四川省成都2018届高三12月月考语文试卷 第Ⅰ卷阅读题 、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 论狂狷 徐怀谦 狂狷不是什么时髦的东西,“至圣先师”孔子对此早有论述。他说:“不得中行 而与之,必也狂狷乎?狂者进取,狷者有所不为也 在孔子的心目中,中庸是最好的,狂狷是逼出来的。但他对狂狷没有丝毫的贬义, 为什么?因为他本人就是一个狷者的形象。他的那一套仁、义、礼、智、信虽然 被后世的统治者尊为国教,但他生前周游列国时,饿得脸上呈菜色,“累累如丧 家之犬”,是一个彻底的现状下的失败者,于是退而教书育人,不再求仕 除伯夷、叔齐之外,较早的狷者还有不要尧的天下的许由,逃避晋文公的封赏、 隐居绵山的介之推等,但总起来说,这样的狷者并不多,而且上面提到的这些人 都缺少狂的一面。既狂且狷,是后世出现的阮籍、嵇康、李白、李贽、徐渭等人。 当代称得上狂狷的,一个是大陆的钱钟书,一个是台湾的李敖 狂狷如此之少,原因有二:一是需要本钱,二是要付代价。 清人叶燮论诗,说诗人须具才、胆、识、力。做一个狂狷者,同样需要这些本钱 第一个本钱就是才,而且须是大才。古人说“恃才傲物”,这是有道理的,没有 才,想狂也狂不起来。咳唾珠玉的钱钟书则说,即使司马迁、韩愈住隔壁,自己 也懒得去拜访。李敖更是脸不红心不跳地说:“李敖是五十年来五百年内中国人 写白话文的前三名包办者。”“609年的唐末两代才不过出了八大家,但是60 岁不足59岁有余的李敖却是以一当八,早已超过古人今人。” 光有才,若没有胆、识和力,不过是个才子而已。真正的狂狷者,都是要有一身 铮铮傲骨的。这身铮铮傲骨便是由才、胆、识、力经多年磨砺、淬火、凝铸而成。 当年,在“文化大革命”中,当疯狂的红卫兵闯进钱府抄家时,一介书生钱钟书 居然据理力争,最后与红卫兵以拳相向,大打出手。这与许多儒生的嗫嚅、萎缩 是迥乎不同的。 今天,我们饭后闲谈或写文章论及狂狷的时候,当然觉得痛快淋漓,但狂狷者所 处当世却是并不轻松的,有时要付出相当高昂的代价,甚至是一条生命。“非汤 武而薄周孔”的嵇康死在司马昭的刀下,“天子呼来不上船”的李白不得不慨叹 “行路难”。李敖骂蒋介石、斥国民党,于1970年和1982年两次被捉入狱, 前后近十年之久。令人称奇的是,在遭受苦其心志的“皮肉生涯”之后,每次他 都能重整旗鼓,挺枪再战,狂态丝毫不让当年赤身露体、击鼓骂曹的祢衡 狂狷与杀头有时是划等号的,这一点狂狷者本人是清楚的。可是为什么在中国文 人中居然形成了一个狂狷的传统(尽管为数不多)?只能用老子的话解释:“民 不畏死,奈何以死惧之?”其实,谁都怕死,只是有值得以死相拼的东西存在 那就是道义、真理, 狂狷虽然在很多情况下被视为异端,但究其实,却是一种本真。只是这种本真 在乡愿、好好先生、和事佬、巧言令色之徒、小人、奴才、贪官污吏等充斥的现 实面前,就显得有些扎眼,有些让当权派和假道学们不舒服。比如,李敖就说: “我是真人,一切以本色相见。”他的这种本色,在“集体逃避现实”的台湾知
四川省成都 2018 届高三 12 月月考语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 论狂狷 徐怀谦 狂狷不是什么时髦的东西，“至圣先师”孔子对此早有论述。他说：“不得中行 而与之，必也狂狷乎？狂者进取，狷者有所不为也。” 在孔子的心目中，中庸是最好的，狂狷是逼出来的。但他对狂狷没有丝毫的贬义， 为什么？因为他本人就是一个狷者的形象。他的那一套仁、义、礼、智、信虽然 被后世的统治者尊为国教，但他生前周游列国时，饿得脸上呈菜色，“累累如丧 家之犬”，是一个彻底的现状下的失败者，于是退而教书育人，不再求仕。 除伯夷、叔齐之外，较早的狷者还有不要尧的天下的许由，逃避晋文公的封赏、 隐居绵山的介之推等，但总起来说，这样的狷者并不多，而且上面提到的这些人 都缺少狂的一面。既狂且狷，是后世出现的阮籍、嵇康、李白、李贽、徐渭等人。 当代称得上狂狷的，一个是大陆的钱钟书，一个是台湾的李敖。 狂狷如此之少，原因有二：一是需要本钱，二是要付代价。 清人叶燮论诗，说诗人须具才、胆、识、力。做一个狂狷者，同样需要这些本钱。 第一个本钱就是才，而且须是大才。古人说“恃才傲物”，这是有道理的，没有 才，想狂也狂不起来。咳唾珠玉的钱钟书则说，即使司马迁、韩愈住隔壁，自己 也懒得去拜访。李敖更是脸不红心不跳地说：“李敖是五十年来五百年内中国人 写白话文的前三名包办者。”“609 年的唐宋两代才不过出了八大家，但是 60 岁不足 59 岁有余的李敖却是以一当八，早已超过古人今人。” 光有才，若没有胆、识和力，不过是个才子而已。真正的狂狷者，都是要有一身 铮铮傲骨的。这身铮铮傲骨便是由才、胆、识、力经多年磨砺、淬火、凝铸而成。 当年，在“文化大革命”中，当疯狂的红卫兵闯进钱府抄家时，一介书生钱钟书 居然据理力争，最后与红卫兵以拳相向，大打出手。这与许多儒生的嗫嚅、萎缩 是迥乎不同的。 今天，我们饭后闲谈或写文章论及狂狷的时候，当然觉得痛快淋漓，但狂狷者所 处当世却是并不轻松的，有时要付出相当高昂的代价，甚至是一条生命。“非汤 武而薄周孔”的嵇康死在司马昭的刀下，“天子呼来不上船”的李白不得不慨叹 “行路难”。李敖骂蒋介石、斥国民党，于 1970 年和 1 982 年两次被捉入狱， 前后近十年之久。令人称奇的是，在遭受苦其心志的“皮肉生涯”之后，每次他 都能重整旗鼓，挺枪再战，狂态丝毫不让当年赤身露体、击鼓骂曹的祢衡。 狂狷与杀头有时是划等号的，这一点狂狷者本人是清楚的。可是为什么在中国文 人中居然形成了一个狂狷的传统（尽管为数不多）?只能用老子的话解释：“民 不畏死，奈何以死惧之？”其实，谁都怕死，只是有值得以死相拼的东西存在， 那就是道义、真理。 狂狷虽然在很多情况下被视为异端，但究其实，却是一种本真。只是这种本真， 在乡愿、好好先生、和事佬、巧言令色之徒、小人、奴才、贪官污吏等充斥的现 实面前，就显得有些扎眼，有些让当权派和假道学们不舒服。比如，李敖就说： “我是真人，一切以本色相见。”他的这种本色，在“集体逃避现实”的台湾知
识分子中间,就显得狂狷味十足。以身殉“日心说”的布鲁诺虽是真理的化身 在当时却被定为异教。 说到底,狂狷是本色,是学不来的。我们不必担心狂狷会成为一种时髦,也不必 像呼唤崇髙、呼唤圣洁一样呼唤狂狷。一个社会,狂狷多了肯定不是好事:但如 果没有狂狷,也未必就是好事。 摘自《华章》杂志) 1.下列各项中不属于狂狷者表现的一项是( A.钱钟书看不起司马迁、韩愈;在“文革”中,当疯狂的红卫兵闯进钱府抄家 时,他据理力争,甚至与红卫兵以拳相向,大打出手 B.把天下治理得很好的尧要把天下让给许由,而许由不要尧的天下;对晋文公 回到晋国当上国君有功的介之推,逃避晋文公的封赏,隐居绵山。 C.死在司马昭的刀下的嵇康“非汤武而薄周孔”;不得不慨叹“行路难”的李 白也曾“天子呼来不上船”。 D.李敖斥骂国民党、蒋介石,入狱近十年,遭受皮肉之苦后,仍重振旗鼓,挺 枪再战。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( A.真正的狂狷者,都是要有一身铮铮傲骨,不但要有才,还要有胆、识和力。 B.当代社会狂狷者很少,一个是钱钟书,另一个是李敖。究其原因,一是需要 本钱,二是要付出代价。 C.李敖遭受入狱的“皮肉生涯”之后,每次都能重振旗鼓,挺枪再战,但狂态 却比不上当年赤身露体、击鼓骂曹的祢横。 D.狂狷虽在很多情况下被视为异端,但却是一种本真,以身殉“日心说”的布 鲁诺即是证明 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( A.孔子本人是一个狷者,他认为中庸是最好的,狂狷是逼出来的。他周游列国 失败后退而教书育人,不再求仕,就是最好的证明 B.狂狷者的铮铮傲骨受到后世论者的赞赏,但对其本人而言,他们在当世是要 付出生命代价的。 C.狂狷者究其实是一种本真,这种本真在小人、奴才、和事佬、贪官污吏等充 斥的现实面前显得有些扎眼,有些让当权派和假道学们不舒服 D.狂狷是本色,不会成为人人追求的时髦,也不需要大力提倡与呼唤。对于一 个社会而言,不能没有狂狷者,但也不宜过多 【答案】1.B2.C3.B 【解析 1.试题分析:本题考査筛选文中信息能力。题干要求选出“不属于狂狷者表现 的一项”,B项,许由与介之推属于狷者形象,不属于狂狷者。故选B。 2.试题分析:本题考查学生筛选整合文中信息能力。题干要求选出“不符合原 文意思的一项〃,C项,“但狂态却比不上当年赤身露体、击鼓骂曹的祢横”说法 错误,原文是李敖的狂态“丝毫不让”祢横。 点睛:这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内 容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材 料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系 轻重范围失当等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。如本
