黄梅县2014年秋季九年级语文质量检测试题 C、提防(红)抽噎ye)拮据(ji)气冲斗牛(dou) D、栈桥(zhan)剽悍(biao)无垠(yfng)鱗次栉比(ji 考试时间:120分钟满分:120分 一、古诗词名句填写(共8分每小1分) 12.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的是()(2分) 1.今夜偏知春气暖, 刘方平《月夜》) A、马年舂晚上随着小品《扶不扶》的播出,“看到有人摔倒,你扶不扶”成为了热议的话 只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的语句 B、新疆乌鲁木齐暴力恐怖袭击事件发生后,新疆艺术家们群情激愤、强烈谴责和愤怒声 讨制造乌鲁木齐严重暴力恐怖案件的罪恶行径 从视觉和听觉角度描写了战场激烈的交战场面 4.李清照《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是 C、打陀螺讲究技巧:用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽踉头”用 力均匀,陀螺才能平衡而快速地旋转 5.《商山早行》中,描绘了一幅早行的清冷图景,刻画了游子凌晨赶路的凄冷感受和寂寞心情 D、贾母因问宝玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书?贾母道:“读 的诗句是: 的什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” 6.范仲淹《渔家傲·秋思》中,通过人物的矛盾心理米表现边关将士“舍小家顾大家”的高尚13.下列各句中,加点的成语使用恰当一项是()(2分) 情怀的诗句是 A、发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和 7.古诗中有很多表达诗人报国壮志的句子,请写出连续的两句 环境保护的关系,实现可持续发展 B、在学校组织的辩论赛中,各班选手唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场 诸葛亮的《出师表》传颂千古。文天祥叹曰:“或为《出师表》,鬼神泣壮烈。”陆游赞观众阵阵掌声 道:“出师一表真名世, C、一以贯之的解说词、熟悉的配乐、行云流水般的旁白和画面,都让《舌尖2》维持了上 二、语言基础和语文实活动〔共23分 一季的精良和考究 9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2分) D、2014年5月4日,习主席在北大演讲时说:“在我们要虛心学习借鉴人类社会创造 赠人玫瑰,手有余香 的一切文明成果,但我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外 国颐指气使的说教。” 14.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( (2分) A、这次大会即将在我校召开,会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟 0.根据提示,将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。(3分) B、衡量是否艰苦奋斗的标志,并不是“野菜”或者“珍肴美味”,而是主要看处于艰难困 心无旁w():心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志 苦之中能有一种自强不息的奋斗精神 k自()尽职守:指谨慎认真地做好本职工作 C、近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构 qd()而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力 人员纷纷开通微博,及时公有 强gu()不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停 D、由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学渐渐地受到全世界人民的关注 吹毛求cr():吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。 15.下面语法知识的判断与分析,正确的一项是 )(2分) zhI()尺天涯:比喻距离虽近,但很难相见,像是远在天边一样 A、“草根”“踊跃”“忐忑”“炫耀”的词性分别是名词、副词、动词、动词 B、短语“文明习惯”“幸福指数”“凝铸信念”和“留守儿童”的结构相同 11.选出下列词语加点字读音全对的一项( C、“2014年2月8日,习近平同志应俄罗斯总统普京邀请出席索契冬奥会的开幕式。”这 诓骗( kuang)肇事(zhdo)枯(he)郑重其事(zhn) 个单句的主干是“习近平同志出席开幕式 B、咀嚼jue)侥幸jo)校订(jiao)苦心孤语(y1) D、“他不是一个空谈家,而是一个实干家。”这个句子是选择复
