仿佛只有在天上，它们才会找到独属于自己的 活生生的呼吸。是它们那活生生的呼吸，给地上的我们带来愉悦和吉祥的话题。 有些时候，在我们这寻常的风筝队伍里，也会出现一些不同寻常的放风筝的人：一辆“奥迪”开 过来了，“吱”地停在地边，车上下来两三个衣着时髦的男女，簇拥着一位手戴钻戒的青年。青年本 是风筝的主人，却乐于两手空空——自有人跟在身后专为他捧着风筝。那风筝是条巨大而华贵的蜈蚣， 听说由山东潍坊特意订制而来；那线拐也远非我手中这种通俗的杨木棍插成，那是一种结构复杂的器 械，滑轮和丝线都闪着高贵的银光。“钻戒”站在地边打量天上，一脸的不屑。好不气派的一支队伍， 实在把我们给“震”了。 然后那蜈蚣缓缓地迎风而起了，确是不同凡响地好看。四周爆发出一片叫好声，善意的人们以这 真诚的叫好原谅了“钻戒”不可一世的气焰。我却有点为“钻戒”感到遗憾，因为他不曾碰那“蜈蚣”， 也不曾碰一碰风筝线。只在随员替他将“蜈蚣”放上蓝天之后，他才从随员手中接过线盒拎住。他那 神情不像一个舵手，他站在地里的姿态，更像一个被大人娇纵的孩童。 在这时我想起单位里一个爱放风筝的司机。他告诉我说，小时候在乡下的家里，他自己会糊风筝 却买不起线，他用母亲拆被子拆下来的碎棉线代替风筝线。他把那线一段段接起来，接头太多，也不 结实。有一次他的风筝正在天上飞着，线断了，风筝随风飘去，他就在乡村大道上跑着追风筝。为了 那个风筝，他一口气跑了七八里地。 我知道我开始走神儿，我的风筝线就在这时断掉了。天色已暗，我开始追赶我的仙女，越过脚下 的粪肥，越过无数条垄沟和畦背，越过土路上交错的车辙，也越过“钻戒”们不以为然的神色。当暮 色苍茫、人声渐稀时，我终于爬上一座猪圈，在圈顶找到了歪躺在上边的仙女。我觉得这“仙女”本 是我失散已久的一个朋友，这朋友有名有姓，她理应姓高，与邯郸沙口村那个叫做高玉修的农民是一 家人。 大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空，在一轮满月的照耀下，我思想究竟什么叫做放风筝。 我不知道。但是，有了风筝的断线，有了仙女的失踪，有了我追逐那仙女的奔跑，有了我的失而复得， 我方才明白，欢乐本是靠我自己的双脚，靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的；连接地上人类和天 上 仙女之间那和平心境的，其实也不是市场上出售的风筝线。 18. 根据文中“风筝”这一线索，在空白处依次填上恰当的内容。（4 分） “我”：①→ →② →③ →④ →⑤ →⑥ 19. 联系上下文回答下面问题。（6 分） （1）纸扎的燕子、苍鹰、蝴蝶、巨龙一旦逃离了人手，为什么便会显得更为逼真？ （2）“我”为什么把风筝仙女看成是自己的朋友？ 20. 你觉得文中画线的句子在写法上主要有什么特点？请写出一点并作简要分析。（4 分） 21. 你对文中“‘钻戒’放风筝”有何看法？请说出理由。（6 分） 2013 年 1 月小湖中学九年级寒假课外阅读训练说明文（7 篇） 班级 姓名 座号 2 月 5 日： 浙江衢州（完成 1～4 小题，共 12 分） 一、给抗生素“把把脉” ①1943 年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫 西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今的 60 多年间，很多细菌对抗生素产生了严重的耐 药性，有的甚至出生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需 20 万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。 近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的 NDM-1 超级细菌。而 2011 年美国出现的 CRKP 超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到 35%以上。为对付细菌耐药 性，医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的 步子。 ②这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性 的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素 敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。再者，细菌体内有一个 SOS 挑选风筝 观“钻戒”放风筝