识分子中间，就显得狂狷味十足。以身殉“日心说”的布鲁诺虽是真理的化身， 在当时却被定为异教。 说到底，狂狷是本色，是学不来的。我们不必担心狂狷会成为一种时髦，也不必 像呼唤崇高、呼唤圣洁一样呼唤狂狷。一个社会，狂狷多了肯定不是好事；但如 果没有狂狷，也未必就是好事。 （摘自《华章》杂志） 1. 下列各项中不属于狂狷者表现的一项是（ ） A. 钱钟书看不起司马迁、韩愈；在“文革”中，当疯狂的红卫兵闯进钱府抄家 时，他据理力争，甚至与红卫兵以拳相向，大打出手。 B. 把天下治理得很好的尧要把天下让给许由，而许由不要尧的天下；对晋文公 回到晋国当上国君有功的介之推，逃避晋文公的封赏，隐居绵山。 C. 死在司马昭的刀下的嵇康“非汤武而薄周孔”；不得不慨叹“行路难”的李 白也曾“天子呼来不上船”。 D. 李敖斥骂国民党、蒋介石，入狱近十年，遭受皮肉之苦后，仍重振旗鼓，挺 枪再战。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A. 真正的狂狷者，都是要有一身铮铮傲骨，不但要有才，还要有胆、识和力。 B. 当代社会狂狷者很少，一个是钱钟书，另一个是李敖。究其原因，一是需要 本钱，二是要付出代价。 C. 李敖遭受入狱的“皮肉生涯”之后，每次都能重振旗鼓，挺枪再战，但狂态 却比不上当年赤身露体、击鼓骂曹的祢横。 D. 狂狷虽在很多情况下被视为异端，但却是一种本真，以身殉“日心说”的布 鲁诺即是证明。 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A. 孔子本人是一个狷者，他认为中庸是最好的，狂狷是逼出来的。他周游列国 失败后退而教书育人，不再求仕，就是最好的证明。 B. 狂狷者的铮铮傲骨受到后世论者的赞赏，但对其本人而言，他们在当世是要 付出生命代价的。 C. 狂狷者究其实是一种本真，这种本真在小人、奴才、和事佬、贪官污吏等充 斥的现实面前显得有些扎眼，有些让当权派和假道学们不舒服。 D. 狂狷是本色，不会成为人人追求的时髦，也不需要大力提倡与呼唤。对于一 个社会而言，不能没有狂狷者，但也不宜过多。 【答案】1. B 2. C 3. B 【解析】 1. 试题分析：本题考查筛选文中信息能力。题干要求选出“不属于狂狷者表现 的一项”，B 项，许由与介之推属于狷者形象，不属于狂狷者。故选 B。 2. 试题分析：本题考查学生筛选整合文中信息能力。题干要求选出“不符合原 文意思的一项”，C 项，“但狂态却比不上当年赤身露体、击鼓骂曹的祢横”说法 错误，原文是李敖的狂态“丝毫不让”祢横。 点睛：这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内 容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材 料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、 轻重范围失当等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。如本
题C项,“但狂态却比不上当年赤身露体、击鼓骂曹的祢横”说法错误,原文是 李敖的狂态“丝毫不让”祢横 3.试题分析:本题考查学生筛选整合文中信息能力。题干要求“不正确的一项”, B项,“狂狷者的铮铮傲骨受到后世论者的赞赏,但对其本人而言,他们在当世 是要付出生命代价的”说法不正确,原文是“(狂狷者)有时要付出相当高昂的 代价,甚至是一条生命” (二)文学类文本阅读(本题共3小题,共14分) 阅读下面的文字,完成各小题 钱匣的故事 陈忠实 四个人围着方桌坐定,孝武动手给每人盅里斟下酒,白嘉轩佝偻着腰站起来,刚 开口叫了一声“三哥”,突然涕泪俱下,哽咽不住。鹿三惊讶地侧头瞅着不知 该说什么好。孝武孝义也默默凝坐着。白嘉轩说:“三哥,我这一生遭了多少 罪呀……”随之说道:“我有话要给孝武孝义说,三哥你陪着我。我想把那个钱 匣匣儿的故经念给后人听。” 这是白家的一个传久不衰的故经。虽然平淡无奇却被尊为家规,由谢世的家主儿 严肃认真地传给下一辈人,尤其是即将接任的新的家主儿。那是一只只有入口没 有出口的槐木匣子,做工粗糙,不能摆饰陈列也无法让人观赏 由白嘉轩推大约六代的祖宗里头,继任的家主儿在三年守孝期间变成了一个五毒 俱全的败家子,孝期未满就把土地牲畜房屋踢净尽了,还把两个妹妹的聘礼挥霍 光净。母亲气死了,请不起乐人买不起棺材穿不上三件寿衣,只凑合着买了两张 苇席埋了。这个恬不知羞的败家子竟然厚着脸皮吹牛说:“白鹿村再有钱的人再 大的财东,没见谁给他先人装个双层枋吧?我给俺妈用的是双层子寿材 村 人一想也对,两张苇席裹了双层……就回给他一句顺口溜:白家老大埋他爸,能 闹多大算多大;白家老大埋他妈,能瞎尽管瞎。这个败家子领着老婆孩子出门要 饭去了,再没有回来。 亲自经历这个拨锅倒灶痛苦过程的老二,默默地去给村里一些家道殷实的人家割 草挑水混饭吃,没有事做的时候就接受村人乡邻一碗粥一个馍的施舍。这个默默 不语的孩子长大了,就弄下一个木模一只石锤去打土坯了,早出夜归,和村里人 几乎断了见面的机会。他从不串门更不要说闲游浪逛,晚上就躺在那间仅可容身 的灶房里歇息,有人发现过他在念书。这间灶房是被激怒的族人和近门子人出面 干预的结果,败家子老大才留下这一间灶屋没有卖掉,使老二有一坨立足之地。 他搜罗到一块槐木板,借来了木匠的锯子刨子和凿子,割制成一只小小的木匣儿, 上头刻凿下一道筷头儿宽的缝口,整个匣子的六面全都用木卯嵌死了。他每天晚 上回来,把打土坯挣下的铜子麻钱塞进缝口,然后枕着匣子睡觉。三年以后,他 用凿子拆下匣底,把一堆铜元和麻钱码齐数清,一下子就买回来一亩一分二厘水 地,那是一块天字地。白鹿村的人这个时候才瞪大眼睛,瞅着那个无异于哑巴的 老二身上条条缕缕的破衫烂裤。每二年,他用自己的置买下的土地上收获的第 料新麦蒸成雪白馍馍,给白鹿村每一家每一户都送去两个,回报他们在他处身绝 境的幼年时期的馈赠之恩。这个有心数儿的孩子当时每接受一碗粥一个馍,都在 灶屋土墙上刻写下了赐舍者的姓名,诸如五婆三婶七嫂二姑四姐等等。已经成年 的他在实行回报时,坚决冲破了当初记帐时的原本企图,给每一家乡党不管当时 给予还是未给予他施舍的人家一律送上两个馍馍,结果使那些未施舍过他的人更