1 黄梅县 2014 年秋季九年级语文质量检测试题 考试时间：120 分钟 满分：120 分 一、古诗词名句填写（共 8 分，每小题 1 分） 1．今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》） 2． ，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》） 3．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的语句“ ， ”，从视觉和听觉角度描写了战场激烈的交战场面。 4. 李清照《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是： ， 。 5.《商山早行》中，描绘了一幅早行的清冷图景，刻画了游子凌晨赶路的凄冷感受和寂寞心情 的诗句是： ， 。 6．范仲淹《渔家傲·秋思》中，通过人物的矛盾心理来表现边关将士“舍小家顾大家”的高尚 情怀的诗句是： ， 。 7．古诗中有很多表达诗人报国壮志的句子，请写出连续的两句： ， 。 8．诸葛亮的《出师表》传颂千古。文天祥叹曰：“或为《出师表》，鬼神泣壮烈。”陆游赞 道：“出师一表真名世， 。” 二、语言基础和语文实践活动 （共 23 分） 9．请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2 分） 赠人玫瑰，手有余香。 10.根据提示，将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。（3 分） 心无旁 wù( )：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 kè( )尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。 qiè( )而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 强 guō（ ）不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 吹毛求 cī( ) ：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。 zhǐ( )尺天涯：比喻距离虽近，但很难相见，像是远在天边一样。 11．选出下列词语加点字读音全对的一项（ ）（2 分） A、诓．骗(kuāng) 肇．事(zhào) 枯涸．（hè） 郑．重其事(zhèn) B、咀嚼．(jué) 侥．幸(jiǎo) 校．订（jiào） 苦心孤诣．（yì） C、提．防（tí） 抽噎．(yē) 拮．据（jié） 气冲斗．牛（dŏu） D、栈．桥（zhàn） 剽．悍（biāo） 无垠．（yíng） 鳞次栉．比（jié） 12．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的是（ ）（2 分） A、马年春晚上随着小品《扶不扶》的播出，“看到有人摔倒，你扶不扶”成为了热议的话 题。 B、新疆乌鲁木齐暴力恐怖袭击事件发生后，新疆艺术家们群情激愤、强烈谴责和愤怒声 讨制造乌鲁木齐严重暴力恐怖案件的罪恶行径。 C、打陀螺讲究技巧：用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用 力均匀，陀螺才能平衡而快速地旋转。 D、贾母因问宝玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书？贾母道：“读 的什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 13．下列各句中，加点的成语使用恰当一项是（ ）（2 分） A、发展低碳经济首当其冲 ．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和 环境保护的关系，实现可持续发展。 B、在学校组织的辩论赛中，各班选手唇枪舌剑，巧舌如簧 ．．．．，精彩激烈的场面赢得了现场 观众阵阵掌声。 C、一以贯之的解说词、熟悉的配乐、行云流水 ．．．．般的旁白和画面，都让《舌尖 2》维持了上 一季的精良和考究。 D、2014 年 5 月 4 日，习主席在北大演讲时说：“在我们要虚心学习借鉴人类社会创造 的一切文明成果，但我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外 国颐指气使 ．．．．的说教。” 14．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）（2 分） A、这次大会即将在我校召开，会议规定每位发言者的发言时间最多不超过 30 分钟。 B、衡量是否艰苦奋斗的标志，并不是“野菜”或者“珍肴美味”，而是主要看处于艰难困 苦之中能有一种自强不息的奋斗精神。 C、近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构 人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。 D、由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学渐渐地受到全世界人民的关注。 15．下面语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）（2 分） A、“草根”“踊跃”“忐忑”“炫耀”的词性分别是名词、副词、动词、动词。 B、短语“文明习惯”“幸福指数”“凝铸信念”和“留守儿童”的结构相同。 C、“2014 年 2 月 8 日，习近平同志应俄罗斯总统普京邀请出席索契冬奥会的开幕式。”这 个单句的主干是“习近平同志出席开幕式”。 D、“他不是一个空谈家，而是一个实干家。”这个句子是选择复句
