2013-2014年度毕业学年语文模拟测试题(二) 、积累与运用(25分)1-6题各3分,7题每空1分) 1、(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( A、契机(qi) 商酌(zhuo) 鳞次栉比(jie) B、皴裂(jn) 吮吸(shn) 悄然无声(qiao) C、豁免(hud) 招徕(lai) 谆谆教导(zhun D、迤逦(yi) 慰藉(ji) 呱呱坠地(gu) 2、(3分)下列词语中没有错别字的一项是( A、凋零 恻隐 诧紫嫣红 B、沉缅 憨厚 相濡以沫 C、瓦砾 嗔视 谈笑风声 D、庖代 轩榭 再接再厉 3、(3分)下列句子中没有语病的一项是( A、记者5月3日从中国国家旅游局获悉,受马航航班失联事件影响,“五一”小长假中 国人前往马来西亚游客数量大大减低。 B、第20届世界杯足球赛,将于2014年6月12日至7月13日在南美洲国家巴西境内 I2座城市中的12座球场内。 C、语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料 的感受和理解又往往是多元的。 D、国家发改委一司长日前表示,我国已成中高收入国家,不少人表示对这一提法质疑 4、(3分)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( A、曹孟德濮阳城大战吕布(《三国演义》) B、林冲一在柴进的庄中棒打王教头(《水浒传》) C、简·爱—拒绝嫁给圣约翰牧师(《简爱》) D、祥子—结婚后买了邻居二强子的车(《骆驼样子》 5、(3分)王老师七十岁生日,学生们前往祝贺,并送上一幅对联。下列对联中,最适合 祝贺老师寿辰的一联是( A、为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门 B、碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年 C、乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存 D、执掌教坛逾七十载,栽培桃李满三千株 语文二模第1页(共8页)
6、(3分)填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一句话是( 生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容 之心。这就犹如 A、牛虻叮上几口,老牛决不为此而停止耕耘 B、马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄 C、你不让它做一颗明星,它甘愿做一盏小灯 D、山崩造成断崖,断崖却形成了壮观的瀑布 7、(7分)按课文原文填空。 (1)学而不思则罔, 。(《十则》) 关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》) (3)忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 并恰然自乐。(陶渊明《桃花源记》) (5)人生自古谁无死, (文天样《过零丁洋》) ()李白在《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是: 二、阅读(45分) (一)阅读《陈涉世家》,回答8—10题。(9分) 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度巴失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计 亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃 公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其 死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自 称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰;“足 下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹 书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广 之次所旁丛祠中,夜篝火,孤鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往 语,皆指目陈胜 8、(2分)解释文中加点的词语。 语文模第2页(共8页
