短歌行 曹操
短歌行 曹操
不是英雄不读三国, 若是英雄怎么能不懂寂寞
不是英雄不读三国， 若是英雄怎么能不懂寂寞
学习目标 通过意象鉴赏并感悟诗人的思想感情 2.体盒森诗的艺术技巧,背诵诗歌,学习鉴 赏诗歌的方法。乘 华声
学习目标 1. 通过意象鉴赏并感悟诗人 的思想感情。 2. 体会本诗的艺术技巧，背诵诗歌，学习鉴 赏诗歌的方法
短歌行,是汉朵府茁碉。 歌”,“短歌”是就歌词音节的忐短币 《短歌行》是晝操按归体写的新辞、 是晝操的俦世籯之一
短歌行，是汉乐府曲调名。 “长歌” ， “短歌”是就歌词音节的长短而言 《短歌行》是曹操按旧体写的新辞， 是曹操的传世名篇之一
一、朗读正音 对酒当歌, 人生几何? 。譬(pi)如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘 何以解忧? 唯有杜康 青青子衿(jn),悠(you)悠我心。 但为(we)君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟(se)吹笙
一 、朗读正音 对酒当歌， 人生几何？ 譬(pì)如朝露， 去日苦多。 慨当以慷， 忧思难忘。 何以解忧？ 唯有杜康。 青青子衿(jīn)，悠(yōu)悠我心。 但为(wèi)君故， 沉吟至今。 呦呦鹿鸣， 食野之苹。 我有嘉宾， 鼓瑟(sè)吹笙
明明如月,何时可掇(u0) 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡an),枉用相存 契(qie)阔谈谦,心念旧恩。 月明星稀, 乌鹊南飞。 绕树三匝(za),何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺(b0),天下归心
明明如月， 何时可掇(duō) ？ 忧从中来， 不可断绝。 越陌(mò)度阡(qiān) ，枉用相存。 契(qiè)阔谈， 心念旧恩。 月明星稀， 乌鹊南飞。 绕树三匝(zā)， 何枝可依？ 山不厌高, 海不厌深。 周公吐哺(bǔ)， 天下归心
二、整体感知课文 你认感情色磐最浓的 是哪个字眼?
二、整体感知课文 你认为感情色彩最浓的 是哪个字眼？
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对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高, 海不厌深。周公吐哺，天下归心
结合诗句分析诗歌抒发了 什么情感?
结合诗句分析诗歌抒发了 什么情感？
三、析诗歌的技 请找出本诗的抒情方 式有哪些
请找出本诗的抒情方 式有哪些 三、赏析诗歌的技巧：