16.下面关于名著或文学常识说法不正确的一项是()(2分) A、傅雷是一个严厉、尽责的父亲。在儿子长大成人,留学海外后,仍通过书信的方式对儿不断升温。但打扰了居民的正常生活,希望他们尽量把音量开小点 的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。傅雷的两个儿子分别是(1)跳舞的马婆婆(听了专家的话)说: 傅聪 (2)我对马婆婆说 B、《三国演义》中“煮酒论英雄”一节富有个性的语言表现了人物独特的性格。曹操骄纵三、洗层次闻读理解(共26分) 多疑,老谋深算。刘备的语言深藏不露,谨慎沉着,但又机警灵活,大智若愚 (一)阅读下面这首诗歌,完成19-20题。(4分) C、美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时定名为《四海之内皆兄弟》。水浒英雄都有响 亮的外号,如公孙胜-入云龙,卢俊义一玉麒麟,扈三娘一丈青,戴宗-神行太保 D、“你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心描摩透 王建 熟了,然后再读一二百首老杜的七言律……不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”这句话出自 曹雪芹的小说《红楼梦》中薛宝钗之口 俚鸡呜一两家,竹溪村路板桥斜 17.将下面的句子重新排序,正确的顺序是()(2分) 妇姑相唤浴蚕去,闲着庭中栀子花 化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧 9.这首诗前两句诗歌描绘了怎样的景象?请用简洁生动的语言描述出来。(2分) 提高语文能力和人文素养。②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情 诗中表达了作者怎样的思想感情?(2分) 况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。③阅读名著以自 读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言 (二)阅读下面的文字,完成21-22题。(4分) 雾霾 摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯 ①雰霾是霓和霾的统称,是将两种相似且难以区分的天气现象共同提及的概括性说法 还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分 ②雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致的水平能见度降低到1000米以内 有利于不断提高欣赏能力 的天气现象;水平能能见度在1000-10000米时则被称为轻雾。由于小水滴或冰晶组成的雾散 A.①③②⑤④B.①②③⑤④C.③②⑤④①D.③②④⑤① 8口语交际。(4分) 射的光与光的波长关系不大,因而雾看起来呈乳白色或青白色。 年来,“广场舞大妈”开始引起人们的热议。请根据下边情景,补充人物的对话,要求 洁得体。 ③霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊,并导致水平能见 楼上的李女士:我楼下跳舞的人太多了,他们也不怕扰民。我儿子马上要期未考试了,晚度小于1000米的现象。由灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的霾,其散射波长 上需要一个安静的环境学习,真怕广场舞影响他了。 较长的光比较多,因而,霾看起来呈黄色或橙灰 专家:如今生活水平提高了,人们更多地追求精神上的愉悦和放松,广场舞简单易学,所以 ④雾和霾常常相伴出现。区别秀和霾,空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于80%
2 16.下面关于名著或文学常识说法不正确的一项是（ ）（2 分） A、傅雷是一个严厉、尽责的父亲。在儿子长大成人，留学海外后，仍通过书信的方式对儿 子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。傅雷的两个儿子分别是 傅聪，傅敏。 B、《三国演义》中“煮酒论英雄”一节富有个性的语言表现了人物独特的性格。曹操骄纵 多疑，老谋深算。刘备的语言深藏不露，谨慎沉着，但又机警灵活，大智若愚。 C、美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时定名为《四海之内皆兄弟》。水浒英雄都有响 亮的外号，如公孙胜-入云龙，卢俊义—玉麒麟，扈三娘—一丈青，戴宗-神行太保。 D、“你若真 心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透 熟了，然后再读一二百首老杜的七言律……不用一年的工夫，不愁 不是诗翁了!”这句话出自 曹雪芹的小说《红楼梦》中薛宝钗之口。 17.将下面的句子重新排序，正确的顺序是（ ）（2 分） ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧， 提高语文能力和人文素养。②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情 况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。