9、(4分)翻译下列句子。 (1)扶苏以数谏故,上使外将兵 (2)又间令吴广之次所旁丛祠中 10、(3分)陈胜依据什么提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略? (二)阅读《植物“预测术”》,回答11-14题。(1分) 植物“预测术” ①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园的一件怪事:那些本该在阳春三月开花 的海棠树,在花木凋零的十一月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想:“大凡顺者昌, 逆者亡;草木知运,不时而发,必是妖孽。”不久,大观园开始走向衰落。 ②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文 学作品中才能看到,但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这 有趣的问题进行了大量的观测和研究 ③科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称.轻轻 触动一下它的叶尖,整个叶子都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常 情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶,日落30分钟后 枝叶則收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常 表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围60公里的范围内将发生大地震时, 约40分钟前,含羞草会发生行为改变,会在白天将叶子闭合起来。看来,含羞草的确能 预知地震,给人以警示。 ④一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年,唐山发生78级大地震,在地震来 临之前,蓟县穿芳峪一个地方的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。 人们发现,当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况, 那么很可能是地震将要发生了。 ⑤还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。 ⑥广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的“气象树”,当地人叫它青冈树。它 的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两 夭内这一带将要下大雨;雨过天睛,叶子又恢复成深绿色。多年来,当地农民就是根据叶 子的颜色来预测天气,安排农活的。 ⑦在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老檎树,它也能预报天气变 化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树 样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽,叶子长得又少, 语文…模第3页(共8页)
就预示雨水少,有早情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确 的 ⑧这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是它的根系敏感地捕捉到地 球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想 解开植物预测的机理,还要进行更深入地研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜褐开, 那么将在人与自然灾害的斗争中,树立起一座划时代的里程碑! (选文有删改) 11、(3分)细读全文,概括说说“植物预测术”是什么意思? 12、(2分)下列句子运用了哪两种说明方法。 在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老榆树,它也能预报天气变化 的情况( 13、(3分)第④段中列举唐山大地震前出现的异常情况想要证明什么? 14、(3分)请结合全文,说说研究植物预测机理有什么现实意义? (三)阅读《鞋》,回答1519题(14分) 鞋 阁耀明 ①年轻人的鞋坏了,去修。街口就有一个修鞋的,摊子不大,一个戴着单帽的人在埋 头干活儿。年轻人把鞋放下,修鞋人拿起鞋,看了看,说过半个小时就可以来取。 ②年轻人就离开了,往街上走。年轻人心里正烦,大学毕业有一阵子了,始终找不到 合适的工作。有人介绍一份,年轻人嫌工资太低,而且给一个连高中都没有读过的老板打 工,年轻人觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作,都觉得不太满意,没有去做。他 每天都注意看报紙上的用工信息,每天都去联系,有时上门去毛遂自荐,结果,都没有谈 语文二模第4页(共8页