题 C 项，“但狂态却比不上当年赤身露体、击鼓骂曹的祢横”说法错误，原文是 李敖的狂态“丝毫不让”祢横。 3. 试题分析：本题考查学生筛选整合文中信息能力。题干要求“不正确的一项”， B 项，“狂狷者的铮铮傲骨受到后世论者的赞赏，但对其本人而言，他们在当世 是要付出生命代价的”说法不正确，原文是“（狂狷者）有时要付出相当高昂的 代价，甚至是一条生命”。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，共 14 分） 阅读下面的文字，完成各小题。 钱匣的故事 陈忠实 四个人围着方桌坐定，孝武动手给每人盅里斟下酒，白嘉轩佝偻着腰站起来，刚 开口叫了一声“三哥”，突然涕泪俱下，哽咽不住。鹿三①惊讶地侧头瞅着不知 该说什么好。孝武孝义②也默默凝坐着。白嘉轩说：“三哥，我这一生遭了多少 罪呀……”随之说道：“我有话要给孝武孝义说，三哥你陪着我。我想把那个钱 匣匣儿的故经念给后人听。” 这是白家的一个传久不衰的故经。虽然平淡无奇却被尊为家规，由谢世的家主儿 严肃认真地传给下一辈人，尤其是即将接任的新的家主儿。那是一只只有入口没 有出口的槐木匣子，做工粗糙，不能摆饰陈列也无法让人观赏。 由白嘉轩推大约六代的祖宗里头，继任的家主儿在三年守孝期间变成了一个五毒 俱全的败家子，孝期未满就把土地牲畜房屋踢净尽了，还把两个妹妹的聘礼挥霍 光净。母亲气死了，请不起乐人买不起棺材穿不上三件寿衣，只凑合着买了两张 苇席埋了。这个恬不知羞的败家子竟然厚着脸皮吹牛说：“白鹿村再有钱的人再 大的财东，没见谁给他先人装个双层枋吧?我给俺妈用的是双层子寿材……“村 人一想也对，两张苇席裹了双层……就回给他一句顺口溜：白家老大埋他爸，能 闹多大算多大；白家老大埋他妈，能瞎尽管瞎。这个败家子领着老婆孩子出门要 饭去了，再没有回来。 亲自经历这个拨锅倒灶痛苦过程的老二，默默地去给村里一些家道殷实的人家割 草挑水混饭吃，没有事做的时候就接受村人乡邻一碗粥一个馍的施舍。这个默默 不语的孩子长大了，就弄下一个木模一只石锤去打土坯了，早出夜归，和村里人 几乎断了见面的机会。他从不串门更不要说闲游浪逛，晚上就躺在那间仅可容身 的灶房里歇息，有人发现过他在念书。这间灶房是被激怒的族人和近门子人出面 干预的结果，败家子老大才留下这一间灶屋没有卖掉，使老二有一坨立足之地。 他搜罗到一块槐木板，借来了木匠的锯子刨子和凿子，割制成一只小小的木匣儿， 上头刻凿下一道筷头儿宽的缝口，整个匣子的六面全都用木卯嵌死了。他每天晚 上回来，把打土坯挣下的铜子麻钱塞进缝口，然后枕着匣子睡觉。三年以后，他 用凿子拆下匣底，把一堆铜元和麻钱码齐数清，一下子就买回来一亩一分二厘水 地，那是一块天字地。白鹿村的人这个时候才瞪大眼睛，瞅着那个无异于哑巴的 老二身上条条缕缕的破衫烂裤。每二年，他用自己的置买下的土地上收获的第一 料新麦蒸成雪白馍馍，给白鹿村每一家每一户都送去两个，回报他们在他处身绝 境的幼年时期的馈赠之恩。这个有心数儿的孩子当时每接受一碗粥一个馍，都在 灶屋土墙上刻写下了赐舍者的姓名，诸如五婆三婶七嫂二姑四姐等等。已经成年 的他在实行回报时，坚决冲破了当初记帐时的原本企图，给每一家乡党不管当时 给予还是未给予他施舍的人家一律送上两个馍馍，结果使那些未施舍过他的人更
加感动以至羞愧。又两年,他再次撬开匣底,在祖传的留给他的那一半庄基地上 盖起了两间厦屋。又一年,他给自己娶回来一房媳妇… 直到他死,尽管土地牲畜房屋已发展到哥哥败家之前的景况,被卖掉的那一半庄 基用高过原价三倍的价钱再赎买回来,如愿以偿盖起三间厅房,他仍然是一身补 丁摞着补丁的衣裤。 白家老大败家和老二兴业发家的故事最后凝炼为一个有进口无出口的木匣儿,被 村村寨寨一代一代富的穷的庄稼人咀嚼着品味着删改着充实着传给自己的后 代 “我看咱家只差一步就闹到重用木匣子的地步咧!”白嘉轩喝了几盅酒,感慨起 来,“你们看看孝文是不是那个败家子老大?是!只是我还活着,孝武也长大了, 才没给他踢踏到那一步……像他那号败家子,早饿死了早让人眼目清闲… 孝武哇!今黑我就把这匣子交给你,当然用不看拿它攒钱,你常看看它就不会迷 住心窍。”听到木匣子的故经,鹿三却顿然想起进山背粮的故事来… 鹿三准备去背粮,要走的当儿,白嘉轩说:“三哥,让孝武孝义跟你一搭去。” 鹿三转过身笑着问:“财主家也叫娃去背粮,你不怕惹人笑话?”白嘉轩说:“谁 爱笑由谁笑去。”鹿三认真说:“孝武去行孝义去怕不行,娃太小,甭说背粮食 光是跑路怕也跑不下来,来回好几百里哩!”白嘉轩冷冷他说:“要是从场里把 粮袋子挪到屋里,我就不让他去了,就是图了这个远!让他跟你跑一趟有好 处… 因为带着两个孩子,五天的路程走了七天才回到白鹿村。傍晚时分,孝武孝义在 村口和鹿三分手后走进街门,孝义扑通坐到地上起不来了。白嘉轩却幸灾乐祸似 的笑说:“这回把碎息娃子跑美咧!这回碎息娃子就明白啥叫个粮食咯… 想到这里,鹿三说:“孝文要是心里有这匣子就好了咧!” 孝武接过匣子庄重而又激动起来:“爸,我明年春上就把门房盖起来。”白嘉轩 说:“你把门房盖起来,就把你的名字刻到墙上,把孝文卖房的年月也刻上 话我再不说二遍……” (节选自《白鹿原》有删减 注:①鹿三,白嘉轩的长工兼好友。②白嘉轩有三个儿子,分别是孝文、孝武、 孝义。 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( A.小说的开篇借助凝练的动作、语言、神态描写交代了白嘉轩一生历经苦难, 心性刚强的他,打算用钱匣匣的故经教育两个孩子,堪称用心良苦。 B.文章采用倒叙的手法回忆先祖故事,用强烈鲜明的对比手法刻画人物,写了 自家祖上老大败家,老二兴家的故事始末,发人深省。 C.文中“老二”记下赐舍者的名字,是不愿意占人便宜,也是希望将来有能力 时偿还报答帮助过自己的人 D.小说的叙事语言朴实无华,功力十足,运用地方语言,富有口语化特征,极大 增强了小说的表现力 5.请简要概括并分析“老二”这一人物形象 6.白家的故事凝练成“钱匣匣”,试分析白嘉轩把“钱匣匣”传给孝武前后的 心理变化。你认为当今时代“钱匣匣”蕴含的精神是否还有存在的意义,请简述 你的理由。 【答案】4.B5.①沉默寡言,好学上进。白家老二从不串门闲游,夜晚在灶房 念书。②吃苦耐劳,勤俭持家。割草挑水,早出夜归,制钱匣匣,辛苦攒钱;他
加感动以至羞愧。又两年，他再次撬开匣底，在祖传的留给他的那一半庄基地上 盖起了两间厦屋。又一年，他给自己娶回来一房媳妇…… 直到他死，尽管土地牲畜房屋已发展到哥哥败家之前的景况，被卖掉的那一半庄 基用高过原价三倍的价钱再赎买回来，如愿以偿盖起三间厅房，他仍然是一身补 丁摞着补丁的衣裤。 白家老大败家和老二兴业发家的故事最后凝炼为一个有进口无出口的木匣儿，被 村村寨寨一代一代富的穷的庄稼人咀嚼着品味着删改着充实着传给自己的后 代…… “我看咱家只差一步就闹到重用木匣子的地步咧!”白嘉轩喝了几盅酒，感慨起 来，“你们看看孝文是不是那个败家子老大？是！只是我还活着，孝武也长大了， 才没给他踢踏到那一步……像他那号败家子，早饿死了早让人眼目清闲…… 孝武哇！今黑我就把这匣子交给你，当然用不看拿它攒钱，你常看看它就不会迷 住心窍。”听到木匣子的故经，鹿三却顿然想起进山背粮的故事来…… 鹿三准备去背粮，要走的当儿，白嘉轩说：“三哥，让孝武孝义跟你一搭去。” 鹿三转过身笑着问：“财主家也叫娃去背粮，你不怕惹人笑话？”白嘉轩说：“谁 爱笑由谁笑去。”鹿三认真说：“孝武去行孝义去怕不行，娃太小，甭说背粮食 光是跑路怕也跑不下来，来回好几百里哩!”白嘉轩冷冷他说：“要是从场里把 粮袋子挪到屋里，我就不让他去了，就是图了这个远!让他跟你跑一趟有好 处……” 因为带着两个孩子，五天的路程走了七天才回到白鹿村。傍晚时分，孝武孝义在 村口和鹿三分手后走进街门，孝义扑通坐到地上起不来了。白嘉轩却幸灾乐祸似 的笑说：“这回把碎息娃子跑美咧!这回碎息娃子就明白啥叫个粮食咯……” 想到这里，鹿三说：“孝文要是心里有这匣子就好了咧!” 孝武接过匣子庄重而又激动起来：“爸，我明年春上就把门房盖起来。”白嘉轩 说：“你把门房盖起来，就把你的名字刻到墙上，把孝文卖房的年月也刻上，这 话我再不说二遍……” （节选自《白鹿原》有删减） 注：①鹿三，白嘉轩的长工兼好友。②白嘉轩有三个儿子，分别是孝文、孝武、 孝义。 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说的开篇借助凝练的动作、语言、神态描写交代了白嘉轩一生历经苦难， 心性刚强的他，打算用钱匣匣的故经教育两个孩子，堪称用心良苦。 B. 文章采用倒叙的手法回忆先祖故事，用强烈鲜明的对比手法刻画人物，写了 自家祖上老大败家，老二兴家的故事始末，发人深省。 C. 文中“老二”记下赐舍者的名字，是不愿意占人便宜，也是希望将来有能力 时偿还报答帮助过自己的人。 D. 小说的叙事语言朴实无华，功力十足,运用地方语言，富有口语化特征，极大 增强了小说的表现力。 5. 请简要概括并分析“老二”这一人物形象。 6. 白家的故事凝练成“钱匣匣”，试分析白嘉轩把“钱匣匣”传给孝武前后的 心理变化。你认为当今时代“钱匣匣”蕴含的精神是否还有存在的意义，请简述 你的理由。 【答案】4. B 5. ①沉默寡言，好学上进。白家老二从不串门闲游，夜晚在灶房 念书。②吃苦耐劳，勤俭持家。割草挑水，早出夜归，制钱匣匣，辛苦攒钱；他