修复系统,可以帮助细富修复来自外界的损伤,而没用抗生素增强了细_的修复功能。用扰生素还颚,近期内最有希望代传毓化石能源 会调导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源因片段的状态。例如,肉类制品上如 ②生物燃料可以用社物取植物制品为原材料。目前,第一代生物料以可食用作物为原料,主要 果留有附药基因片段,很容易被体内出于感受态的细换受,从而造成人体细菌耐药性的增强。包拒玉米、大豆(樊国)甘(巴西),用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的,因为把这些可 ③厂家、药店、医院,受到利益动热哀于生产、鲁、使用抗生素药品,这是根本原因。药监食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而,第一代生物鶯料并非长久之计,原因很简单:没有足够 行实,药监部门开展的清理整领效果有限。更关健的是科学敦南和普及工作不到位,许多意者缺乏@第二代生物料主要以纤质材料为原料,如富食纤章、生长迅速的本植物,可转化为 合理使用抗生章的常识,盲目依挑生章,这就加遠了体内耐药言的增长。 草油的原料有很多,从木材废料〔嚼木属、木质筑残片)到农业度弃物(玉米科秆、小茎秆) ④就意着而言,合理用药成了当务之急。抗生素只对细言引发的病症有效,病感染造成的亮病再到“能源作物[生长迅遠、纤唯合量高专科着用作苹油原料的草本和木本植物]这些料作 切不可使用抗生素。使用抗生素药严遂医嘱:不能同时服用几就生素类药物:不能朧意改变服药时物作成本低、量大,更关健的是,这作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物 间,间隔太近会引起肠胃不近,间隔太久则药物对细菌的抵抗力盒减取 能够在不能用作农田的边际士地上快速生长。还有一些能够在被废水或者置金属污染的土壤中生长并 ⑤只有给抗生素“把把脉”,明确密結所在,及时对症下药,才能让它更好地谁福人类 净化土壤,如生长周期较短的灌木柳树 (根播《科学24小时》等资料改) 奸雄章拉物生物质〔推某一系能中全部或特定的生物总量)丰富,能够可排地收获,来制 【链材料】感冒是常见的疾病,有荆性的,有细性的,还有更复杂的。荆毒是形态最小、结构生物觉料。美国农业都和能漂的研究是示,在不少作为人类盒物、动物料及出口生物质份 最简单的一类微生物。人类传染病中的80%是有病毒引赵的,如天花、廓、流行性感冒等 的煎操下,美国年熊生产13亿鸣(干生物质。如此大量的生物质年至少能够产生1000 阅读第①段,指出下列说法符合文意的一项是()(3分) 亿加仑(约3790亿升)油,大的相当于每年美国汽油、油潤牺总量的一半。放全球,每年纤 A.在抗生章投入使用至今的60多年间,细菌御对抗生素产生了严的耐药性 维武类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿~1,600亿桶原油,已经超过了目前全球年年 B.很多耐药细力很强,所有高效抗生薰战胜不了 30亿捐原油的消耗量。纤離亲类生物质能够转化成任何类型的鶯料,如乙醇普汽油、梨油,甚至 C.如今肺炎球言出现了新种,上百万单位的背暴素也征服不了它们 航空燃油。 D.人感染超级细赏CRKP后的无亡率达到了35%左右 人类历史上的能源新纪元—油时代也许很快就要到来。 2没用抗生素会从哪些逸径促进细菌耐翁性的增强?读算②段,简括(3分 1第二代生物燃料的优势是什么?(2分) 3在第③段段首加一句恰当的话,提示该段的主要内容。(2分) 2选文第②段中加点词“主要能否测去?为什么?(2分) 4结合文章内容和髓接材料,分析案例中王阿筑的做法有哪些错误。(4分) 【案例回放】王阿城出现了头瘤、发等症状,经医生检查,她意的是流行性冒。因为家里还有阿 真西林和头孢氨卡胶薹,她就自行服用了这些药 3 说说选文第段划編句子使用的说明方法及作用。(2分) 4能源问题是现代社会发展的一个要问愿,你对能的开发利用有哪些合理化的建议?请写出来 2月5日: 至少写两条)(2分) 四川南充(完成1~4小,共8分 二、生物料 ①现在,我们都应该清地认识到,对石油过分依执,会让国家安全、经济安全及环境安全受2月6日: 成胁。但文明不能因此停下前进的步伐,我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。山东聊城(完成1~5小题,共14分 以丰粮原料农业废弃物为原料转化的液态誉料一纤雄素生物料有和于环境安全,技术可性 三、蝠细曹与安全
10 修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还 会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如 果残留有耐药基因片段，很容易被体内出于感受态的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强。 ③厂家、药店、医院，受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。药监 部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题，由于无法对药店持有的药方进 行核实，药监部门开展的清理整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏 合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。 ④就患者而言，合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病 切不可使用抗生素。