成。年轻人自然心里不是潑味,别的不用说,光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修,往慘 牲摊儿上一放就行了,可工作始终没有影子,这让年轻人很是心焦。 ③取鞋的时候,年轻人付了钱,正要走,修鞋人问:“还没有找到工作?”年轻人一愣, 说:“没有。”转身闷闷不乐地走了。 ④不久,年轻人又去那儿修鞋,却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了,被一间干千 净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里,正捧着一份杂志看。年轻人走进屋里看了看,放下 鞋说:“这小屋不错,你发财了。”街口这地段,金贵,能有一间屋,是许多人眼馋的事。 修鞋人说:“夏天省符风吹日晒,冬天省得挨冻,享点福吧。”年轻人说:“你把一个小小的 修鞋摊儿干大了,不简单。”修鞋人放下杂志,开始千活儿。 ⑤年轻人没有出去,拿起杂志一看,竟是一本文学杂志。年轻人问:“你喜欢?”修鞋 人说:“喜欢。”转眼就修好了。修鞋人问:“这么久了,应该找到工作了吧?”年轻人有点 不高兴,觉得修牲人多嘴。但他不妤跟一个修溎人发火。年轻人没有说话。修粧人真是多 嘴了,年轻人往外掏钱时,又说:“这个小摊儿,我千了两年多,总算有一点模样了,我 挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的,有挖苦人的味道,放钱时就把不满 表现出来了,他没有放,而是扔。修溎人似乎看出来了,淡淡地笑了一下。 ⑥年轻人再次来修鞋时,修鞋人放下杂志,请他先坐下,还倒了一杯水。年轻人颇觉 述感,不知道修鞋人为什么这么客气。修鞋人说:“我们是校友。”年请人一惊,认真地看 修鞋人,却想不起来在哪里见过这个人。修鞋人说:“你大学没毕业的时候,有一年寒假 你到我这儿来修鞋,我见你戴着校微,知道咱俩是一个大学的校友。”年轻人吃惊了,目 不转晴地看着修鞋人。修鞋人说:“我毕业已经两年了。我高你两界,算是师兄了,我叫 钉子。”年轻人似乎一下想起了什么,说:“钉子?对了,是钉子。我在校报上见过这个名 字。钉子就是你呀?你好像写了几首诗,发表在校报上。”修鞋人说:“没错,钉子就是我。 我挺喜欢文学的,觉得生活中如果有文学相伴,那感觉是不一样的。我毕业后没有找到合 适的工作,也不能验都不千啊,就干起了这个。我父亲是鞋厂的技师,摆弄鞋有一套,我 学来了。” ⑦年轻人不解地看着修鞋人,心里觉得一个大学毕业生修鞣,咋想咋有点那个。修鞋 人开始千活儿。年轻人翻着杂志,竟看到了钉子的名字,杂志上登了他的一篇小说。年轻 人一目十行地看了一遍,写的就是修鞋的事。“修完了。”修鞋人说:“鞋穿在脚上,所以鞋 听脚的。我只会修溎,不会告诉脚怎么走路。所以我和你说过的话,你可以不听,或者只 当没有听见。” ⑧年轻人拿出钱。修鞋人说:“这次不要钱了。”“为什么?”年轻人问。“不为什么。” 修鞋人答。年轻人看了修鞋人一眼,似有所悟… ⑨年轻人走出小屋,在门外站了好一阵,才慢慢离去 (选文有涮政) 15、(3分)本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过,请依次概括年轻人受到修鞋人 关怀后内心的感受。 第一次 第二次 第三次 语文二模第5页《共8页)
16、(3分)在第③段中,修鞋人怎么知道年轻人没有找到工作? 17、(3分)文中两处“有点那个”中的那个”是什么意思?表现了年轻人怎样的心理,请你 用一个成语来概括。 18、(3分)第⑦段中,你如何理解“鞋穿在脚上,所以鞋听脚的”这句话? 19、(2分)结合全文,说说第⑥段画线句子表现出修鞋人是一个什么样的人 (四)阅读《论友谊》,回答20—23题。(11分) 论友谊 西塞罗 公民们: ①我以为,友谊的基础是美德。别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。你若放弃 了美德,友谊也就不存在了。 ②所以,我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求他人做不名誉的事。别人求你 你也不要做。为了朋友的缘故而做犯法的事,尤其是背叛国家,那是绝对不名誉的,不容 辩解的。所以,A请朋友做事,必须以名誉为限。B如果确认是名誉的,便应毫不迟缓地 去做,并且永远热诚。 ③我以为那些错把功利当作基础的人,实在是丢掉了友谊的基础。我们愉快,不是由 于从朋友那里得到了物质利益,而是由于得到了朋友的爱。如果物质的资助使我们得到了 愉快,那是因为其资助是出于真诚的愛。请问天下有没有哪一个人愿意在无穷的物质财富 中享受,而不准他爱一个人,同时也不准一个人爱他?只有暴君肯过这样的生活。没有信 仰,没有爱,也没有对人的信任,一切都是猜疑、犹豫、憎恨,这里绝对没有友谊的位置。 因为谁能爱一个自己所怕的人呢?谁又能爱一个怕自己的人呢? ④哲人思尼乌斯说:“在命运不济时才能找到忠实的朋友。”不可靠的朋友大约有两种: 种是在自己得志、飞黄腾达时,忘了朋友;一种是见朋友有难而弃之不顾,逃之夭天。 所以,在上述两种情形之下,仍能想到朋友,而不使友谊丝毫减色的人,才真正难能可贵.才 可以称之为神圣友谊。 ⑤“我们爱朋友犹如爱自己 这样说是不恰当的,因为有许多事我们只是为朋友做 而不为自己做。有时去恳求一个卑鄙的人,有时去冒犯一个不该冒犯的人,这些为自己本 语文二模第6頁(共8页)