有钱了仍然是一身补丁摞着补丁的衣裤。③勇于抗争,不屈服于命运。经历过拨 锅倒灶痛苦的老二,没有向命运低头,靠双手重建白家,复兴百家。④心怀感恩, 不忘根本。老二知恩图报,蒸馍馍送给白鹿村的村民,回报他们在他身处绝境的 幼年时期的馈赠之恩。 6.(1)心理变化:①想及人生的艰苦和长子孝文的败家,心中失望和怨愤。 用“钱匣匣”的故经教育孝武,看到孝武心有触动后的欣慰和对孩子怀有殷切的 希望 (2)有意义。“钱匣匣”所警示的:从老大身上汲取教训和学习“老二”的持 身端正、吃苦耐劳等优秀品质,在现实生活中,仍然有存在的价值。这些精神永 远不会过时,是适应时代发展的,我们仍然应该保有它们,对我们走好自己的人 生之路有重要借鉴意义。 【解析】 4.试题分析:B选项,“文章采用倒叙的手法”一句错误 5.试题分析:这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节 入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结 如此题从“好学上进。白家老二从不串门闲游,夜晚在灶房念书”等情节中概括 出其“沉默寡言”的性格特征, 6.试题分析:情节概括的题目是小说常见的题目,注意有直接要求概括情节, 通过哪些情节塑造人物形象,人物的心理或情感的变化过程怎样等提问方式,答 题时注意分清题干的要求概括的什么情节,是关于哪个人物的情节。注意结合文 章内容进行简单的段落的划分,重点注意文中表现情感变化的重点词语。此题注 意概括心理变化,注意重点词语“失望和怨愤”“殷切的希望”然后结合现实谈启 (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成下面小题 材料一:2017年3月,由中南民族大学教授王兆鹏与搜韵网站共同打造的《唐 宋文学编年系地信息平台》正式上线,仅两天,网络点击量就达220万次。登陆 平台,点击诗人名字,便可看见他一生行迹的文字版和路线图,点击路线图中的 任一个地点,能看到他在这里的生活轨迹,留下的作品,该平台利用大数据打造 了一张“文化版”中国地图。这之前,文学研究几乎没有利用过大数据,该地图 第一次打通了历史的时空隔阖,将唐宋诗人请出了“格子间 这并非王兆鹏第一次将大数据和文学连接在一起。上世纪90年代,他就利用大 数据给唐诗宋排名次,结果遭到一片骂,但王兆鹏却还是选择相信数据,他觉得 在将来的文史研究中,作品的好坏评价“必须要有数据作支撑。”该地图还引起 了海外研究者的关注,哈佛大学相关项目组也发来邮件,希望合作共享数据。 (摘编自翁佳妍《用一张地图,将唐宋诗人请出“格子间”》 材料二:我们生活在一个任何人都无法摆脱数据的大数据时代。数据越多,人们 做出的分析就越多;人们分析得越多,制造的烟幕弹也就越多.因此不能单看数 据的表象,要保持清醒的头脑。以美国交通部关于对阿拉斯加航空公司和美国西 部航空公司的飞机晚点率统计分析为例 自1987年起,美国交通部就要求航空公司上报每个月的晚点记录。在最近的报 告中,美国西部航空公司是表现最好的一家,晚点率最低。在竞争对手纷纷倒闭
有钱了仍然是一身补丁摞着补丁的衣裤。③勇于抗争，不屈服于命运。经历过拨 锅倒灶痛苦的老二，没有向命运低头，靠双手重建白家，复兴百家。④心怀感恩， 不忘根本。老二知恩图报，蒸馍馍送给白鹿村的村民，回报他们在他身处绝境的 幼年时期的馈赠之恩。 6. （1）心理变化：①想及人生的艰苦和长子孝文的败家，心中失望和怨愤。② 用“钱匣匣”的故经教育孝武，看到孝武心有触动后的欣慰和对孩子怀有殷切的 希望。 （2）有意义。“钱匣匣”所警示的：从老大身上汲取教训和学习“老二”的持 身端正、吃苦耐劳等优秀品质，在现实生活中，仍然有存在的价值。这些精神永 远不会过时，是适应时代发展的，我们仍然应该保有它们，对我们走好自己的人 生之路有重要借鉴意义。 【解析】 4. 试题分析：B 选项，“文章采用倒叙的手法”一句错误。 5. 试题分析：这是一道人物性格分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节 入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。 如此题从“好学上进。白家老二从不串门闲游，夜晚在灶房念书”等情节中概括 出其“沉默寡言”的性格特征。 6. 试题分析：情节概括的题目是小说常见的题目，注意有直接要求概括情节， 通过哪些情节塑造人物形象，人物的心理或情感的变化过程怎样等提问方式，答 题时注意分清题干的要求概括的什么情节，是关于哪个人物的情节。注意结合文 章内容进行简单的段落的划分，重点注意文中表现情感变化的重点词语。此题注 意概括心理变化，注意重点词语“失望和怨愤”“殷切的希望”然后结合现实谈启 示。 （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：2017 年 3 月，由中南民族大学教授王兆鹏与搜韵网站共同打造的《唐 宋文学编年系地信息平台》正式上线，仅两天，网络点击量就达 220 万次。登陆 平台，点击诗人名字，便可看见他一生行迹的文字版和路线图，点击路线图中的 任一个地点，能看到他在这里的生活轨迹，留下的作品，该平台利用大数据打造 了一张“文化版”中国地图。这之前，文学研究几乎没有利用过大数据，该地图 第一次打通了历史的时空隔阖，将唐宋诗人请出了“格子间”。 这并非王兆鹏第一次将大数据和文学连接在一起。上世纪 90 年代，他就利用大 数据给唐诗宋排名次，结果遭到一片骂，但王兆鹏却还是选择相信数据，他觉得 在将来的文史研究中，作品的好坏评价“必须要有数据作支撑。”该地图还引起 了海外研究者的关注，哈佛大学相关项目组也发来邮件，希望合作共享数据。 （摘编自翁佳妍《用一张地图，将唐宋诗人请出“格子间”》） 材料二：我们生活在一个任何人都无法摆脱数据的大数据时代。数据越多，人们 做出的分析就越多；人们分析得越多，制造的烟幕弹也就越多．因此不能单看数 据的表象，要保持清醒的头脑。以美国交通部关于对阿拉斯加航空公司和美国西 部航空公司的飞机晚点率统计分析为例： 自 1987 年起，美国交通部就要求航空公司上报每个月的晚点记录。在最近的报 告中，美国西部航空公司是表现最好的一家，晚点率最低。在竞争对手纷纷倒闭
的情况下,形势一片大好。但1991年的夏天,美国西部航空公司却宣布破产, 这与分析人员统计分析有关。 分析人员统计分析时只关注四个对象:客机、到达机场、客机数量和晚点频率, 而忽视了天气条件、载客率等,又加之在统计平均数时,对某些指标进行过度加 权后,两个公司的平均晚点率就完全走向了反面 (摘编自美国冯启思《对“伪大数据”说不:走出大数据分析与解读的误区》 [注]统计学认为,在统计中计算平均数等指标时,为了考虑到每个数量在总量中 所具有的重要性不同可以给予不同的权数,这样的做法就叫加权,即对各评价因 子在总体评价中的作用进行区别对待,事实上,没有重点的评价就不算是客观的 评价 材料三:近日,《农业农村大数据试点方案》(以下简称《方案》)正式印发 据介绍,《方案》旨在运用大数据概念和技术创新农业监测统计工作的思路和办 法,推动大数据在农业生产、经营、服务等环节的应用,形成一批可复制、可推 广的成果。试点省份包括:天津、上海、江苏.安徽、江西、山东、湖南、广东.广 西.重庆、四川、贵州、云南、青海、新疆,当前由于农业数据的共享开放不足, 导致信息孤岛、数据壁垒、数据碎片化和信息不对称等问题大量存在。农业部市 场与经济信息司副司长王小兵认为,充分利用大数据对农业生产要素实行数字化 设计、智能化控制、精准化运行、科学化管理,是推进农业现代化的必然选择。 (摘编自《农业农村大数据试点方案>公布:打破信息孤岛共享涉农数 据》) 7.