使用抗生素药严遵医嘱：不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时 间，间隔太近会引起肠胃不适，间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。 ⑤只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。 （根据《科学 24 小时》等资料改编） 【链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。病毒是形态最小、结构 最简单的一类微生物。人类传染病中约 80%是有病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。 1.阅读第①段，指出下列说法符合文意的一项是（ ）（3 分） A．在抗生素投入使用至今的 60 多年间，细菌都对抗生素产生了严重的耐药性。 B．很多耐药细菌毒力很强，所有高效抗生素战胜不了。 C．如今肺炎球菌出现了新种，上百万单位的青霉素也征服不了它们。 D．人感染超级细菌 CRKP 后的死亡率达到了 35%左右。 2.滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强？阅读第②段，简要概括。（3 分） 3.在第③段段首加一句恰当的话，提示该段的主要内容。（2 分） 4.结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（4 分） 【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒。因为家里还有阿 莫西林和头孢氨卡胶囊，她就自行服用了这些药。 2 月 5 日： 四川南充（完成 1～4 小题，共 8 分） 二、生物燃料 ①现在，我们都应该清醒地认识到，对石油过分依赖，会让国家安全、经济安全及环境安全遭受 威胁。 但文明不能因此停下前进的步伐，我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。 以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全，技术可行性 强，近期内最有希望替代传统化石能源。 ②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料，主要 包括玉米、大豆（美国）、甘蔗（巴西）。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的，因为把这些可 食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而，第一代生物燃料并非长久之计，原因很简单：没有足够 的耕地能够满足发达国家 10%的液态燃油原料需求。 ③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料，如富含纤维素、生长迅速的草本植物，可转化为 草油的原料有很多，从木材废料（锯木屑、木质建筑残片）到农业废弃物（玉米秸秆、小麦茎秆）， 再到“能源作物”［生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物］。这些原料作 物耕作成本低、量大，更关键的是，这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物 能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并 净化土壤，如生长周期较短的灌木柳树。 ④纤维素类植物生物质（指某一系统中全部或特定的生物总量）丰富，能够可持续地收获，来制 造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示，在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额 的前提下，美国每年能够生产 13 亿吨（干重）生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生 1,000 亿加仑（约 3,790 亿升）草油，大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球，每年纤 维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于 340 亿～1,600 亿桶原油，已经超过了目前全球每年 30 亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油，甚至 航空燃油。 ⑤人类历史上的能源新纪元──草油时代也许很快就要到来。 1.第二代生物燃料的优势是什么？（2 分） 答： 2.选文第②段中加点词“主要”能否删去？为什么？（2 分） 答： 3.说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。（2 分） 答： 4.能源问题是现代社会发展的一个重要问题，你对能源的开发利用有哪些合理化的建议？请写出来。 （至少写两条）（2 分） 答： 2 月 6 日： 山东聊城（完成 1～5 小题，共 14 分） 三、细菌与安全