③阅读名著以自 读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言， 写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 ⑤还要注意略 读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分 有利于不断提高欣赏能力。 A．①③②⑤④ B．①②③⑤④ C．③②⑤④① D．③②④⑤① 18.口语交际。（4 分） 近年来，“广场舞大妈”开始引起人们的热议。请根据下边情景，补充人物的对话，要求简 洁得体。 楼上的李女士：我楼下跳舞的人太多了，他们也不怕扰民。我儿子马上要期末考试了，晚 上需要一个安静的环境学习，真怕广场舞影响他了。 专家：如今生活水平提高了，人们更多地追求精神上的愉悦和放松，广场舞简单易学，所以 不断升温。但打扰了居民的正常生活，希望他们尽量把音量开小点。 （1）跳舞的马婆婆（听了专家的话）说： （2）我对马婆婆说： 三、浅层次阅读理解（共 26 分） （一）阅读下面这首诗歌，完成 19—20 题。（4 分） 雨过山村 王 建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着庭中栀子花。 19.这首诗前两句诗歌描绘了怎样的景象？请用简洁生动的语言描述出来。(2 分) 20.诗中表达了作者怎样的思想感情?(2 分) （二）阅读下面的文字，完成 21—22 题。（4 分） 雾 霾 ①雾霾是雾和霾的统称，是将两种相似且难以区分的天气现象共同提及的概括性说法。 ②雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致的水平能见度降低到 1000 米以内 的天气现象；水平能能见度在 1000-10000 米时则被称为轻雾。由于小水滴或冰晶组成的雾散 射的光与光的波长关系不大，因而雾看起来呈乳白色或青白色。 ③霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊，并导致水平能见 度小于 10000 米的现象。由灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的霾，其散射波长 较长的光比较多，因而，霾看起来呈黄色或橙灰色。 ④雾和霾常常．．相伴出现。区别雾和霾，空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于 80%
时的空气能见度恶化是霾造成的,人们习惯上称此时的天气为霾天;相对湿度大于90%时的空 不知不觉中危害着人的健康,并且危害很大 C.本文⑤至⑦段依次说明了:雾霾天气的特点、雾霾的危害以及雾霾注意事项。其说明顺序 气能见度思化主要是造成的,通常被称为天;相对湿度介于80909%之间时的空气能见度D.第⑦段中“名不时实”一词在文中具体含义是指伦敦“雾都”的称呼与如今伦敦每年的雾 恶化是雾和霾的混合物共同造成的,一般被统称为雾霾天 霾天降至5天的事实不相符。 22.近段时间网上流行着很多有关雾霾的俏皮语,如“牵着你的手,却看不见你的脸”“厚德 在雾霾天气中,PM25是“罪魁祸首,其主要来源有多个:一是道路场尘和建筑施了载雾,自强不息等”,请你也写一句呼吁防治雾霾的宜传语。(2分) 扬尘;二是汽车尾气;三是工厂制造出的废气污染;四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染 (三)阅读下面两则短文,完成23-24题。(4分) (甲)非洲有一种鱼名叫肺鱼雨季生活在水里。旱季来临之后河里的水干涸了其它的鱼 物;五是生物质(秸秆、木柴)的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘 都干死了独有肺鱼还活着。原来每当早季来临肺鱼就把自己埋进淤泥里好像住进了“泥屋” 这些污染颗粒和细菌、病毒等一起在水滴上,对人体的呼吸道产生脱响,可能会引起急 里一动不动。它们在自己建造的“泥屋“上留有一个小孔供它们喘气用。数月后雨季来临河 性上呼吸道感染、急性气管支气管炎、肺炎以及流行性脑菁膜炎等疾病。1952年12月,英 里又有水了。肺鱼钻出“泥屋”重新畅游在河水里。印度、缅甸等南亚国家也有一种能离开水 国伦敦大雾一周不散,烟尘废气在低空聚积,期闫有4700人因呼吸道疾病死于非命,散后 的鱼叫攀鲈它们生活在沼泽、湖泊里。由于它们离开水在陆地上能行走,这种鱼毎当水质变差 还有8000多人因死亡,“都劫难震惊世界,人们将伦敦灾列为20世纪世界十大自然 就会跳上岸去寻找新的水源开始新生活.面对生存环境的变化肺鱼是去适应而攀鲈是去改变。 灾害之一。这是显性危害的例子,更多的情况是雾霾在不知不觉中危害着人的健康 ⑦霓霾天应减少开窗,减少外出,外出时避免骑车,戴正规合格的口罩、多食清肺润肺食 (乙)韩国北部的乡村公路边有很多柿子园,金秋时节正是采摘柿子的季节,当地的农民 但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。此法既能减少由温室气体引发的空 常常会留一些成熟的柿子在树上,他们说,这是留给喜鹊的食物 中水汽,又能减少空中的凝结核,从而达到控制雾霾频发的现象。