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是() A.图1数据支持以下结论:整体上,美国西部航空公司正点到达的表现要胜过 阿拉斯加航空公司。 B.图2数据支持以下结论:美国西部航空公司在每个机场的正点到达率均低于 阿拉斯加航空公司。 C.美国西部航空公司最终走向了破产,这与分析人员所关注的评价对象不够全 面有着一定的关系。 D.为了统计的科学性和准确性,我们不能够在加权后进行平均数的统计,否则 统计结果会有偏差 8.下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的两项是()() A.《唐宋文学编年系地信息平台》利用大数据打造了一张“文化版”中国地图, 这是国内文学研究领域首次利用大数据的个案 B.王兆鹏的研究引起了哈佛大学相关项目组的关注,这说明海内外的文学研究 者对于大数据的利用还是有一些共识和期待的 C.冯启思认为数据越多,人们的分析就越多,烟幕弹也就会更多,所以不能只 关注数据的表象,要敢于对“伪大数据”说不。 D.从《农业农村大数据试点方案》的试点省份分布来看,说明我国当下利用大 数据推进农业发展的侧重点应该放在西部地区。 E.大数据的使用为社会发展提供了数据支持,使得一些领域出现了前所未有的 良好局面,因此利用大数据是行业发展的前提 根据上述材料,概括说明在信息化的当下我们该怎么对待大数据研究。 【答案】7.D8.BC
的情况下，形势一片大好。但 1991 年的夏天，美国西部航空公司却宣布破产， 这与分析人员统计分析有关。 分析人员统计分析时只关注四个对象：客机、到达机场、客机数量和晚点频率， 而忽视了天气条件、载客率等，又加之在统计平均数时，对某些指标进行过度加 权后，两个公司的平均晚点率就完全走向了反面。 （摘编自美国冯启思《对“伪大数据”说不：走出大数据分析与解读的误区》） [注]统计学认为，在统计中计算平均数等指标时，为了考虑到每个数量在总量中 所具有的重要性不同可以给予不同的权数，这样的做法就叫加权，即对各评价因 子在总体评价中的作用进行区别对待，事实上，没有重点的评价就不算是客观的 评价。 材料三：近日，《农业农村大数据试点方案》（以下简称《方案》）正式印发。 据介绍，《方案》旨在运用大数据概念和技术创新农业监测统计工作的思路和办 法，推动大数据在农业生产、经营、服务等环节的应用，形成一批可复制、可推 广的成果。试点省份包括：天津、上海、江苏．安徽、江西、山东、湖南、广东．广 西．重庆、四川、贵州、云南、青海、新疆，当前由于农业数据的共享开放不足， 导致信息孤岛、数据壁垒、数据碎片化和信息不对称等问题大量存在。农业部市 场与经济信息司副司长王小兵认为，充分利用大数据对农业生产要素实行数字化 设计、智能化控制、精准化运行、科学化管理，是推进农业现代化的必然选择。 （摘编自《农业农村大数据试点方案>公布：打破信息孤岛共享涉农数 据》） 7. 下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（） A. 图 1 数据支持以下结论：整体上，美国西部航空公司正点到达的表现要胜过 阿拉斯加航空公司。 B. 图 2 数据支持以下结论：美国西部航空公司在每个机场的正点到达率均低于 阿拉斯加航空公司。 C. 美国西部航空公司最终走向了破产，这与分析人员所关注的评价对象不够全 面有着一定的关系。 D. 为了统计的科学性和准确性，我们不能够在加权后进行平均数的统计，否则 统计结果会有偏差。 8. 下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（） A. 《唐宋文学编年系地信息平台》利用大数据打造了一张“文化版”中国地图， 这是国内文学研究领域首次利用大数据的个案。 B. 王兆鹏的研究引起了哈佛大学相关项目组的关注，这说明海内外的文学研究 者对于大数据的利用还是有一些共识和期待的。 C. 冯启思认为数据越多，人们的分析就越多，烟幕弹也就会更多，所以不能只 关注数据的表象，要敢于对“伪大数据”说不。 D. 从《农业农村大数据试点方案》的试点省份分布来看，说明我国当下利用大 数据推进农业发展的侧重点应该放在西部地区。 E. 大数据的使用为社会发展提供了数据支持，使得一些领域出现了前所未有的 良好局面，因此利用大数据是行业发展的前提。 9. 根据上述材料，概括说明在信息化的当下我们该怎么对待大数据研究。 【答案】7. D 8. BC
9.依托大数据,对社会各行业进行更科学、有效的研究,合作共享,争取更大 的发展。,要保持清醒的头脑,对大数据隐藏的烟幕弹仔细辨别,不能盲目相信 “伪大数据”。 【解析】7.D“我们不能够在加权后进行平均数的统计”错,原文的意思是不能 过度加权 8.A.“首次使用”错,上个世界90年代王兆鹏就用数据给唐诗末词排名次 D.“侧重点应该放在西部地区”于原文无据E.“利用大数据是行业发展的前 提”过于绝对。 7.试题分析:D.为了统计的科学性和准确性,我们不能够在加权后进行平均数 的统计,否则统计结果会有偏差。“我们不能够在加权后进行平均数的统计”错, 原文的意思是不能过度加权。 8.试题分析:A.“首次使用”错,上个世界90年代王兆鹏就用数据给唐诗宋 词排名次D.“侧重点应该放在西部地区”于原文无据E.“利用大数据是行业 发展的前提”过于绝对。 点睛:新闻材料类文本阅读的选择题,主要集中的是对文意理解的考査,考生要 注意选项中常见的错误有曲解文意、枉加推断、无中生有、张冠李戴等问题,考 生要结合对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确。 9.试题分析:本题考査的是对文意理解和概括类试题,考生要注意认真理解文 意,本题可以作答为,依托大数据,对社会各行业进行更科学、有效的研究,合 作共享,争取更大的发展。,要保持清醒的头脑,对大数据隐藏的烟幕弹仔细辨 别,不能盲目相信“伪大数据 二、古代诗文阅读(一) 文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题 辛弃疾字幼安,齐之历城人。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及 晋汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行 留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见。寻知潭州兼湖南安抚 乃度马殷营垒故基,起盖砦栅,招步军二千人,马军五百人。先以缗钱五万于广 西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者,数泪挠之,弃 疾行愈力,卒不能夺。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻隆 御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之岀责监办者期一月K虎营栅成违坐军制。如 期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。时秋霖几月,所司言造瓦不易,问 须瓦几何?”曰:“二十万。”弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍神祠外,应 居民家取沟檐瓦二十,不二日皆具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之 时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽 出公家官钱银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮其责领运籴,不取子钱, 期终月至城下发粜。于是连墙而至,其直身减,民赖以济。时信守谢源明乞米救 助,幕属不从,弃疾曰:“均为赤子,皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉 之,进一秩。以言者落职。 弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃 疾墓旁僧舍,有疾声,大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声,枋得秉 烛作文,旦且祭之,文成而声始息。德佑初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏 (节选自《宋史·辛弃疾传》有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