不值得去做的事,为了朋友便欣然去做了。有目共睹,在许多情况下,有美德的人宁肯牺 牲自身利益,而使朋友得到欢乐。所以,应该说:“爱朋友胜过爱自己。” ⑥友谊还应该有一条准则:不要为了自已过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大 事。凡是舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚的义务的人,不但无知、怯懦,而 且简直就不懂友谊。 ⑦美德之所以能创造友谊、保持友谊,是因为美德里有和谐、有坚贞、有忠诚、有无 私、有明智、有善、有美、有爱。一个人的美德一旦表现出来,便会光芒四射,并且借助 这种光芒,照见别人的美徳。美德与美德互相吸引,光芒与光芒交相辉映,结果便燃出友 谊的光焰。 ⑧先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值 得爱的人,才是值得去结交的人。 20、(3分)请写出本文的中心论点。 21、(2分)为什么第②段中画线的A、B两句顺序不能颠倒? 22、(4分)第⑤段中,为什么作者说“爱朋友胜过爱自己”? 23、(2分)你如何理解“在命运不济时才能找到忠实的朋友”这句话?请结合你的体验和 文章内容说说你的看法。 语文二模第7页(共8页)
三、作文(50分) 24、从下面两题中任选一题作文。 (1)命题作文 每个人生活中都会得到各种关爱,感受各种真情。这些或来自于家庭的亲情,或来自 于同学的友情,或来自于恩师的师生情,抑或是陌生人给自己的关心和帮助 请你认真回顾生活,真心体会自己得到的关爱,然后用细膩而生动的笔墨写下这份真 情,表达自己对生活的感恩。 请以“真情在心中流淌”为题写一篇文章。 要求: ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ②文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不要套作,不得抄袭 ④不少于600字 ⑤文中不得出现真实的人名、校名 (2)材料作文 有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自 己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露 在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“秣子是我在穿,不是穿給别人看的,线头 在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!” 这个材料至少给了我们这祥一些启示:应该坚持自己的判断;要理解、尊重他人的感 受;线头虽小影响却很大。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求 ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作 得抄袭 ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 语文二模第8页(共8页)
20132014年度毕业学年语文模拟测试题(二) 参考答案及评分标准 说明:考生的主观題答案只要与廖考答案意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答業 与参考答案不一致,但持合题目要求且言之成理,也应酌情给分。 、积累与运用(25分01-6题各3分,7题每空1分) 2 D 3C 6 B 7(7分。每空1分,错字、漏字、添字则该空不得分) ()思而不学则殆(2)万里赴戎机(3)千树万树梨花开 (4)黄发垂(5)留取丹心照汗青()仍怜故乡水,万里送行舟 、阅读(45分) (一)阅读《陈涉世家》,回答8—10题。(9分) 8、(2分)同样(-)考虑、思索 9、(4分)(1)扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵 (2)陈胜又暗地里派吴广去往驻地旁边的丛林里的神庙中 0(3分)人民拥长子扶苏(人爱能将军现矩国受秦迫害最深原可 吗) (二)阅读f植物预测术》,回答1-14题,(1分) 一、0分)植物能够预知天灾及天气变化的能力配 之长分 12、(2分)举例子列数字 13、(3分)一些树木也具有能预测地震等自然灾害的能力 14、(3分)通过研究植物预测机理,可以更好的预测自然灾害,(减少降低损失,预测天气 变化,安排农业生 (三)阅读《鞋》,回答15—19题(14分) 15.(3分)网网不乐感到不满似有所悟{方 16、(3分)根据年轻人一年寒假来修鞋时对他的了解;这次修鞋时焦急的心情(表情 自己毕业找工作的经历猜测出来的 19、(2分)有 梦想有追求↓爱好文学,修鞋之余还发表作品 把修鞋摊发展成修鞋屋{3 立足现实,做好本职工作 四)阅读《论友谊》,回答20-23题.(11分 20、(3分)友谊的基础是美德 21、(2分)因为A句对应不要求他人做不道德的事”;B句对应“别人求你,你也不要做 所以不能颠倒 5 224分)因为有许多事我们只是为朋友做,而不为自己做;有美德的人宁肯牺牲自身利 益,而使朋友得到欢乐 了文) 7分)在命运不济时往能看一个人是否具有美好的 (2 三、作文(50分 品德,是否值得爱、值得结交 请参213年中考作文评分标准 文二模第9页(共8页
