2013-2014学年度上学期 七年级语文第1次月考试卷 (满分:120分考试时间:150分钟) 第I卷:选择题(第1~12题,每小题2分,共24分) 、积累与运用(每小题2分共12分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.柳絮(x)粼粼(ling)瘫痪( tan huan) B.堤岸(t)匿笑(ni) 憔悴(chui) C.温馨(xin)祷告(shou) 分歧(q1) D.咱俩(li)拆散(chai) 攥着(zudn) 2.选出无错别字的一项:( )(2分) A分歧铺垫各得其所B诀别渔塘水波粼粼 C瘫痪捶打翻来腹去D严历挨凑形影不离 3.下列加橫线成语运用正确的一项是()(2分) A、为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乎。 B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B.光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C.我的家乡是个风景优美的地方。 D.我国有世界上所没有的万里长城 5、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )(2分) 飘逸着沁脾的清香 散发着浓烈的祝福; ,这有 细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛, ①生命是酒 ②生命是咖啡③生命是茶 A.③②①B.①②③C.②①③D.③①② 七年级第一次月考语文试卷第1页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 1 页 共 7 页 2013—2014 学年度上学期 七年级语文第 1 次月考试卷 (满分:120 分 考试时间 : 150 分钟) 第Ⅰ卷:选择题(第 1~12 题,每小题 2 分,共 24 分) 一、积累与运用 (每小题 2 分 共 12 分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) (2 分) A. 柳絮.(xù) 粼.粼(líng) 瘫痪..(tān huàn) B. 堤.岸(tí) 匿.笑 (nì ) 憔悴.(chuì) C. 温馨.(xīn) 祷.告(shòu) 分歧.(qí) D. 咱俩.(liǎ) 拆.散(chāi) 攥.着(zuàn) 2. 选出无错别字的一项:( )(2 分) A 分歧 铺垫 各得其所 B 诀别 渔塘 水波粼粼 C 瘫痪 捶打 翻来腹去 D 严历 挨凑 形影不离 3.下列加横线成语运用正确的一项是( )(2 分) A、为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乎。 B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。 4.下列句子没有语病的一句是 ( ) (2 分) A.妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B.光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C.我的家乡是个风景优美的地方。 D.我国有世界上所没有的万里长城。 5、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )(2 分) ,飘逸着沁脾的清香; , 散发着浓烈的祝福; ,这有 细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ① 生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶 A.③②① B.①②③ C.②①③ D.③①② 班别: 姓名:
6.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是()(2分) A.《羚羊木雕》文末写我独自在冷冷的月光下行走的环境描写,作用是为了烘 托“我”的孤独无助和内心的痛苦。 B.史铁生是中国当代作家,他的代表作有《我的遥远的清平湾》《我与地坛》 《命若琴弦》等。 C.文言文中“君”“尊君”“家君”分别理解为您、您的父亲、您家的父亲。 D.中国四大名著是:罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的 《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》。 、阅读理解 (一)阅读文章,完成7—9小题(每小题2分,共6分) ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面 前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲 悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来, 眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢 花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可 怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在 块儿,好好儿活,好好儿活……” ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整 宿整宿翻来覆去睡不了觉, ③那天我又独自在屋里,看富外的树叶“明明啦啦”地落。#亲进来了,挡在富前 你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。 她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什 么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你 小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑 着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她 悄悄地出去了。 ④她出去了,就再也没回来。 ⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着. 轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。 别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿· ⑦又是秋天,妹妺推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈 而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妺妺乜懂。我俩在一块 儿,要好好儿活 7、找出下面对文章分析有误的一项(2分) A.面对我的“暴怒无常”,母亲“悄悄””地“躲出去”,“偷偷”地 “听”,又“悄悄地进来”,看起来母亲是平静的,其实内心是十分痛苦的 B.“窗外的树叶唰唰啦啦地飘落”一句以动衬静,突出了“我”孤独 痛苦和无望的心情 七年级第一次月考语文试卷第2页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 2 页 共 7 页 6.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是( ) (2 分) A.《羚羊木雕》文末写我独自在冷冷的月光下行走的环境描写,作用是为了烘 托“我”的孤独无助和内心的痛苦。 B.史铁生是中国当代作家,他的代表作有《我的遥远的清平湾》《我与地坛》 《命若琴弦》等。 C.文言文中“君”“尊君”“家君”分别理解为您、您的父亲、您家的父亲。 D. 中国四大名著是:罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的 《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》。 二、阅读理解 (一)阅读文章,完成 7—9 小题(每小题 2 分,共 6 分) ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面 前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲 悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来, 眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢 花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可 怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一 块儿,好好儿活,好好儿活……” ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整 宿整宿翻来覆去睡不了觉。 ③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前: “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?” “你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。 她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什 么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你 小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑 着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她 又悄悄地出去了。 ④她出去了,就再也没回来。 ⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三 轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。 别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈 而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块 儿,要好好儿活…… 7、找出下面对文章分析有误的一项(2 分) A.面对我的“暴怒无常”,母亲“悄悄””地“躲出去”,“偷偷”地 “听”,又“悄悄地进来”,看起来母亲是平静的,其实内心是十分痛苦的。 B.“窗外的树叶唰唰啦啦地飘落”一句以动衬静,突出了“我”孤独、 痛苦和无望的心情
母亲一再央求“我”去北海看菊花,是因为母亲希望“我”能像小时 候一样,陪她最后一次去北海公园看一看自己喜欢的花。 句话所包含的思想感情同母亲所说的“好好儿活”是不完全相同的。,但这 D.结尾“我俩在一块儿,要好好儿活”和前面母亲的话相照应 8、对第6段中“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活”这句话理解正确 的一项是() A、说明了母亲的病很危险B、揭示了母亲不幸的命运 C、侧面表现了崇高的母爱D、揭示了母亲性格形成的主要原因 9、对本文写作特点的分析不正确的一项是() A、本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。 B、本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。 C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。 D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的 情感震撼人。 (二)阅读下面文言文,完成10-12题。(每小题2分共6分) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无 奕女,左将军王凝之妻也。 10、对下列句中加点词语的解释,错误的一项是()(2分) A、内集:聚会 B、讲论文义:讲解、谈论 C、差可拟:相比 D、儿女:儿子和女儿 11、下列各组中加点词语的意思不同的一项是()(2分) A、公欣然曰一一欣然接受 B、友人惭,下车引之一一抛砖引玉 C、陈太丘与友期行—一不期而遇D、俄而雪骤一一暴风骤雨 12.下列对选文内容的理解,正确的一项是()(2分) A.“公大笑乐”是因为谢太傅对当天讲论文义的家庭氛围让他很开心 B.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是南朝宋文学家刘义庆写的。 C.“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种融洽、欢快、轻松 的家庭氛围。 D.文末补充交代谢道韫的身份,是因为他的丈夫是著名书法家王羲之的儿子。 第Ⅰ卷非选择题(96分) 13、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 七年级第一次月考语文试卷第3页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 3 页 共 7 页 C.母亲一再央求“我”去北海看菊花,是因为母亲希望“我”能像小时 候一样,陪她最后一次去北海公园看一看自己喜欢的花。 D.结尾“我俩在一块儿,要好好儿活”和前面母亲的话相照应,但这一 句话所包含的思想感情同母亲所说的“好好儿活”是不完全相同的。 8、对第 6 段中“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活” 这句话理解正确 的一项是( ) A、 说明了母亲的病很危险 B、 揭示了母亲不幸的命运 C、 侧面表现了崇高的母爱 D、 揭示了母亲性格形成的主要原因 9、对本文写作特点的分析不正确的一项是( ) A、 本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。 B、 本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。 C、 本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。 D、 本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的 情感震撼人。 (二)阅读下面文言文,完成 10—12 题。(每小题 2 分共 6 分) 谢太傅寒雪日内集 ,与儿女讲论文义 。俄而雪骤 ,公欣然曰:“白雪纷纷何所似 ?” 兄子胡儿曰 :“撒盐空中差可拟 。”兄女曰:“未若柳絮因风起 。”公大笑乐 。即公大兄无 奕女 ,左将军王凝之妻也 。 10、对下列句中加点词语的解释,错误的一项是( )(2 分) A、内集.: 聚会 B、讲论..文义:讲解、谈论 C、差可拟.: 相比 D、儿女..:儿子和女儿 11、下列各组中加点词语的意思不同的一项是( ) (2 分) A、公欣然.曰 ——欣然.接受 B、友人惭,下车引.之——抛砖引.玉 C、陈太丘与友期.行——不期.而遇 D、俄而雪骤.——暴风骤.雨 12.下列对选文内容的理解,正确的一项是( ) (2 分) A. “公大笑乐”是因为谢太傅对当天讲论文义的家庭氛围让他很开心。 B. 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是南朝宋文学家刘义庆写的。 C.“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种融洽、欢快、轻松 的家庭氛围。 D. 文末补充交代谢道韫的身份,是因为他的丈夫是著名书法家王羲之的儿子。 第Ⅰ卷 非选择题 (96 分) 13、把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(2分) 译文 (2)、撒盐空中差可拟。(2分) 译文 14、默写填空。(6分) (1) 化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (3)大漠沙如雪, 。(李贺《马诗》) (4)碧玉妆成一树高, 。(贺知章的《咏柳》) (5) 青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (6)欲把西湖比西子 。(《饮湖上初晴后雨》) (三)阅读古诗,完成14小题(6分) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 15、(1)本诗的作者是(朝代)诗人 世人称之为“ (3分) (2)请把你从“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”看到的画面描绘出来 (50字左右)(3分) 答: (四)阅读下面文章,完成15——19题。(20分) 花边饺里的母爱 肖复兴 ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过 年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。 ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圓圆的盖帘上分两头码上 不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生 气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈 将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是妤看,像小姑娘头上戴了一圈 花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟 连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到 自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以 把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不 七年级第一次月考语文试卷第4页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 4 页 共 7 页 (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(2 分) 译文: (2)、撒盐空中差可拟。(2 分) 译文: 14、默写填空。(6 分) (1) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (3)大漠沙如雪, 。(李贺《马诗》) (4)碧玉妆成一树高, 。(贺知章的《咏柳》) (5) ,青山郭外斜。 (孟浩然《过故人庄》) (6)欲把西湖比西子,____________。(《饮湖上初晴后雨》) (三)阅读古诗,完成 14 小题(6 分) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 15、(1)本诗的作者是_____(朝代)诗人_____,世人称之为“______”(3 分) (2)请把你从“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”看到的画面描绘出来 (50 字左右)(3 分) 答: (四)阅读下面文章,完成 15 ——19 题。(20 分) 花边饺里的母爱 肖复兴 ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过 年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。 ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上 不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生 气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈 将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈 花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟 连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到 自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以 把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不
能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈 老了,腿脚不利索了,懶得下楼啦!”我曾在莱市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬莱,回到 家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是 享不了福!” ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只 爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包 ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她 老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说: “今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!” ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着, 她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望 着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢! ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上枭,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈 妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“喲!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福 气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包 了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱, 如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 16、简要概述本文主要记叙的两件事情。(2分) 17、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分) 18、结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?(2分) 19、品味词句的表达效果。(6分 (1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(3分) (2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣” 改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(3分) 20、根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(4分 (1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这 幕的妈妈心里会这样想:(2分) (2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里 的“我”会这样想:(2分) 七年级第一次月考语文试卷第5页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 5 页 共 7 页 能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈 老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到 家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是 享不了福!” ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只 爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包 饺子。 ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她 老人 家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说: “今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!” ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着, 她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望 着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢! ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈 妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福 气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包 了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱, 如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 16、简要概述本文主要记叙的两件事情。