9. 依托大数据，对社会各行业进行更科学、有效的研究，合作共享，争取更大 的发展。‚要保持清醒的头脑，对大数据隐藏的烟幕弹仔细辨别，不能盲目相信 “伪大数据”。 【解析】7．D“我们不能够在加权后进行平均数的统计”错，原文的意思是不能 过度加权. 8．A．“首次使用”错，上个世界 90 年代王兆鹏就用数据给唐诗宋词排名次 D．“侧重点应该放在西部地区”于原文无据 E．“利用大数据是行业发展的前 提”过于绝对。 7. 试题分析：D. 为了统计的科学性和准确性，我们不能够在加权后进行平均数 的统计，否则统计结果会有偏差。“我们不能够在加权后进行平均数的统计”错， 原文的意思是不能过度加权。. 8. 试题分析：A．“首次使用”错，上个世界 90 年代王兆鹏就用数据给唐诗宋 词排名次 D．“侧重点应该放在西部地区”于原文无据 E．“利用大数据是行业 发展的前提”过于绝对。 点睛：新闻材料类文本阅读的选择题，主要集中的是对文意理解的考查，考生要 注意选项中常见的错误有曲解文意、枉加推断、无中生有、张冠李戴等问题，考 生要结合对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确。 9. 试题分析：本题考查的是对文意理解和概括类试题，考生要注意认真理解文 意，本题可以作答为，依托大数据，对社会各行业进行更科学、有效的研究，合 作共享，争取更大的发展。‚要保持清醒的头脑，对大数据隐藏的烟幕弹仔细辨 别，不能盲目相信“伪大数据”。 二、古代诗文阅读（一） 文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。 辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及 晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。 留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见。寻知潭州兼湖南安抚。 乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广 西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃 疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻降 御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制。如 期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问： “须瓦几何?”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”令厢官自官舍神祠外，应 居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之 冠。 时江右大饥，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽 出公家官钱银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱， 期终月至城下发粜。于是连墙而至，其直身减，民赖以济。时信守谢源明乞米救 助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉 之，进一秩。以言者落职。 弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃 疾墓旁僧舍，有疾声，大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉 烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。 （节选自《宋史•辛弃疾传》有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( )
A.议者以聚敛闻/降御前金字牌俾日下/住罢/弃疾受而藏之出/责监办者/ 期一月飞虎营栅成/违坐军制 B.议者以聚敛闻降/御前金字牌俾日/下住罢/弃疾受而藏之/出责监办者/ 期一月飞虎营栅成/违坐军制 C.议者以聚敛/闻降御前金字牌/俾日下住罢/弃疾受而藏之出/责监办者期 月/飞虎营栅成/违坐军制 D.议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住罢/弃疾受而藏之/出责监办者/ 期一月飞虎营栅成/违坐军制 11.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( A.蛮,即南蛮,指南方少数民族。古汉族自称华夏,便把华夏东南西北四方的 少数民族分别称为夷、蛮、戎、狄 B.江右,古时以面朝北为准,右为东,左为西。因此,古人把长江之西称为“江 左”,长江之东称为“江右 C.长短句,和曲子、曲词、诗余等,都是词的别称。每首词都有一个调名,成 “词牌”,依调填词为“倚声” D.三鼓,即三更。我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五 更、五鼓。三鼓,是指23点至次日1点。 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( A.为整治时有作乱的湖南草寇,辛弃疾斥巨资修建营垒,招兵买马,这表现他 深谋远虑,有雄才大略。 B.辛弃疾如期建成飞虎营栅,向皇帝上书陈述事情经过,并呈上图纸,皇帝才 免除了对他的军法处置。 C.虽然部属都反对,但辛弃疾还是坚持吧买来的粮食的十分之三赈济信州百姓, 这表现了他的仁政爱民和博大胸襟 D.谢枋得经过辛弃疾庙宇时,听到“若鸣其不平”之声。文章用浪漫主义的手 法,表现辛弃疾生前的愤激不平。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。 (2)时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。 【答案】10.D11.B12.B 13.(1)留守叶衡平素很器重他,叶衡入朝为相,极力向朝廷推荐,说辛弃疾 胸怀大志,有远大谋略。 (2)当时枢府中有不乐意这样做的人,屡次阻挠辛弃疾,(但)辛弃疾反而干 得更加努力,(阻挠者)最终也没能改变他的想法 【解析】试题解析: 10.本题考査文言文断句的能力。解答此题,可先通读一遍,了解大意,找到 些标志性的词语,然后进行断句。本题可采用排除法来做。“议者以聚敛闻”意思 完整,可以独立成句,先排除B.C两项,“弃疾受而藏之〃意思完整,可独立成 句,再排除A项,故本题应选D。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 11.本题考査识记古代文化常识的能力。B项,“古时以面朝北为准,右为东,左 为西”,这一说法有误,古人习惯以面朝南为尊,左为东,右为西,因此江左 在长江之东,而江右,则在长江之西。故本题应选B。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A