这方面伦教做岀了榜样:1956 可思议,这时,导游就会给大家讲一个故事:这里是喜鹊的栖 年英国颁布了“清洁空气法案”,在“减排消尘”上大做文章,如今已见成效,原来每年有几十 息地,每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天特别冷,下了很大的雪,几百只找 个雾霾天,现已降至5天,世界著名的“雾都“已名不副实。 21.下列关于文章的理解和说明,不正确的一项是()(2分) 不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年,一种不知名的毛毛虫突然泛滥成灾,那年秋天 A.第④段中加点“常常”是经常的意思,是表示频率的词语,如果去掉后则表示“雾和雾霾 相伴出现”,太绝对化了,不能体现说明文语言的准确性 果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就是不会发生 B.第⑥段画线句使用的说明方法是举例子、列数字,其作用是具体准确地说明了雾霾天气在
3 时的空气能见度恶化是霾造成的，人们习惯上称此时的天气为霾天；相对湿度大于 90%时的空 气能见度恶化主要是雾造成的，通常被称为雾天；相对湿度介于 80-90%之间时的空气能见度 恶化是雾和霾的混合物共同造成的，一般被统称为雾霾天。 ⑤在雾霾天气中，PM2.5 是“罪魁祸首”。其主要来源有多个：一是道路扬尘和建筑施工 扬尘；二是汽车尾气；三是工厂制造出的废气污染；四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染 物；五是生物质（秸秆、木柴）的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。 ⑥这些污染颗粒和细菌、病毒等一起在水滴上，对人体的呼吸道产生影响，可能会引起急 性上呼吸道感染、急性气管支气管炎、肺炎以及流行性脑脊髓膜炎等疾病。1952 年 12 月，英 国伦敦大雾一周不散，烟尘废气在低空聚积，期间有 4700 人因呼吸道疾病死于非命，雾散后， 还有 8000 多人因雾死亡，“雾都劫难”震惊世界，人们将伦敦雾灾列为 20 世纪世界十大自然 灾害之一。这是显性危害的例子，更多的情况是雾霾在不知不觉中危害着人的健康。 ⑦雾霾天应减少开窗，减少外出，外出时避免骑车，戴正规合格的口罩、多食清肺润肺食 品。但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。此法既能减少由温室气体引发的空 中水汽，又能减少空中的凝结核，从而达到控制雾霾频发的现象。这方面伦敦做出了榜样：1956 年英国颁布了“清洁空气法案”，在“减排消尘”上大做文章，如今已见成效，原来每年有几十 个雾霾天，现已降至 5 天，世界著名的“雾都”已名不副实。 21.下列关于文章的理解和说明，不正确的一项是（ ）（2 分） A.第④段中加点“常常”是经常的意思，是表示频率的词语，如果去掉后则表示“雾和雾霾 相伴出现”，太绝对化了，不能体现说明文语言的准确性。 B.第⑥段画线句使用的说明方法是举例子、列数字，其作用是具体准确地说明了雾霾天气在 不知不觉中危害着人的健康，并且危害很大。 C. 本文⑤至⑦段依次说明了：雾霾天气的特点、雾霾的危害以及雾霾注意事项。其说明顺序 是逻辑顺序。 D.第⑦段中“名不副实”一词在文中具体含义是指伦敦“雾都”的称呼与如今伦敦每年的雾 霾天降至 5 天的事实不相符。 22. 近段时间网上流行着很多有关雾霾的俏皮语，如“牵着你的手，却看不见你的脸”“厚德 载雾，自强不息等”，请你也写一句呼吁防治雾霾的宣传语。 （2 分） （三）阅读下面两则短文，完成 23—24 题。（4 分） （甲）非洲有一种鱼,名叫肺鱼,雨季生活在水里。旱季来临之后,河里的水干涸了,其它的鱼 都干死了,独有肺鱼还活着。原来,每当旱季来临,肺鱼就把自己埋进淤泥里,好像住进了“泥屋” 里,一动不动。它们在自己建造的“泥屋“上留有一个小孔,供它们喘气用。数月后,雨季来临,河 里又有水了。肺鱼钻出“泥屋”,重新畅游在河水里。印度、缅甸等南亚国家也有一种能离开水 的鱼,叫攀鲈,它们生活在沼泽、湖泊里。由于它们离开水在陆地上能行走，这种鱼每当水质变差， 就会跳上岸去寻找新的水源，开始新生活。面对生存环境的变化,肺鱼是去适应,而攀鲈是去改变。 因此， 。 （乙）韩国北部的乡村公路边有很多柿子园，金秋时节正是采摘柿子的季节，当地的农民 常常会留一些成熟的柿子在树上，他们说，这是留给喜鹊的食物。 经过这里的游客都会觉得不可思议，这时，导游就会给大家讲一个故事：这里是喜鹊的栖 息地，每到冬天，喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天特别冷，下了很大的雪，几百只找 不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年，一种不知名的毛毛虫突然泛滥成灾，那年秋天， 果园没有收获到一个柿子。直到这时，人们才想起了那些喜鹊，如果有喜鹊在，就是不会发生
虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物 中所言“ ”,充分体现了他们 尤秀品质。(4分 四、深层次圆读赏析(共13分 23.读了甲文,根据短文内容,请在横线上续写一个点明中心的结论句。(2分 举手投足之间 24结合上面乙文,请你从为人处事方面谈谈个人感悟。(2分) (四)阅读下面两段文言文,完成25-29题。(14分) 【甲】秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!安陵君日 他被评上全市劳模,就因为一个动作——温柔地一伸手。雨天泥泞,雪天路滑,他都会习 大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!秦王不说。安陵君因 (刘向《战国策》) 惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子,搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人 【乙】于是王召见,问萄相如日:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如日:“秦强 而赵弱,不可不许。”王日:“取吾璧,不予我堿,奈何?相如日:“秦以城求鐾而赵不许曲在 十几年如一日。 赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王日:“谁可使者?”相如日:“王 必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而鐾留秦;城不入,臣请完鐾归赵“赵王于是遂遗相如奉鐾西他是市中心繁华路段的交警,也成了这座城市的一个标志。记者采访他时,他在电视镜头 入秦 (司马迁《史记廉款蔺相如列传》) 25.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项 )(2分) 前拘谨地笑着:是因为那床厚的报纸被子吧 A.秦王以十五城请易寡人之璧(用) 虽然,受地于先王(虽然) B.寡人欲以五百里之地易安陵(的)宁许以负秦曲(来) 高三那年,他迷上了打游戏恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家 C.安陵君其许寡人(加重语气的助词)城入赵而璧留秦(可是) D.安陵君因使唐雎使于秦(到)赵王于是遂遣相如奉壁西入秦(就 出走。火车颠簸着过了几站,他随熙攘的人流下车,却发现兜里的钱不翼而飞了。天色已晚 寒气渐重,他预丧地坐在候车室里,看人流如烟雾渐渐散尽。他想自己怕是要在这冰冷的候车 A.安陵君因使唐雎使于秦(出使)臣请完璧归赵 B.秦王不说(通“悦”,高兴 可予不通“否”) 室里蜷缩一夜了 C.大王加惠(思惠) 秦强而赵弱,不可不许(答应) D.秦王使人谓安陵君曰〔对……说)秦王以十五城请易寡人之璧(交换 他先是来回地走着,后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾,最 27.用给下面句子断句,断三处。(2分) 秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。 后传遍他的全身。他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,啷怕就是一块破旧的毯子也好. 28.将下列语句翻译成现代汉语。(4分) (1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! 在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,感觉到一阵轻柔的覆盖。他-激灵爬起 2)取吾璧,不予我城,奈何? 来,是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从 胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈 两文中的唐雎和蔺相如都是在国家面临困难时受命出使秦国,正如诸葛亮《出师表》
4 虫灾了。从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物…… 23.读了甲文，根据短文内容，请在横线上续写一个点明中心的结论句。（2 分） 24.结合上面乙文，请你从为人处事方面谈谈个人感悟。（2 分） （四）阅读下面两段文言文，完成 25—29 题。（14 分） 【甲】秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因 使唐雎使于秦。 （刘向《战国策》） 【乙】于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强 而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许曲在 赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王 必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西 入秦。 （司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》） 25．选出下列对加点文言虚词理解有误的一项（ ） （2 分） A. 秦王以．十五城请易寡人之璧(用) 虽．然，受地于先王（虽然） B. 寡人欲以五百里之．地易安陵（的） 宁许以．负秦曲（来） C. 安陵君其．许寡人（加重语气的助词） 城入赵而．璧留秦（可是） D. 安陵君因使唐雎使于．秦（到） 赵王于是遂．遣相如奉璧西入秦（就） 26.选出对下列加点的文言词语理解有误的一项（ ） （2 分） A. 安陵君因使唐雎使．于秦（出使） 臣请．完璧归赵（请求） B. 秦王不说．（通“悦”，高兴） 可予不．(通“否”) C. 大王加惠．（恩惠） 秦强而赵弱，不可不许．（答应） D. 秦王使人谓．安陵君曰（对……说） 秦王以十五城请易．寡人之璧（交换） 27．