(2 分) 17、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2 分) 18、结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?(2 分) 19、品味词句的表达效果。(6 分) (1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(3 分) (2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣” 改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(3 分) 20、根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(4 分) (1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一 幕的妈妈心里会这样想:(2 分) (2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里 的“我”会这样想:(2 分) 班别: 姓名:
21、小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣, 那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不 少于50字)(4分) 三、综合性学习(10分) 22、(1)名著导读:请写出任意两则你看过的寓言故事的名称,并任选一则说 明其出自哪部名著。(3分) (2)综合性学习:中央电视台有一则这样的公益广告:一个六七岁的小孩子, 看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是他也短着不断溢岀的半盆热水走到他妈妈面前, 用欢快、嫩稚的声音说:“妈妈,您洗脚”。请你谈谈对这则公益广告的感受。 (3分) (3)写出两条关于母亲(母爱)的名言、俗语或诗句。(4分) 四、写作(50分) 23.我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母,也许是 你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件 小事,也许是平平常常的一句话,也许………。只要他或她或它在你的心灵深处 留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗? 请以“在 的影响下”为题,写一篇作文,文体不限,不少于600字 要求 (1)请把题目补充完整(可填父母、同学、同桌或某部作品……。) (2)体裁(诗歌除外)不限;文中的人名、地名、校名,均用某某代替。 (3)不少于600字,版面清洁,书写工整。 七年级第一次月考语文试卷第6页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 6 页 共 7 页 21、小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣, 那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不 少于 50 字)(4 分) 三、综合性学习(10 分) 22、(1)名著导读:请写出任意两则你看过的寓言故事的名称,并任选一则说 明其出自哪部名著。(3 分) 、 (2)综合性学习:中央电视台有一则这样的公益广告:一个六七岁的小孩子, 看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是他也短着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前, 用欢快、嫩稚的声音说:“妈妈,您洗脚”。请你谈谈对这则公益广告的感受。 (3 分) _____________________________________________________________________ ____________________ 。 (3)写出两条关于母亲(母爱)的名言、俗语或诗句。(4 分) _____________________________________________________________________ ____________________ 。 四、写作(50 分) 23. 我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母,也许是 你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件 小事,也许是平平常常的一句话,也许……。只要他或她或它在你的心灵深处 留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗? 请以“在_______的影响下”为题,写一篇作文,文体不限,不少于 600 字。 要求: (1)请把题目补充完整(可填父母、同学、同桌或某部作品…… 。) (2)体裁(诗歌除外)不限;文中的人名、地名、校名,均用某某代替。 (3)不少于 600 字,版面清洁,书写工整
参考答案 Id 2a 3D 4 5c 6 7c B 10 D 11 B 12 C 13寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈们谈诗论文 天上的雪纷纷扬扬,像把一把盐撒在空中差不多可以相比 14落红不是无情物老骥伏枥燕山月似钩万条垂下绿丝绦 绿树村边合淡妆浓抹总相宜 15唐李白诗仙诗人伫立在黄鹤楼上,久久地注视着那渐行 渐远,以致于消失在碧空尽头的一叶孤舟,只见浩浩荡荡的长江水, 向天际奔流! 16、第一件事:小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子;第 件事:长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。 17、那些艰苦苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。 18、承上启下(或过渡)。 19、(1)此处的“花招”不含贬义,是指“我”瞒着母亲,在糖饺 上做了记号的巧妙方法。 (2)不好,原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻,既写出了锅 中饺子的形态,又表现了场面的欢快,显得生动、形象、有趣。 20、(1)示例:两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃 得这样开心,只要你们开心,比什么都好。 2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心 快乐下去,是做儿子最大的心愿。 21、(答案略。必须按题目要求,用具体事物来表现母爱或父爱) 略 七年级第一次月考语文试卷第7页共7页
七年级第一次月考语文试卷第 7 页 共 7 页 参考答案 1 D 2 A 3 D 4 C 5 C 6 C 7 C 8 D 9 B 10 D 11 B 12 C 13 寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈们谈诗论文。 天上的雪纷纷扬扬,像把一把盐撒在空中差不多可以相比。 14 落红不是无情物 老骥伏枥 燕山月似钩 万条垂下绿丝绦 绿树村边合 淡妆浓抹总相宜 15 唐 李白 诗仙 诗人伫立在黄鹤楼上,久久地注视着那渐行 渐远,以致于消失在碧空尽头的一叶孤舟,只见浩浩荡荡的长江水, 向天际奔流! 16、第一件事:小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子;第 二件事:长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。 17、那些艰苦苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。 18、承上启下(或过渡)。 19、(1)此处的“花招”不含贬义,是指“我”瞒着母亲,在糖饺 上做了记号的巧妙方法。 (2)不好,原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻,既写出了锅 中饺子的形态,又表现了场面的欢快,显得生动、形象、有趣。 20、(1)示例:两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃 得这样开心,只要你们开心,比什么都好。 (2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心 快乐下去,是做儿子最大的心愿。 21、(答案略。必须按题目要求,用具体事物来表现母爱或父爱)。 22、略