A. 议者以聚敛闻∕降御前金字牌俾日下∕住罢∕弃疾受而藏之出∕责监办者∕ 期一月飞虎营栅成∕违坐军制 B. 议者以聚敛闻降∕御前金字牌俾日∕下住罢∕弃疾受而藏之∕出责监办者∕ 期一月飞虎营栅成∕违坐军制 C. 议者以聚敛∕闻降御前金字牌∕俾日下住罢∕弃疾受而藏之出∕责监办者期 一月∕飞虎营栅成∕违坐军制 D. 议者以聚敛闻∕降御前金字牌∕俾日下住罢∕弃疾受而藏之∕出责监办者∕ 期一月飞虎营栅成∕违坐军制 11. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 蛮，即南蛮，指南方少数民族。古汉族自称华夏，便把华夏东南西北四方的 少数民族分别称为夷、蛮、戎、狄。 B. 江右，古时以面朝北为准，右为东，左为西。因此，古人把长江之西称为“江 左”，长江之东称为“江右”。 C. 长短句，和曲子、曲词、诗余等，都是词的别称。每首词都有一个调名，成 “词牌”，依调填词为“倚声”。 D. 三鼓，即三更。我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五 更、五鼓。三鼓，是指 23 点至次日 1 点。 12. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 为整治时有作乱的湖南草寇，辛弃疾斥巨资修建营垒，招兵买马，这表现他 深谋远虑，有雄才大略。 B. 辛弃疾如期建成飞虎营栅，向皇帝上书陈述事情经过，并呈上图纸，皇帝才 免除了对他的军法处置。 C. 虽然部属都反对，但辛弃疾还是坚持吧买来的粮食的十分之三赈济信州百姓， 这表现了他的仁政爱民和博大胸襟。 D. 谢枋得经过辛弃疾庙宇时，听到“若鸣其不平”之声。文章用浪漫主义的手 法，表现辛弃疾生前的愤激不平。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。 （2）时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。 【答案】10. D 11. B 12. B 13. （1）留守叶衡平素很器重他，叶衡入朝为相，极力向朝廷推荐，说辛弃疾 胸怀大志，有远大谋略。 （2）当时枢府中有不乐意这样做的人，屡次阻挠辛弃疾，（但）辛弃疾反而干 得更加努力，（阻挠者）最终也没能改变他的想法。 【解析】试题解析： 10. 本题考查文言文断句的能力。解答此题，可先通读一遍，了解大意，找到一 些标志性的词语，然后进行断句。本题可采用排除法来做。“议者以聚敛闻”意思 完整，可以独立成句，先排除 B．C 两项，“弃疾受而藏之”意思完整，可独立成 句，再排除 A 项，故本题应选 D。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 11. 本题考查识记古代文化常识的能力。B 项，“古时以面朝北为准，右为东，左 为西”，这一说法有误，古人习惯以面朝南为尊，左为东，右为西，因此江左， 在长江之东，而江右，则在长江之西。故本题应选 B。 考点：识记文学常识。能力层级为识记 A
12.B项,"皇帝才免除了对他的军法处置”与原文内容不符。根据原文“如期落成, 开陈本末,绘图缴进,上遂释然”可知,并没有说“免除了对他的军法处置”,而 此处“释然”是消了气的意思。故本题应选B。解答此类题的方法是:①抓住题干, 读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是 对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把 握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有 对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误 特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句, 全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处 要有借题解文的意识 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 13.本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基 本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词 义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同 义反复的词语可以“省略″其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可 以“省略″。第一句中,雅,很;慷慨,胸怀大志:大略,远大谋略。第二句中, 乐,乐意;数沮挠,屡次阻扰;力,努力;卒,最终;夺,改变。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 水调歌头 【宋】苏轼 余去岁在东武,作《水调歌头》以寄子由。今年子由相从彭门居百余日,过中秋 而去,作此曲以别。余以其语过悲,乃为和之,其意以不早退为戒,以退而相从 之乐为慰云耳 安石在东海,从事鬓惊秋①。中年亲友难别,丝竹缓离愁。一旦功成名遂,准拟 东还海道,扶病入西州。雅志困轩冕,遗恨寄沧洲② 岁云募,须早计,要褐裘。故乡归去千里,佳处辄迟留。我醉歌时君和,醉倒须 君扶我,惟酒可忘忧。一任刘玄德,相对卧髙楼 注:①安石:谢安字安石,早年隐居,四十余方出仕,之后仍不忘隐居,镇守新 城时打算“经略初定,自江道东还”,后志不遂,病死京城。从事:从政。②沧 洲:水滨,古代多借指隐士所居住的地方 14.以下对本词的理解和分析,不正确的两项是()() A.“鬓惊秋”即“为鬓生白发而惊”,明写谢安出仕较晚,暗写词人已届暮年 的忧伤。 B.词人借写谢安“中年亲友难别,丝竹缓离愁”,表现了他与弟弟苏辙分别时 的不舍 C.“雅志”句说做官妨碍了谢安隐居志愿的实现,这隐含着词人对贪恋功名者 的批判 D.结句引用“求田问舍”典,自比许汜,言自己己无忧国之心,甘做求田问舍 的庸人。 E.本词结构清晰,“岁云暮,须早计,要褐裘”三句承上启下,上片咏史,下 片抒怀
12. B 项，“皇帝才免除了对他的军法处置”与原文内容不符。根据原文“如期落成， 开陈本末，绘图缴进，上遂释然”可知，并没有说“免除了对他的军法处置”，而 此处“释然”是消了气的意思。故本题应选 B。解答此类题的方法是：①抓住题干， 读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是 对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把 握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有 对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。 特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句， 全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处， 要有借题解文的意识。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 13. 本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基 本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词 义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同 义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可 以“省略”。第一句中，雅，很；慷慨，胸怀大志；大略，远大谋略。第二句中， 乐，乐意；数沮挠，屡次阻扰；力，努力；卒，最终；夺，改变。