用/给下面句子断句，断三处。(2 分) 秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦 。 28.将下列语句翻译成现代汉语。（4 分） （1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ （2）取吾璧，不予我城，奈何？ 29. 【甲】【乙】两文都表现出秦王 的特点，【甲】文中还表现出秦王 的性格。两文中的唐雎和蔺相如都是在国家面临困难时受命出使秦国，正如诸葛亮《出师表》 中所言“ ”，充分体现了他们 等优秀品质。（4 分） 四、深层次阅读赏析（共 13 分） 举手投足之间 苏小蝉 他被评上全市劳模，就因为一个动作——温柔地一伸手。雨天泥泞，雪天路滑，他都会习 惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子，搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人。 十几年如一日。 他是市中心繁华路段的交警，也成了这座城市的一个标志。记者采访他时，他在电视镜头 前拘谨地笑着：“是因为那床厚厚的报纸被子吧。” 高三那年，他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他，他负气离家 出走。火车颠簸着过了几站，他随熙攘的人流下车，却发现兜里的钱不翼而飞了。天色已晚， 寒气渐重，他颓丧地坐在候车室里，看人流如烟雾渐渐散尽。他想自己怕是要在这冰冷的候车 室里蜷缩一夜了。 他先是来回地走着，后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾，最 后传遍他的全身。他怀念一床温暖的被子，一件厚实的大衣，哪怕就是一块破旧的毯子也好。 就在他浑身酸麻、手脚冰凉，睡得迷迷糊糊之际，感觉到一阵轻柔的覆盖。他一激灵爬起 来，是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套，还有一层厚厚的报纸，从 胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈
她和善地笑着:“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了 32根据要求回答问题。(4分) 他了解到,为了寻找走散的儿子,她辞掉工作,在火车站汽车站卖报纸,已经十多年了 (1)“他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,哪怕就是一块破旧的毯子也好”,这句心玛 描写有何作用 后半夜,他睡得很香。清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车。 (2)“一路上,他脑子里全是老妈妈那沧桑而和善的脸”这句话中的“沧桑而和善”如何理 止上,他脑子里全是老妈妈那沧桑而和善的脸:如果我儿子活着,也像你这么大了;如 果他在外面睡着了,希望也有人为他盖件衣裳,哪怕是几张报纸。 33.请结合全文,在横线上补写一段议论性结尾,简明扼要地点明题旨。(3分) 回到家,妈妈正在联系电视台发寻人启事,一见他,就哭了。嘴硬的他没说半句軟话,却 34.请结合生活实际,说说你读了本文后得到的启示。(2分) 从此努力起来,再也没有碰过游戏机。后来,他考取了交通学校。 五、写作展示(共60分) 35从下面两题中任选一题,按要求完成作文。 那次采访,他在电视上说:“我妈妈老了,反应也慢了,我希望她上街的时候有人也能掺 题一:青春需要什么 扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念毎一个孩子,用孩子的心去感念全天下的父 要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文:②文章叙 事清楚,结构完整,内容充实,中心明确;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感ε ④作文中不得出现真实的校名和姓 题二:读下面材料,按要求写一篇作文 电视机前,无数的母亲眼睛湿润了 一天,动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度 过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米结果第二天他们发现袋鼠还是 30.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分) A第一段中“他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子,搀扶行动不便的盲人和那此上了年跑到外面来,所以又决定再将高度加高到30米没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于 纪的老人”,“习惯性地”说明他十几年来一直温柔地伸手帮助别人,早已习以为常 B.第三段中“他在电视镜头前拘谨地笑着:‘是因为那床厚厚的报纸被子吧。”设置悬念 是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100 当然也就不想认错 天,长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊。“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子? D.那位素不相识的老妈妈对他细心照顾,是 想起了自己走散多年的孩子,将心 比心,希望自己的孩子在外面也得到好心人的 长颈鹿问。 31他十几年如一日地坚持伸手帮助别人,这么做的动机是什么?(请用原文回答)(2分) “很难说。“袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话! 个故事至少给了我们这样一些启示:解决问题,必须学会找准主要矛盾;态度,往往决
