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黑龙江科技大学(黑龙江科技学院):《应用电子工程实践》课程教学大纲

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《应用电子工程实践》教学大纲 Electric Control Engineering Practice 课程编号:02003010 课程类别:专业基础课 适用专业:电气、自动化、电信、测控、电技 学时:一周 学分:1 教研室主任:姜志成 大纲执笔人:胡家龙 大纲审批人 课程性质、目的和意义 本课程是电子、电器、自动化等专业的主干专业课程。其任务是使学生掌握电视机维修基础 知识,并通过电视机的调试和排除常见故障的实训,培养学生理论联系实际的能力,培养学 生掌握基本的操作技能和安全、文明生产意识,为学生学习后续课程及适应现场工作打下坚 实的基础。 教学基本要求 (一)知识教学目标 1.掌握电视机维修的程序与方法 2.掌握电视机整机调试与检修方法 3.掌握万用表、双踪示波器等通用仪器的正确使用方法 (二)能力培养目标 1.学会识读黑白与彩色电视机电路图: 2.能熟练识别电视机的元器件,并掌握鉴别电视机元器件质量好坏的方法 3.能熟练使用常用工具和常用仪表进行电视机的测试、检查与调试 4、能排除电视机的常见故障,鉴别岀有故障的电视机元器件并进行替换,装接元器件焊接质 量达到工艺要求 5.能写出简明、准确的检修报告 (三)思想教育目标 1.培养安全操作和文明生产的职业习惯 2.培养爱岗敬业、服务群众的良好职业道德 三、教学内容及教学基本要求 (一)基本技能训练 1.读图能力 (1)熟悉电视机常用元器件图形符号和参数表示法 (2)掌握电视机的组成方框原理,识读黑白与彩色电视机电原理图 (3)能根据原理电路图和印刷板电路图,找出元器件的位置与相关连线。 2.元器件识别能力 能熟练识别电视机专用元器件,了解专用元器件的性能参数 3.使用工具能力 熟练使用各种起子和钳子、镊子、电烙铁、吸锡器等常用工具。焊接要达到工艺标准要求。 4.使用仪器能力 能正确使用万用表、双踪示波器等常用仪器对元器件和电路进行检测;掌握常用仪器的保养 和维护 (二)安全操作与文明生产训练

《 应 用 电 子 工 程 实践 》 教 学大 纲 Elect ric Con t rol Engineering Pract ice 课程编号:02003010 课程类别:专业基础课 适用专业:电气、自动化、电信、测控、电技 学时:一周 学分:1 教研室主任:姜志成 大纲执笔人:胡家龙 大纲审批人: 一 、 课 程 性 质 、 目的 和 意 义 本课程是电子、电器、自动化等专业的主干专业课程。其任务是使学生掌握电视机维修基础 知识,并通过电视机的调试和排除常见故障的实训,培养学生理论联系实际的能力,培养学 生掌握基本的操作技能和安全、文明生 产意 识 , 为学 生 学习 后 续 课程 及 适 应现 场 工 作打 下 坚 实的基础。 二 、 教 学 基 本 要 求 (一 ) 知识教学目标 1 . 掌握电视机维修的程序与方法; 2 . 掌握电视机整机调试与检修方法; 3 . 掌握万用表、双踪示波器等通用仪器的正确使用方法。 (二) 能力培养目标 1 . 学会识读黑白与彩色电视机电路图; 2 . 能熟练识别电视机的元器件,并掌握鉴别电视机元器件质量好坏的方法; 3 . 能熟练使用常用工具和常用仪表进行电视机的测试、检查与调试; 4、能排 除 电 视机 的 常 见故 障,鉴 别 出有 故 障 的电 视 机 元器 件 并进 行 替 换,装 接元 器 件 焊接 质 量达到工艺要求; 5 . 能写出简明、准确的检修报告。 (三) 思想教育目标 1 . 培养安全操作和文明生产的职业习惯; 2 . 培养爱岗敬业、服务群众的良好职业道德。 三 、 教 学 内 容 及 教学 基 本 要求 (一 ) 基本技能训练 1 . 读图能力 (1) 熟悉电视机常用元器件图形符号和参数表示法; (2) 掌握电视机的组成方框原理,识读黑白与彩色电视机电原理图; (3) 能根据原理电路图和印刷板电路图,找出元器件的位置与相关连线。 2 . 元器件识别能力 能熟练识别电视机专用元器件,了解专用元器件的性能参数。 3 . 使用工具能力 熟练使用各种起子和钳子、镊子、电烙铁、吸锡器等常用工具。焊接要达到工艺标准要求。 4 . 使用仪器能力 能正确使用万用表、双踪示波器等常用仪器对元器件和电路进行检测; 掌握常用仪器的保养 和维护。 (二) 安全操作与文明生产训练