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 （二） 古代诗歌阅读（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 水调歌头 【宋】苏轼 余去岁在东武，作《水调歌头》以寄子由。今年子由相从彭门居百余日，过中秋 而去，作此曲以别。余以其语过悲，乃为和之，其意以不早退为戒，以退而相从 之乐为慰云耳。 安石在东海，从事鬓惊秋①。中年亲友难别，丝竹缓离愁。一旦功成名遂，准拟 东还海道，扶病入西州。雅志困轩冕，遗恨寄沧洲②。 岁云募，须早计，要褐裘。故乡归去千里，佳处辄迟留。我醉歌时君和，醉倒须 君扶我，惟酒可忘忧。一任刘玄德，相对卧高楼。 注：①安石：谢安字安石，早年隐居，四十余方出仕，之后仍不忘隐居，镇守新 城时打算“经略初定，自江道东还”，后志不遂，病死京城。从事：从政。②沧 洲：水滨，古代多借指隐士所居住的地方。 14. 以下对本词的理解和分析，不正确的两项是（）（） A. “鬓惊秋”即“为鬓生白发而惊”，明写谢安出仕较晚，暗写词人已届暮年 的忧伤。 B. 词人借写谢安“中年亲友难别，丝竹缓离愁”，表现了他与弟弟苏辙分别时 的不舍。 C. “雅志”句说做官妨碍了谢安隐居志愿的实现，这隐含着词人对贪恋功名者 的批判。 D. 结句引用“求田问舍”典，自比许汜，言自己已无忧国之心，甘做求田问舍 的庸人。 E. 本词结构清晰，“岁云暮，须早计，要褐裘”三句承上启下，上片咏史，下 片抒怀
15.词序末两句说“要以谢安没能早退为戒,要以退隐后兄弟相从的快乐作为安 慰”,请结合全词分析这两句话在词中的具体体现。 【答案】14.AD15.①“以不早退为戒”:上片写谢安本抱有功成身退 可结果却是“扶病人西州”,从而产生“退隐的雅志”困于“轩冕”的“遗 恨”,而谢安的“遗恨”正是苏轼引以为“不早退”的鉴戒:②“退而相从之乐 为慰”:下片设想辞官归隐后的情景—一在归家途中,每有“佳处”则可尽情遊 玩;回时设想兄弟相聚,可尽兴喝酒唱歌,无拘无朿,而这些“相从之乐”正是 对归隐的最大安慰。 【解析】 14.试题分析:A.“鬓惊秋”即“为鬓生白发而惊”,明写谢安出仕较晚,暗写 词人已届暮年的忧伤。“暗写词人已届暮年的忧伤”错:D.结句引用“求田问 舍”典,自比许汜,言自己已无忧国之心,甘做求田问舍的庸人。“甘做求田问 舍的庸人”错。 15.试题分析:本题考查的是对文意理解类试题,考生要注意结合对词的理解作 答本题,例如“以不早退为戒”:上片写谢安本抱有功成身退的心愿,可结果却 是“扶病人西州”,从而产生“退隐的雅志”困于“轩冕”的“遗恨”,而谢安 的“遗恨”正是苏轼引以为“不早退”的鉴戒。 16.补写出下列句子中的空缺部分 (1)曹操在《观沧海》中以“ 两句写自己登高远眺,举目 所及只见一望无垠的大海波摇浪涌,浪中的岛屿高高矗立。 (2)努力改善百姓的居住条件,让全体人民住有所居,是党和政府的追求。杜 甫《茅屋为秋风所破歌》中的“ 两句表达了类似的美 好愿望。 ()苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣:“相与枕藉乎舟中” 忘记了空间“ 忘记了时间 【答案】(⑩).(1)水何澹澹,(2).山岛竦峙(3).(2)安得广厦千万间,(4) 大庇天下寒士俱欢颜(5).(3)不知东方之既白 第II卷表达题 三、语言文字运用 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ①司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城 风雨,感动了无数市民。 ②大宋御河宋词乐舞展演以亭台楼阁、御河画舫为背景,以清歌伴舞、古乐演奏、 情景剧等形式演绎宋词,给游客耳目一新的审美感受。 ③这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水 平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起 ④在事故的调查过程中,调查组四处寻访证人,试图以此打开缺口,但是不少受 访人三缄其口,不肯配合,致使调查工作陷入困境 ⑤往往越单纯专一的人,就越容易在某些方面取得成功;而那些想法很多、在许 多方面都想显露一手的人,则往往终其一生而无所事事 ⑥看到果农家里汘牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的 新品种产量高,品质好。 A.①③④ B.②③④ C.①⑤⑥ D.②⑤⑥
15. 词序末两句说“要以谢安没能早退为戒，要以退隐后兄弟相从的快乐作为安 慰”，请结合全词分析这两句话在词中的具体体现。 【答案】14. AD 15. ①“以不早退为戒”：上片写谢安本抱有功成身退的心愿， 可结果却是“扶病人西州”，从而产生“退隐的雅志”困于“轩冕”的“遗 恨”，而谢安的“遗恨”正是苏轼引以为“不早退”的鉴戒；②“退而相从之乐 为慰”：下片设想辞官归隐后的情景——在归家途中，每有“佳处”则可尽情游 玩；同时设想兄弟相聚，可尽兴喝酒唱歌，无拘无束，而这些“相从之乐”正是 对归隐的最大安慰。 【解析】 14. 试题分析：A. “鬓惊秋”即“为鬓生白发而惊”，明写谢安出仕较晚，暗写 词人已届暮年的忧伤。“暗写词人已届暮年的忧伤”错；D. 结句引用“求田问 舍”典，自比许汜，言自己已无忧国之心，甘做求田问舍的庸人。“甘做求田问 舍的庸人”错。 15. 试题分析：本题考查的是对文意理解类试题，考生要注意结合对词的理解作 答本题，例如“以不早退为戒”：上片写谢安本抱有功成身退的心愿，可结果却 是“扶病人西州”，从而产生“退隐的雅志”困于“轩冕”的“遗恨”，而谢安 的“遗恨”正是苏轼引以为“不早退”的鉴戒。 （三） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）曹操在《观沧海》中以“_______，_______”两句写自己登高远眺，举目 所及只见一望无垠的大海波摇浪涌，浪中的岛屿高高矗立。 （2）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求。杜 甫《茅屋为秋风所破歌》中的“__________，_________”两句表达了类似的美 好愿望。 (3)苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣：“相与枕藉乎舟中” 忘记了空间“_______________”忘记了时间。 【答案】 (1).（1）水何澹澹， (2). 山岛竦峙 (3).（2）安得广厦千万间， (4). 大庇天下寒士俱欢颜 (5). （3）不知东方之既白 第 II 卷 表达题 三、语言文字运用 17. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） ①司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城 风雨，感动了无数市民。 ②大宋御河宋词乐舞展演以亭台楼阁、御河画舫为背景，以清歌伴舞、古乐演奏、 情景剧等形式演绎宋词，给游客耳目一新的审美感受。 ③这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水 平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 ④在事故的调查过程中，调查组四处寻访证人，试图以此打开缺口，但是不少受 访人三缄其口，不肯配合，致使调查工作陷入困境。 ⑤往往越单纯专一的人，就越容易在某些方面取得成功；而那些想法很多、在许 多方面都想显露一手的人，则往往终其一生而无所事事。 ⑥看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的 新品种产量高，品质好。 A. ①③④ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ②⑤⑥