5 她和善地笑着：“睡吧，孩子。我的儿子如果活着，也像你这么大了。” 他了解到，为了寻找走散的儿子，她辞掉工作，在火车站汽车站卖报纸，已经十多年了。 后半夜，他睡得很香。清晨，老妈妈为他泡了一碗热面，给他买了车票，送他上了车。 一路上，他脑子里全是老妈妈那沧桑而和善的脸：如果我儿子活着，也像你这么大了；如 果他在外面睡着了，希望也有人为他盖件衣裳，哪怕是几张报纸。 回到家，妈妈正在联系电视台发寻人启事，一见他，就哭了。嘴硬的他没说半句软话，却 从此努力起来，再也没有碰过游戏机。后来，他考取了交通学校。 那次采访，他在电视上说：“我妈妈老了，反应也慢了，我希望她上街的时候有人也能搀 扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子，用孩子的心去感念全天下的父 母……” 电视机前，无数的母亲眼睛湿润了。 30.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A.第一段中“他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子，搀扶行动不便的盲人和那此上了年 纪的老人”，“习惯性地”说明他十几年来一直温柔地伸手帮助别人，早已习以为常。 B.第三段中“他在电视镜头前拘谨地笑着：‘是因为那床厚厚的报纸被子吧。’”设置悬念， 引起下文往事的回忆。 C.“嘴硬的他没说半句软话”，是因为他并不认为自己有错，当然也就不想认错。 D.那位素不相识的老妈妈对他细心照顾，是因为看到他就想起了自己走散多年的孩子，将心 比心，希望自己的孩子在外面也得到好心人的帮助和照顾。 31.他十几年如一日地坚持伸手帮助别人，这么做的动机是什么？（请用原文回答）（2 分） 32.根据要求回答问题。（4 分） （1）“他怀念一床温暖的被子，一件厚实的大衣，哪怕就是一块破旧的毯子也好”，这句心理 描写有何作用？ （2）“一路上，他脑子里全是老妈妈那沧桑而和善的脸”这句话中的“沧桑而和善”如何理 解？ 33.请结合全文，在横线上补写一段议论性结尾，简明扼要地点明题旨。（3 分） 34.请结合生活实际，说说你读了本文后得到的启示。（2 分） 五、写作展示（共 50 分） 35.从下面两题中任选一题，按要求完成作文。 题一：青春需要什么 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 600 字以上的记叙文；②文章叙 事清楚，结构完整，内容充实，中心明确；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感； ④作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二：读下面材料，按要求写一篇作文。 一天，动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度 过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的 10 米加高到 20 米。结果第二天他们发现袋鼠还是 跑到外面来，所以又决定再将高度加高到 30 米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于 是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到 100 米。 这天，长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊。“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？” 长颈鹿问。 “很难说。”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！” 这个故事至少给了我们这样一些启示：解决问题，必须学会找准主要矛盾；态度，往往决
定着事业的成败;多一些实地调查,少一些主观臆断,就能避免很多错误。 请以材料结尾段所谈的三个观点中的一个为论点写一篇记叙文或议论文。要求:①自拟题 目:②结构清晰完整:③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严 密有力:④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在600字左右:⑤作文中不得出现真实 的校名和姓名
6 定着事业的成败；多一些实地调查，少一些主观臆断，就能避免很多错误。 请以材料结尾段所谈的三个观点中的一个为论点写一篇记叙文或议论文。要求：①自拟题 目；②结构清晰完整；③写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严 密有力；④写记叙文字数在 600 字以上，写议论文字数在 600 字左右；⑤作文中不得出现真实 的校名和姓名