1.遵守用电安全操作规程:禁止在通电状态下拆装机和元器件:禁止对”热地”底版(带电)直 接用仪器检测 2.保持工作场地整洁卫生 (三)电视机维修的程序与方法训练 1.掌握电视机维修的程序:通电观察一一调试一一取出机芯一一检修一一装机通电调试 2.掌握检修故障的常用方法 (1)主观观察法 (2)静态检测法 a.电压法b.电流法c.电阻法d.dB法e.其他 (3)动态检测法 a.示波器 3.掌握排除故障的方法 a.调试b.修复C.更换器件d.通电调试 (四)电视机安装、调试与维修的实操训练 1.调宽式开关电源电路 (1)会识读开关稳压电源的电原理图、印刷电路板图与工艺文件 (2)掌握检测主要元器件的方法并能判断其好坏: (3)能按工艺文件的要求处理元器件 (4)掌握开关电源的检测与调整 (5)遵守检修的安全要求:输入端接入1:1隔离变压器:输出端接入假负载 6)掌握开关电源的关键测试点,能排除常见故障 2.图像中放与伴音电路 (1)会识读图像中放、伴音小信号处理集成电路与伴音功放集成电路的原理图、印刷电路板 图与工艺文件 (2)掌握检测图像中放电路与伴音电路主要元器件的方法并能判断其好坏 (3)能按工艺文件的要求处理元器件 (4)掌握伴音功放电路的测试与调整 (5)掌握图像中放与伴音电路的关键测试点,能排除常见故障 3.彩色解码器 (1)会识读彩色解码集成电路的电原理图、印刷电路板图与工艺文件 (2)掌握检测彩色解码电路主要元器件的方法并会判断其好坏 (3)能按工艺文件要求处理元器件 (4)掌握彩色电视解码器的测试与调整 (5)掌握彩色解码器的关键测试点,能排除常见故障 4.扫描电路 (1)会识读小信号扫描集成电路与行、场输出电路的电原理图 (2)掌握扫描电路的主要元器件的检测方法并能判断其好坏 (3)能按工艺文件的要求处理元器件 (4)遵守高压安全操作规程,防止人体触电与损坏元器件 (5)掌握扫描电路的测试与调整: (6)掌握扫描电路的关键测试点,能排除常见故障 5.显像管及视放末级电路 掌握显像管及显像管附属电路的关键测试点,能排除常见故障 6.高频调谐器

1 . 遵 守 用电 安 全 操作 规 程;禁 止在 通 电 状态 下 拆 装机 和 元器 件;禁 止 对“热 地”底版 (带 电 ) 直 接用仪器检测; 2 . 保持工作场地整洁卫生。 (三) 电视机维修的程序与方法训练 1 . 掌握电视机维修的程序:通电观察——调 试 ——取出 机 芯——检 修——装 机 通 电调 试 2 . 掌握检修故障的常用方法 (1) 主观观察法 (2) 静态检测法 a. 电压法 b . 电流法 c . 电阻法 d . dB 法 e . 其 他 (3) 动态检测法 a. 示波器 3 . 掌握排除故障的方法 a. 调 试 b . 修 复 c . 更换器件 d . 通电调试 (四) 电视机安装、调试与维修的实操训练 1 . 调宽式开关电源电路 (1) 会识读开关稳压电源的电原理图、印刷电路板图与工艺文件; (2) 掌握检测主要元器件的方法并能判断其好坏; (3) 能按工艺文件的要求处理元器件; (4) 掌握开关电源的检测与调整; (5) 遵守检修的安全要求:输入端接入 1∶ 1 隔离 变 压 器; 输 出端 接 入 假负 载 ; (6) 掌握开关电源的关键测试点,能排除常见故障。 2 . 图像中放与伴音电路 (1) 会识读图像中放、伴音小信号处理集成电路与伴音功放集成电路的原理图、印刷电路板 图与工艺文件; (2) 掌握检测图像中放电路与伴音电路主要元器件的方法并能判断其好坏; (3) 能按工艺文件的要求处理元器件; (4) 掌握伴音功放电路的测试与调整; (5) 掌握图像中放与伴音电路的关键测试点,能排除常见故障。 3 . 彩色解码器 (1) 会识读彩色解码集成电路的电原理图、印刷电路板图与工艺文件; (2) 掌握检测彩色解码电路主要元器件的方法并会判断其好坏; (3) 能按工艺文件要求处理元器件; (4) 掌握彩色电视解码器的测试与调整; (5) 掌握彩色解码器的关键测试点,能排除常见故障。 4 . 扫描电路 (1) 会识读小信号扫描集成电路与行、场输出电路的电原理图; (2) 掌握扫描电路的主要元器件的检测方法并能判断其好坏; (3) 能按工艺文件的要求处理元器件; (4) 遵守高压安全操作规程,防止人体触电与损坏元器件; (5) 掌握扫描电路的测试与调整; (6) 掌握扫描电路的关键测试点,能排除常见故障。 5 . 显像管及视放末级电路 掌握显像管及显像管附属电路的关键测试点,能排除常见故障。 6 . 高频调谐器

(1)了解高频调谐器的类型、型号、引脚功能与外围电路 (2)掌握高频调器的关键测试点,能排除常见故障。 7.遥控电路 (1)了解电压合成式遥控系统的组成、功能与应用的微处理器的型号、特性 (2)会识读遥控系统的外围电路的原理图、印刷电路板图与工艺文件 (3)了解IC总线的作用与调试方法 (4)掌握遥控系统的检测与调整 (5)掌握遥控系统的关键測试点,能排除常见故障。 8.综合故障的检修 (1)掌握常见的综合故障的类别及分析方法 (2)掌握整机的关键测试点,能排除常见的综合故障 四、考核方式 以操作实践为主,成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五等,综合学生操作实训表 现和实训报告完成质量确定成绩 五、教学方法与手段 教学方法以学生动手操作实践为主,教师运用视频教学和结合实物现场教学为辅。 六、各教学环节学时分配 学时数 合计讲授实践机动 高频调谐器的电路分析与故障检修 6 图像、伴音通道的电路分析与故障检修 彩色解码器的电路分析与故障检修 扫描电路的电路分析与故障检修 46266 电源电路的电路分析与故障检修 22222 遥控系统的电路分析与故障检修 2 七、教材与参考书 教材:付家才,应用电子工程实践技术,化学工业出版社,北京,2004 参考书:沈大林、王占友,电视机原理与维修,电子工业出版社,北京,2001.7 八、执行大纲时应注意的说明 根据教学实际的需要,可适当增加和减少部分内容

(1) 了解高频调谐器的类型、型号、引脚功能与外围电路; (2) 掌握高频调器的关键测试点,能排除常见故障。 7 . 遥控电路 (1) 了解电压合成式遥控系统的组成、功能与应用的微处理器的型号、特性; (2) 会识读遥控系统的外围电路的原理图、印刷电路板图与工艺文件; (3) 了 解 IC 总线的作用与调试方法; (4) 掌握遥控系统的检测与调整 ; (5) 掌握遥控系统的关键測试点,能排除常见故障。 8 . 综合故障的检修 (1) 掌握常见的综合故障的类别及分析方法; (2) 掌握整机的关键测试点,能排除常见的综合故障。 四 、 考 核 方 式 以 操 作 实 践为 主 ,成绩 分 为 优秀 、良 好、中 等 、及 格 和 不及 格 五 等,综 合 学生 操 作 实训 表 现和实训报告完成质量确定成绩。 五 、 教 学 方 法 与 手段 教学方法以学生动手操作实践为主,教师运用视频教学和结合实物现场教学为辅。 六 、 各 教 学 环 节 学时 分 配 课 程 内 容 学 时 数 合 计 讲 授 实 践 机 动 高频调谐器的 电路分析与故障检修 6 2 4 图像、伴音通道的电路分析与故障检修 8 2 6 彩色解码器的电路分析与故障检修 4 2 2 扫描电路的电路分析与故障检修 8 2 6 电源电路的电路分析与故障检修 8 2 6 遥控系统的电路分析与故障检修 6 2 2 2 七 、 教 材 与 参 考 书 教 材:付家才,应用电子工程实践技术,化学工业出版社,北京,2004 参考书:沈大林、王占友,电视机原理与维修,电子工业出版社,北京,2001 .7 八 、 执 行 大 纲 时 应注 意 的 说明 根据教学实际的需要,可适当增加和减少部分内容

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